MINISTERUL EDUCAIEI NA IONALE I CERCETRII TIIN IFICE

CONCURSUL COLAR DE GEOGRAFIE

ETAPA NA IONAL
17-23 aprilie 2016, Sibiu
CLASA a XI-a
SUBIECTELE PENTRU PROBA TEORETIC SCRIS
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.

SUBIECTUL I (22 puncte)

Imaginile de mai jos, marcate cu litere de la A la F, se refer la hazarduri naturale i antropice.

1. Preciza i denumirea hazardului prezentat n fiecare dintre imagini i tipul/categoria n care acesta se
ncadreaz.
2. Pentru hazardul prezentat n imaginea marcat cu litera A, preciza i activitatea economic afectat
direct i trei regiuni geografice cu frecven ridicat a producerii acestuia;
3. Pentru hazardul prezentat n imaginea marcat cu litera B, preciza i doi factori geoecologici
declan atori i etajul climatic din Romnia n care acesta se manifest frecvent;
4. Pentru tipul de hazard din imaginea marcat cu litera C, da i dou exemple manifestate recent n
Europa i anul producerii lor;
5. Pentru imaginea marcat cu litera D, preciza i un efect imediat i unul pe termen lung ale acestui
hazard;
6. Preciza i spa iul de producere i manifestare a hazardului prezentat n imaginea marcat cu litera
E, precum i denumirea unui alt hazard, similar ca mod de producere i manifestare;
7. Pentru imaginea marcat cu litera F, preciza i un vector de rspndire, o afec iune i o msur de
prevenire a efectelor acestui hazard.

Proba teoretic scris clasa a XI-a 1

 MINISTERUL EDUCAIEI NA IONALE I CERCETRII TIIN IFICE

SUBIECTUL II (12 puncte)

Pe baza analizei imaginilor de mai jos, referitoare la unul dintre cele mai renumite parcuri naionale din
lume, precizai:

1. denumirea acestui parc naional;

2. denumirea statului i a unit ii de relief n care este situat;
3. patru fenomene naturale specifice acestui parc na ional;
4. doi factori geoecologici endogeni care au contribuit la diversificarea peisajului geografic din acest
parc na ional;
5. dou elemente faunistice ocrotite de lege;
6. denumirea unui ru care strbate acest parc naional;
7. anul nfiin rii acestuia.

SUBIECTUL III (10 puncte)

Procesele de versant sunt rezultatul rela iilor dintre
elementele mediului nconjurtor. Imaginea alturat
reflect realitatea unor asemenea interac iuni.
A. Preciza i:
1. denumirea procesului geomorfologic prezentat n
imaginea alturat;
2. dou elemente componente ale procesului identificat
la punctul 1, vizibile n imaginea alturat;
3. trei msuri de interven ie/reabilitare realizate dup
manifestarea acestui proces;
4. succesiunea stratelor de roci specifice terenurilor n
care se manifest acest tip de proces geomorfologic.
B. Analiza i trei tipuri de rela ii care se stabilesc ntre
elementele mediului, din spa iul procesului identificat.

SUBIECTUL IV (26 puncte)

Harta de la pagina urmtoare prezint traseul european al meridianului de 20 longitudine estic.
1. Precizai:
a. tipurile de medii geografice traversate de acest meridian, n punctele de analiz marcate, pe hart,
cu numere de la 1 la 5;
b. apte unit i de relief, strbtute de meridianul de 20 long. E, de la nord spre sud;
c. tipurile de rm existente n vecintatea punctelor de analiz, marcate pe hart cu numerele 1 i 4;
d. denumirea forma iunii vegetale arbustive din mediul marcat pe hart cu numrul 5 i o form de
adaptare a acesteia la condi iile climatice.
2. Realiza i corela ia dintre mediile geografice, marcate pe hart cu numere de la 1 la 5 i imaginile
alturate, marcate cu litere de la A la E.
3. Explica i:
a. climatul mai blnd n mediul din punctul de analiz marcat, pe hart, cu numrul 1, fa de
climatul din mediul situat la aceea i latitudine n America de Nord;
b. existen a unor densit i reduse ale popula iei, n cadrul mediilor geografice din punctele de
analiz marcate, pe hart, cu numerele 1 i 2;

Proba teoretic scris clasa a XI-a 2

 MINISTERUL EDUCAIEI NA IONALE I CERCETRII TIIN IFICE

c. valorile foarte ridicate ale IDU (Indicele Dezvoltrii Umane) pentru statele n care sunt amplasate
punctele de analiz marcate, pe hart, cu numerele 1 i 2.

