SABU ELENA
ATLE TI S M
CURS DE BAZ
4
UNIVERSITATEA SPIRU HARET
SABU ELENA
ATLE TI S M
CURS DE BAZ
5
CUPRINS
Introducere /7
Partea I
Istoria, tehnica i regulamentul de concurs
n probele de atletism
6
6. Tehnica i regulamentul probelor de aruncri /108
6.1. Bazele tehnicii aruncrilor /108
6.2. Aruncarea mingii de oin /113
6.3. Aruncarea greutii /117
Partea a II-a
Metodica predrii probelor de atletism
i dezvoltarea calitilor motrice
7
INTRODUCERE
Autorii
8
PARTEA I
ISTORIA, TEHNICA I REGULAMENTUL DE CONCURS
N PROBELE DE ATLETISM
9
n programul serbrilor mistico-religioase i al unor ntruniri
organizate cu ocazia cinstirii unor daruri ale naturii.
Datorit faptului c alergrile, aruncrile i sriturile se
desfurau i sub form de ntrecere, putem afirma c nc din epoca
primitiv exerciiile atletice au avut i caracter competiional-sportiv.
10
ocolirea unui stlp. Legenda spune c Heracle (Hercule) pornind din
Creta, cu 15 secole nainte de Cristos i debarcnd n Olimpia, i puse
la o ntrecere de fug pe cei 4 frai ai si, pe o distan stabilit de el
anume 600 de picioare (tlpi) ceea ce a reprezentat distana de 1
stadiu. De la stadiu deriv i denumirea de stadion. Probele de alergare
aveau denumiri i distane precise:
- 1 stadiu (192,27 m) - curs de vitez denumit dromos;
- 2 stadii - curs de vitez prelungi denumit diaulos;
- 4 stadii - curs de semifond denumit hipichos;
- 8-24 stadii - curse de fond denumite dolichos.
Linia de start se afla ntre dou statui a lui Hermes i era marcat
printr-un rnd de pietre fixate n sol. Se alerga n perechi stabilite prin
tragere la sori, eliminndu-se nvinsul. Startul se ddea prin tragerea
brusc a unei benzi, aflat n faa concurenilor, care erau aliniai
napoia liniei de start, format dintr-un ir de pietre fixate pe sol.
11
Primul nume de campion olimpic nscris pe marmura alb, a fost
Corebos, la proba de 1 stadiu. Tuturor nvingtorilor li se ridicau statui
la Olimpia. Jocurile olimpice se desfurau din 4 n 4 ani i durau 5
zile, timp n care nceta starea de rzboi dintre statele greceti. Jocurile
olimpice antice s-au derulat fr ntrerupere pn n anul 394 e.n.,
cnd au fost interzise de mpratul Teodosiu I; n anul 426 e.n.,
Teodosiu al II lea a ordonat incendierea templelor i instalaiilor din
cetatea Olimpia.
Atletismul a fost prezent la toate ediiile jocurilor, nelipsite fiind
urmtoarele probe: alergarea de vitez, de semifond i fond, aruncarea
discului, aruncarea suliei i pentatlonul, proba central a J.O. antice
i compus, din:
- sritura n lungime cu elan;
- alergarea de vitez (1 stadiu);
- aruncarea discului;
- aruncarea suliei;
- lupta n doi.
12
grecilor antici, Jocurile Teilteaniene, care desfurau i dou probe de
atletism, respectiv, sritura n nlime i aruncarea suliei. n secolul
al XII-lea, tot britanicii au organizat Jocurile atletice ale londonezilor,
care aveau n program i probe de alergri; n secolul urmtor,
Biserica catolic a emis un act numit ludus permisus (jocurile
ngduite), prin care li se permiteau tinerilor a se ntrece la alergri
i aruncarea lanciei
Totui, feudalismul rmne ca perioad de stagnare i regres a
evoluiei exerciiul fizic.
13
Olimpice. La 25.XI.1882, n amfiteatrul cunoscutei universitri
Sorbona, francezul Pierre de Coubertin lanseaz ideea renvierii J.O.
La Paris, n data de 23.VI.1984 se adun reprezentanii a 49 asociaii
din 12 ri i hotrsc reluarea Jocurilor Olimpice.
Grecia, ara care a creat Jocurile olimplce antice, a gzduit i
prima ediie a Jocurilor moderne, n anul 1896 (5-15.IV) la Atena,
unde au participat sportivi din 12 ri. Atletismul a ocupat, de la prima
ediie, un loc central n programul Jocurilor, avnd 12 probe rezervate
numai brbailor.
Pentru a marca progresul realizat n timp, redm (Tabel 1.1)
rezultatele nregistrate la prima ediie, n comparaie cu cele mai bune
performane actuale, la cele 12 probe masculine.
PERFORMANA PERFORMANA
PROBA LA J.O. ACTUAL
1896 2006
100 m 12.00 s 9.77 s
400 m 54.20 s 43.18 s
800 m 2:11.0 min 1:41.11 min
1500 m 4:33.2 min 3:26.00 min
Maraton 2 h 58:50.0 2 h 05:45.0
110 m garduri 17.60 s 12.91s
Sritura n nlime 1,81m 2,45m
Sritura cu prjina 3,30m 6,14m
Sritura n lungime 6,35m 8,95m
Triplusalt 13,71m 18,29m
Aruncarea greutii 11,22m 23,12m
Aruncarea discului 29,15m 74,08m
14
grecilor, pn n anul 1992, la J.O. de la Barcelona, cnd o atlet
grecoaic a ctigat surprinztor proba de 100 m garduri. Se poate
aprecia, c pn la primul rzboi mondial atleii din S.U.A. au
dominat categoric atletismul olimpic; spre exemplu ei au ctigat, n
1904 la J.O de la Saint Louis, toate probele, fapt ce rmne singular n
istoria atletismului.
n anul 1912 s-a nfiinat la Stockholm, Federaia Internaional
de Atletism Amator (I.A.A.F.). Un an mai trziu, n 1913, la Berlin, a
avut loc Congresul I.A.A.F., care a emis primul Regulament tehnic
pentru concursuri i a decis nceperea pstrrii evidenei recordurilor
mondiale. La propunerea preedintelui I.A.A.F., italianul Primo
Nebiolo, n 1983, la Helsinki s-a organizat primul Campionat Mondial
de Atletism.
15
lungime, din prima jumtte a secolului al XX-lea, ctigtor a 4
medalii de aur la J.O. din 1936 de la Berlin. Owens era atlet american
de culoare. n decurs de numai 2 ore, el a corectat 3 recorduri
mondiale i a egalat unul n ziua de 25 mai 1935. Recordul su la
sritura n lungime 8,13 m, a rezistat 25 de ani.
Evenimente nsemnate, ale forului mondial al atletismului, au fost
deciziile de acceptare a femeilor n concursurile de atletism, (anul
1923) i participare a acestora la Jocurile Olimpice, ncepnd cu anul
1928 la ediia de la Amsterdam; prima participare feminin a fost la
doar 4 probe, la care prezentm rezultatele, (Tabel 1.2.) comparativ cu
performanele actuale:
17
Carl Lewis (U.S.A.) a ctigat 9 medalii de aur la 3 ediii ale
J.O. (4 n 1984 Los Angeles; 3 n 1988 Seoul i 2 n 1992 Barcelona),
fiind considerat, unul dintre cei mai de seam sprinteri i sritori n
lungime din istoria atletismului, ca dovad desemnat atletul secolului
XX.
Alfred Oerter (S.U.A.) rmne atletul neegalat, el ctignd
aruncarea discului la patru ediii consecutive ale Jocurilor olimpice
(1956, 1960, 1964 i 1968).
Dintre cele mai reamarcabile atlete, le amintim, pe:
Francina Blankers Koen (Olanda) - olandeza zburtoare,
care n 1948 la Londra a obinut 3 titluri olimpice, ca dovad a valorii
sale, fiind desemnat atleta secoluluiXX.
Iolanda Bala-Soter (Romnia) este cea mai celebr sritoare
n nlime a tuturor timpurilor. Muli specialiti n atletism, printre
care i noi, o considerm cea mai valoroas atlet din toate timpurile.
Dubl campioan olimpic cu performanele de 1,85m la Roma (1960)
i 1,90m la Tokio (1964), cu rezultate de excepie pe vremea aceea, a
ctigat cele 2 concursuri la mare diferen fa de urmtoarea clasat.
n decursul carierei sale i-a nscris numele de 14 ori n dreptul
recordurilor mondiale, fiind i dubl campioan european.
Wilma Rudolph (S.U.A.) tripl campioan olimpic la
Roma, sprintera de abanos, a impresionat prin execuie tehnic i
frumusee fizic.
Florence G. Joyner (S.U.A.) - tripl campioan olimpic la
Seoul (1988), deine recordurile la 100m (10.49s) i 200m (21.34s)
care i n 2006 rmn neclintite i vor fi greu de dobort.
Marion Jones (S.U.A.) multipl campioan olimpic i
mondial n probele de 100m, 200m, 4x100m i 4x400m; a participat
cu succes, n marile concursuri i la sritura n lungime. Este
considerat cea mai valoroas sprinter a ultimului deceniu al
secolului trecut i n prezent. La ediia Jocurilor de la Sydney (2000),
a obinut cinci medalii, dintre care trei de aur.
18
dunrean, ca i cei din alte zone ale globului, au fost nevoii s alege,
s sar i s arunce, pentru procurarea hranei sau n scop de aprare.
Unele date atest faptul, c acum 4000 de ani, oamenii foloseau la
vntoare, sulie confecionate din lemn, cu vrful din piatr.
Serbri i ntreceri sportive s-au organizat i pe teritoriul rii
noastre, nc din perioada stpnirii romane; din aceste ntreceri, nu
lipseau alergrile i aruncarea suliei. Poetul latin Publius Ovidius
Naso, aflat n exil la Tomis (Constana), a asistat la concursuri
muzicale i la diferite ntreceri atletice, fiind numit agonotet, adic
preedinte al juriului concursurilor muzicale i atletice.
Date din secolul al IV-lea .e.n. atest faptul c pe teritoriul trii
noastre, se desfurau ntreceri de atletism. Astfel, pe statuia lui Ares
(numele unui cetean din Tomis) se afl inscripia ..jocurile au durat
6 zile..atleii au fcut exerciii n stadiu...
Tot din aceeai perioad dateaz i un bazorelief care nfieaz
un sulia n poziie de aruncare. Din secolul al II-lea se mai pstreaz
Monumentul din Tomis, dedicat unui alergtor renumit, din vremea sa.
n Evul Mediu, exerciii de atletism sunt semnalate pe la curile
nobililor, dar i rnimea iobag le practica, sub form distractiv,
prin unele alergri, srituri i aruncri cu pietre i bolovani, cu ocazia
unor serbri, pe la iarmaroace.
ntr-o cronic din anul 1271 este menionat un exerciiu denumit
halcala, care includea i aruncarea suliei. Exist descrieri din care
reiese faptul c n anul 1591, la curtea domnitorului Aron Vod,
existau jocuri atletice.
n epoca feudalismului dominaia i restriciile bisericii n
legtur cu practicarea exerciiilor fizice, a fost resimit din plin i n
Romnia.
19
distana cuprins ntre Piaa Victoriei i Calea Moilor.
Pioneratul atletismului romnesc a nceput cu adevrat n anul
1882, cnd s-a organizat la Bucureti, primul concurs de atletism cu
participarea elevilor de la liceele Sf. Sava i Matei Basarab; n
program au figurat alergri pe plat i peste obstacole.
Tot n acest an, Louis Schmetau, farmacist cu studii la Viena, a
nfiinat Societatea romn de alergri pe jos, care a rezistat, doar 3
ani. n anul 1893 s-au organizat n parcul Cimigiu, din Bucureti,
concursuri de alergri, iar n anul 1896, pe Velodromul de la osea,
situat ntre Arcul de Triumf i Casa Presei Libere, s-au desfurat
concursuri de alergri, aruncri i srituri, cu participarea elevilor de
la liceul Gh. Lazr.
Aadar, atletismul organizat a fost practicat iniial de elevi, n
coli, primele probe fiind cele de alergri.
Tot n anul 1896 s-a organizat cursa pedestr, pe distana,
Bucureti Piteti Bucureti; au luat startul 335 de concureni, au
terminat cursa 22 i a ctigat trompetistul militar, Gh. Ilie.
ntre anii 1906-1912 consemnm ntreceri atletice organizate cu
ocazia serbrilor colare n oraele: Bucureti, Galai i Ploieti.
Probele de concurs erau: alergri pe distane ntre 100-2000m, srituri
n lungime, nlime, prjin, triplusalt i aruncarea greutii cu
avnt i fr avnt.
De semnalat c n aceast etap adepii sistemului de gimnastic
suedez (Ling) nu ncurajau i dezvoltarea altor ramuri sportive n
coli. Dar, Federaia Societilor de Gimnastic includea n programul
su i probe atletice, ntre care sritura cu prjina, sriturile n lungime
i n nlime, ct i alergri de iueal, la care comenzile erau:
Bgai de seam!, Gata!, Mar!.
n anul 1912 s-a nfiinat Comisia de alergri pe jos i
concursuri, care s-a transformat n Comisiunea de Atletism, de
fapt Federaia Romn de Atletism (F.R.A.) de azi. Tot n acest an s-a
organizat i primul campionat colar. nfiinarea Comisiunii de
Atletism, a nsemnat o revigorare a concursurilor care, n etapa
urmtoare, s-au nmulit, n ciuda regimului de austeritate.
FRA a fost afiliat la IAAF, n anul 1923.
n anul 1914 au avut loc primele Campionate Naionale ale
Romniei pentru atleii amatori, la numai 16 probe. Atletul Seceleanu
20
I. a ctigat 3 probe, respectiv: 100m, 200m i 400 m.
La dezvoltarea atletismului a contribuit substanial existena
primul stadion cu pist de atletism, inaugurat n anul 1915, sub
denumirea de Stadionul Federaiilor Societii Sportive din Romnia -
azi Stadionul Iolanda Bala.
21
Atletele din Romnia, care au impresionat prin performanele
obinute, n calitate de campioane olimpice, sunt:
Iolanda Bala-Soter, campioan olimpic n anii 1960 i 1964,
avnd i 2 titluri de campioan european. n cariera sa a stabilit 14
recorduri mondiale.
Mihaela Pene medaliat cu aur n anul 1964 i argint n 1968,
la aruncarea suliei, fiind la vrsta de 17 ani, cea mai tnr campioan
olimpic, din istoria acestei probe.
Lia Manoliu participant la 6 ediii ale Jocurile Olimpice;
campioan olimpic n 1968, la aruncarea discului; la ediiile din 1960
i 1964 a obinut medalii de bronz.
Viorica Viscopoleanu campioan olimpic n anul 1964, la
sritura n lungime, cu performana de 6,82m, reprezentnd un nou
record mondial.
Anioara Cumir-Stanciu campioan olimpic n anul 1984, la
sritura n lungime, deintoarea recordul mondial n anul 1983, cu
performana de 7,43m.
Doina Melinte campioan olimpic n anul 1984, la proba de
800 m i medalie de argint la 1500m.
Maricica Puic campioan olimpic n anul 1984, la proba de
3000m i medalie de bronz la proba de 1500m.
Paula Ivan campioan olimpic n anul 1988 la proba de
1500m i medaliat cu argint la proba de 3.000m.
Gabriela Szabo campioan olimpic la proba de 5000m n anul
2000.
Dintre rezultatele masculine de succes mondial se poate aminti
numele arunctorului de suli Gheorghe Megelea, deintorul
medaliei de bronz la Jocurile Olimpice de la Montreal, din anul 1976.
Ionu Pung este primul campion mondial (de juniori) n proba de
triplusalt Annecy, 1998, iar Marian Oprea este medaliat cu argint la
Jocurile olimpice de la Atena, n anul 2004.
22
Verificai-v cunotinele!
23
Precizai numele atletului american, al crui record mondial la
sritura n lungime a rezistat pn la Campoinatul mondial de la
Tokio?
Care este motivul special pentru care alergtorul etiopian Bikila
Abebe s-a evideniat la Jocurile olimpice de la Roma ?
Ce i s-a ntmplat lui Lasse Viren n cursa de la Jocurile
Olimpice de la Mnchen ?
Precizai numele primului atlet care a depit 6 metri la sritura
cu prjina.
Cine a fost desemnat atletul secolului XX?
Care este numele atletei romnce, considerat cea mai celebr
sritoare n nlime a tuturor timpurilor ?
Precizai numele atletei, ale crei actuale recorduri la 100m i
200m, deosebit de valoroase i puin probabil de a fi doborte prea
curnd.
La ce se refer exerciiul numit halcala ?
La curtea crui domnitor se practicau exerciiile de atletism ?
Care a fost prima manifestare cu caracter atletic, din Bucureti
n anul 1815 ?
Care este categoria de populaie care a practicat prima dat,
atletismul organizat ?
Care au fost primele probe practicate de elevi ?
n ce an a fost nfiinat actuala Federaie Romn de Atletism ?
n ce an a fost organizat primul Campionat naional de atletism ?
Care este evenimentul mondial desfurat n anul 1928, la care
au participat i atleii romni, pentru prima dat ?
n ce an s-a desfurat primul Campionat universitar de
atletism?
Care este numele atletei romnce, care a participat la cele mai
multe ediii ale Jocurilor olompice moderne ?
Care este proba de concurs campionanei olimpice Mihaela
Pene ?
Numii dou atlete romne care au deinut recorduri mondiale la
sritura n lungime.
Care este numele atletei care a cucerit dou medalii olimpice la
ediia din anul 1988 ?
24
2. CONINUTUL CARACTERISTICILE I
ORGANIZAREA ATLETISMULUI
2. 1. DEFINIIA I PARTICULARITILE
ATLETISMULUI
25
- n probele de aruncri se urmrete trimiterea unor obiecte cu
forme i dimensiuni speciale, standardizate (greutatea, discul, sulia,
ciocanul) la o distan ct mai mare.
- n probele de srituri se urmrete obinerea unui zbor ct mai
lung (la sritura n lungime i la triplusalt) sau a unui zbor ct mai
nalt (la sritura n nlime i la sritura cu prjina).
n toate probele este necesar respectarea unor precizri
speciale, impuse prin Regulamentul concursurilor de atletism.
Regulile sunt foarte exacte i stabilesc condiiile materiale i de
desfurare a concursurilor, departajeaz clar valoarea sportiv a
fiecrui atlet, n raport cu spaiul i timpul, ct i cu ceilali
competitori. Regulamentul prevede i criterii de stabilire a
clasamentelor, a situaiilor de egalitate, a condiiilor de omologare a
recordurilor; anexele acestui document aduc precizri n prevenirea i
sancionarea utilizrii dopajului n activitatea de pregtire, ct i cea
competiional a atleilor.
26
Astfel, n coal n leciile de educaie fizic, o serie de alergri,
srituri i aruncri se exerseaz fr a avea caracter de ntrecere sau
avnd caracter de ntrecere. n cazul al doilea, regulile sunt stabilite n
funcie de potenialul elevilor i de condiiile materiale ale colii.
La alergri, n leciile de educaie fizic, predomin tafetele cu
sau fr transport de obiecte, cu sau fr treceri peste obstacole,
distanele fiind n funcie de mrimea spaiului sau a terenului colii.
Dintre srituri, cel mai des, se practic sriturile de pe loc sau
sriturile cu elan, n lungime i n nlime, iar dintre aruncri cele
mai utilizate, sunt cu mingea de oin la int sau la distan, ct i
aruncrile cu mingea medicinal cu ambele brae i cu un bra.
Adugm, la aceast succint prezentare i faptul c exerciiile
de atletism sunt valoroase i utile n dezvoltarea calitilor motrice de
baz, precum: viteza, fora, rezistena, contribuind substanial la
ntrirea sntii i la fortificarea organismului.
n programele colare, la toate clasele, ct i n activitatea
sportiv a studenilor i militarilor, atletismul este prezent n leciile de
educaie fizic sau de antrenament sportiv.
27
aa manier, nct departajarea atleilor s se realizeze n funcie de
performana individual, n cadrul aceleai probe. Fiecare prob din
atletism are un sistem de reguli i de organizare propriu.
Clasamentele pe echipe (ntre ri, cluburi, etc.) se ntocmesc
pentru angrenarea unui numr mai mare de atlei la prestaia echipei.
n aceste cazuri, fiecare atlet se strduiete s contribuie pe msura
valorii individuale, la clasarea echipei din care face parte, pe un loc
ct mai bun.
Clasamentele, n competiiile pe echipe, se fac prin atribuirea
unor puncte, n funcie de locul ocupat de fiecare component al
echipei n proba sau probele la care a participat; la ntrecerile de cros,
ctig echipa care acumuleaz cele mai puine puncte.
28
GRUPA DE PROBA LOCUL MASC. FEM.
PROBE DESFURRII
Alergri de 100 m pista stadionului x x
vitez 200 m x x
400 m x x
Alergri de 800 m pista stadionului x x
semifond 1500 m x x
Alergri de 5000 m pista stadionului x x
fond 10000 m x x
Alergri de Maratonul
mare fond (42,195 km) osea x x
Alergri de 100 m garduri pista stadionului - x
garduri 110 m garduri x -
400 m garduri x x
Alergri de 3000m obstacole pista stadionului x x
obstacole
Alergri de 4 x 100 m pista stadionului x x
tafet 4 x 400 m x x
Mar 20 km osea x x
50 km x -
Lungime stadion x x
Srituri nlime x x
Triplusalt x x
Prjin x x
Suli stadion x x
Aruncri Greutate x x
Disc x x
Ciocan x x
Decatlon stadion x
Poliatloane I zi:100m,lung,
(probe gr, nl., 400m.
combinate) II zi:110m gd.,
disc, prjin,
suli, 1500m
Heptatlon stadion x
I zi:100mgd.,
greut, nl, 200m,
II zi: lung.,
suli, 800m
29
mondial, att pentru biei, ct i pentru fete.
