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CRDENAS CENTRO
MDULO DE GEOMETRA
CICLO IV
GRADO OCTAVO
1
TABLA DE CONTENIDO
pg.
UNIDAD 1
1. SIMETRA RESPECTO A UN PUNTO Y A UNA RECTA 3
2. TRASLACIN, ROTACIN Y HOMOTECIAS 6
2.1. TRASLACIN 6
2.2. ROTACIN 8
2.3. HOMOTECIAS 10
3. PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD 11
3.1. PARALELISMO 11
3.2. PERPENDICULARIDAD 11
4. NGULOS DETERMINADOS POR DOS RECTAS PARALELAS Y UNA SECANTE 12
UNIDAD 2
1. PROPIEDADES Y NGULOS EN POLGONOS Y TRINGULOS 15
1.1. POLGONOS 15
1.1.1. Elementos de un polgono 15
1.1.2. Clasificacin segn el nmero de lados 15
1.1.3. Los ngulos en los polgonos 16
1.1.4. Polgonos inscriptos y circunscriptos 16
1.2. TRINGULOS 17
1.2.1. Propiedades de los ngulos del tringulo 17
1.2.2. Clasificacin de tringulos segn la medida de sus ngulos 17
1.2.3. Clasificacin de tringulos segn sus lados 18
1.2.4. Propiedades del tringulo 18
2. CONGRUENCIA DE POLGONOS 19
3. CONGRUENCIA DE TRINGULOS Y CRITERIO DE CONGRUENCIA DE TRINGULOS 19
4. SEMEJANZA DE TRINGULOS 19
UNIDAD 3
1. PROPIEDADES DE LOS CUADRILTEROS 21
1.1. PARALELOGRAMO 21
1.2. RECTNGULO 21
1.3. CUADRADO 21
1.4. ROMBO 21
1.5. TRAPECIO ISOSCELES 22
1.6. TRAPECIO 22
2. POSTULADOS DE REA. 23
3. TEOREMA DE PITGORAS Y APLICACIONES 25
4. REAS DE POLGONOS REGULARES, REGIONES CIRCULARES Y SOMBREADAS 27
UNIDAD 4
1. CLASIFICACIN DE LOS POLIEDROS 30
1.1. POLIEDRO REGULAR 30
1.2. POLIEDRO IRREGULAR 31
2. UNIDADES DE VOLMENES DE CUERPOS SLIDOS 32
3. CLCULO DE VOLMENES DE CUERPOS SLIDOS 35
EVALUACIN DE COMPETENCIAS 36
BIBLIOGRAFA 38
2
UNIDAD 1
1. SIMETRA RESPECTO A UN PUNTO Y A UNA RECTA
En geometra conviene distinguir simetra como transformacin geomtrica y simetra como propiedad de una
figura.
Tipos de simetra.
Una simetra de este tipo coincide con un giro del mismo centro
y ngulo 180. Es, por tanto, un movimiento directo.
Las simetras axiales son movimientos inversos porque para hacer coincidir una
figura con su simtrica es necesario sacarla del plano y abatirla de nuevo sobre
la otra cara.
Figuras simtricas Una figura se llama simtrica si existe una recta tal que tomada como eje de
simetra transforma a la figura en ella misma.
Hay figuras que tienen varios ejes de simetra. Por ejemplo, un rectngulo tiene dos, un cuadrado
cuatro y un crculo infinitos (cualquier recta que pasa por su centro es eje de simetra).
3
Ejemplos
Encuentra las imgenes de las siguientes figuras en las simetras centrales que se indican:
Solucin:
4
RESUELVE
Se plantean a continuacin tres situaciones problemticas:
5
La persona de la situacin (1) se pregunta si el punto del canal donde procede a llenar el recipiente tiene alguna
influencia en la distancia total que debe recorrer para hacer la tarea.
El operario de la situacin (2) se pregunta si puede dirigir el rayo de luz a cualquier punto del espejo. (Recuerda
que un rayo de luz para ir de un punto a otro reflejndose en un espejo, elige el camino que le insume menor
tiempo).