SUBIECTUL V (20 puncte)

1. Analizai citatul de mai jos:
,,Asistm deja la apariia modelului omului global (robotul jovial cum l-a numit Wright Mills), care
poart jeani Levis i bluze Lacoste, pantofi Adidas, folosete ceasuri Swatch, urmrete CNN la un
televizor Samsung, mnnc la McDonalds, bea Coca-Cola i se distreaz ntr-un bar karaoke
(Geografie, Manual pentru clasa a XI-a, Ed. Humanitas, 2006)
a. Precizai denumirea procesului la care face referire citatul de mai sus;
b. Enumerai 4 factori care au determinat apariia omului global;
c. Precizai dou efecte negative i dou efecte pozitive ale procesului la care se face referire, n
text, asupra statelor n curs de dezvoltare;
2. Gruparea regional a mai multor state a dus la formarea ansamblurilor/blocurilor regionale, n ideea
coeziunii, unitii i soliditii/cooperrii.
a. Precizai cte un ansamblu/bloc regional economic, de liber schimb, pentru Europa i pentru Asia;
b. Pentru fiecare bloc menionat, enumerai trei criterii care au stat la baza apari iei lor;
c. Pentru fiecare ansamblu/bloc regional precizai cte trei state componente.

Proba teoretic scris clasa a XI-a 3

 MINISTERUL EDUCAIEI NA IONALE I CERCETRII TIIN IFICE

CONCURSUL COLAR DE GEOGRAFIE

ETAPA NA IONAL
17-23 aprilie 2016, SIBIU
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE
CLASA a XI - a

Se puncteaz oricare alte formulri/modaliti de rezolvare corect a cerinelor.

Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem.

SUBIECTUL I ............................................................................................................................. 22 puncte

1. Se acord 6 puncte, cte 1 punct (0,5 p + 0,5 p) pentru fiecare rspuns corect:
A - invazie de insecte/lcuste - hazard biologic (1p);
B - grohoti uri/curgeri de grohoti /trene de grohoti - hazard geomorfologic (1p);
C - terorism/manifestri extremiste/etc. - hazard antropic/social (1p);
D - explozie nuclear - hazard antropic/tehnologic/nuclear (1p);
E - tromb marin - hazard climatic (1p);
F - epidemie - hazard biologic (1p).
2. Se acord 4 puncte astfel:
- agricultura - 1p;
- cte 1 punct pentru fiecare regiune geografic cu frecven ridicat a producerii hazardului, din
continetele Africa, Asia, Europa, America de Nord, America de Sud.
3. Se acord 3 puncte astfel:
- cte 1 punct pentru fiecare din factorii geoecologici: dezagregarea/nghe -dezghe ul/varia ii
termice/panta/gravita ia/cutremurele/traficul greu/circula ia avioanelor/deplasarea faunei etc;
- 1 punct pentru etajul climatic: alpin/subalpin/montan.
4. Se acord 2 puncte, cte 0,5 puncte pentru fiecare loca ie corect men ionat i cte 0,5 puncte
pentru men ionarea anului. Ex: Bruxelles - 2016; Istanbul - 2016; Paris - 2015; Moscova - 2010;
Londra - 2005; Madrid - 2004 etc.
5. Se acord 2 puncte, cte 1 punct pentru fiecare efect corect men ionat:
- efecte imediate: unda de oc produce modificarea brusc a presiunii aerului; radia ia termic;
unda luminoas; radia ia ionizant; unde penetrante etc.
- efecte ntrziate, pe termen lung: biologice, cauzate de contaminarea radioactiv; iarna nuclear etc.
6. Se acord 2 puncte, cte 1 punct pentru fiecare rspuns corect:
- spa iul maritim sau oceanic;
- tornadele;
7. Se acord 3 puncte astfel:
- 1 punct pentru precizarea unui vector de rspndire: n arii; musca e e; pduchii etc.
- 1 punct pentru precizarea unei afec iuni: malaria; febra galben; boala somnului; tifosul
exantematic etc.
- 1 punct pentru precizarea unei msuri de preven ie: vaccinarea i educarea popula iei;
pstrarea igienei n coal i familie; izolarea focarelor de declan are; combaterea agen ilor
purttori etc.
Total Subiectul I (1+2+3+4+5+6+7) = 22 puncte
SUBIECTUL II .............................................................................................................................12 puncte
1. Se acord 1 punct pentru denumirea Parcul Na ional Yellowstone;
2. Se acord 2 puncte, 1 punct pentru localizarea n Statele Unite ale Americii i 1 punct pentru
precizarea unit ii de relief, respectiv Mun ii Stnco i;
3. Se acord 4 puncte pentru precizarea a patru fenomene specifice: gheizere; izvoare
termale/fierbin i; vulcani noroio i; fumarole; cascade; pduri pietrificate etc.
4. Se acord 2 puncte pentru precizarea a doi factori geoecologici endogeni: magmatism; erupii
vulcanice; activitate postvulcanic; rezervoare de ape termale etc;
5. Se acord 1 punct pentru precizarea a dou elemente faunistice: bizonul; ursul grizzly; lupul; puma etc.