Pentru copii i juniori sunt prevzute probe, precum: alergarea de
vitez pe 50-60-80m; alergarea de semifond, de la 500m pn la
1000m; alergarea de garduri pe distane de 60, 80, 90, 200, 300m;
alergarea de obstacole pe distane de 1500-2000m; poliatloane cu un
numr mai redus de probe (triatlon, pentatlon, hexatlon, octatlon).
Obiectele de aruncat sunt i ele adecvate vrstelor, respectiv 3; 4; 5; 6
kg pentru greutate i 1 1 kg pentru disc.
O alt categorie de ntreceri se organizeaz n cadrul
Concursurilor naionale de probe neclasice, n care distanele de
parcurs, sunt de 80m, 300m, 500m, 600m, 1000m, 3000m, 300m gd,
1mil, precum i tafete, ca de exemplu:
- 800m + 400m + 200m + 100m tafeta balcanic;
- 400m + 300m + 200m + 100m tafeta suedez;
- 4 x 200m; 4 x 400m; 4 x 800m; 4 x 1500m.
n ultimii ani, tineri de pe toate continentele, din ri mari i mici,
cunoscute sau necunoscute, s-au afirmat prin efort propriu sau
sprijinii de cei cu posibiliti materiale, n toate probele de atletism.
Supremaia nu mai aparine unor ri consacrate, cci rezultatele de
valoare pot surprinde oricnd, atlei deosebii existnd n toate statele
lumii.
2. 4. ORGANIZAREA INTERNAIONAL A
ATLETISMULUI
30
(inclusiv antidoping), tehnice, etc. n sistemul competiional
internaional sunt cuprinse foarte multe competiii, dintre care le
menionm pe cele mai importante, la care particip i Romnia:
Jocurile Olimpice care se organizeaz din 4 n 4 ani, n anii
pari, ncepnd din anul 1896 (Jocurile Olimpice moderne). Nu s-au
desfurat 3 ediii (n anii 1916, 1940, 1944), din cauza rzboaielor
mondiale.
Campionatele Mondiale de Atletism, care se desfoar din 2
n 2 ani, n anii impari; prima ediie s-a desfurat n anul 1983, la
Helsinki.
Campionatele Mondiale de cros se desfoar anual.
Cupa Mondial de mar se desfoar n anii impari.
Campionatele Europene de Atletism, care se organizeaz
ncepnd din anul 1934 (Torino), din 4 n 4 ani, n anii pari, la mijlocul
intervalului dintre dou ediii ale Jocurilor olimpice.
Jocurile Mondiale Universitare, au loc din 2 n 2 ani, n anii
impari.
Cupa Mondial se organizeaz anual.
Cupa Europei se desfoar n fiecare an.
Campionatele Mondiale (ncepnd din 1986) i Campionatele
Europene de juniori au loc din 2 n 2 ani.
Jocurile Balcanice se organizeaz n fiecare an.
Campionatele mondiale i europene pe teren acoperit (indoor).
Grand Prix-urile sunt concursuri cu numr redus de probe la
care pot participa atleii clasai n primii 50, n topul mondial. Aceste
concursuri se organizeaz anual n peste 20 de ntlniri n orae i ri
diferite. Concurenii se calific (primii 8 pe probe i primii 8 la
general), lundu-se n considerare punctajul realizat n cele mai bune 5
concursuri, pentru Finala Grand Prix-ului, pe baza punctelor
acumulate n concursurile la care particip. Se alctuiete i un
clasament general. Premiile substaniale atribuite de F.I.A.A. i
organizatori reprezint o serioas motivaie pentru participare.
Finala Grand Prix se desfoar anual.
31
2.5. ORGANIZAREA ATLETISMULUI N ROMNIA
32
Federaia Romn de Atletism cuprinde un front larg de activitate,
avnd n vedere faptul c atletismul se practic, n:
cluburi sportive departamentale: Dinamo, Olimpia, Rapid,
Steaua;
cluburi sportive colare: C.S.S. 4 Bucureti, C.S.S. 7 Bucureti,
C.S.S. Roman, C.S.S. Dmbovia etc;
nvmntul de specialitate la nivel preuniversitar i universitar:
clase speciale de atletism, cluburi universitare.
n seciile cluburilor sportive de la toate nivelele, procesul
instructiv-educativ vizeaz performana sportiv, activitatea fiind
organizat pe grupe valorice i de vrst:
- nceptori - sunt cuprini copiii pn la 14 ani;
- avansai - sunt cuprini juniori III i II;
- performan - sunt cuprini juniori I i tineret;
- nalta performan atlei care ating excelena sportiv.
Sistemul competiional intern cuprinde urmtoarele concursuri de
atletism:
Campionatele Naionale de seniori i tineret anual.
Campionatele Naionale de juniori n fiecare an.
Campionatele Naionale Universitare n fiecare an.
Campionatele Naionale colare n fiecare an.
Campionatele Naionale de copii, categoria I-a anual.
Concursuri Naionale Grand Prix Castrol pentru seniori,
tineret, juniori care se organizeaz anual pe etape.
Concursuri Naionale de sal pentru seniori, tineret, juniori i
copii, n fiecare an.
Verificai-v cunotinele!
33
Numii documentul oficial care reglementeaz activitatea
atletic pe plan mondial ?
Argumentai caracterul formativ ale disciplinei atletism.
Care sunt exerciiile de alergri utilizate n lecia de educaie
fizic ?
Care sunt exerciiile de srituri exersate n lecia de educaie
fizic ?
Care sunt exerciiile de aruncri practicate cel mai frecvent n
lecia de educaie fizic ?
Precizai la ce fel de probe se refer conceptul de probe clasice.
Specificai probele din grupa de alergri de vitez.
Specificai probele din grupa de alergri de semifond.
Specificai probele din grupa de alergri de fond i mare fond.
Specificai probele din grupa de alergri de garduri i obstacole.
Specificai probele din grupa de alergri de tafet.
Specificai probele din grupa de mar.
Specificai probele din grupa de srituri.
Specificai probele heptatlonului.
Specificai probele decatlonului.
Care este forul ce manageriaz activitatea atletic pe plan
mondial i cnd a fost nfiinat ?
Care este periodicitatea organizrii Jocurilor Olimpice ?
Care este intervalul de timp dintre dou ediii ale Campionatelor
mondiale ?
Care este ritmicitatea organizrii Campionatelor europene ?
Precizai ce sunt competiiile Grad Prix.
Precizai categoria de atlei care particip n competiiile Grand
Prix.
Numii forul i anul nfiinrii lui, care manageriaz activitatea
atletic n Romnia.
Care sunt documentele care reglementeaz activitatea
Federaiei Romne de Atletism ?
Prezentaii principalele concursuri de nivel naional organizate
de Federaia Romn de Atletism.
34
3. COALA ATLETISMULUI
35
- alergare n teren variat;
- alergare cu joc de glezne;
- alergare cu genunchii sus;
- alergare cu pendularea gambelor napoi i nainte;
- alergare accelerat;
- alergare ritmat (alergare cu ritm de 3 pai, 5 pai peste
obstacole joase).
Alergarea fiind o deprindere natural i cunoscut, impune
perfecionarea tehnicii de execuie. La copii problemele apar n
perioadele de cretere i mai trziu, la cei care nu au o continuitate n
instruire. Pierderea elasticitii musculare i a tendoanelor, cauzate de
creterea n lungime a sistemului osos, conduc la rigiditate i implicit
la o eficien sczut a micrilor.
Un efect negativ asupra eficienei tehnicii alergrii o are deseori
efectuarea unui numr mare de repetri a unor exerciii de dificultate
sczut, care favorizeaz instalarea unor automatisme greite din
punct de vedere tehnic.
Se poate spune c, pentru nceptori elementele necunoscute din
tehnica alergrii sunt doar startul de jos i lansarea de la start.
Dintr-o sintez a materialelor de specialitate, putem stabili, n
funcie de dificultate, urmtoarea ordine a exerciiilor din coala
alergrii i care au urmtoarele sarcini:
Formarea deprinderii de alergare corect n funcie de diferitele
sarcini i abordri ale acesteia. Prin alergare corect se nelege
deprinderea de a alerga economic i relaxat.
Dezvoltarea calitilor motrice necesare nvrii i perfecionrii
tehnicii exerciiilor de alergri, a vitezei de deplasare, a forei i
rezistenei specifice alergrii.
Din coala alergrii cele mai folosite exerciii sunt:
- alergarea uoar (a.u.) - alergare de coordonare- se
caracterizeaz prin naturalee, uurin, tempo moderat-uniform de
deplasare. Tehnica de alergare urmrete stpnirea unui pas ct mai
suplu, relaxat, tinzndu-se spre o impulsie neforat i eliminarea
micrilor inutile ale capului, trunchiului i braelor.
- alergarea uoar constituie prima etap n nvarea alergrii;
- acest variant de alergare are sarcina de a asigura pregtirea
organismului pentru efort, prin asigurarea adaptrii la efort a marilor
36
funciuni ale organismului i prin nclzirea musculaturii i
articulaiilor membrelor inferioare;
- alergare uoar este elastic, cu amortizarea ocului la contactul
piciorului cu solul;
- alergarea respect coordonarea corect a aciunii membrelor
superioare i a membrelor inferioare;
- inuta corect n timpul alergrii pstreaz trunchiul la vertical,
uor nclinat spre nainte, capul n prelungirea trunchiului.
- alergarea n tempo uniform moderat (a.t.u.) - este o alergate
cu un tempo mai sczut, care poate fi executat pe diferite distane, pe
care alergtorul trebuie s le parcurg n tempouri prestabilite.
Alergarea formeaz simul tempoului;
- aceast variant se constituie n principalul mijloc de dezvoltare
a rezistenei de alergare i se realizeaz prin gradarea timpului sau
distanei de alergare.
- n prima faz crete alternativ timpul sau distana pstrnd
tempoul constant;
- n faza a doua scade distana dar crete tempoul.
- alergarea n teren variat (a.t.v.) - se realizeaz n afara
stadionului, prin parcuri i pduri. Datorit multitudinii situaiilor pe
care le creeaz acest gen de alergare este un exerciiu foarte util,
deoarece formeaz o serie de deprinderi specifice alergrii pe terenuri
diferite ca structur i consisten. Ca prob de concurs, acest gen de
alergare este ntlnit la alergrile de cros. Acest tip de alergare se
nva dup ce s-au nsuit celelalte tehnici de alergare.
- aceast alergare este un mijloc pentru dezvoltarea rezistenei
generale: se ncepe cu alergri pe terenuri mai puin accidentate pe
distane mai scurte; O dat cu obinuirea cu acest gen de alergare se
mresc distanele i se trece pe terenuri mai accidentate (poteci prin
pdure, la deal, la vale, prin artur, pe asfalt), crescnd astfel
dificultatea alergrii.
- alergare cu joc de glezne (a.j.g.) se execut printr-un pas scurt
cu contact pe pingea, membrul inferior fiind n flexie din articulaia
gleznei, genunchiului i oldului, urmat de extensia rapid a celor trei
articulaii, simultan cu derularea piciorului de la pingea spre vrf.
Trunchiul are poziie vertical, capul sus, cu privirea nainte, iar
braele cu coatele ndoite la 90 execut pendulri nainte-napoi,
37
coordonate cu micarea picioarelor. Efectele exerciiul se refer la:
- coordonarea simpl a membrelor;
- dezvoltarea elasticitii musculaturii posterioare a membrelor
inferioare;
- dezvoltarea mobilitii i flexibilitii articulaiei gleznei;
- dezvoltarea vitezei de execuie (n tempo maxim) pe loc i n
deplasare;
- cu sprijin oblic nainte la perete;
- mpingnd un partener din spate.
- alergarea cu genunchii sus (a.g.s.) se efectueaz printr-o
succesiune de pai, cu zboruri scurte, cu accent pe perioada pasului
anterior, n care coapsa se ridic la orizontal, cu gamba
perpendicular pe sol. Trunchiul se afl la vertical, braele execut
pendulri active, iar contactul cu solul se efectueaz pe pingea cu
rulare incomplet a tlpii.
- realizeaz dezvoltarea forei muchilor ridictori ai coapsei n
plan anterior;
- realizeaz prelucrarea mobilitii articulaiilor gleznelor i a
genunchilor;
- ajut la dezvoltarea amplitudinii pasului alergtor;
- se execut pe loc i din deplasare;
- se execut cu sprijin oblic nainte la perete sau cu parteneri.
- alergarea cu pendularea gambelor napoi (a.p.gb.nap.) se
efectueaz printr-o succesiune de pai scuri, cu accent pe pasul
posterior, n care se realizaaz flexia complet a gambei pe coaps.
Contactul cu solul se reia pe partea anterioar a tlpii, poziia
trunchiului fiind uor aplecat, braele efectund pendulri ritmice
nainte-napoi. Exerciiul are efecte pozitive n mbuntirea
coordonrii aciunilor membrelor, forei gleznelor i mobilitii
articulaiei genunchiului.
- prelucreaz musculatura posterioar a membrelor inferioare;
- dezvolt mobilitatea articulaiei genunchiului;
- prelucreaz amplitudinea pendulului posterior al piciorului
pendulant;
- se execut pe loc i din alergare.
- alergarea accelerat - formeaz simul accelerrii prin:
- alergri individuale exectate pe distane scurte (20-60-80 m);
38
- alergri accelerate n grup;
- accelerri n linie dreapt i curbilinie.
- alergarea peste obstacole joase este un exerciiu cu un puternic
caracter formativ privind dezvoltarea simului ritmului, sim implicat
cel puin n alergrile de garduri i n elanurile diferitelor srituri
atletice, dar prin extindere, Alergrile de garduri sunt mai dificile, prin
componenta tehnic, dar n iniiere folosesc alergrile peste obstacole
joase. Prezint dou etape:
- prima etap este nvarea mecanismului de baz reprezentat de
ritmul de trei pai ntre obstacole;
- a doua etap este nvarea verigii de baz reprezentat de pasul
peste obstacol, care cu timpul se va apropia de ceea ce ar trebui s
nsemne pasul peste gard.
Exerciii folosite:
- alergarea peste obstacole joase aezate la distane egale,
favoriznd trecerea peste obstacole cu un numr constant impar de
pai (3 sau 5);
- alergarea peste obstacole joase aezate la distane inegale,
trecnd obstacolele cu un numr variabil de pai.
- este recomandat montarea mai multor trasee, cu diferite
distane pentru a fi accesibile tuturor executanilor.
39
cellalt, printr-o micare de avntare cu coapsa aproape de nivelul
orizontalei. Alergarea amelioreaz mobilitatea articulaiei coxo-
femurale i tonific musculatura ridictorilor coapsei.
40
Mijloacele colii sriturii:
41
- srituri n adncime;
42
- srituri cu btaie i aterizare pe diferite obiecte:
44
Obiectivele colii aruncrii
- nsuirea deprinderii de a arunca obiecte la distan prin
azvrlire, mpingere i lansare;
- formarea capacitii de angrenare treptat n aruncare a
ntregului corp, prin aciunea membrelor inferioare, a trunchilui i a
braelor;
- dezvoltarea capacitii de accelerare a aciunii de aruncare;
- formarea capacitii de a pstra controlul bilateral n timpul
efortului final;
- formarea capacitii de a depsi obiectul, avansnd partea
inferioar a corpului n raport cu partea superioar;
- dezvoltarea forei trunchiului i a membrelor superioare.
Mijloacele colii aruncrii:
Aruncarea tip azvrlire presupune o traiune liniar, dinapoi-
nainte i de jos n sus. Sulia i mingea de oin se elibereaz prin
azvrlire.
- aruncri de pe loc cu mingea medicinal din: stnd (deprtat, cu
un picior nainte, nainte cu latura opus braului de aruncare), pe un
genunchi, pe genunchi, aezat, culcat dorsal- cu ambele brae i cu un
bra;
- aruncri din deplasare cu 2 sau 3 pai de mers/alergare cu
ambele brae i cu un bra;
45
Figura 3.9. Aruncarea mingii de oin cu un pas ncruciat
46
Verificai-v cunotinele!
47
4. TEHNICA I REGULAMENTUL
PROBELOR DE ALERGRI
48
ale aceluiai picior, considerat ciclu complet (doi pai simpli). Analiza
ia n considerare ambele faze realizate de un picior, prin:
- perioada de sprijin;
- perioada de pendulare.
n timpul fiecrei perioade, micarea piciorului se analizeaz n
trei momente considerate a fi cele mai importante, astfel:
Perioada de sprijin (Figura 4.1.) este analizat prin trei faze sau
momente. Analiza ncepe din momentul n care piciorul atinge solul,
moment n care proiecia C.G.G. este n punctul cel mai deprtat spre
napoi fa de punctul de contact.
- Faza de amortizare sau aterizarea (Figura 4.1.A); luarea
contactului cu solul se face pe partea exterioar a piciorului i apoi
suprafaa de sprijin crete cuprinznd toat pingeaua pn cnd corpul
trece peste momentul verticalei.
Segmentul inferior cedeaz, ndoindu-se n momentul impactului,
realizndu-se amortizarea cu reducerea corespunztoare a vitezei
orizontale. Aceast amortizare trebuie s se realizeze mai puin de
articulaia gleznei i n principal de articulaia genunchiului i a
bazinului, care nu trebuie s fie blocate.
n momentul contactului cu solul, corpul alergtorului acioneaz
asupra solului cu o for (F), care se descompune n fora tangenial
(Ft) paralel cu solul i fora normal (Fn) perpendicular pe sol
(Figura 4.1.A). n acelai timp, solul (reazemul) acioneaz asupra
corpului alergtorului cu o for egal dar de sens contrar, care se
numete for de reacie (R) a reazemului, care la rndul ei se
descompune n: fora de reacie normal (Rn), perpendicular pe sol i
n sus i fora de reacie tangenial (Rt), paralel cu solul i egal cu
fora tangenial (Ft), dar de sens contrar.
n acest moment, fora de reacie a reazemului R, ndreptat n sus
i napoi, are o aciune negativ asupra vitezei de alergare. Aadar,
amortizarea constituie o faz care frneaz continuitatea alergrii i
care trebuie depit prin msuri de execuie tehnic. Aceasta
presupune contactul cu solul ct mai aproape de proiecia pe sol a
centrului de greutate, pentru a reduce ct mai mult posibil aciunea
negativ a forei de reacie tangenial.
49
A B C
50
- Faza de pendulare posterioar ncepe prin ducerea coapsei
piciorului pendulant (care tocmai a terminat impulsia), ct mai rapid i
economic spre nainte. Pentru a realiza aceast aciune, trebuie s se
realizeze o scurtare a pendulului, ndoind genunchiul piciorului
pendulat, prin flexia gambei pe coaps.
A B
Figura 4.2. Poziia piciorului pendulant n momentul verticalei
(A corect; B - incorect)
51
genunchiul piciorului pendulant, depete n plan anterior genunchiul
piciorului de sprijin i se ncheie o dat cu atingerea punctului maxim
al avntrii genunchiului spre nainte. Unghiul dintre coaps i gamb
ncepe s creasc, n timp ce coapsa se ridic energic spre nainte,
acumulnd o inerie care se adaug forei de impulsie a piciorului de
sprijin. i aici coapsa urc, cu att mai sus cu ct viteza alergrii este
mai mare.
52
Piciorul care a terminat avntarea se deplaseaz spre napoi fa
de bazin prin ntinderea genunchiului ntr-o micare de clcare
agat din nainte spre napoi foarte activ, spre urmtoarea faz de
amortizare.
Pentru a avea aciune ct mai eficient a membrelor inferioare,
acestea trebuie s acioneze simultan folosind la maximum, micrile
compensatorii ale segmentelor unui corp aflat n zbor (cnd unul urc
cellalt coboar, cnd unul este dus nainte, cellalt trece napoi).
Dac la aceasta se adaug i micarea voluntar i selectiv a
segmentelor, atunci eficiena este maxim.
53
- Oscilaiile laterale se formeaz n plan frontal i sunt produse de
trecerea greutii corpului de pe un picior pe altul; ele se evideniaz
n alergare, n momentul verticalei, cnd latura care penduleaz este
mai jos dect cea de sprijin; trohanterul mare i genunchiul piciorului
oscilant sunt mai coborte dect aceleai puncte ale piciorului opus. n
practic, aceste oscilaii se compenseaz prin nclinarea invers a axei
umerilor (centurii scapulare) Oscilaiile laterale sunt evidente dac n
timpul alergrii picioarele sunt deprtate (pasul este larg), dac
alergtorii au bazin lat sau dac pasul se scurteaz; aceste oscilaii
nefavorabile alergrii se pot reduce prin efectuarea contactului cu
solul pe axa alergrii sau prin rotarea bazinului spre partea piciorului
de sprijin.
- Oscilaiile transversale se formeaz n plan orizontal i sunt
datorate proiectrii nainte-sus a bazinului n faza de impulsie, cnd
partea oscilant a bazinului trece naintea celei corespunztoare
piciorului de sprijin; ele au loc n plan transversal i sunt considerate
utile n alergare, n anumite limite, pentru c favorizeaz impulsia n
pasul de alergare. Oscilaiile transversale prea mari, cauzate de
prelungirea impulsiei i implicit a avntrii piciorului pendulant, duc
la scderea frecvenei micrilor membrelor inferioare n alergare i n
consecin, a vitezei. Echilibrarea acestor oscilaii este efectuat de
axa umerilor care acioneaz n sens opus (bra i picior opus).
54
pailor, asigurnd astfel o vitez de deplasare maxim;
- capacitatea alergtorului de a menine viteza maxim de
deplasare ct mai mult timp posibil.
Pe parcursul acestui capitol vom lua ca punct de reper proba
alergare pe distana de 100m plat, prob reprezentativ pentru scopul
nostru.
55
tlpile picioarelor sunt n contact cu blocurile de start, astfel nct
genunchiul piciorului din spate s ating solul, undeva lng piciorul
din fa; trunchiul este aplecat nainte i se sprijin pe brae; braele
sunt paralele, cu minile aezate la linie, dar fr s o ating; proiecia
umerilor pe sol variaz n funcie de individ, fiind naintea liniei, pe
linie, sau napoia ei, noi recomandm prima variant.
Poziia corespunztoare comenzii "Gata!" (Figura 4.6.) este
premergtoare pocnetului de pistol; atletul ncearc s fixeze corpul
ntr-o poziie care s-i permit realizarea unei mobilizri i echilibrri
ct mai bune a ntregului corp. Aceasta se realizeaz prin modul de
repartizare egal, a greutii corpului, n puncte de sprijin.
Pentru aceasta, bazinul se ridic, genunchiul piciorului dinapoi
prsete solul i se ntinde uor, pn cnd planul orizontal al
bazinului depete destul de mult planul orizontal al umerilor. Axa
umerilor se deplaseaz uor nainte, astfel nct proiecia pe sol s
cad n faa liniei de plecare, asigurnd un echilibru relativ stabil,
foarte important n momentul plecrii.
Tot n aceast poziie, se realizeaz unghiurile optime ntre coapse
i gambe: aproximativ 90 pentru piciorul dinainte i ntre 120-140
pentru piciorul dinapoi. ntre coapsa piciorului dinainte i trunchi,
unghiul este de 60.
56
primii 2-3 sunt lipsii de amortizare. Paii de alergare se lungesc n
mod progresiv, iar dup 8-10, urmele lor, la nceput deprtate, se
apropie de axa alergrii.
Viteza de deplasare crete treptat, atingnd valori aproape
maxime, dup 25-30m, pn la 50-60m nregistrndu-se creteri mici,
dup care se urmrete meninerea alergrii lansate i implicit, a
vitezei obinute.
- Alergarea pe parcurs urmrete ctigarea vitezei maxime, ceea
ce aduce atletului beneficii importante din punct de vedere mecanic al
randamentului de fora, prin reducerea timpului de contact cu solul, a
timpului de zbor i implicit a mbuntirii eficienei n deplasare.
Specific acestei alergri este pasul lansat de vitez. Important este ca
viteza de alergare s fie ct mai constant, prin pstrarea lungimii
pailor. La alergrile de vitez, contactul piciorului de sprijin cu solul
se face pe pingea i foarte aproape de proiecia vertical a centrului de
greutate, n scopul reducerii reaciunii care apare n momentul
amortizrii.
Pasul lansat de vitez are o lungime cuprins ntre 2,30m i
2,60m. n fiecare pas se urmrete transferul bazinului ct mai rapid
peste punctul vertical de sprijin, fapt uurat de piciorul pendulant, care
n faza de pendulare anterioar, antreneaz i bazinul, proiectndu-l
spre nainte, determinnd astfel o poziie uor arcuit a corpului din
articulaia coxo-femural. Acest lucru oblig i trunchiul la o poziie
vertical, favorabil succesiunii contraciei i relaxrii musculare.
Extensia rapid n articulaia gleznei favorizeaz viteza de
alergare, lucru care se observ foarte bine la marii sprinteri; scderea
lungimii pasului, micoreaz fora de impulsie, i viteza piciorului
pendulant. Braele se mic amplu, din articulaia umerilor, cu un
unghi de 90 cnd sunt pendulate nainte i circa 140 cnd sunt
pendulate napoi. Meninerea vitezei, se identific cu scderea gradat
a vitezei, cauzat de obosela indus de efortul fizic.
- Sosirea sau finiul (Figura 4.7.) constituie ncheierea alergrii,
atunci cnd sprinterul atinge cu pieptul (nu cu capul, gtul, minile
sau picioarele) firul sau planul vertical dus prin marginea interioar a
liniei de sosire.
57
Figura 4.7. Trecerea liniei de sosire
58
turnant (o turnant la proba de 200m i dou turnante la 400m),
aezarea blocurile de plecare se adapteaz, n scopul obinerii unei
lansrii din start, pe o traiectorie tangent la linia curb interioar a
propriului culoar de alergare. n aceste condiii, blocurile de start se
aaz spre marginea lateral dreapta a culoarului, respectndu-se
avansul de turnant al culoarelor ncepnd de la cel de-al doilea.
59
Comenzile starterului sunt: Pe locuri!, Gata! i cnd toi
concureni sunt nemicai, starterul va declana focul de pistol sau
semnalul de plecare. Dac un concurent ncepe micarea sa de plecare,
nainte de pocnetul pistolului, aceasta este considerat o plecare
greit; o singur plecare greit este ngduit fr descalificarea
unuia sau mai multor atlei, ce au fcut plecarea greit; ulterior,
indiferent ce atlet face o plecare greit n alergare, va fi descalificat,
pentru acea alergare.
Sosirea este marcat pe pista de alergri printr-o linie lat de 5cm,
trasat perpendicular pe liniile culoarelor. Concurenii vor fi clasai n
ordinea n care o parte a trunchiului, atinge planul vertical al marginii
interioare a liniei de sosire.
60
abordarea startului de sus; n aceast faz se urmrete obinerea
unei viteze suficiente pentru a ocupa un loc n pluton. La alergarea pe
distanele anterior enunate, comenzile starterului sunt: Pe locuri! ...
pocnetul pistolului!
La comanda Pe locuri!, alergtorul aaz piciorul mai puternic
lng linia de start (ct mai aproape de aceasta), trecnd i cea mai
mare parte din greutatea corpului pe acest picior; cellalt picior se afl
n urm, cu 1-1,5 lungimi de talp sprijinit pe pingea.
Trunchiul este aplecat nainte; braul opus piciorului dinainte se
afl n faa trunchiului, ndoit din cot, n aa fel nct palma cu
degetele semiflexate s se afle deasupra genunchiului, n dreptul
coapsei; privirea este ndreptat la 2-3m, spre viitoarea direcie de
alergare.
n aceast poziie alergtorul ateapt pocnetul pistolului;
plecarea este realizat de pendularea activ i energic a piciorului
dinapoi i impulsia puternic a piciorului dinainte. Aciunea
picioarelor este secondat de cea a braelor care, penduleaz energic,
susinnd lansarea prin alergare accelerat spre o poziie ct mai
avantajoas nc de la debutul cursei; cu ct parcursul cursei este mai
lung cu att spaiul de lansare este mai scurt (la 800m lansarea acoper
100-120m; la fond aceasta dureaz 30-50m).
- Alergarea pe parcurs
n aceast faz a alergrii, deplasarea se realizeaz prin pasul
lansat n tempo moderat, caracterizat prin uniformitate i constan;
alergtorul trebuie s economiseasc energia, ceea ce impune
amplitudine mic i uniform a micrilor, prin pas scurtat, cu
impulsie i pendulare mai puin energice.
Lungimea pasului este de 1,35-2,15m n funcie de
particularitile alergtorului. Contactul cu solul nu trebuie s fie dur,
aspect ce se poate realiz prin micorarea forei tangeniale, respectiv
prin aezarea piciorului n faza de amortizare, ct mai aproape de
proiecia vertical a centrului general de greutate a corpului. Aezarea
piciorului pe sol trebuie s permit o bun amortizare; n acest scop, la
alergarea pe 800m, cei mai muli alergtori iau contactul cu pista pe
pingea; n proba de 1500m, unii alergtori aaz piciorul pe pingea,
alii pe marginea extern a labei piciorului, urmnd derularea ntregii
tlpii; n probele de fond i mare fond, contactul se ia pe clci,
61
urmnd apoi derularea pe talp.
n acest tip de alergare piciorul de impulsie nu se ntinde
complet sau se extinde complet dar nu energic; coapsa piciorului
pendulant se ridic sub orizontal, la 75, fiind avntat nainte, gamba
deplasndu-se sub propria greutate.
n alergrile de rezisten, trunchiul este pstrat la vertical
(uor nclinat uneori la alergarea pe 800m), umerii sunt relaxai, iar
braele ndoite la 90 i uor deprtate de corp, penduleaz nainte i
napoi degajate i cu amplitudine redus, ajutnd deplasarea. Poziia
trunchiului, a braelor i a capului, care trebuie s se afle n
prelungirea trunchiului favorizeaz respiraia; este de subliniat rolul
respiraiei care trebuie s fie ritmic i profund, accentundu-se
expiraia, care va angrena automat i inspiraia.
- Finiul i sosirea
n aceast faz viteza de deplasare crete, apropiindu-se de
alergarea de vitez. Finiul se declaneaz n funcie de capacitatea de
vitez a alergtorilor; cei cu performane mai modeste la 100m i
200m ncep finiul cu 250-300m nainte de sosire, iar cei care sunt i
buni sprinteri i valorific viteza pe finalul cursei, la ieirea din
ultima turnant. Sosirea se efectueaz, cu aceeai abordare tehnic de
la alergarea de vitez, respectiv atacarea firului de sosire, pe ultimii
pai, accentund aplecarea trunchiului spre planul vertical al liniei de
sosire.
62
linia de prsire a culoarelor (linia lat de 5cm, ce traverseaz pista),
dup care se trece n alergare n pluton, la coarda din stnga (lng
bordur pe culoarul 1 i 2) .
La proba de 1500m plecarea se efectueaz n linie dreapt, pe
cnd la probele de 5000m i 10000m, locul de start este marcat de o
linie curb, astfel nct fiecare concurent pleac la aceeai distan de
sosire. La aceste alergri plutonul se formeaz la nceputul cursei, prin
lansarea de la start.
Orice alergtor care mbrncete un alt concurent, i taie calea sau
l obstrucioneaz, n aa fel nct i incomodeaz naintarea, este
pasibil de descalificare din prob. n alergrile de semifond i fond,
depirea unui concurent se face de obicei prin dreapta adversarului;
cnd se ntmpl prin stnga adversarului, trebuie s existe spaiu
suficient pentru a nu mbrnci sau jena alergtorul aflat n fa, fapt ce
ar atrage descalificarea.
Cnd intenia de depire este regulamentar (prin dreapta), iar
concurentul aflat n fa se opune alergnd n lateral (tind calea) sau
ntrebuinnd alte mijloace care s-l jeneze pe adversar n deplasare,
va fi de asemenea descalificat.
n proba de 800 m, n scopul evitrii busculadelor de la plecare,
prima turnant este parcurs pe culoare. Ieirea din turnant este
marcat de o linie transversal dup depirea creia concurenii vor
putea ocupa orice loc pe pista de alergri .
63
- pstrarea echilibrului general al corpului;
- modificarea minim a pasului lansat n tempo moderat, n
scopul economisiri
- trecerea obstacolelor cu efort minim.
Structura alergrii de cros respect aceeai succesiune tehnic:
- startul i lansarea de la start;
- alergarea pe parcurs;
- finiul i sosirea.
64
- trecerea obstacolelor se execut dup o accelerare n prealabil,
pe distane ct mai reduse n raport cu obstacolul; obstacolele se
depesc printr-un pas srit prelungit sau prin clcare, procedeu mai
economic i mai sigur.
65
66
- n teren moale, nisipos trunchiul este vertical, contactul cu solul
se ia pe toat talpa, derularea labei piciorului nu este complet, iar
impulsia nu va fi forat;
- Finiul i sosirea
Ca i la alergrile de fond pe pist i la crosuri, distana pe care se
execut finiul este n funcie de posibilitile atletului i de poziia pe
care o ocup n pluton n acel moment; aceast faz ncepe de obicei
cu 200m 300m nainte de sosire.
67
4.4.2. Prevederile regulamentului de concurs
Avnd n vedere circumstanele foarte variate n care se
desfoar probele de cros, este dificil elaborarea unei standardizri
precise, care s vizeze regulile pentru aceast prob. Parcursul este
stabilit pe terenuri deschise, cmpii, izlazuri cu obstacole naturale i
dac este posibil, acoperite cu iarb; traseul va evita obstacolele foarte
grele (gropi adnci, urcuuri sau coborri periculoase, fruziuri
groase), traversarea drumurilor publice fiind redus. Cu excepia
plecrii i sosirii, parcursul nu va cuprinde linii drepte lungi; crosul se
va desfura pe un traseu uor ondulat, cu viraje largi i linii drepte
scurte.
Semnalul de plecarea n alergare este pocnetul pistolului,
apelndu-se la comenzile de la probele de alergri de rezisten;
locurile la linia de start vor fi trase la sori, membri fiecrei echipe
aliniindu-se apoi n ir.
n toate alergrile, ap i alte rcoritoare vor fi dispuse la plecarea
i sosirea n curs.
n stabilirea clasamentului pe echipe, ctigtoare este cea care
nsumeaz cel mai mic numr de puncte.
Distanele recomandate de Federaia Internaional a Asociaiilor
de Atletism, pentru alergrile de cros, sunt n jur de:
- 12 km pentru seniori;
- 8 km pentru juniori;
- 6 km pentru senioare;
- 4 km pentru junioare.
68
anumite condiii:
- atacul gardului s se fac fr pierdere de vitez;
- timpul de zbor peste gard s fie ct mai scurt;
- trecerea peste gard s fie razant cu gardul, pentru ca traiectoria
centrului de greutate s aib oscilaii verticale ct mai reduse;
- aterizarea dup gard s se fac ntr-o poziie ct mai favorabil
alergrii.
69
dintre linia start i primul gard. Foarte important, n economia
alergrii este atingerea pe aceast distan a unei poziii nalte n
alergare, naintea trecerii primului gard. Distana de la start pn la
primul gard influeneaz lungimea pailor n spaiul de lansare,
ultimul pas dinaintea gardului fiind mai scurt pentru a reduce
momentul de frnare n momentul atacului.
- Pasul peste gard trebuie s fie executat cu o pierdere minim
de vitez. Acest element tehnic reprezint veriga de baz a alergrii de
garduri; aici corpul trebuie s treac razant deasupra gardului, pentru a
pierde ct mai puin timp n faza de zbor. n plus, corpul trebuie s
aib un echilibru ct mai bun, asigurat de micrile segmentelor, n
anumite planuri (micrile compensatorii).
Pasul peste gard are lungimea ntre 3,40-3,65m la alergtorii
consacrai i 3,00-3,25m la alergtoarele consacrate; din aceast
mrime 60% revine atacului (distana de la care se atac gardul) i
40% aterizrii (distana de la gard pn la contactul cu pista). Pasul
peste gard poate fi analizat prin momentele care l compun: atacul
gardului; trecerea gardului; aterizarea dup gard.
Atacul gardului se execut de la o distan de 1,90m (alergtoare)
- 2,15m (alergtori); n aceast faz apare o prelungire a timpului de
sprijin, a impulsiei, iar ntinderea piciorului de atac va ncepe abia
cnd trunchiul se nclin accentuat spre gard, peste coaps, pe direcia
alergrii. Impulsia se execut puternic pe o direcie mai nalt, dect n
alergarea de vitez. La terminarea impulsiei, genunchiul piciorului de
atac are nlimea maxim, gamba se extinde, iar trunchiul se apleac
i mai mult peste piciorul de atac. Braul opus piciorului de atac este
dus nainte lateral. n prima faz, piciorul de atac se avnt energic
spre nainte, cu genunchiul ndoit i gamba flexat pe coaps. Dup ce
coapsa se ridic deasupra orizontalei, laba piciorului este proiectat
nainte n flexie dorsal, ct mai razant cu gardul. Cnd clciul
piciorului de atac ajunge n planul vertical al gardului (deasupra
stinghiei) se consider terminat atacul.
Trecerea gardului (Figura 4.7.) oblig aplecarea evident a
trunchiul pe coapsa piciorului de atac. Cellalt picior (de impulsie)
este adus remorcat napoi, cu talpa n flexie dorsal. Acest picior
trebuie s fie relaxat i s aib un timp inactiv n tragerea lui nainte,
aspect esenial pentru o trecere eficient a gardului.
70
Figura 4.7. Atacul gardului
71
Figura 4.8. Aterizarea dup gard
72
Figura 4.8. Pasul peste gard
73
Distana Distana Distana de nlimea
Proba pn la ntre garduri la ultimul gardurilor
primul gard gard la sosire
110mg (M) 13,72m 9,14m 14,02m 1,67m
100mg (F) 13,00m 8,50m 12,05m 0,84
400mg 45m 35,00m 40,00m 0,914 (M)
(M i F) 0,762 (F)
Tabelul 4.1. Distanele regulamentare la alergarea de garduri
(masculin/feminin seniori)
75
bului de tafet de ctre aductor, cu mna dreapt, n mna stng a
primitorului. Imediat dup preluare, primitorul trece bul din mna
stng, n mna dreapt. Aadar, schimbul efectiv se realizeaz,
totdeauna n interior (pe partea stng a primitorului).
Pentru nceptori se recomand schimbul de aceiai parte
exterior, deoarece primirea se efectueaz n mna dreapt, mn
predominant mai ndemnatec.
O problem ce produce dificulti n sigurana i cursivitatea
prestaiei echipei este modaliatatea de manevrare a bului de tafet,
la momentul predrii-primirii acestuia. Avnd n vedere faptul c
schimbul se produce cu control vizual parial, respectiv primitorul este
mereu cu spatele spre aductor, modalitatea propriu-zis se poate
efectua, astfel:
- schimbul de jos n sus (Figura 4.9.) primitorul ntinde braul
napoi cu palma orientat n jos, cu unchiul format de degetul mare i
celelalte patru degete lipite i ntinse orientat n jos.
Aductorul ofer bul de tafet de jos cu mna opus celei n
care se face primirea.
Dezavantajul acestui mod de predare este acela c de cele mai
multe ori trebuie mutat priza pe b n timpul alergrii, n cazul n
care schimbul nu se realizeaz mn lng mn.
77
Cu excepia primului alergtor, care pornete n alergare cu start
de jos, n vederea nceperii alergrii, ceilali sprinteri adopt o poziie
relativ nalt, pe partea interioar a culoarului, (Figura 4.11.) cu
trunchiul uor rsucit napoi, pentru a observa apropierea aductorului.
Subliniem faptul c primitorul se lanseaz n alergare, atunci cnd
aductorul se afl la o oarecare distan de el, respectiv la atingerea
semnului de control, aflat pe pist la o deprtare corelat cu viteza
de deplasare a aductorului i viteza de accelerare a primitorului.
78
Calitile necesare unor buni alergtori de tafet sunt
urmtoarele:
Primul alergtor trebuie s posede un foarte bun i sigur start,
capacitate de accelerare i o foarte bun alergare n turnant. Sarcina
acestuia este predarea urmtorului schimb, n condiii optime, a
bului de tafet.
Al doilea alergtor trebuie s aib o bun rezisten specific i s
fie un bun alergtor n linie dreapt. Aciunile sale sunt concentrate
spre preluarea sigur a bului de tafet, de la primul schimb i
oferirea eficient a bului urmtorului schimb.
Al treilea alergtor trebuie s aib abiliti complexe, legate de o
bun tehnic de alergare n turnant, ct i manipulare precis la
primirea i oferirea bului de tafet. De asemenea, acest sprinter are
o bun capacitate de lansare, calitate necesar n finalul cursei sale,
cnd ofer bul de tafet, ultimului schimb de alergare.
Al patrulea alergtor trebuie s fie cel mai bun sprinter, excelnd
n alergarea lansat, deoarece el poate decide soarta cursei. Nu este de
neglijat nici capacitatea acestuia de concentrare asupra prelurii sigure
a bului de tafet, de la al treilea schimb.
Un schimb eficient se realizeaz n situaia n care aductorul i
primitorul alearg cu viteze maxime, care sunt cel puin egale sau
aductorul s posede vitez mai mare dect aductorului, iar distana
ntre ei s fie de 1 metru.
79
dreapt, pn ajunge la al treilea sprinter, cruia i pred n mna
dreapt;
- al treilea sprinter, plasat spre marginea interioar a culoarului
su, alearg n turnant cu bul de tafet n mna dreapt i l pred
celui de-al patrulea alergtor, n mna stng;
- al patrulea sprinter, plasat spre marginea exterioar a culoarului
su, primete bul de tafet n mna stng i alearg n linie dreapt
pn la captul cursei.
80
Figura 4.13. Schimb reuit Figura 4.14. Schimb nereuit
(n zona de schimb) (n afara zonei de schimb)
81
Verificai-v cunotinele!
Definii termenul de alergare.
Definii pasul alergtor simplu.
Definii pasul alergtor dublu.
Care sunt fazele perioadei de sprijin ?
Descriei faza de amortizare din perioada de sprijin.
Specificai cum acioneaz reacia reazemului asupra corpului
alergtorului.
Descriei momentul verticalei.
Descriei faza de impulsie din perioada de sprijin.
Precizai care este faza pozitiv a alergrii.
Care sunt fazele perioadei de pendulare ?
Descriei pendularea posterioar.
Descriei momentul verticalei din faza de pendulare.
Descriei pendularea anterioar din perioada de pendulare.
Precizai coninutul fazei de zbor.
Descriei oscilaiile verticale ale corpului n alergare.
Descriei oscilaiile orizontale ale corpului n alergare.
Descriei oscilaiile transversale ale corpului n alergare.
Care sunt probele de alergri de vitez ?
Care variabilele de care depinde timpul realiat n probele de
alergare de vitez
Precizai care sunt comenzile la startul de jos.
Descriei micrile pe care le efectueaz alergtorul la comanda
Pe locuri!
Care este poziia umerilor la comanda Gata!
Precizai mrimea unghiurilor care se formeaz la nivelul
membrelor inferioare, n poziia gata de plecare din start.
Descriei coninutul lansrii de la start.
Care este specificul alergrii pe parcurs ?
Precizai lungimea pasului lansat de vitez.
Descriei tehnica sosirii n alergarea de vitez.
Cum se execut alergarea n turnant ?
Care sunt probele de alergri de semifond ? Dar de fond ?
Care este lungimea probei de mare fond i cum se mai numete?
Care sunt fazele alergrii de semifond ?
82
Precizai comenzile starterului la alergrile de smifond, fond ?
Descriei startul din picioare.
Care este specificul alergrii pe parcurs n probele de fond ?
Precizai lungimea pasului lansat n tempo moderat.
Descriei tehnica pasului lansat n tempo moderat.
Precizai momentul declanrii finiului la probele de semifond
i fond.
Descriei startul i lansarea de la start n alergarea de cros.
Care sunt adaptrile pasului alergtor n urcuurile din traseul de
cros ?
Care sunt adaptrile pasului alergtor n coborurile din traseul
de cros ?
Care sunt adaptrile pasului alergtor pe ternul moale al
traseului de cros ?