Proba teoretic scris clasa a XI-a 4

 MINISTERUL EDUCAIEI NA IONALE I CERCETRII TIIN IFICE

6. Se acord 1 punct pentru rul Yellowstone;

7. Se acord 1 punct pentru precizarea anului infiin rii: 1872.
Total Subiectul II (1+2+3+4+5+6+7) = 12 puncte
SUBIECTUL III ............................................................................................................................10 puncte
A. Se acord 7 puncte, astfel:
1. Se acord 1 punct pentru denumirea procesului: alunecare de teren;
2. Se acord 2 puncte pentru precizarea a dou elemente componente: rpa de desprindere; corni a
de desprindere; corpul alunecrii; valuri de alunecare; trepte; brazde de alunecare; crpturi
transversale; microdepresiuni etc;
3. Se acord 3 puncte pentru precizarea a trei msuri: drenarea apelor subterane; colectarea apelor de
suprafa ; terasarea i amenajarea versan ilor; stabilizarea rpei de desprindere; modul de folosin
a terenurilor din regiunile limitrofe alunecrii; stabilizarea corpului alunecrii; mpduriri etc.
4. Se acord 1 punct pentru precizarea: strate de roci permeabile (ex. nisipuri i pietri uri) la
suprafa ; strate de roci impermeabile (ex. argile i marne) n adncime.
Total A (1+2+3+4) = 7 puncte
B. Se acord 3 puncte, cte 1 punct pentru analiza tipurilor de rela ii:
rela ii spa iale - procesul identificat fiind o alunecare de teren este specific
suprafe elor/arealelor/terenurilor nclinate cu alctuire litologic specific (roci sedimentare cu
straturi de argil);
rela ii dinamice - interven ia uman prin defri area pdurii i nlocuirea ei cu p uni sau
diverse culturi favorizeaz/duc la astfel de procese;
rela ii temporale - eviden iate prin succesiunea proceselor ce au loc n cadrul alunecrii.
Total Subiectul III (A+B) = 10 puncte
SUBIECTUL IV ........................................................................................................................... 26 puncte
1. Se acord 16 puncte, astfel:
a. 5 puncte, cte 1 punct pentru precizarea tipului de mediu: 1 - mediul de tundr/subpolar; 2 -
mediul pdurilor de conifere/taiga/temperat rece; 3 - mediul temperat continental/al stepelor temperate; 4
- mediul montan; 5 - mediul mediteraneean/subtropical;
b. 7 puncte, astfel:
- cte 1 punct pentru precizarea a apte unit i de relief: Munii Scandinaviei; Podi ul Norrland
(Suediei); Colinele Mazuriei; Cmpia Poloniei/Cmpia Germano-Polonez; Podiul Malopolska/Poloniei
Mici; Subcarpaii Poloniei; Munii Beskizi; Munii Carpai (Mun ii Tatra); Mun ii Matra; Cmpia
Panonic/Cmpia Tisei; Munii Dinarici; Cmpia Albaniei etc.
c. 2 puncte, cte 1 punct pentru precizarea tipului de rm existent n cadrul mediilor geografice
marcate cu numerele 1 - rm cu fiorduri i 4 - rm dalmatin/cu canale;
d. 2 puncte, astfel 1punct pentru precizarea frigana i 1 punct pentru explica ie: ritmicitatea
vegeta iei, n sezonul ploios, plantele nmuguresc i nfloresc, iar n cel secetos, vegeteaz; plantele
au frunze persistente, ve nic verzi (sempervirescente), mici, groase i cerate sau sub form de epi,
ngro ate, aspre, pieloase, lucioase sau cu solzi, adaptri prin care acestea atenueaz transpira ia;
frunzele i florile lor, viu colorate, con in uleiuri eterice i eman o arom puternic, care contribuie de
asemenea la reducerea transpira iei etc.
2. Se acord 5 puncte, cte 1 punct pentru fiecare corelaie corect: 1-B; 2-C; 3-D; 4-E; 5-A.
3. Se acord 5 puncte, astfel:
a. 1 punct pentru explica ia: existen a unui climat mai blnd este datorat influen ei Curentului
cald al Atlanticului de N;
b. 2 puncte pentru explica ia: existen a unor densit i reduse de popula ie - datorit climatului
rece (subpolar) i temperat rece, prezen a suprafe elor ml tinoase, permafrostul, noaptea polar,
ponderea mare a suprafe elor forestiere etc;
c. 2 puncte pentru explica ia: valorile foarte ridicate ale IDU pentru Norvegia+Suedia - I.D.U. cu
valori de peste 0,90, cu speran de via ridicat, cu grad mare de alfabetizare, P.I.B./loc. cu valori
mari, emanciparea populaiei, sperana de via ridicat etc.