Care sunt adaptrile pasului alergtor la apariia obstacolelor
din traseul de cros ?
Precizai care sunt probele de alergri de garduri ?
Care sunt fazele tehnice ale alergrii de garduri ?
Care este particularitatea startului la alergarea de garduri ?
Descriei pasul peste gard.
Precizai lungimea celor trei pai de alergare dintre garduri.
Care sunt structurile care preiau ocul aterizrii dup gard ?
Descriei alergarea dup ultimul gard pn la sosire.
Care sunt singurele probe colective din atletism ?
Cum se numete obiectul care se transmite ntre alergtori ?
Precizai rolurile alergtorilor din tafet.
Specificai elementele determinante ale performanei n
alergarea de tafet.
Precizai coninutul schimbul de aceiai parte exterior.
Precizai coninutul schimbului de aceiai parte interior.
Descriei predarea primirea n schimbul de jos n sus
Care sunt avantajele schimbului de aceeai parte ?
Care sunt dezavantajele schimbului de aceeai parte ?
Descriei calitile primului alergtor din tafet.
Descriei calitile celui de-al doilea alergtor din tafet.
Descriei calitile celui de-al treilea alergtor din tafet.
Care sunt calitile necesare ultimului alergtor din tafet ?
83
5.TEHNICA I REGULAMENTUL PROBELOR DE SRITURI
SRITURILE TIPUL
Srituri Sritura n
fundamentale lungime
Sritura n
nlime
Tabel Srituri derivate Triplusalt 5.1.
Sritura cu
prjina
Clasificarea de baz a sriturilor
84
i trei bti succesive, iar la sritura cu prjina, faza de zbor este
condiionat de folosirea prjinii, care determin o faz de zbor n
atrnare de prjin i o alta de zbor liber.
Toate fazele au o anume determinare n valoarea sriturii
integrale, dar cea mai important faz este btaia, celelalte realizndu-
se pentru a eficientiza la maximum btaia.
- Elanul este faz sriturii n care se realizeaz acumularea de
vitez orizontal, necesar pentru executarea btii i transformat n
vitez ascensional.
Lungimea elanurilor variaz n funcie de viteza dezvoltat pe
elan i capacitatea de trasformare n momentul btii. Elanurile sunt
mai lungi la sriturile n lungime i triplusalt; la sritura n nlime
elanul este mai redus comparativ cu exemplele anterioare, deoarece
viteza orizontal dobndit pe elan terbuie direcionat spre o
traiectorie vertical.
Lungimea elanului este direct proporional cu mrimea vitezei
ce urmeaz a fi dezvoltat i se desfoar pe 33-45m (19-24 pai la
brbai i 18-21 pai la femei) pentru sritura n lungime i 15-20m (9-
13 pai) pentru sritura n nlime.
Viteza de deplasare pe elan variaz de la o sritur la alta,
determinat de mrimea unghiului de desprindere, pe care se va
transforma n vitez ascensional.
La sritura n lungime, la triplusalt i la sritura cu prjina,
viteza de alergare pe elan tinde s fie maxim, dar la nlime este mai
mic. Valorile vitezei, n elan, la sritorii de elit, sunt superioare:
- la sritura n lungime 10,5-11m/sec la brbai i 9,5-10m/sec,
femei;
- la triplusalt 10-10,5m/sec la brbai i 9-9,5m/sec la femei;
- la sritura cu prjina 9,5-10m/s la brbai i 8-9m/sec la femei.
- la sritura n nlime 7-8m/sec la brbai i 6-7m/sec la femei.
n general, viteza de elan trebuie s fie mare, dar controlabil i
compatibil cu posibilitatea sritorului de transformare a ei n
momentul btii. Aceasta se numete "viteza optim" care, ideal ar fi
s se apropie ct mai mult de viteza maxim.
Traiectoria elanurilor este diferit. n principal este rectilinie, cu
excepia sriturii n nlime cu rsturnare dorsal.
Astfel, elanul la srituri poate avea o traiectorie:
85
- liniar i perpendicular pe pragul de btaie ca la sritura n
lungime i la triplusalt;
- liniar i perpendicular pe tachet, ca la sritura cu prjina;
- liniar i oblic fa de tachet, la sritura n nlime cu pire
i rostogolire ventral;
- curbilinie n raport cu tacheta, la sritura n nlime cu
rsturnare dorsal;
Finalul elanurilor, prin ritmul ultimilor pai, prezint o deosebit
importan dat de modificarea lungimii pailor i coborrea, n limite
variabile, a centrului general de greutate. Pregtirea btii se
realizeaz pe ultimii doi pai, prezeni n raportul: "lung" - "scurt". Pe
pasul lung (penultinul) centrul general de greutate ajunge n punctul
cel mai jos al traiectoriei pe elan, ncepnd urcarea pe pasul scurt
(ultimul) i continuat cu btaia. Prin coborrea centrului de greutate se
lungete drumul pe care acioneaz forele n momentul btii.
- Btaia este faza fundamental a sriturilor atletice, deoarece
valorific viteza acumulat pe elan, n vitez ascensional. Btaia se
consum ntr-un timp foarte scurt de 0,10-0,20 secunde (Figura 5.1.)
fapt ce creaz dificultate n meninerea corectitudinii n execuie.
n momentul btii, care n atletism se execut ntodeauna pe un
picior (Figura 5.2.), deosebim dou aspecte distincte de terminate de
forele de:
86
Figura 5.1. Btaia la sritura n lungime
87
real a centrului general de greutate:
- la sritura n lungime are 20-24;
- la sritura n nlime are 60-65.
88
Figura 5.3. Unghiurile formate n faza de btaie la sritura n
lungime i sritura n nlime
89
btaie se aplic excentric, apar rotaiile reale. Acest tip de rotaii
acioneaz tot timpul zborului i nu pot fi modificate de forele
interne.
Lund n considerare cele dou srituri fundamentale, putem
aprecia c la sritura n lungime, tehnicile de zbor sunt rotaii
compensatorii, care favorizeaz pstrarea vitezei dobndite pe elan i
meninerea echilibrului general al corpului, ct i realizarea unei
aterizri eficiente. La sritura n nlime, micrile compensatorii
construiesc de fapt, tehnica de trecere peste tachet i anume, trecerea
succesiv a segmentelor corpului peste tachet, pentru ca traiectoria
centrului general de greutate s treac ct mai aproape de nivelul
tachetei.
Dac la sritura n lungime, rotaiile reale sunt nefavorabile, la
sritura n nlime formarea lor este obligatorie.
- Aterizarea este momentul n care sritorul reia contactul cu solul
(Figura 5.4.). Faza aterizrii se formeaz n finalul zborului, la
reluarea contactului cu solul; importana ei trebuie marcat prin faptul
c valorific la maximum zborul traiectoriei C.G.G. al corpului i
amortizeaz ocului aterizrii. n cazul n care dup aterizare urmeaz
o nou faz de btaie (triplusaltul), amortizarea se face prin lucru
rezistent al musculaturii membrelor inferioare.
90
trunchiului peste locul de contact cu nisipul;
- trimiterea clcielor nainte i indoirea rapid a genunchilor cu
aducerea ezutei lng clcie;
- trecerea rapid a centrului de greutate spre stnga sau spre
dreapta, efectund o eschiv de la locul de aterizare.
La sriturile n lungime, aterizarea trebuie s se efectueze n aa
fel nct, semnul lsat pe suprafaa de aterizare, s depeasc pe ct
posibil mai mult punctul de inciden al traiectoriei reale a centrului
general de greutate cu suprafaa de aterizare. La sriturile n nlime,
datorit instalaiilor de ultim or, aceasta a devenit cea mai puin
important faz a sriturii.
- Btaia este cea de-a doua faz a sriturii i este foarte scurt,
respectiv 0.12-0.13 secunde, adic exact att timp ct talpa se afl pe
prag. Este unanim recunoscut faptul c btaia este cea mai important
faz a sriturii n lungime. n acest sens sarcinile acestei faze constau
n obinerea nlrii verticale i meninerea vitezei orizontale.
Btaia se poate analiza prin prisma a trei momente, respectiv:
- contactul piciorului de btaie cu pragul;
92
- amortizarea i depirea verticalei;
- impulsia i avntarea activ.
n momentul aezrii pe prag, piciorul de impulsie este relativ
extins din toate articulaiile cu unghiuri de 165-170 n articulaia
coxo-femural i 175-178 n articulaia genunchiului. Proiecia pe
sol a centrului general de gretate se afl la 30-40 cm napoia locului de
contact.
Aezarea piciorului se face activ, suplu, de sus n jos i dinainte
spre napoi, pe toat talpa (n nici un caz pe pingea). Unghiul de
contact care se formeaz este de 63-68. Cnd piciorul de impulsie a
luat contact cu pragul, cel de avntare se afl aproape de acesta,
unghiul dintre coapse fiind de aproximativ 38-40.
Amortizarea ocului de contact se realizeaz din articulaia
genunchiului care cedeaz uor, pn la un unghi de 142-148,
favoriznd orientarea btii nainte-sus. Aceast ndoire a
genunchiului pune muchii extensori ntr-o stare de pretensiune, care
trebuie s fie maxim, cnd centrul general de greutate se afl
deasupra piciorului de sprijin.
n acest moment:
- amortizarea este ct mai scurt n timp, pentru ca extensia
piciorului de impulsie s nceap mai devreme, naintea momentului
verticalei;
- timpul de btaie este prea scurt, reduce desfurarea integral a
acestui moment;
- ntinderea prematur a piciorului de impulsie, cnd corpul se
afl n urma punctului de sprijin, va crea un unghi de desprindere mai
mare i un zbor mai nalt, dar va scdea viteza orizontal i micarea
de translaie se va diminua.
Impulsia i avntarea - const n extinderea relativ simultan n
articulaiile genunchiului i coxofemural, fiind finalizat de
articulaia gleznei. Concomitent coapsa piciorului oscilant i braul
opus sunt orientate energic nainte-sus, n timp ce braul din partea
piciorului de avntare are rol de echilibrare.
Piciorul de impulsie se ntinde pe msura avansrii centrului
general de greutate, talpa se ruleaz spre vrf i va prsi pragul
printr-o impulsie energic, centrul general de greutate aflndu-se n
93
fa la aproximativ 30-40 cm.
n acest moment:
- piciorul de impulsie este extins perfect din toate articulaiile,
bazinul este avntat spre nainte sus, trunchiul este vertical sau nclinat
nainte cu 3-5;
- coapsa piciorului oscilant i braul opus se afl n punctul
maxim de avntare;
- braele sunt trase sus spre orizontal, cu coatele uor deprtate,
fapt ce favorizeaz ridicarea umerilor i echilibrarea corpului;
- unghiul de btaie cuprins ntre 73-76;
- unghiul dintre coapse este cuprins ntre 100-114.
- for de desprindere este aplicat central (coincide cu centrul
general de greutate), fapt ce determin o btaia eficient. Aplicarea
forei de desprindere napoia centrului de greutate determin formarea
rotaiilor reale, spre nainte, fapt ce impune sritorului coborrea
forat a unui picior, pentru a evita cderea sa nainte.
n momentul n care piciorul de btaie prsete pragul, micarea
de avntare a celorlalte segmente se oprete brusc.
94
N Zbo Sritura
r. rul
c
rt.
1 Grupat Sritur n lungime cu ghemuire
2 Extins ritura n lungime ntins
3 Cu pai Sritura n lungime cu 1 ;2 ; 3 pai
4 Combinat Sritur n lungime cu pai i extensie
Tabel 5.2. Procedee tehnice ale sriturii n lungime
95
Din ineria forei de desprindere, sritorul se afl n partea
ascendent a zborului, cu piciorul de avntare nainte ndoit, n poziia
de pas srit.
n partea descendent a zborului piciorul de avntare coboar i
se ntinde, lng piciorul de btaie, care s-a pstrat ntins napoi nc
din momentul desprinderii.
Coborrea piciorului de avntare are ca efect proiectarea
bazinului nainte, printr-o micare de extensie din articulaia oldului,
cu gambele flectate i clciele spre napoi.
Ulterior picioarele sunt aduse nainte, coapsele ridicate, urmnd
extensia gambelor, n vederea aterizrii.
96
cu cel al picioarelor. Braul opus piciorului de avntare se afl ridicat
n dreptul privirii. Pentru a realiza o aterizare ct mai eficient, braele
coboar rapid spre napoi, concomitent cu extinderea gambelor n
vederea pregtirii aterizrii.
La contactul cu solul, membrele inferioare, cu tlpile n flexie
dorsal se ndoaie, iar trunchiul se apleac nainte pe coapse. Tlpile
sritorului trebuie s ating nisipul, n punctul n care prelungirea
tangentei la traiectoria centrului de greutate, trece prin planul
suprafeei de aterizare.
97
aplecarea trunchiului cu braele nainte. Pentru un zbor ct mai lung,
clciele iau contact cu nisipul, n aa fel, nct s fie naintea
proieciei verticale a centrului de greutate, dar nu exagerat de nclinat.
Avantajele utilizrii procedeului cu pai n zbor constau n:
- continuarea aciunii membrelor inferioare, prin paii de alergare
n zbor;
- consolidarea echilibrului general, prin rotaiile compensatorii
efectuate de membrele inferioare, coordonate cu membrele superioare
- valorific aciunea piciorului de btaie, prin avntarea energic a
piciorului liber spre nainte.
98
Figura 5.9. Sectorul de aterizare pentru sritura n lungime
99
Figura 5.11. Msurarea lungimii sriturii
100
- prsete zona de aterizare, iar primul su contact cu solul la
exteriorul zonei este mai aproape de linia de btaie, dect dect
semnul cel mai aproape fcut n nisip;
- depete timpul acordat pentru efectuarea unei sriturii,
respectiv 1 minut.
101
Procedeul actual utilizat de toi sritorii este cel cu rsturnare
dorsal. Celelalte procedee sunt folosite ca mijloace de consolidare a
btii pregtitoare a zborului pe traiectorie asccendent nalt, a forei
membrelor inferioare, a coordonrii generale a corpului, a coordonrii
segmentare, ct i ca mijloace auxiliare de pregtire sportiv, de
deconectare i refacerea activ (n urma solicitrii aceluiai picior de
btaie).
102
piciorul de avntare urc ntins, urmat de piciorul de btaie, care
ntrzie liber n jos. Dup depirea tachetei, piciorul de avntare
coboar rapid, iar trunchiul se apleac nainte i se rsucete uor spre
piciorul de btaie, fapt ce favorizeaz deprtarea bazinului de tachet.
Zborul efectuat prin trecerea succesiv (pire) a membrelor
superioare peste tachet se constituie n veriga principal a tehnicii
sriturii n nlime cu pire.
- Aterizarea este faza care ncepe din momentul n care piciorul
de avntare ia contact cu solul, prin flexie controlat a gleznei,
genunchiului, i a oldului. Aceste articulaii preiau greutatea i
amortizeaz ocul produs de coborrea corpului de la o anumit
nlime.
104
Figura 5.14. Sritura n nlime cu rsturnare dorsal - btaia
105
rotaie n axul longitudinal, ct i n axul transversal - ambele fiind
rotaii reale.
106
flexie a articuaiei coxo-femurale bazinul coboar sub nivelul tachetei
permind ridicarea genunchilor printr-o aciune compensatorie i apoi
a gambelor deasupra tachetei.
n aceast faz deosebim dou tipuri de abordri:
- n prima abordare se folosete aa-zisa eschiv cu o bruscare a
micrii de extensie - flexie a bazinului la trecerea peste tachet
folosit mai ales de sritorii care au o vitez mai mic pe elan, bat mai
aproape de tachet i au o traiectorie a zborului mai scurt.
- n a doua abordare sritorul ateapt cu rbdare ca segmentele
corpului s treac succesiv peste tachet fr a brusca micarea,
folosit n special de sritorii cu o vitez mare de elan, care bat mai
departe de planul tachetei i au o traiectorie de zbor mai lung.
- Aterizarea se efectueaz pe partea superioar a trunchiului, cu
un tonus controlat al flexiilor articulare ale membrelor inferioare.
Datorit materialelor de calitate superioar, din care sunt
confecionate sectoarele nu se ridic probleme n legtur ce aterizare
sritorilor la acest procedeu tehnic.
107
ncercare de la o anumit nlime. Dup fiecare tur de cte trei
ncercri, tacheta se ridic conform prevederilor regulamentare de
ridicare succesiv, cu 3, 4, 5, 10 cm.
Dup trei greeli succesive, un atlet va fi eliminat din concurs,
oricare ar fi nlimea la care s-au produs ncercrile ratate.
Spre exemplu, un atlet sare la 1,80m i rateaz prima ncercare,
dup care renun s mai sar la 1,80m i abia la 1,85m i face a
doua sritur, dar i aici doboar tacheta. n cazul de fa, sritorul
mai are dreptul la o singur ncercare, pe care o poate efectua unde
dorete: fie tot la 1,85m, fie la 1,90m sau mai sus, n funcie de
nlimile succesive la care se ridic tacheta dup terminarea
fiecrui tur. Dac sritorul greete i a treia oar, el va fi eliminat
din concurs. Desigur c cele trei ncercri greite se puteau produce
i la 1,80 m, soarta atletului fiind aceeai.
Se consider a fi ratat o sritur n cazul n care atletul doboar
tacheta de pe supori sau intr n planul vertical al stlpilor cu mna,
cu piciorul sau cu orice parte a corpului, fr a trece tacheta.
nainte de nceperea concursului, sritorii sunt anunai de un
arbitru care este nlimea la care ncepe concursul i nlimile
succesive la care se va ridica tacheta, dup terminarea fiecrui tur.
Clasamentul se ntocmete n ordinea performanelor.
n cazul egalitilor, care se ivesc destul de des, se procedeaz astfel:
- cnd doi sau mai muli concureni au terminat concursul la aceeai
nlime, sritorul care a efectuat cel mai mic numr de ncercri la
nlimea respectiv, este clasat naintea celorlali; dac egalitatea se
menine, atunci concurentul care are n toat proba, cele mai puine
ncercri greite, inclusiv la nlimea la care a trecut ultima oar, este
clasat naintea celorlali.
- n cazul n care egalitatea se menine i numai dac este vorba de
locul I, se va proceda la concursul de baraj; acesta ncepe prin
acordarea unei ncercri la ultima nlime la care concurenii au
dobort ultima oar tacheta; dac nici n acest caz nu se rezolv
egalitatea, tacheta va fi cobort sau urcat cte 2cm, fiecare
concurent are dreptul la cte o singur ncercare la nlimea
respectiv, pn cnd egalitatea va fi rezolvat. Dac nu este vorba de
locul I, concurenii aflai la egalitate vor ocupa acelai loc n
clasament.
108
Verificai-v cunotinele!
Definii termenul de atletism.
Precizai scopul deprinderii de sritur.
Numii sriturile fundamentale din atletism.
Numii sriturile derivate specifice atletismului.
Enumerai fazele sriturilor din atletism.
Specificai scopul elanului n srituri.
Care sunt sriturile cu cele mai lungi elanuri ?
Precizai lungimea elanului la sritura n lungime.
Precizai lungimea elanului la sritura n nlime.
Care este forma elanului la sritura n lungime ?
Numii sritura care are elan curbiliniu.
Care este forma elanului la sritura n nlime cu pire ?
Specificai forele care se fomeaz n btaie la srituri.
Care sunt componentele forei de btaie ?
Numii i descriei unghiurile care se formeaz n faza de btaie
ala sriturii.
Enumerai modaliti de zbor la sritura n lungime.
Descriei rotaiile compensatorii i precizai rolul lor.
Specificai tipul de rotaii care se formeaz la sritura n
lungime.
Specificai tipul de rotaii care se formeaz la sritura n nlime
cu rsturnare dorsal.
Precizai care este ultima faz a sriturilor.
Descriei modalitile de abordare a tehnicii de aterizare la
sriturile cu traiectorie de zbor orizontal.
Care sunt factorii care determin lungimea unei srituri ?
Descriei elanul la sritura n lungime cu elan.
Descriei zborul la sritura n lungime ghemuit.
Descriei zborul ntins la sritura n lungime.
Descriei zborul de 1 pai la sritura n lungime.
109
6. TEHNICA I REGULAMENTUL PROBELE DE ARUNCRI
110
aplicat sub forma unei presiuni, ce se exercit asupra obiectului
dinapoi spre nainte i de jos n sus, mna arunctorului fiind situat
napoia i dedesubtul obiectului (aruncarea greutii).
111
Figura 6.3. Aruncarea tip lansare
112
- Unghiul de lansare are vrful la nivelul minii arunctorului, o
latur este format de dreapta dat de direcia obiectului aruncat,
cealalt fiind paralel cu solul. Teoretic, unghiul cel mai favorabil
pentru obinerea unei distane ct mai lungi (toate celelalte condiii
fiind egale) este cel de 45. Orice unghi mai mare creeaz o traiectorie
mai nalt, care reduce distana pe orizontal. n condiii normale, de
concurs, traiectoria de zbor a obiectului se modific din cauza
rezistenei aerului i a calitilor aerodinamice ale obiectelor de
aruncat. Astfel, se formeaz unghiuri de lansare cu urmtoarele valori,
pentru:
- aruncarea suliei 34 - 36;
- aruncarea discului 36 - 38;
- aruncarea greutii 38 - 42;
- aruncarea ciocanului 42 - 44.
- nlimea de eliberare este distana de la sol pn la mna
atletului. Obiectul trebuie s prseasc mna arunctorului de a o
nlime ct mai mare fa de sol. Momentul eliberrii suliei i
greutii, coincide cu punctul cel mai nalt, la care ajunge mna
arunctoare.
n aruncrile cu piruet (disc, ciocan) este mai eficace eliberarea
materialului la o nlime apropiat de nivelul umerilor.
Obiectele sunt eliberate de la nlimi variabile, n funcie de
nlimea arunctorului. Dac se unete punctul de eliberare a
obiectului, cu punctul de cdere a acestuia i cu picioarele atletului,
rezult un unghi, numit de teren, a crui mrime depinde de
lungimea zborului. Cu ct aruncarea este mai scurt, cu att unghiul
de teren este mai mare. Teoretic aruncarea cea mai lung se obine n
cazul n care valoarea unghiului de lansare plus jumtate din valoarea
unghiului de teren au ca rezultat valoarea de 45.
Arunctorii mai nali au un avantaj asupra celor scunzi, pentru c
ei pot obine cu mai mult uurin unghiul favorabil de lansare,
apropiat de valoarea de 45.
- Rezistena aerului este un factor determinant al lungimii
zborului obiectului, ca efect al legilor aerodinamicii. Astfel, rezistena
aerului este direct proporional cu mrimea suprafeei seciunii
dominante. n acest caz:
113
- discul opune cea mai mic seciune, atunci cnd diametrul
lui se afl n acelai plan cu traiectoria zborului.
- sulia are seciunea dominant cea mai mic.
- greutatea i ciocanul, datorit formei sferice a obiectelor,
opun tot timpul aceeai suprafa.
Fazele (etapele) aruncrilor atletice
Probele de aruncri din atletism sunt componente motrice aciclice
i se compun din dou pri:
- elanul;
- efortul final (de aruncare).
- Elanul reprezint deplasarea arunctorului, pentru a imprima o
vitez prealabil obiectului i a realiza o poziie favorabil efecturii
efortului final.
Scopul micrilor care alctuiesc elanul este:
- de a asigura o vitez anume obiectului ce urmeaz a fi aruncat;
- de a pune arunctorul ntr-o poziie favorabil efecturii cu
maxim eficacitate a efortului final.
Elanul aruncrilor se caracterizeaz prin form i vitez.
- Forma elanului este determinat de tehnica de aruncare, de
forma obiectului ct i de prevederile regulamentare. Astfel, se disting
dou forme de elan:
- elan liniar efectuat n practic sub form de alergare (exemplu
la aruncarea suliei) i sltare (exemplu la aruncarea greutii).
- elan circular efectuat n practic sub form de piruete (exemplu
la aruncarea ciocanului, a discului i a greutii).
- Viteza elanului depinde de capacitatea arunctorului de a stpni
efortul de aruncare pe fondul unei anumite viteze de alergare; n
general viteza trebuie s fie optim, pentru ca atletul s poat controla
micrile pe care le efectueaz n efortul final.
Pentru ca un elan s fie corect efectuat, trebuie s se respecte
urmtoarele cerine:
- deplasarea pe sol s fie rapid, cu timp de sprijin pe sol ct mai scurt;
- trenul inferior s devanseze trenul superior al corpului;
- viteza de deplasare s permit controlul asupra micrilor i
aciunilor.
- Efortul final are ca scop principal adugarea la viteza
114
dobndit n timpul elanului, a unei viteze pe care o imprim atletul
(braul, braele). Astfel efortul final implic trei forme de micare:
- micarea de ridicare prin care corpul arunctorului i obiectul
trec din poziie joas n poziie nalt;
- micare de translaie (naintare) prin care masa corpului i a
obiectului trec de pe piciorul drept pe piciorul stng (pentru dreptaci);
- micarea de rotaie prin care axa bazinului i a umerilor se
rotesc de la dreapta la stnga (pentru dreptaci).
Pentru ca efortul final s fie eficient este necesar s se respecte
urmtoarele cerine:
- viteza acumulat de obiect n faza de elan, trebuie pstrat (nu
va fi micorat prin pauz, nainte de nceperea efortului final);
- deviaia unghiular ct mai mic, creeaz premize favorabile
unei accelerri maxime a obiectului.
- traiectoria obiectului aruncat, nu trebuie prelungit n
defavoarea unghiului optim i a nlimii maxime de lansare;
- micarea de rotaie are loc o dat cu micarea de ridicare
translaie;
- forele care intr n aciune sunt produse n ordine de: contracia
maselor musculare mari ale membrelor inferioare, ale bazinului i
trunchiului. Efectul lor crete, n msura n care atletul reuete s
depeasc mai mult obiectul (trenul inferior depete trenul
superior);
- micarea de aruncare propriu-zis, ncepe din poziii de sprijin
pe un picior ndoit, dar acest moment trebuie redus ct se poate de
mult, iar atletul s realizeze trecerea ct mai rapid n sprijin bilateral,
sprijin corect pentru efortul final.
Aciunea sinergic, (nsumat, sincronizat, cooperant) a tuturor
forelor, determin caracterul exploziv al efortului final, efort care are
o influen de 70%-80% n valoarea aruncrilor.
115
act motric natural i accesibilitii, este cel mai frecvent procedeu de
aruncare. Aruncarea mingii de oin presupune o aciune de tip
azvrlire, unde forele declaneaz o traciune, pe direcie liniar, cu
sens dinapoi spre nainte.
6.2.1. Tehnica aruncrii mingii de oin
Descriem aruncare a mingii de oin, procedeul cu patru pai
specifici, procedeu accesibil nceptorilor i elevilor. Aruncarea mingii
de oin se desfoar n urmtoarele faze tehnice:
- pregtirea (priza i poziia iniial);
- elanul (elanul preliminar i paii specifici de aruncare);
- efortul final de aruncare.
- Pregtirea
Priza sau inerea mingii poate aplica dou prize n funcie de
mrimea (volumul) mingii: inut pe rdcina degetelor, cu ajutorul
degetului mare, al arttorului i al mijlociului ct i cu degetului
mare, arttorului, al mijlociului i al inelarului, care se aaz pe
minge.
Poziia iniial Dup fixarea prizei, atletul se aaz cu piciorul
stng nainte pe toat talpa, cellalt sprijinit napoi, controlnd cu
vrful solul i duce braul drept sus, cu cotul nainte i mingea
deasupra umrului.
Poziia corpului este vertical, iar braul opus relaxat nainte.
- Elanul
Lungimea total a elanului este n jur de 20 m i se desfoar
sub form unei alergrii accelerate (elanul preliminar) i a unei suite
de pai specifici de aruncare (paii de aruncare), pe fondul crora se
execut anumite micri ritmice i precise.
Elanul preliminar Se execut ntre dou semne de control i
const dintr-o alergare liber, urmrindu-se o accelerare gradat, pn
la un semn de control; n acest timp, mingea rmne deasupra
umrului executnd micri oscilatorii, reduse ca amplitudine, n
scopul relaxrii.
Paii specifici de aruncare (Figura 6.4.) se desfoar sub forma
unei alergrii aciclice, compus din 4 pai specifici tehnicii de
aruncare; pe pasul 1 i 2 se duce napoi braul arunctor, pasul 3 este
ncruciat, iar pasul 4 este de blocaj sau de aruncare. Paii
specifici ncep la semnul de control, la care arunctorul (dreptaci)
116
ajunge cu piciorul stng:
- primul pas, care este mai lung (2-2,20m) se execut cu piciorul
drept, braul cu mingea ncepe s se duc napoi; concomitent cu
nceperea ducerii mingii napoi, are loc i rsucirea uoar a axei
umerilor spre dreapta, iar braul liber (stngul) este adus ndoit n faa
pieptului, fapt ce relaxeaz centura scapulo-humeral.
- al doilea pas, de 1,50-2,00m, se execut cu piciorul stng,
atletul ajungnd cu axa umerilor paralel cu direcia de aruncare, fapt
ce permite ntinderea complet a braului cu mingea; trunchiul se
nclin spre napoi, formnd un unghi de 30-35 cu verticala.
- al treilea pas, pasul ncruciat, se execut cu piciorul drept,
printr-o pendulare activ a coapsei, peste piciorul stng, cu care se
ncrucieaz; pasul se execut razant i suficient de lung (1,80-
2,10m), fiind determinat i de fora de impulsie a piciorului stng;
C.G.G. al corpului coboar cu 5-6 cm, iar braul cu mingea se menine
ntins, cu palma n supinaie. Prin acest pas se urmrete devansarea
(depirea) trenului superior, pasul fiind veriga de legtur a
elanului cu efortul de aruncare.
- al patrulea pas, pasul de aruncare, sau pasul de blocaj este
executat cu piciorul stng, el fiind suportul pe care se desfoar
efortul final.
- Efortul final
Este cea mai important faz, cnd are loc marea accelerare a
117
braului cu mingea. Prin micrile executate n efortul de aruncare,
micri bazate pe contracii musculare n val, ncepnd cu grupele
musculare mari, se creaz o vitez suplimentar, astfel c, la eliberare
mingea atinge o vitez foarte mare.
Dei efortul de aruncare cuprinde mai multe aciuni ale
segmentelor corpului, datorit vitezei de execuie imprimat de
arunctor, el apare ca o unic i continu micare.
Sprijinul unilateral Dup executarea pasului ncruciat, atletul
ajunge n sprijin pe piciorul drept, care preia i continu activ
micarea: rotarea genunchiului (fr tendina de ridicare), la care este
angrenat i rotarea oldului drept, propulsnd bazinul nainte. Astfel,
se asigur i intrarea arunctorului n arc ntins, moment care
precede traciunea final (azvrlirea).
Sprijinul bilateral (pasul de blocaj) Reprezint pasul final, unde
se produce un sistem foarte complex de aciuni n scopul obinerii
eficienei maxime a braului drept.
Aezarea piciorului stng se face foarte rapid, contactul cu solul
se ia pe clci, ajungndu-se foarte repede pe toat talpa; acest picior
se aaz lateral-stnga fa de direcia de aruncare (la 20-30cm), fapt
ce favorizeaz rotarea oldului drept, contribuind la extensia corpului
i realizarea arcului ntins, soluia optim efecturii unei micri de
azvrlire cu eficien mare. Urmeaz extensia exploziv a antebraului
pe bra i biciuirea minii i a degetelor.
Oprirea ineriei se realizeaz printr-o schimbare rapid a
picioarelor, trecnd dreptul nainte, semiflexat i cobornd C.G.G. al
corpului, prin grupare pe piciorul drept.
118
Figura 6.5. Sectorul de aruncare a mingii de oin
119
greutate, cel mare lateral, priz aplicat mai ales de fetele (Figura 6.6);
- degetele arttor, mijlociu i inelar sunt rsfirate pe greutate, iar
degetul mic ndoit este sub greutate.
121
aproximativ 35-45cm. Piciorul drept execut o micare de rotaie spre
interior, piciorul stng este avntat spre direcia de aruncarea, dar axa
umerilor se menine perpendicular pe direcia de aruncare.
122
rotarea genunchiului i a oldului, n timp ce piciorul stng printr-o
aciune de "blocare", contribuie la creterea substanial a accelerrii
micrilor, executate de partea dreapt.
Bustul se ridic i se roteaz treptat, dar rapid, n timp ce braul
stng "deschide" pieptul. Axa umerilor i a oldurilor continu rotarea
de la dreapta la stnga, pn ajung perpendiculare pe direcia de
aruncare.
Sfera metalic rmne lipit de gt, pn cnd atletul "simte"
trecerea greutii corpului pe piciorul stng, urmeaz ridicarea
umrului drept i apoi ntinderea foarte energic a braului arunctor.
n ultima parte a efortului final, naintea ntinderii braului
arunctor, corpul atletului trebuie s se afle ntr-o extensie complet,
n aa fel, nct o linie imaginar dreapt s uneasc piciorul stng,
bazinul, umrul drept i mna cu sfera.
Caracteristicile spaio-temporale ale fazei finale:
- distana ntre punctele de sprijin este de 0,70-0,90m;
- piciorul stng se aaz lateral-stnga la 0,15-0,20m i aproape
simultan cu "aterizarea" piciorului drept (la diferen de 0,02-0,1s);
- lungimea traseului de acionare asupra greutii este de 1,65-
1,99m;
- nlimea de eliberare este cu 0,20-0,30m mai mare dect
nlimea atletului;
123
modificarea vitezei iniiale cu 0,1 m/s poate influena lungimea
aruncrii cu 0,25m.
- Redresarea dup aruncare const n oprirea ineriei
arunctorului. n finalul efortului de aruncare, arunctorul execut o
schimbare rapid a sprijinului pe picioare i coboar centrul de
greutate, pentru a evita ieirea din cerc (depirea). Piciorul stng este
tras razant spre napoi, iar dreptul este dus nainte lng prag prin
sritur, dar numai dup ce greutatea a prsit mna arunctorului.
124
Cea mai lung aruncare, incluzndu-le i pe cele suplimentare,
este luat n considerare n alctuirea clasamentului final.
Msurarea fiecrei aruncri (Figura 6.11.) se efectueaz imediat
dup efectuare, de la urma cea mai apropiat de cerc, lsat de obiect
(cota 0), pn la marginea intern a circumferinei cercului, dar
trecnd banda ruletei prin centrul cercului.
Verificai-v cunotinele!
Specificai definiia aruncrilor atletice.
Precizai cum acioneaz forele n cazul aruncrii tip azvrlire.
Precizai cum acioneaz forele n cazul aruncrii tip mpingere.
125
Precizai cum acioneaz forele n cazul aruncrii tip lansare.
Enumerai factorii care determin lungimea traiectoriei descrise
de obiecte n timpul zborului.
Care sunt obiectele utilizate n probele de aruncri n atletism ?
Care sunt obiectele aruncate prin azvrlire ?
Precizai tipul de aruncare aplicat, dac obiectul este ciocanul ?
Precizai tipul de aruncare aplicat, dac obiectul este greutatea ?
Care este obiectul care se arunc cu ambele brae ?
Care este cel mai important factor care detrmin lungimea unei
aruncri ?
Definii viteza iniial a obiectului aruncat.
Care sunt variabille care influeneaz vitaza inial ?
Specificai componentele unghiului de lansare.
Care este valoarea ideal a unghiului de eliberare la aruncrile
atletice ?
Precizai valoarea unghiului de eliberare la aruncarea greutii.
Care este aruncarea cu cel mai mic unghi de eliberare ?
Care este aruncarea cu cel mai mare unghi de eliberare ?
La ce se refer nlimea de eliberare a obiectului ?
Care este variabila dependent de rezistena aerului ?
Defini elanul, ca faz n probele de aruncri.
Care este scopul utilizrii elanului n probele de aruncri ?
Precizai formele pe care le poate avea elanul n probele de
aruncri.
Specificai cerinele care se impun a fi respectate pentru
realizarea unui elan corect.
Enumerai micrile ce se produc n efortul final, la aruncri.
Descriei micarea de ridicare din efortul final.
Descriei micarea de translaie din efortul final.
Descriei micarea de rotaie din efortul final.
Specificai cerinele care se impun a fi respectate pentru
realizarea corect a efortului final.
Care este procentajul de participare a efortului final n valoarea
ntregii aruncri ?
Care este tipul de aruncare aplicat la eliberarea mingii de oin ?
Enumerai fazele tehnice ale aruncrii mingii de oin.
Prezentai modalitatea de inere a mingii de oin.
126
Precizai componentele elanului la aruncarea mingii de oin.
Care este coninutul elanului preliminar la aruncarea mingii de
oin ?
Specificai aciunile arunctorului pe primii 2 pai specifici.
Cum se numete pasul al treilea pas specific ?
Precizai denumirea i descrierea ultimului pas specific de
aruncare.
Care este greutatea mingii de oin ?
Care este tipul de aruncare aplicat asupra greutii ?
Care este structura tehnic n aruncarea greutii ?
Precizai coninutul fazei de pregtire a aruncrii greutii.
Precizai coninutul fazei de elan a aruncrii greutii.
Prezentai coninutul sprijinului bilateral n aruncarea greutii.
Specificai caracteristicile spaio-temporale ale fazei finale, n
aruncarea greutii.
Care este diamentrul cercului de aruncare a greutii.
Precizai mrimea unghiului sectorului de aruncare.
Precizai greutatea sferei metalice cu care arunc atleii seniori.
Precizai greutatea sferei metalice cu care arunc atletele
senioare.
Specificai cte aruncri poate efectua n concurs, un atlet.
Care este timpul acordat efecturii unei ncercri ?
n ce condiii atleii au dreptul la trei ncercri suplimentare ?
Precizai locul de prsire a cercului dup efectuarea aruncrii.
Specificai n ce situaie aruncrile sunt considerate ca nereuite.
PARTEA a II-a
METODICA PREDRII PROBELOR DE ATLETISM I
DEZVOLTAREA CALITILOR MOTRICE
127
Metoda de baz a instruirii, n lecia de educaie fizic, cu teme
din atletism, este metoda practic (de aciune), metoda exersrii.
Forma unitar, general aplicabil, conform creia se desfoar
nvarea tehnicii exerciiilor (probelor) de atletism, se numete:
schema tip de nvare a tehnicii.
nsuirea tehnicii unui exerciiu de atletism, impune nelegerea
de ctre subiecii, a ceea ce trebuie nsuit, prin prezentarea i
reprezentarea corect a execuiei tehnice. Acest fapt, concretizat n
activitatea de predare (de ctre profesor) i activitatea de nsuire (de
ctre elev), presupune:
- un proces pedagogic de transmitere a informaiilor de ctre
profesor i nsuire de ctre discipol;
- n care ntre profesor i discipol se stabilesc relaii de
comunicare, conlucrare, cooperare, unde subiectul este direct angajat
la propria sa instruire;
- prin mijloace (exerciii) care la nceputul activitii de nvare
sunt uoare (i de obicei cunoscute), dar se transform (complic)
treptat, pn la identificarea cu tehnica exerciiului atletic propus spre
nvare.
Exemplu: pentru nvarea sriturii n lungime cu 1 pai n
zbor, nceptorii tiu deja pasul sltat i pasul srit (exerciii
fundamentale din coala sriturii).
Schema tip de nvare urmeaz o succesiune format din 3 etape:
Etapa I-a Pregtitoare are scopul de a iniia, de a introduce
subiectul n tehnica exerciiului i reprezint prima etap de formare a
deprinderii motrice speciale.
Etapa a II-a Fundamental are scopul de a nva
nceptorul execuia tehnic propriu-zis a exerciiului de atletism.
Etapa a III-a Final are scopul de a perfeciona execuia
tehnic a exerciiului atletic.
- ntre cele 3 etape exist unitate i interdependen, separarea fiind de
ordin metodic;
- n etapa I-a rolul principal l are profesorul, care transmite
informaii, iar elevii recepioneaz (observ pe baza I i II sistem de
semnalizare);
- n etapele a II-a i a III-a rolul principal, activ l are subiectul, care
128
acioneaz, respectiv exerseaz.
7.1. ETAPA I
129
stabilite de profesor.
Exemplu: la srituri, la alergri, elevii urmresc demonstaria
dintr-o poziie perpendicular pe direcia elanului, mai aproape de
locul de btaie i zbor; la alergarea de garduri, profesorul orienteaz
atenia elevilor asupra ritmului pailor i a execuiei tehnice a pasului
peste obstacol.
explicarea, descrierea i ilustrarea exerciiului propus spre
nvare ntregesc, completeaz, imaginea execuiei motrice:
- profesorul precizeaz fazele exerciiului, accentundu-le pe cele
determinante n eficiena tehnic.
Exemplu: btaia la sritura n lungime; efortul final
mpingerea la aruncarea greutii; biciuirea final la aruncarea
mingei de oin;
- profesorul explic i descrie exerciiul sau faze ale exerciiului,
cu o exprimare corespunztoare nivelului de nelegere al subiecilor
(elevi/studeni);
- profesorul folosete cuvinte, termeni simpli, concii, pentru
descrierea execuiei tehnice;
- profesorul poate folosi pentru ntregirea imaginii motrice
materiale ilustrative: fotografii, desene, film.
La sfritul etapei a I-a, profesorul poate cere subiecilor s
reproduc exerciiul propus spre nvare (prin execuii de ncercare,
mai ales dac exerciiul nu este complicat), fr nici o tranziie.
- reproducerea de ncercare este motivat de nevoia de activitate a
subiectului i de nevoia profesorului de a aprecia puterea de nelegere
i redare a subiecilor;
- numrul execuiilor de ncercare este de 2-4, fr intervenia cu
precizri sau corectri a profesorului;
- exerciiile de ncercare se admit la probele mai simple, care nu
au i o component de periculozitate.
130
tehnice.
Obiective:
- nsuirea mecanismului de baz (baza tehnicii);
- nsuirea verigii principale;
- nsuire altor verigi ale exerciiului;
- nsuirea ntregului exerciiu
Coninut:
- exerciiul executat global, dar simplu, cu accent asupra verigii
de baz, apoi asupra altor verigi;
- exerciiul executat global, dar complicnd condiiile de execuie
tehnic;
- exerciiul executat global, cu toate detaliile tehnice;
- verificarea gradului de nsuire a profilului brut al tehnicii.
nsuirea mecanismul de baz:
- succesiunea obligatorie a unor micri cu structur definit;
- fazele exerciiului, aflate n interdependen
Exemplu: mecanism de baz:
- pentru alergri: succesiunea micrilor ciclice, date de paii de
alergare, prin sprijin alternativ (de pe un picior pe cellalt);
- pentru alergrile de garduri: succesiuni de uniti ritmice, n
care alterneaz alergarea cu trecerea peste un obstacol = alergare cu
ritm de 3 sau mai muli pai.
- pentru srituri n lungime/nlime: elan, btaie pe un picior,
zbor, aterizare;
- pentru sritura cu prjina: elan, btaie pe un picior, zbor peste
tachet, prin sprijin indirect pe sol (prin prjin), aterizare;
- pentru aruncri: elan (de alergare, sltare, rotare), efort final
(de azvrlire, mpingere sau lansare);
veriga de baz elementul tehnic de baz, determinant al
execuiei celorlalte elemente i eficienei execuiei exerciiului:
Exemplu: de verigi de baz
- pentru alergri: impulsia activ sub un unghi ascuit, n faza de
impulsie (perioada sprijin);
- pentru alergri de garduri: pasul peste gard;
- pentru sritura n lungime: btaia orientat n unghi favorabil
(unghiul de desprindere 20-24);
- pentru aruncri: efortul final de tip azvrlire (prin traciune
131
liniar), de tip mpingere (prin presiune), de tip lansare (prin traciune
curbilinie).
metoda fundamental de instruire este metoda exersrii
global i parial (fragmentat)
exersarea global impune ca exerciiul efectuat global s fie
simplu, fr detalii (urmnd ca, ulterior, s-i fie adugate detaliile
tehnice):
- Condiii de simplificare:
- reducerea amplitudinii micrilor, sritur n nlime cu elan 3
pai, peste tachet joas;
- efort redus: aruncri cu elan, folosind o greutate mai uoar
(dect cea de concurs);
- uurarea unor condiii de execuie: sritura n lungime cu 1
pai n zbor, cu btaie pe o cutie (lad);
- focalizarea ateniei asupra unor faze (sarcini pariale) din
execuia global: concentrarea execuiei asupra aterizrii la sritura n
lungime.