Proba teoretic scris clasa a XI-a 5

 MINISTERUL EDUCAIEI NA IONALE I CERCETRII TIIN IFICE

Total Subiectul IV (1+2+3) = 26 puncte

SUBIECTUL V..............................................................................................................................20 puncte

1. Se acord 9 puncte, astfel:

a. 1 punct pentru precizarea termenului globalizare;
b. 4 puncte pentru enumerarea a 4 factori care au determint apariia omului global:
descoperirile geografice; internaionalizarea firmelor; dezvoltarea comunicaiilor; utilizarea limbii engleze;
internetul; televiziunea; mass-media; societile transnaionale; sistemul financiar mondial etc.
c. 4 puncte, astfel: 2 puncte pentru precizarea a dou efecte negative - nesiguran a locurilor de
munc prin relocarea filialelor S.T.N.; exploatarea intensiv a unor resurse; dezastre ecologice;
subminarea sindicatelor; accentuarea traficului de arme, persoane sau droguri etc i 2 puncte pentru
precizarea a dou efecte pozitive - desfiin area industriilor neperformante sau poluante; reducerea
omajului; refacerea sau modernizarea infrastructurii statelor; reducerea infla iei; accesul rapid la
informa ie etc.
Total 1 (a+b+c) = 9 puncte
2. Se acord 11 puncte, astfel:
a. 2 puncte, 1 punct pentru precizarea unui ansamblu/bloc regional economic din Europa (UE;
AELS; CEFTA; CEMN etc) i 1 punct pentru precizarea unui ansamblu/bloc regional economic din Asia
(ASEAN, APEC, CSI etc);
b. 6 puncte, 3 puncte pentru men ionarea a trei criterii care au stat la baza conturrii unui
ansamblu/bloc regional din Europa (ex. existen a unor tradi ii de colaborare regional; existen a unor
institu ii care sus in aceast colaborare; reducerea decalajelor de dezvoltare economic; optimizarea
raporturilor economice i comerciale cu alte state sau grupri de state; infrastructuri comune de
transport; exploatarea comun a unor resurse etc) i 3 puncte pentru men ionarea a trei criterii care au
stat la baza conturrii unui ansamblu/bloc regional din Asia (pot fi acelea i criterii);
c. 3 puncte, cte 1,5 puncte pentru precizarea a trei state componente din componen a fiecare
ansamblu/bloc regional men ionat (cte 0,50 puncte pentru fiecare stat corect men ionat).
Total 2 (a+b+c) = 11 puncte
Total Subiectul V (1+2) = 20 puncte
TOTAL SUBIECTE (I+II+III+IV+V) = 90 puncte
OFICIU: 10 PUNCTE
TOTAL : 100 PUNCTE

Preedinte, Preedinte executiv,

Prof. Univ. Dr. Mihai Ielenicz Inspector general MENC ,
Prof. Dr. Stelua Dan

Vicepreedinte, Secretar,
Lect. Univ. Dr. Cristian Nicolae Bo an Prof. Mari Elena Belciu

Proba teoretic scris clasa a XI-a 6