- Condiii de mrire treptat a gradului de dificultate a
exerciiului:
- mrirea amplitudinii micrilor i precizarea ritmului de
execuie;
- intensificarea vitezei de execuie i a efortului depus;
- execuii n condiii normale de exerciiu prob de atletism;
- introducerea cerinelor de regulament, care mresc dificultatea
execuiei;
- execuii de studiu prin care se urmrete ameliorarea tehnicii.
Obiective:
- stabilirea cilor de perfecionare a tehnicii;
- stabilirea particularitilor individuale ale tehnicii.
Coninut:
- exerciiul executat n ntregime, cu toate detaliile tehnice;
132
- execuie parial a exerciiului i exerciii suplimentare;
- aprecierea execuiei tehnice comparativ cu modelul tehnic;
- stabilirea sarcinilor n vederea realizrii performanelor
superioare la proba atletic de concurs.
elaborarea profilului cizelat al tehnicii:
- analiza gradului de stpnire a tehnicii;
- execuii globale cu toate detaliile tehnice;
- execuii de studiu cu multe repetri i focalizarea ateniei
asupra elementului tehnic care suport perfecionare.
Exemplu: repetarea aruncrii suliei, cu atenia orientat spre
execuia pasului ncruciat, n cadrul celor 4 pai specifici de
aruncare.
- execuii pariale (fragmentate) ale unor elemente tehnice, care
suport perfecionare;
- ameliorarea calitilor motrice dominante n exerciiul (proba)
de atletism, care influeneaz clar execuia tehnic i randamentul
sportiv;
Exemplu: dezvoltarea forei explozive, a vitezei de execuie, a
coordonrii la probele de aruncri.
- compararea tehnicii individuale cu modelele, prin studiu
comparativ al propriei execuii.
evaluarea capacitii de performan prin probe de control
specifice i mai ales n concursuri.
Verificai-v cunotinele!
Cum se numete forma unitar, general aplicabil, conform
creia se desfoar nvarea tehnicii exerciiilor de atletism ?
Care este coninutul primei etape de nvare ?
Care este coninutul celei de-a doua etape de nvare ?
Care este coninutul celei de-a treia etape de nvare ?
10 m 10 m 10 m
- alergare cu creteri treptate, mai mari de vitez, pe aceleai
distan, dup urmtoarea schem;
134
100%
10 m 10 m 10 m
135
Pasul alergtor lansat de vitez (alergarea lansat de vitez)
nsuirea unei tehnici corecte n alergarea de vitez se realizeaz
relativ uor dac elevii au pregtire fizic suficient, obinut pe baza
jocurilor de alergare i a alergrilor sub form de joc, care sunt
grupate n coala alergrii.
Exerciii fundamentale:
- alergare cu accelerare, n linie dreapt i cu atingerea vitezei
maxime la sfritul accelerrii;
- alergare accelerat, n linie dreapt pe 20-30m, atingerea vitezei
maxime urmat de o alergare liber fr efort. Se execut individual
apoi pe grupe mici n linie;
- exerciiul de mai sus este repetat n continuare, fr pauze,
accelerare, alergare liber, accelerare, etc.
- alergare cu accelerare pe 20-30m, n linie dreapt cu atingerea
vitezei indicate (dup exersri repetate, vitez maxim) i meninerea
ei pe o distan de 10-20m, urmat de ncetinirea vitezei i de oprirea
alergrii. Exerciiul mai poart denumirea de alergare cu start lansat i
treptat se va executa ntre repere (linii) bine precizate. Distana de
meninere a vitezei atinse n accelerare poate crete la 30, 40, 50m. Se
poate introduce i controlul vitezei de deplasare cu ajutorul
cronometrului;
- exceptnd primul exerciiu celelalte se vor executa i pe
turnant, n vederea nsuirii particularitilor tehnicii alergrii pe
turnant.
Exerciii suplimentare:
- alergri pe linia culoarului i examinarea urmelor;
- alergare cu genunchii sus la diferite nlimi;
- alergare cu fixarea unei poziii orizontale;
- alergare cu trunchiul, capul, braele n atitudini evident greite,
n vederea aprecierii poziiei corecte prin exagerarea acestor atitudini;
- stnd, executarea micrii corecte a braelor n ritmuri diferite;
- alergare la vale i la deal, pe pante foarte puin nclinate;
- alergare cu atingerea unor semne marcate (linii transversale pe
pist), trasate la anumite distane. Se efectueaz n scopul determinrii
celei mai potrivite lungimi a pasului. Deplasarea se efectueaz cu
vitez maxim i dac este nevoie cronometreaz alergarea.
Startul de jos
136
Ca punct de plecare n explicaiile privitoare la startul de jos se va
face apel la cunotinele pe care elevii le au deja despre startul din
picioare, menionndu-se avantajele plecrii de jos pentru creterea
rapid a vitezei care este esenial n sprint.
Exerciii introductive:
- plecri rapide, libere i la comand, din poziii iniiale diferite,
precum: stnd i stnd deprtat prin dezechilibrare nainte, ghemuit,
fandat, aezat, culcat facial i dorsal, cu spatele la direcia de alergare
etc.
Exerciii fundamentale:
- aezare liber n poziia pe locuri (fr blocuri de plecare),
trecere n poziia gata, cu revenire i reluare a comenzilor, efectund
n acelai timp corectrile necesare; acelai exerciiu cu blocuri de
start;
- starturi de jos la comand, n linie dreapt pe distane de 5-10m,
apoi cu lansare pe 20-30m i atenia ndreptat asupra lansrii de la
start;
- starturi de jos, la comand pe turnant, distana de lansare 20-
30m;
- starturi de jos cu vitez maxim cu alergare liber la sfritul
distanei, ulterior cu meninerea vitezei pe 10-20m;
Exerciii suplimentare:
- starturi de jos pe sub o tachet sau un reper orizontal dispus la
nlimea de 1,5m la distan de 6-8m, fa de linia de plecare;
- starturi de jos cu alergare pe semne trasate pe pist, n scopul
reglrii sau lungirii pailor de lansare;
- starturi de jos la comand, cu pauze diferite ntre comanda
gata i comanda de plecare (pocnetul), pentru mbuntirea, pe de o
parte a plecrii prompte, iar pe de alt parte, educarea ateptrii i
controlul reaciei de execuie.
Sosirea
n cursul exersrii este neaprat necesar ca firul ntins ntre cei doi
stlpi s existe n mod concret, el orientnd executani n alegerea
momentului n care debuteaz aplecarea trunchiului. Exerciiile se
efectueaz la nceput individual, apoi pe serii, cu plecarea de la linie.
Sistemul de acionare:
- alergare cu start lansat i trecere liber peste linia de sosire;
137
- alergare cu pas lansat i cu aplecarea trunchiului peste linia de
sosire, efectuat pe ultimul pas de alergare; se va continua alergarea n
vitez, peste i dup linia de sosire (5-6 m.).
138
Exerciii suplimentare:
- alergare pe linia marcat a culoarului cu atenia ndreptat
asupra punerii tlpilor paralel cu axa alergrii: n cazul alergrii cu
pantofi cu cuie i pe o pist de zgur, se vor putea face aprecieri
asupra lungimii pailor, importanei mpingerii i a modului n care se
efectueaz contact cu solul;
- alergri cu aterizri diferite: pe clci, pe toat talpa, pe pingea;
- alergri cu avntarea exagerat a gambelor nainte i napoi,
apoi a coapselor (figura nr.3);
- alergri pe distane de 80, 100, 150m, cu executarea unui numr
minim de pai (se va executa alergarea srit); acelai exerciiu cu
efectuarea unui numr maxim de pai;
- alergare cu fixarea unei linii orizontale (linie de sosire) care n
cazul unei alergri corecte va rmne nemicat n cmpul vizual;
- alergare cu atingerea unor semne marcate (linii transversale pe
pist), trasate la anumite distane;
Ritmul respirator - sistem de acionare:
- exersarea pe loc, din mers a ritmurilor de respiraie prin
numrare n gnd: 3 pai inspiraie, 3 expiraie; 4 pai inspiraie, 4
expiraie, treptat expiraia va fi mai lung; 3 pai inspiraie, 5 pai
expiraie i 4 inspiraie cu 6 expiraie i alte variante, convenabile;
- aceleai exerciii de respiraie din alergare uoar, din alergare n
temp moderat i n temp de curs.
Startul de sus i lansarea dup start - sistem de acionare:
- stnd deprtat plecri prin dezechilibrare;
- acelai exerciiu avnd un picior sprijinit nainte;
- aezarea n poziie a startului de sus i plecare liber;
- starturi la comand pe grupe mici (3-5 alergtori) n linie
dreapt, apoi n turnant;
Alergarea n pluton: sistem de acionare:
- alergare cte doi, apoi cte trei sau patru elevi pas n pas.
Elevii sunt aezai prin flanc cte unul, la nceput, ntre ei
respectndu-se un interval mai mare (2-3m), care va fi treptat micorat
n cursul aceleiai alergri, pn cnd se va ajunge la un interval att
de apropiat nct clcturile s se efectueze pas n pas;
- alergare pe linia dreapt, n pluton strns, 6-10 alergtori;
- acelai exerciiu, pe distana de 150-200m, n turnant (5-6
139
alergtori) ncercnd s alerge ct mai aproape de bordura inferioar a
pistei, interzicndu-se tierea drumului sau prsirea poziiei
ocupate n pluton n momentul intrrii n turnant;
- alergare n grup pe linie dreapt cu ncercri de evadare din
pluton. Ordinea de evadare din pluton este prestabilit i anunat de
profesor;
- alergare n pluton: un alergtor rmne n urm la 10-12m, apoi
ncearc s reintre n pluton, accelernd treptat alergarea pentru a
reintra n grup;
- alergare n pluton: dup 300-400m se execut finiul, prin
fiecare alergtor este liber s aprecieze momentul de ncepere pentru
ctigarea alergrii.
Percepia spaio-temporal: sistem de acionare.
Simul tempoului se dobndete printr-o practic ndelungat,
dificultile fiind cauzate de apariia, n msuri variate, a oboselii care
altereaz (uneori n mod considerabil) aprecierea duratei timpului sau
a vitezei de alergare. Se pune problema iniierii nceptorilor,
dezvoltndu-li-se capacitatea de a parcurge o distan dat, ntr-un
timp prestabilit i de a aprecia la rndul lor, timpul ntrebuinat dup
parcurgerea unei distane anumite:
140
parcursul exersrii (Tabel 8.1.).
- alergare individual n tempo uniform, pe o distan anumit;
timpul este fixat n prealabil i anunat celui care va alerga i care se
va strdui s-l respecte. Tempoul poate fi controlat i cel care alearg
avertizat: prea ncet, mai repede etc.
- alergare individual n tempo uniform pe o distan dat (ca mai
sus); la sfritul distanei alergtorului va trebui s spun timpul
ntrebuinat pentru parcurgerea distanei.
141
- alergare n tempo adaptat naturii solului (sol moale, sol dur) pe
distane de 100-1000m - individual, perechi sau grupuri de 4-6 elevi;
- alergare n tempo adaptat reliefului traseului (la deal, la vale) pe
distane de 100- 800m - individual, perechi sau grupuri de 4-6 elevi;
- alergare n teren pe care variaz att natura solului, ct i relieful
traseului, pe distane ct mai lungi n perechi sau formai de 4-6-10
elevi;
- acelai exerciiu cu ieiri i depiri ale grupului, ct i
efectuarea finiului.
142
vecine va fi ceva mai mare dect cel obinuit, ntruct sltarea
cuprinde i ea o anumit distan;
- alergare peste obstacole joase (40-50 cm.), cu nlare treptat a
gardurilor pn la 40-50cm i mrirea distanei dintre garduri;
- alergare rapid cu ritm de trei pai, peste garduri joase;
Pasul peste gard (veriga de baz) - sistem de acionare
Exerciii fundamentale.
- aezarea pe sol n poziie de trecere a gardului; se exerseaz
aciunea braelor n alergare; (exerciiul se utilizeaz permanent n
leciile cu tem din alergarea de garduri);
- exersarea aciunii piciorului de atac din stnd (la perete, fr /cu
gard) i din deplasare (mers, a.j.g., a.g.s., alergare uoar);
143
- exersare a aciunii piciorului de atac pe lng irul de garduri
din: mers, alergare uoar, alergare cu genunchi sus;
144
- alergare cu start de jos liber peste dou garduri;
- alergare cu start de jos liber peste trei garduri;
- alergare peste 3-5 garduri cu start de jos la comand;
- alergare peste garduri cu start de jos la comand cte 2-3
sprinteri.
145
- alergare cu schimburi complete, n tempo maxim;
- alergare cu schimburi complete, n condiii de ntrecere.
Verificai-v cunotinele!
Care este succesiunea instruirii n predarea tehnicii
alergrii de vitez ?
Care sunt exerciiile fundamentale pentru nvarea
pasului alergtor de accelerare ?
Care sunt exerciiile fundamentale pentru nvarea
pasului alergtor lansat de vitez ?
Care sunt exerciiile fundamentale pentru nvarea
startului de jos ?
Care este succesiunea instruirii n predarea tehnicii
alergrii de semifond-fond ?
Enumerai exerciiile fundamentale pentru nvarea
pasului lansat n tempo moderat.
Care este sistemul de acionare pentru nvarea alergrii
n pluton ?
Enumerai exerciiile folosite pentru nvarea alergrii pe
teren variat din cadrul alergrii de cros.
Enumerai exerciiile fundamentale folosite n nvarea
pasulu peste gard.
Care este sistemul de acionare din cadrul nvrii
alergrii de tafet ?
146
Sritura n lungime are ca scop principal, n aceast etap,
formarea unei bti eficiente, n vederea valorificrii superioare a
vitezei obinute pe elan, materializat ntr-o sritur ct mai lung.
Sarcini:
- nvarea i consolidarea unei aterizri eficiente;
- nvarea i consolidarea fazei de zbor specifice;
- nvarea i consolidarea btii pe trecere;
- nvarea i consolidarea unui elan optim vrstei i nivelului de
pregtire al subiectului.
Succesiunea predrii sriturii n lungime cu 1 pai n zbor:
- bti i desprinderi repetate, precedate de 3, apoi de 5 pai de
alergare cu aterizare pe piciorul de avntare;
- elan de 5-7 pai, 9-11 pai, srituri pe diferite obiecte (se prefer
lada de gimnastic), cu aterizare pe piciorul de avntare. Coborrea de
pe obstacol se realizeaz pe piciorul de btaie cu continuarea alergrii.
nlimea obstacolului 40-60-80-100 cm., n funcie de vrsta i
nivelul de pregtire. De asemenea i lungimea elanului va crete, n
funcie de aceste criterii;
- elan de 5-7 pai, 9-11 pai, 13-15 pai, srituri peste diferite
obiecte, aterizare pe ambele picioare, pe saltele sau n groapa de nisip.
nlimea obstacolului 40-60 cm;
- elan de 5-7 pai, 9-11 pai, 13-15 pai, btaie liber zbor i
aterizare n poziia fandat;
- elan de 5-7 pai, 9-11 pai, 13-15 pai, btaie liber i
desprindere n pas srit, cu tendina realizrii unui zbor ct mai
lung, aterizare, fr grab, pe piciorul de avntare;
- elan de 9-11 pai, 13-15 pai, btaie liber, sritur cu 1 pai;
aterizare pe ambele picioare;
- elan de 9-11 pai, 13-15 pai, avnd marcate locurile pailor de
btaie (penultimul i ultimul pas), n contextul relaiei lung scurt
sritur cu 1 pai btaie liber;
- alergare accelerat, progresiv, cu viteze tot mai mari, pe distane
de 25-30 m;
- srituri cu elan de 9-11 pai, 13-15 pai etalonat cu 1 pai
n zbor, pentru exersarea ritmului pailor de btaie;
- srituri integrale, cu elan etalonat de 13-15 pai, cu efort mare i
maxim;
147
- srituri n condiii de ntrecere.
Succesiunea predrii sriturii n lungime cu 2 pai n zbor:
- mers cu imitarea micrilor de pire, executate amplu i cu
localizare la nivelul articulaiei oldului;
- atrnat la bara fix sau inele, imitarea micrilor de pire n aer,
cu aceeai localizare;
- elan de 9-11 pai, 13-15 pai, desprindere n pas srit,
coborrea activ a piciorului de avntare i continuarea alergrii n
groapa cu nisip;
- acelai dar cu trecere peste un obstacol (tachet, gard), cu
nlime variabil n funcie de vrst i pregtire, plasat la o distan
care s determine flexarea din genunchi a piciorului de btaie, n
timpul pendulrii spre nainte;
- elan de 9-11 pai, 13-15 pai, desprindere n pas srit,
coborrea piciorului de avntare, concomitent cu pendularea nainte a
piciorului de btaie, aterizarea n fandat, cu piciorul de btaie n fa;
- acelai, dar cu trecerea peste un obstacol (tachet, gard);
- elan de 9-11 pai i 13-15 pai, sritur cu 2 pai n aer.
- elan scurt, piciorul de avntare penduleaz n jos i napoi,
lovind cu clciul o minge aezat n spate pe o banc de gimnastic,
n acest timp piciorul de btaie penduleaz spre nainte, n prima parte
flexat din genunchi, apoi se extinde i se aterizeaz pe acest picior;
- elan de 9-11 pai, 13-15 pai, sritura cu 2 pai.
Greeli i indicaii metodice:
- Desprinderea trebuie efectuat spre nainte nu n sus.
- La btaie se insist pe ridicarea aproape de orizontal a coapsei
piciorului de atac i extinderea complet a piciorului de impulsie.
- Se insist pe proiectarea bazinului spre nainte.
- Pentru lungirea fazei de zbor se vor folosi bti pe o suprafa
nlat, iar aterizarea se va ntrzia ct mai mult.
- Btaia se va efectua pe toat talpa, n mod activ, prin aa numita
aezare btut. Se va insista pe epuizarea aciunilor de avntare i
impulsie, iar micrile, fr a fi trgnate n timp, nu trebuie s fie
pripite.
- Se vor folosi toate cele trei tipuri de elanuri: mici, medii i mari,
n funcie de stpnirea tehnicii.
- Se vor efectua srituri globale n lungime cu 1 pai n zbor cu
148
accent diferit: pe meninerea poziiei de pas srit, pe alturarea
piciorului de impulsie lng cel de avntare doar n ultimul moment,
pe aciunea de aterizare, cu marcarea tuturor celor trei faze
menionate.
- n cadrul elanului se va accentua: stabilirea poziiei iniiale de
plecare n elan, alergare liber i relaxat cu trunchiul n poziie
vertical sau uor aplecat n fa, stabilirea vitezei optime i creterea
treptat a acesteia, ritmul general al elanului i mai ales a ultimilor trei
pai, aezarea activ a piciorului pe prag.
- La sritura n lungime cu 2 pai n zbor se vor avea n vedere
urmtoarele: piciorul care penduleaz spre jos i napoi s efectueze
micarea cu prghie lung (extins din genunchi), iar piciorul din spate,
care penduleaz nainte i n sus, s efectueze micare cu prghie
scurt (flexat din genunchi). Se vor pune accente diferite pe btaie,
zbor sau aterizare.
- Perfecionarea sriturilor n lungime vizeaz att precizia bti,
ct i viteza pe elan, o dat cu perfecionarea diferitelor faze ale
sriturii.
149
Greeli i indicaii metodice:
- Se va insista pe blocarea btii i nlarea C.G.G. al corpului.
- Piciorul de avntare, n cazul pirii duble, va pendula energic
napoi dup ce va trece de obstacol sau tachet (fr a drma
tacheta).
Predarea sriturii n nlime cu pire simpl (foarfec simpl):
- stnd lateral fa de tachet aproximativ 30 0, trecerea acesteia
de pe loc prin pire (piciorul de btaie se afl n exteriorul sectorului
de aterizare);
- acelai exerciiu precedat de un pas de elan;
- acelai exerciiu precedat de trei pai de alergare;
- exersarea sriturii n nlime cu pire simpl cu 5-7 pai de
elan.
Greeli i indicaii metodice:
- Se insist ca piciorul de btaie s se afle sub acelai unghi fa
de tachet n momentul btii (aproximativ 300).
- Se corecteaz alergarea pe elan (eventualele abateri de la
direcia liniear);
- Se pune accentul nc de la primele srituri pe ridicarea atacului
ntins din articulaia genunchiului i se corecteaz eventualele
deficiene tehnice de trecere a tachetei.
Predarea sriturii n nlime cu pire dubl (foarfec dubl):
- stnd lateral fa de obstacol sau tacheta joas, trecerea
specific cu pire dubl, de pe loc (piciorul de btaie se afl n
interiorul zonei de aterizare i ntreg corpul este orientat lateral 30 0
fa de tachet);
- acelai exerciiu cu un pas de elan;
- acelai exerciiu cu trei pai de elan;
- exersarea sriturii n nlime cu pire dubl cu 5-7 pai de
elan.
Greeli i indicaii metodice:
- Se va insista nc de la nceput pe ntoarcerea specific spre
piciorul de btaie.
- Se pune accentul pe strecurarea peste tachet a piciorului de
btaie cand se atinge nlimea de zbor maxim.
- Se corecteaz eventualele greeli n alergarea pe elan.
150
9.3. SRITURA N NLIME CU RSTURNARE DORSAL
151
- n momentul btii C.G.G. al corpului s nu se deplaseze prea
mult spre nainte, avnd ca efect diminuarea nlrii.
- n alergarea pe elan, se urmrete nclinarea corespunztoare
spre interiorul arcului de cerc.
nvarea aterizrii i a zborului:
- stnd, cu spatele la locul de aterizare (saltea), desprindere de pe
ambele picioare spre n sus i napoi, aterizare pe spate, regiunea
toracal, cu corpul n poziie de L (echer);
- stnd, avntarea cu ambele brae i desprindere de pe ambele
picioare, cu trecere n extensie pronunat la nivel lombar i
coxofemural;
- acelai exerciiu, cu ajutorul partenerului, care ofer sprijin i
ajutor, cu ambele brae cu priz la nivelul oldului, sau cu un singur
bra cu priza la ceafa executantului;
- stnd, cu ajutorul partenerului, care ofer sprijin i ajutor cu
ambele brae, cu priz la nivelul oldului, avntare cu braele i
piciorul de atac ndoit din genunchi, desprindere cu trecere n extensie
pronunat;
- stnd cu spatele, avntare cu ambele brae, desprindere de pe
ambele picioare, aterizare pe saltea, pe spate, cu gambele flexate i
atrnnd la marginea saltelei;
- acelai exerciiu, pe saltele supranlate i cu desprindere de pe
lada de gimnastic i apoi de pe trambulina elastic;
- sritur flop, de pe ambele picioare, cu btaie, progresiv pe
banc, lad i trambulin elastic, peste tachet.
Greeli i indicaii metodice:
- La aterizarea n poziia L, musculatura articulaiei coxo-
femurale trebuie s fie blocat, pentru a se evita rabatarea picioarelor
peste faa sritorului.
- Aciunea braelor i umerilor trebuie s fie n sus i napoi i
nu direct napoi.
- Se va pune accent fie pe poziia de punte, fie pe extinderea
gambelor pe coapse, evitarea tachetei i trecerea n poziia L.
- Pe msura nvrii se va proceda la nlarea tachetei i evident
la schimbarea locului de btaie.
Elaborarea formei globale:
- srituri n nlime cu pire cu elan de rsturnare dorsal;
152
- srituri n nlime cu rsturnare dorsal - elan minim 3-5 pai
(pe curba de impulsie);
- srituri n nlime cu rsturnare dorsal elan mijlociu 7-9 pai
(faz de accelerare + curba de impulsie);
- srituri n nlime cu rsturnare dorsal elan complet.
Greeli i indicaii metodice:
- La nceput se vor utiliza nlimi mici.
- Se insist pe lucrul corect deasupra tachetei.
- Se va urmri lucrul corect al braului opus piciorului de btaie i
al capului.
- n tot timpul nvrii se menin exerciiile pentru ntrirea
muscular i mbuntirea mobilitii coloanei.
Perfecionarea tehnicii:
- perfecionarea alergrii pe elan, tipice acestui procedeu, a
preciziei i ritmului pailor de btaie (introducerea pailor preliminari,
stabilirea numrului de pai de accelerare precum i ai curbei de
impulsie: 3 sau 5);
- perfecionarea btii, n condiiile unor elanuri tot mai rapide;
- perfecionarea trecerii tachetei, n condiii de elan mic i n
condiii de elan de concurs.
153
Aruncarea mingii de oin, ca mijloc al educaiei fizice colare i
inclus ca prob n atletism la concursurile pentru copii, reprezint
etapa care precede nsuirea aruncrii suliei, consolidnd deprinderea
de aruncare tip azvrlire.
Ca form de execuie pare simpl, fiind un exerciiu accesibil, la
faza aruncrii de pe loc, dar azvrlirea devine mai dificil n condiiile
execuiei cu elan.
Abordarea metodic a predrii se realizeaz dup nsuirea
exerciiilor de aruncri tip azvrlire cu mingea medicinal (cu ambele
brae i cu un bra) i urmrete nsuirea:
- prizei;
- aruncrii de pe loc;
- aruncrii cu pai specifici;
- elanului preliminar.
Aruncarea de pe loc sistemul de acionare:
- stnd deprtat, cu faa spre direcia aruncrii, azvrlirea mingii;
- stnd deprtat, cu piciorul stng nainte, azvrlirea mingii;
- stnd deprtat, cu latura stng spre direcia de aruncare braul
drept napoi ntins, azvrlirea mingii;
- acelai exerciiu cu ndoirea piciorului drept.
Aruncarea cu pai specifici - sistemul de acionare:
- stnd deprtat, cu latura stng spre direcia de aruncare,
azvrlire cu 2 pai de mers: dreptul peste stngul (pas ncruciat) i
aezarea stngului;
- acelai exerciiu, executnd pasul ncruciat cu desprindere de
pe sol;
- din mers, aruncri cu 4 pai specifici;
- acelai exerciiu executat din alergare uoar.
Aruncarea cu elan preliminar - sistemul de acionare:
- aruncare cu 4 pai specifici, precedai de 3-5 pai de mers;
- acelai exerciiu, executat din alergare uoar;
- aruncri cu elan complet, respectnd cele 2 semne de control;
- aruncri sub form de concurs.
10.2. ARUNCAREA GREUTII
154
apar dificulti n desfurarea aciunilor, mai ales c acestea trebuie
s se desfoare n vitez maxim.
nvarea tehnicii aruncrii greutii, trebuie s urmeze dup etapa
de iniiere, respectiv dup nsuirea aruncrii tip mpingere (cu mingea
medicinal cu ambele brae i cu un bra) i respect succesiunea
metodic prin:
- nvarea aruncrii de pe loc;
- nvarea aruncrii cu elan.
Aruncarea de pe loc sistemul de acionare:
- stnd deprtat, cu faa spre direcia aruncrii, mpingeri ale
greutii cu 2 mini de la piept;
- acelai exerciiu, cu angrenarea picioarelor prin flexia i
extensia acestora.
- stnd deprtat, cu faa spre direcia aruncrii, mpingerea
greutii cu o mn de la umr;
- acelai exerciiu, rotnd n prealabil umerii spre dreapta;
- stnd deprtat, cu latura stng spre direcia de aruncare,
mpingeri cu o mn de la umr;
- acelai exerciiu cu ndoirea piciorului drept;
- stnd deprtat cu trunchiul jumtate ntors spre direcia de
aruncare, mpingeri cu o mn de la umr;
- stnd cu spatele spre direcia de aruncare, mpingere cu o mn
de la umr;
- aruncarea greutii fr elan, sub form de concurs.
Aruncarea cu elan - sistemul de acionare:
- sltri razante, fr obiect, avnd spatele orientat spre direcia
elanului efectuate n afara cercului;
- acelai exerciiu, simulnd i efortul final;.
- sltri razante pe piciorul drept, cu greutatea sprijinit lng gt,
efectuate din cerc;
- aruncri cu sltare liniar din cerc;
- aruncri cu elan sub form de concurs.
Verificai-v cunotinele!
Care este scopul principal la nvarea sriturii n lungime
cu elan predat n coal ?
155
Care sunt principalele sarcini la nvarea sriturii n
lungime cu elan ?
Enumerai n ordine metodic exerciiile folosite pentru
nvarea sriturii n lungime cu 1 pai n zbor.
Enumerai n ordine metodic exerciiile folosite pentru
nvarea sriturii n lungime cu 2 pai n zbor.
Specificai principalele greeli i indicaii metodice de
care trebuie s se in seama n predarea sriturii n lungime cu
elan.
Care este scopul principal la nvarea sriturii n nlime
?
Specificai sarcinile principale din cadrul nvrii
sriturii n nlime cu pire.
Prezentai n succesiune metodic exerciiile de nvare a
sriturii n nlime cu pire simpl.
Specificai sarcinile principale din cadrul nvrii
sriturii n nlime cu rsturnare dorsal.
Prezentai n succesiune metodic exerciiile de nvare a
sriturii n nlime cu rsturnare dorsal.
Specificai exerciiile folosite n predarea aruncrii
mingiei de oin fr elan.
Enumerai exerciiile folosite n predarea aruncrii
mingiei de oin cu elan.
Specificai exerciiile folosite n predarea aruncrii
greutii.
Enumerai exerciiile folosite n predarea aruncrii
greutii.
156
11. DEZVOLTAREA CALITILOR MOTRICE
158
- excitabilitatea muchiului, viteza proprie a muchiului.
Baza biochimic a calitii motrice viteza, la nivelul organului
efector, const n coninutul de ATP din muchi, viteza disocierii ATP
sub influena influxului nervos, ca i viteza, rezistenei ATP.
Dintre factorii planului psihic al calitii motrice vitez
menionm:
- capacitatea de mobilizare psihic;
- capacitatea de concentrare a ateniei;
- implicarea analizatorilor n senzaia de naintare i n perceperea
real a vitezei micrilor.
Viteza micrilor este condiionat, pe lng factorii prezentai, i
de celelalte caliti motrice, ca fora muscular i rezistena
neuromuscular.
Rezistena neuromuscular condiioneaz manifestarea vitezei
mai ales n micrile ciclice.
Alt factor, care condiioneaz viteza micrilor este tehnica
actului motric. n atletism, funcia tehnicii este valorificarea la
maximum a potenialului motric al individului.
Formele de manifestare a calitii motrice vitez n atletism
n atletism, viteza micrilor se manifest sub 2 forme:
Forme elementare:
- viteza de reacie (viteza de baz sau viteza pur);
- viteza de execuie (viteza unei micri singulare);
- viteza de repetiie (frecvena micrilor).
Formele combinate:
- viteza de accelerare;
- viteza de deplasare.
Sunt considerate, primele trei forme elementare, deoarece acestea
sunt relativ independente una fa de cealalt.
Viteza de reacie sau starea de laten, se msoar prin timpul
scurs ntre momentul aplicrii stimulului i momentul declanrii
rspunsului motor adecvat.
Aceast form de manifestare a vitezei depinde n cea mai mare
msur de planul proceselor nervoase rapiditatea transmiterii
influxului nervos n diferite verigi i reactivitatea organului efector.
Conform lui V.M. Zaiorski, timpul latent de reacie are cinci
componente.
159
Timpul de reacie scade sub influena exerciiului ntre 8-25 ani,
apoi se stabilizeaz pn la 60 de ani dup care crete.
Pentru practicieni, concluzia, cea mai util, este aceea c viteza de
reacie se perfecioneaz n limite destul de reduse.
Particulariti ale timpului de reacie (TR):
- la semnal acustic, TR este mai scurt ntr-un mediu linitit;
- la altitudine, la semnale optice i auditive TR este mai mare;
- la oboseal, TR se prelungete cu 20-30%;
- cofeina scurteaz TR, iar alcoolul d o reacie n dou faze
scderea, apoi creterea TR;
- la toate vrstele, sexul masculin prezint TR mai scurt dect cel
feminin.
Viteza de execuie sau viteza maxim, cum este denumit de
V.M. Zaiorski, se msoar prin timpul scurs ntre momentul
declanrii i momentul ncheierii unei micri singulare.
Privete micrile aciclice, n cazul atletismului, sriturile i
aruncrile.
Factorii care condiioneaz viteza de execuie:
- intensitatea influxului nervos;
- gradul de excitabilitate al cilor nervoase, respectiv viteza
transmiterii influxului nervos;
- viteza de reacie a muchilor;
- valoarea de frn a muchilor antagoniti;
- felul i mrimea prghiilor;
- elasticitatea muscular i mobilitatea articular;
- gradul de stpnire a tehnicii.
Viteza de repetiie sau frecvena micrilor privete micrile
ciclice, n cazul atletismului alergrile pe plat, i reprezint
capacitatea de a putea executa un numr de micri identice ntr-un
timp ct mai scurt.
Se msoar prin numrul de micri efectuate ntr-un timp dat.
Factorii care condiioneaz viteza de repetiie sunt:
- mobilitatea scoarei cerebrale;
- izocronismul neuromuscular;
- existena stereotipului dinamic corespunztor;
- coordonarea neuromuscular;
- rezistena scoarei;
160
- rezistena fizic specific.
Viteza de deplasare este o form combinat de manifestare a
vitezei implicnd pe lng unele forme elementare de manifestare a
vitezei i ali factori:
- lungimea pasului de alergare;
- raportul optim ntre frecvena i lungimea pasului;
- capacitatea de relaxare muscular;
- tehnica pasului de alergare, a pasului lansat de vitez.
Lungimea pasului depinde de:
- fora de impulsie (factorul principal);
- lungimea membrelor inferioare;
- amplitudinea micrilor.
Avnd ndeplinite celelalte condiii, viteza de deplasare va
depinde n exclusivitate de existena raportului optim ntre frecvena i
lungimea pasului. Creterea peste un anumit nivel a unuia dintre aceti
factori, prin alterarea raportului optim se va solda cu scderea
vitezei de deplasare.
Viteza de accelerare este o form combinat de manifestare a
vitezei. Reprezint capacitatea de a dezvolta viteza pn la nivelul
vitezei limit, pentru individul respectiv, ntr-un timp ct mai scurt.
Viteza de accelerare depinde de:
- concentrarea proceselor nervoase;
- capacitatea de concentrare a ateniei i mobilizare voluntar;
- nivelul forei dinamice n raport cu rezistena ce trebuie nvins;
- perceperea i aprecierea corect a vitezei de deplasare fr sub
sau supraestimare.
Dezvoltarea acestei forme de manifestare a vitezei, este
condiionat n mare msur de educarea simului accelerrii paralel
cu perfecionarea coordonrii neuromusculare.
161
poat fi concentrat asupra execuiei rapide;
- durata exerciiului s asigure prospeime execuiei, n aa fel
nct, la sfritul acestuia viteza s nu scad din cauza oboselii.
Pe baz experimental, s-a stabilit c organismul uman nu poate
suporta un efort maxim dect 6-8 sec.
Exerciiile se repet n vitez maxim sau aproape de nivelul
vitezei maxime, aceasta n raport cu capacitatea de coordonare
neuromuscular a atletului.
Pentru a asigura condiia stare de excitabilitate optim, sistem
nervos odihnit lucrul pentru dezvoltarea vitezei se face n prima
parte a leciei, n urma unei nclziri suficiente.
Se lucreaz n serii scurte de 3-4 repetri, iar numrul seriilor va
fi de 3-4.
ntr-o serie, numai o parte a repetrilor se vor efectua n vitez
maxim.
La primele semne de oboseal, lucrul de vitez se ntrerupe.
Durata pauzelor ntre repetri va fi de 3-4 minute, iar caracterul
pauzei odihn pasiv.
ntre serii pauza va fi ceva mai mare 5-6 minute, caracterul pauzei
odihn activ, pentru meninerea strii de excitabilitate optim a
sistemului nervos.
162
- din poziia gata, desprindere rapid a minilor de pe sol.
Educarea i perfecionarea perceperii i aprecierii corecte a
microintervalelor spaio-temporale, tipice startului de jos, global i
fracionat.
Structurare preparatoare (set anticipativ), n intervalul de timp de
la comanda gata la semnalul sonor, pentru reacie motoare, n loc de
perceperea semnalului care survine implicit.
Dezvoltarea vitezei de execuie n atletism constituie n special
problema alergrilor de garduri, sriturilor i aruncrilor, dar este
implicat i pasul alergtor n probele de vitez. Repetarea poate fi
global sau fracionat.
n cazul alergrilor de garduri se lucreaz analitic pentru
dezvoltarea vitezei piciorului de atac, a vitezei piciorului de remorc,
a vitezei flexiei trunchiului pe piciorul de atac, iar global pentru
dezvoltarea vitezei pasului peste gard.
n cazul sriturilor se lucreaz analitic pentru dezvoltarea
vitezei impulsiei, a vitezei avntrii, iar global pentru dezvoltarea
btii.
n cazul aruncrilor se lucreaz analitic pentru viteza elanului
a sltrii la greutate, a piruetei la disc sau ciocan, pentru viteza
impulsului final azvrlirii, mpingerii, lansrii, iar global n special
pentru dezvoltarea vitezei efortului final.
n toate cazurile se va avea n vedere:
- dezvoltarea forei dinamice maxime optime;
- mbuntirea elasticitii musculare i a mobilitii articulare;
- perfecionarea coordonrii neuromusculare.
Dezvoltarea vitezei de repetiie, constituie n exclusivitate
problema alergrilor, n special acelor de vitez, fiind exprimat n
frecvena pailor i implicat n viteza de accelerare i viteza de
deplasare.
A. Dezvoltarea vitezei de accelerare:
- joc de glezne cu accelerare pn la tempoul maxim, distana de
20-30 m.;
- alergare cu genunchii sus, cu accelerare pn la tempoul maxim,
pe distana de 20-30 m.;
- lansri de la start, de sus, cu accelerare pn la tempoul maxim,
pe distana de 30-50 m.;
163
- lansri de la start, de jos, cu accelerare pn la tempoul maxim,
pe distana de 10-50 m.;
- educarea simului accelerrii.
B. Dezvoltarea vitezei de deplasare.
- joc de glezne, cu start lansat, tempo maxim, pe distana de 20-30
m.;
- alergare cu genunchii sus, cu start lansat, tempo maxim pe
distana de 15-20 m.;
- alergare cu genunchii sus, pe loc, cu tempo maxim, timp de 4-6
sec.;
- alergare cu start lansat, tempo maxim, pe distana de 20-50 m.;
- educarea perceperii corecte a vitezei de deplasare.
Despre bariera de vitez.
Termenul de barier de vitez reprezint o denumire
convenional dat fenomenului de stabilizare, fixare a vitezei
micrilor, n procesul instruirii. Fenomenul este cunoscut i sub
denumirea de plafonare.
Instalarea barierei de vitez este ceva absolut inerent i reprezint
un proces fiziologic normal bazat pe stereotipia scoarei cerebrale.
Ceea ce trebuie s se urmreasc n practica instruirii este ca
instalarea barierei de vitez s se produc ct mai trziu, n perioada
consacrrii n atletism i nu n perioada de formare. Pentru practica
instruirii n atletism se pun urmtoarele probleme:
- evitarea instalrii premature a barierei de vitez;
- distrugerea barierei de vitez;
- stingerea barierei de vitez.
Instalarea prematur a barierei de vitez.
Este consecina pregtirii specializate timpurii att la probele de
sprint i garduri ct i la probele tehnice srituri i mai ales aruncri.
n cazul nceptorilor, calea cea mai sigur de evitare a instalrii
barierei de vitez este asigurarea unei pregtiri fizice multilaterale i
a unei pregtiri tehnice polivalente, iar specializarea s nceap n
condiiile maturizrii morfologice i funcionale a aparatelor i
sistemelor organismului.
Distrugerea barierei de vitez instalate merge pe calea crerii
unor condiii care uureaz, ajut sau stimuleaz viteza micrilor.
Principalele ci:
164
- lucru analitic, pe secvene mici, cu vitez maxim, dup un timp
revenire la execuia global;
- alergare la vale n cazul alergrilor de vitez;
- aruncri cu obiecte mai uoare;
- alergri cu handicap;
- folosirea unor mici ngreuieri suplimentare la alergri i srituri,
alternnd execuiile cu ngreuiere cu cele fr ngreuiere.
Stingerea barierei de vitez.
Se realizeaz pe calea ntreruperii totale a lucrului de vitez n
micrile la care s-a produs stabilizarea vitezei.
n lipsa excitantului de ntrire, stereotipul se stinge.
Lucrul de vitez va fi nlocuit cu lucrul pentru dezvoltarea forei
explozive i a detentei.
165
constituie un factor care ine de construcia morfologic a
organismului.
Factori perfectibili:
-numrul fibrelor musculare angrenate n contracie la un moment
dat;
- rezervele energetice i alimentare, cu snge, la nivelul muchilor
angrenai n efort;
- gradul de ntindere i elasticitatea muchiului;
- reglarea tonusului muscular al muchiului antagonist. Acest
aspect ine de perfecionarea coordonrii neuromusculare;
- calitatea organelor ligamentare i de sprijin, respectiv a
sistemului osos i articular.
Factorii planului proceselor psihice:
- mobilizarea voluntar i capacitatea de concentrare a ateniei;
- motivaia i puterea voinei;
- pragul absolut i difereniat ridicat al sensibilitii chinestezice;
- echilibrul afectiv, rezistena la emoii puternice.
Formele de manifestare ale forei n atletism:
- principala form de manifestare este fora n regim de vitez,
tipic pentru sprint, srituri i aruncri. Termenii cei mai folosii
pentru for-vitez sunt: for exploziv (folosit mai ales n
aruncri), detent (srituri). Definiia: Capacitatea atletului de a
angrena n efort ntr-un timp ct mai scurt un numr ct mai mare de
uniti neuromusculare (mioni);
- fora absolut respectiv fora maxim, static, dinamic sau
de cedare;
- fora relativ respectiv fora absolut raportat la greutatea
corpului (fora / kg.corp), reprezint un operator util pentru
consemnarea progresului;
- fora general termen convenional, viznd fora tuturor
grupelor musculare;
- fora special fora adaptat la necesitile efecturii unor
anumite probe atletice n condiiile efortului competiional (efort
specific).
166
1. Antrenamentul de for s nu strice, ci dimpotriv, s perfecioneze
capacitatea de coordonare neuromuscular.
2. S nu scad, ci s creasc viteza specific a micrii, creia i se
adreseaz.
3. S nu strice elasticitatea muscular i mobilitatea articular.
Dezvoltarea forei vizeaz dou ci:
- creterea forei de contracie a fibrei musculare (mionul);
- creterea numrului de mioni angrenai n lucru.
Indicaii privind dezvoltarea forei la vrste diferite:
innd cont de conservarea capacitii de coordonare fin, lucrul
de for la copii i juniori se va efectua dinamic.
O condiie a lucrului de for la copii i juniori este, caracterul de
joac, relaxat i liber al activitii, cu o schimbare continu ntre
tensiune i relaxare;
- n primii 3-4 ani de pregtire (10-14ani) se asigur o dezvoltare
general, sarcina principal fiind desvrirea grupelor de muchi
puin dezvoltai.
Se pot efectua exerciii i cu ngreuieri.
Se recomand folosirea mingilor umplute, sacilor cu nisip,
hantelelor greutatea maxim 4kg. Nu se recomand folosirea
halterei, nici chiar a halterelor mici.
- dup 15-16 ani, se poate ncepe dezvoltarea forei multilateral,
sarcina principal rmne perfecionarea musculaturii tnrului atlet.
n aceast etap crete considerabil intensitatea efortului i
exerciiile de for, se pot introduce i halterele.
Folosirea diferitelor ncrcturi n raport cu vrsta:
- ntre 8-10 ani, greuti mici 1,250-2,500 kg. pentru dezvoltarea
analitic a grupelor musculare;
- ntre 11-13 ani, ncrcturi care reprezint 30% din greutatea
corporal;
- ntre 10-14 ani, ncrcturi care reprezint 35-50% din
capacitatea maxim;
- ntre 13-14 ani 75% din greutatea corporal;
peste 14 ani, se pot folosi ncrcturile ce depesc greutatea
corporal;
- ntre 15-16 ani, ncrcturi de 35-70%;
- peste 17 ani se poate lucra normal (inclusiv cu ncrcturi
167
maxime).
11.2.3. Metode i mijloace de dezvoltare a forei n atletism
1. Metoda eforturilor pn la refuz.
2. Metoda eforturilor mijlocii.
3. Metoda eforturilor mari.
4. Metoda eforturilor maximale i supramaximale.
5. Metoda exerciiilor atletice cu ngreuiere.
168
perioada pregtitoare i de 1-2 ori pe sptmn n celelalte perioade.
Ca exemplu micrile clasice din haltere.
3. Metoda eforturilor mari
Scop: dezvoltarea forei (a forei maxime optime).
Mrimea ncrcturilor 80-100% pentru probele unde este
necesar creterea nivelului forei absolute.
Prin intermediul acestei metode se realizeaz, n aceeai edin,
excitaia maxim, ceea ce perfecioneaz componentele nervoase i
hipertrofia muscular.
Principiul metodei, const, n realizarea n mod progresiv, a unor
eforturi mari pn la ngreuieri de 100%, cu 1-2 repetri, dup care se
revine la 90% cu 1-2 repetri, n 1-2 serii, apoi cu 80% cu 1-3 repetri,
n 6-9 serii.
Se poate planifica de 1-2 ori pe sptmn n perioada
pregtitoare i o dat pe sptmn n celelalte perioade.
4. Metoda eforturilor maximale i supramaximale
Scop: realizarea excitaiilor maxime la nivelul SNC.
Mrimea ncrcturilor peste 100% (cu 10-15% peste greutatea
maxim) cu o singur repetare n 1-3 serii.
Sunt solicitate, n acelai timp, toate unitile neuromusculare.
Se planific o singur dat pe sptmn n perioada pregtitoare
i o dat la dou sptmni n celelalte perioade.
5. Metoda exerciiilor atletice cu ngreuiere
Constituie metoda indispensabil pentru pregtirea special de
for a tuturor atleilor, indiferent de prob, adresndu-se ndeosebi
atleilor consacrai.
Metoda const n executarea, cu o ngreuiere suplimentar, a
probei de concurs, integral sau pe pri.
ngreuierile pot fi diferite obiecte adecvate sau condiii ngreuiate.
Condiii ngreuiate, se refer, n cazul alergrilor: alergare la deal,
alergare n zpad sau nisip, alergare cu rezisten, alergare n ap; la
srituri: srituri la deal, srituri n nisip sau zpad.
Obiecte de ngreuiere sunt: nclminte ngreuiat pentru
alergri, saci cu nisip, centura cu plumb pentru alergri i srituri.
Greutatea obiectelor, poate fi de la 1-10 kg.
Se lucreaz n serii mici de 3-5 repetri, cu un numr de 2-4 serii.
Exerciiile atletice cu ngreuiere asigur cea mai fin i mai
169
adecvat prelucrare a forei specifice.
11.3. CALITATEA MOTRIC REZISTENA
170
ntre necesarul de oxigen i aportul de oxigen. n aceast categorie
intr probele de alergri cuprinse ntre 20.000 m i 42.195 m.
Parametrii efortului de rezisten:
1. Intensitatea efortului
2. Durata efortului
3. Durata pauzelor dintre eforturi
4. Caracterul acestor pauze (pasive sau active)
5. Volumul eforturilor (numrul repetrilor)
1. Intensitatea efortului
Se poate spune c este factorul principal, nivelul intensitii
determinnd o anumit dimensiune a celorlali factori.
La srituri i aruncri, intensitatea se exprim n procente fa de
performana maxim n proba de concurs.
- intensitatea maximal 95-100%
- intensitatea submaximal 85-92,5%
La srituri i aruncri pentru dezvoltarea rezistenei de concurs se
folosesc eforturile de intensitate maximal i submaximal.
La alergri, intensitatea efortului se stabilete:
- n procentaj, n raport cu viteza maxim de curs;
- n m/sec. sau timpul/km. pentru alergri de durat.
2. Durata efortului
Durata efortului este dependent de intensitatea efortului. n cazul
sriturilor i aruncrilor, durata unei ncercri, efectuate, cu intensitate
maximal sau submaximal este de cteva secunde iar durata unei
serii pentru dezvoltarea forei explozive 6-8 sec. i se ncadreaz n
durata energogenezei anaerobe alactacide.
n cazul alergrilor, durata efortului trebuie s se ncadreze n
urmtoarele limite:
- 7-10sec pentru dezvoltarea rezistenei anaerobe alactacide,
distanele fiind de 60-80m;
- 18 sutimi de secund pentru dezvoltarea activitii enzimatice a
miochinazei (durata unei impulsii sau desprinderi singulare);
- 20 secunde - 2 minute pentru dezvoltarea rezistenei anaerobe
lactacide, distanele fiind ntre 200-600 m;
- peste 3-5 min. pn la 2 ore pentru dezvoltarea rezistenei
aerobe;
171
3. Durata pauzelor dintre eforturi (repetri, serii)
Acest factor privete situaiile n care se aplic metoda
intervalelor sau a repetrii.
Pauzele ntre repetri trebuie s aib o durat care s asigure o
revenire, n limite optime a modificrilor vegetative (puls, respiraie,
tensiune arterial) i s asigure pstrarea reaciei energetice.
Pauza ntre serii trebuie s fie suficient de mare pentru refacerea,
resinteza rezervelor de ATP, fosfocreatin sau glicogen.
4. Caracterul pauzelor
n cazul efortului aerob, se administreaz pauze active. Pauze
active se administreaz i n cazul lucrului pe intervale cu efort
anaerob, pn la revenirea pulsului la valori de 120-130 bti/minut.
n cazul folosirii metodei repetrilor efort anaerob, pauza va fi
pasiv, asigurnd o revenire aproape de valorile pulsului la plecarea n
efort 90-95 bti/minut.
5. Volumul efortului, respectiv numrul repetrilor
Pentru efortul aerob, durata alergrii (numrul de kilometrii) sau
numrul repetrilor unor distane se justific numai, att timp ct
intensitatea efortului se menine la nivelul consumului maxim de
oxigen.
Pentru efortul anaerob, alactacid sau lactacid, numrul repetrilor
ntr-o serie i numrul seriilor sunt condiionate de rezervele
energetice.
172
18/100 secunde.
Principalele mijloace:
1. Succesiuni de pai srii (triplu, penta, decasalt), pai sltai pe
acelai picior, srituri de pe ambele picioare.
2. Alergare la deal, pe o pant cu o nclinare de aproximativ 18 0,
distana 30m, viteza 9-10 secunde mai mult dect timpul pe 30m plat.
3. Alergare cu ncrctur tragerea unei ncrcturi de 15kg pe
pist, pe distana de 30m.
4. Semigenuflexiuni cu desprindere, cu o ncrctur de 50kg.
5. Deplasare prin fandare nainte cu bara de halter (20kg).
6. Folosirea vitezelor supramaximale.
7. Alergarea cu vnt puternic din spate.
8. Alergare la vale, urmat de alergare pe plat.
Metoda vitezelor supramaximale realizeaz n special un
antrenament neuromuscular.
Exemplu:
- 10 x triplusalt;
- 10 x pentasalt;
- 10 x decasalt;
- 10 x 30m n pant n 4 - 3 sec;
- 10 x 30m cu 15kg n aproximativ 4 - 3 sec;
- 10 x 50kg genuflexiuni + 10 x 50kg fandri;
- 30-40m alergare la vale.
Dezvoltarea rezistenei de concurs n probele de srituri i
aruncri.
Principala cale de realizare a rezistenei speciale de concurs este
repetarea probei de concurs cu intensitatea maxim 95-100% i
submaximal 85-92,5%.
Se lucreaz n serii scurte de 3-4 srituri sau 4-6 aruncri, cu
pauza ntre repetri de 1-2 minute, iar pauza ntre serii 8-10 minute.
ntr-o edin se pot efectua 4-6 serii.
ntre repetri pauz pasiv, iar ntre serii pauze active.
2. Dezvoltarea rezistenei anaerobe lactacide
Principalele metode pentru dezvoltarea rezistenei anaerobe
lactacide sunt:
- metoda repetrilor (aR);
173
- metoda intervalelor (aI).
n practica antrenamentului atletic, se mai folosesc:
- alergare n pant;
- fartlek intensiv;
- alergrile de control (pn la proba de 800m).
Intensitatea efortului n limitele 80-92,5% intensitatea fiind invers
proporional cu distana de antrenament.
Distanele de antrenament sunt cuprinse ntre 200-600m. n cazul
alergrilor de sprint se folosesc distanele:
- pentru sprint 200-300m;
- pentru sprint prelungit 200-600m.
Principiile de aplicare ale celor dou metode de baz:
- Frecvena cardiac n timpul i imediat dup efort trebuie s aib
valori cuprinse ntre 180-200 bti/minut sau chiar peste 200
bti/minut.
- n timpul pauzei frecvena cardiac trebuie s ating valorile:
pentru (aR) 90 bti/minut; pentru (aI) 120-130 bti/minut la un
interval de pauz cuprins ntre 30-90 sec.
Se lucreaz n serii scurte de 3-4 repetri, cu 2-3 serii, pentru
categoriile inferioare i 4-6 serii pentru atleii avansai, ntr-o lecie.
3. Dezvoltarea rezistenei aerobe
Rezistena aerob este indispensabil i constituie prima condiie
a rezultatelor de vrf n alergrile de semifond i fond.
Este necesar, ca baz de pregtire i n cazul sprinterilor de
categorii inferioare.
Metoda principal pentru dezvoltarea rezistenei aerobe, pentru
nceptori, dar i pentru avansai este: metoda efortului nentrerupt, iar
principalele mijloace sunt: alergarea de durat, alergarea pe teren plat,
alergarea pe teren variat.
Pentru nceptori alergarea de durat este cel mai bun mijloc
pentru dezvoltarea rezistenei aerobe.
n prima faz, durata antrenamentului, dup o perioad de
adaptare a organismului la efortul respectiv, va trebui s fie de
minimum 15 minute.
Intr n acest regim copiii care au parcurs perioada de pregtire
atletic polivalent, respectiv fetele la 12 ani i bieii la 13 ani.
Programul va dura 2-3 ani, respectiv pn la vrsta de 14-15 ani
174
la fete i 15-16 ani la biei.
n mod progresiv, plecnd de la o doz/antrenament de
aproximativ 3000m bieii, respectiv 2500m fetele, trebuie s se
ajung la sfritul perioadei la o doz/antrenament 6000m biei,
respectiv 4000m fete, cu 1-2 antrenamente pe sptmn pe ntreg
parcursul etapei.
Intensitatea efortului va fi, la nceputul perioadei de aproximativ
5:10 + 10 sec. pe km. la biei, respectiv 5:30 + 10 sec. la fete.
Valorile frecvenei cardiace (FC) trebuie s se ncadreze, la biei:
130-150 bti/minut i la fete: 140-160 bti/minut.
Pe parcursul celor 2-3 ani de pregtire, crete doza/antrenament
privind volumul alergrii, precum i intensitatea care n ultimul an
trebuie s determine o FC de 160-180 bti/minut la biei i 160-190
bti/minut la fete.
Dup o asemenea perioad de pregtire, se pot parcurge 6km,
bieii, respectiv 5km fetele, n 25-26 minute.
Nivelul maxim de solicitare apare dup vrsta de 19 ani.
175
- Alergri din diferite poziii de plecare.
Pentru mbuntirea forei se folosesc de regul urmtorul grupaj de
mijloace:
- Exerciii din mers cu diferite teme: mpingerea unui partener ce
opune rezisten, ridicarea unui genunchi la un numr de pai, etc.
- Fandri de pe loc n diferite planuri i din mers.
- Exerciii din coala atletismului cu diferite ngreuieri: saci cu nisip,
mici gantere, pe un picior, pe ambele, etc.
- Alergri n condiii ngreuiate: pe nisip, la deal, pe trepte, n ap, etc.
- Alergri cu ngreuiere (aceleai greuti folosite n exerciiile
anterioare).
- Aruncri din diferite poziii i planuri ale mingii medicinale.
- Exerciii diverse schimbnd poziia corpului: din culcat n eznd,
din eznd n stnd, din poziie static n micare i invers, etc.
- Genuflexiuni, semigenuflexiuni i srituri de pe loc cu diferite
ncrcturi, adaptate vrstei, sexului, nivelului i etapei de pregtire,
etc.
Pentru dezvoltarea detentei, ca form special de for n regim de
vitez, se utilizeaz urmtoarele mijloace de baz:
- Srituri de pe loc pe unul sau ambele picioare n diferite planuri.
- Aceleai srituri n perechi, cu minile sprijinite pe umeri.
- Srituri n lungime, triplusalt i srituri pe trepte.
- Alergri ntrerupte din loc n loc de srituri (ritmic sau aritmic).
Mijlocul principal folosit pentru dezvoltarea rezistenei specifice
este alergarea pe diferite distane i n diferite tempouri. n afara
acestuia se mai folsete i gruparea alergrii cu diferite alte exerciii:
srituri simple, alergri i srituri peste garduri sau obstacole, etc.
Pentru dezvoltarea mobilitii se apeleaz la urmtoarele mijloace:
- Exerciii de rulare a piciorului pe sol.
- Exerciii de rotarea a piciorului.
- Exerciii de fandare cu trecere n semipagat n diferite planuri,
executate lent pn la apariia durerii.
- Exerciii din culcat pe dorsal: rotri ale membrului inferior, duceri
ale acestuia n diferite planuri, executarea diferitelor micri cu
membrele inferioare, etc.
- Exerciii din stnd apropiat sau deprtat: ndoiri i rotri de trunchi,
pendulri n diferite planuri, ridicri ndoiri i ntinderi de membre
176
inferioare etc.
- Aezat n poziia de trecere peste gard executarea micrilor
specifice.
177
- Extensii ale trunchiului, cu sau fr arcuire.
Pentru dezvoltarea rezistenei mijlocul principal rmne alergarea n
tempo moderat pe distane de 1000-1200m.
178
- Aruncri de obiecte diverse ca mas, form i dimensiuni n diferite
planuri i din diferite poziii.
Exerciii pentru trenul inferior (membrele inferioare):
- Alergri folosind exerciiile fundamentale din coala alergrii.
- Aceleai exerciii cu ngreuiere.
- Genuflexiuni i semigenuflexiuni cu i fr srituri i ngreuieri.
- Srituri fr elan din diferite poziii i n diferite planuri.
- Pe genunchi, srituri n ghemuit i revenire.
- Exerciii specifice din coala srituri cu i fr ngreuiere.
- Exerciii specifice cu partener
- Jocuri de micare.
- Exerciii specifice din coala aruncrii, folosind activ trenul inferior.
- Exerciii speciale, imitnd elanul aruncrilor atletice.
- Repetarea efortului final cu obiecte mai grele i folosind activ
membrele inferioare.
Exerciii pentru dezvoltarea vitezei:
- Alergare n tempo maxim folosind exerciiile din coala alergrii.
- Alergare n tempo maxim, pornind din diferite poziii.
- Alergri cu spatele sub form de concurs.
- Alergri peste diferite obstacole, n tempo maxim.
- Alergri laterale cu pas ncruciat i adugat, cu intensitate apropiat
de maxim.
- Alergri cu ntoarceri la diferite grade.
- Imitarea elanului la aruncri, cu intensitate maxim.
- Acelai exerciiu cu obiecte mai uoare dect cele folosite n
competiie.
- Execuii libere i la aparate de gimnastic, cu intensitate maxim.
- Diverse alergri (distane diferite) cu ncrcturi mici n tempo
maxim.
Exerciii pentru dezvoltarea ndemnrii:
- Exerciii pentru nvarea tehnicii de aruncare
- Mers i alergare pe o brn sau banc de gimnastic rsturnat.
- Alergare cu spatele la direcia deplasrii.
- Alergare erpuit.
- Alergare peste obstacole de nlimi i distane diferite.
- Srituri diverse cu teme n faza de zbor.
- Aruncri cu i fr elan cu ochii nchii.
179
- Aruncri n ritmuri diferite.
Pentru dezvoltarea rezistenei folosim urmtorul set de mijloace:
- Mers vioi pe distane de 150-200m.
- Alergare pe teren plat sau variat, alternat cu mers.
- Alergare repetat pe diferite distane, cu pauz activ divers.
- Alergare n tempo moderat.
- Alergare n tempo variat.
- Alergare pe teren variat.
- Alergare combinat cu exerciii de aruncri.
- Aruncri diverse n numr mare.
Verificai-v cunotinele!
Definii urmtorii termeni: calitate motric, capacitate
motric, capacitate psihomotric. Delimitai principalele deosebiri
terminologice.
Definii i comentai termenii de motric i motricitate.
Descrieti din punct de vedere teoretic calitatea motric
viteza.
Care sunt formele de manifestare ale vitezei ?
Definii viteza de reacie.
Caracterizai viteza de execuie.
Ce este viteza de repetiie i care sunt factorii ce o
condiioneaz ?
Definii viteza de deplasare i factorii de care depinde.
Cum definii viteza de accelerare i care sunt factorii de
care aceasta depinde ?
Care sunt condiiile pe care un exerciiu trebuie s le
ndeplineasc ca acesta s mbunteasc calitatea motric
viteza?
Enumerai exerciiile de dezvoltare a vitezei de reacie.
Enumerai exerciiile folosite pentru dezvoltarea vitezei
de accelerare.
Precizai exerciiile folosite pentru dezvoltarea vitezei de
deplasare.
Definii bariera de vitez i metodele mpreun cu
180
mijloacele principale de evitare sau nlturare a acesteia.
Descriei din punct de vedere teoretic calitatea motric
fora.
Care sunt condiiile pe care un exerciiu trebuie s le
ndeplineasc ca acesta s mbunteasc calitatea motric fora ?
Care sunt principalele metode i mijloace ce conduc la
dezvoltarea forei n atletism ?
Descriei din punct de vedere teoretic calitatea motric
rezistena.
Care sunt parametrii efortului de rezisten ?
Enumerai metodele i mijloacele principale de dezvoltare
a rezistenei n atletism.
Specificai exerciiile folosite pentru dezvoltarea
calitilor motrice la alergtori.
Specificai exerciiile folosite pentru dezvoltarea
calitilor motrice la sritori.
Specificai exerciiile folosite pentru dezvoltarea
calitilor motrice la arunctori.
181
BIBLIOGRAFIE
182
16. Homenkov, L. S. - Atletism. Editura Sport-Turism, Bucureti,
1977
17. KIRIESCU, C. - Palestrica. Editura UCFS, Bucureti 1964
18. Manno, R. - Bazele teoretice ale antrenamentului sportiv.
MTS, CPPS, Bucureti, 1996
19. Merriam-Webster Collegiate Dictionary - Merriam-Webster,
Incorporated, Springfield, 2000
20. Mihilescu, L., Mihilescu, N., - Instruirea programat n
atletism. Editura Universitii, Piteti, 2002
21. Nicu, A. Istoria exerciiilor fizice. Editura Fundaiei
Romnia de Mine, Bucureti, 2000
22. Nicu, A i colab. Enciclopedia educaiei fizice i sportului
din Romnia. Editura Aramis, Bucureti, 2002
23. Petrescu, T. Tehnica probelor atletice. Editura Tehnoplast,
Bucureti, 2005
24. Plocon, E. Atletism. Metodica predrii exerciiilor. Editura
Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2000
25. Ra, G., - Atletism Tehnic, Metodic, Regulament. Editura
Alma Mater, Bacu, 2002
26. Rogers, J., L. Manualul antrenorului de atletism din SUA.
ANS, INCPS, Bucureti, 2004
27. Roman, D., Rugin, Gh. - Metodica predrii exerciiilor de
atletism. Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,
2001
28. Regulamentul concursurilor de atletism. - FRA, Bucureti,
2002
29. Sabu, E., Sabu, I. - Atletism curs pentru studenii anilor I
i II. Editura ANEFS, Bucureti, 1999
30. Sabu, E. - Eficiena unor programe formative utilizate n
scopul mbuntirii fitness-ului fizic la elevi de 10-11ani n
activitatea de educaie fizic colar. Bucureti, Tez de
doctorat, 2001
31. Sabu, E. Atletism Curs de baz pentru studenii Colegiului
Universitar de Educaie Fizic i Spor. ANEFS, Bucureti,
2002
32. Stoica, M. - Atletism Curs pentru studenii anilor III i IV.
ANEFS, Bucureti, 1999
183
33. Stoica, M. - Capacitile motrice n atletism. Editura Printech,
Bucureti, 2000
34. Tatu, T. - Atletism Tehnica probelor. Editura Omnia Uni,
Braov, 1995
35. Tatu, T., Alexandrescu, D.C., Ardelean, T. Atletism. Ed.
Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1983
36. Tatu, T., Plocon, E., Atletism. Editura Fundaiei Romnia de
Mine, Bucureti, 2001
37. Tatu, T., Sabu, I., Stnescu, I. - Atletism - tehnica probelor.
ANEFS, Bucureti, 1994
38. Terminologia Educaiei fizice i Sportului. Editura Stadion,
Bucureti, 1974
39. Todea, S., F. Metodica educaiei fizice i sportive. Editura
Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2001
40. Todea, S., F. Teoria educaiei fizice i sportive. Editura
Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2001
41. Todea, S., F. Exerciiul fizic n educaie fizic, sport i
Kinetoterapie. Editura Fundaiei Romnia de Mine,
Bucureti, 2001
184