La persona que desea realizar la tarea en la situacin (3) se pregunta si el costo en pesos del alambre necesario
para el trabajo depender de la posicin del poste M.
2.1. TRASLACIN
Traslacin de vector , es una transformacin geomtrica que hace corresponder a cada punto P otro punto P
tal que .
Las traslaciones son movimientos directos, es decir, mantienen la forma y el tamao de las figuras, a las cuales
La traslacin de un segmento de extremos P (a, b) y Q (c, d) es una transformacin que mueve sus puntos
extremos a las posiciones (a m, b n) y (c m, d n), donde m y n son nmeros reales.
Ejemplo:
Un ro de orillas paralelas separa dos ciudades desigualemte alejadas de aquellas. Se desea construir un puente
perpendicularmente a la orilla de manera que ambas localidades queden a igual distancia de la entrada
correspondiente.
6
Plantea un modelo geomtrico del problema indicado. Qu hiptesis asumes y resuelve el problema.
Solucin:
Suponemos el problema, plano, orillas rectilneas y paralelas y representamos las ciudades por puntos.
consideremos la siguiente figura de anlisis.
Si construimos el punto C tal que C = T NM (B ) , la figura MNBC ser un paralelogramo. Por tanto NB= MC= AM,
lo que nos indica que el punto M debe pertenecer a la mediatriz del segmento AC, y ello nos permite ubicar M
sobre r1. La construccin que resuelve el problema ser entonces:
7
RESUELVE
En cada uno de los siguientes casos indica si las semirectas A (a) y B (b) pueden hacerse corresponder en una
traslacin. En los casos afirmativos indica el vector de la traslacin.
2.2. ROTACIN
8
CENTRO DE ROTACIN DE ORDEN N. Se dice que una figura tiene un centro de giro, O, de
orden n (nmero natural mayor que 1) cuando se puede hacer coincidir consigo misma
mediante giros de centro O y ngulos k/n (k = 1, 2,n). Para k = n la figura da una vuelta
completa y, por tanto, vuelve a la posicin inicial.
Por ejemplo, el centro de un tringulo equiltero es un centro de giro de orden tres porque se
puede hacer coincidir la figura consigo misma hacindola girar ngulos de 120, 240 y 360
alrededor de l.
Ejemplo:
Un reloj de aguja est indicando las dos de la tarde. Al observarlo detectas que est parado. Decides ponerlo
en hora para lo cual giras las agujas en sentido horario hasta que indique las tres y veinte de la tarde.
Suponiendo que las agujas giran con velocidad angular constante:
Solucin:
Los ngulos 102, 203, 304, . Son de 30. El minutero pasa de la posicin (0
12) a la posicin (0.4) girando un ngulo de 480. La rotacin en que se
corresponden la posicin inicial y la posicin final es R0, - 120. El horario tiene
posicin inicial (0 2), mientras que su posicin final ser interior al ngulo 34.
Tratemos de determinar esa posicin. Por cada vuelta completa del minutero, el
horario gira 30. Como el minutero gir 360 + 120 el horario habr girado
1
30a + i30a = 40a.
3
Por tanto la rotacin que hace corresponder las posiciones inicial y final del horario
ser: R0, - 40. La hiptesis de velocidad angular constante que se impuso al ejercicio
justifica el razonamiento anterior que supone proporcionalidad entre los ngulos girados por ambas agujas.
RESUELVE
Una escuadra 30 - 60 se rota en sentido horario con cnetro en el vrtice A segn figura, pasando de la posicin
I a la posicin II. Indica el valor del ngulo de rotacin en la que II es la imagen de I.
9
2.3. HOMOTECIAS
Homotecia:: Formacin de figuras semejantes en las que los puntos correspondientes estn alineados dos a dos
con respecto a otro punto fijo.
Una homotecia de centro O y de razn a , lleva a toda recta que pasa por O a s misma, y a una recta L que no
pasa por O, a una recta L, paralela a L.
Hemos de tener en cuenta que los lados aumentan si a>0, disminuyen si a<0 y se mantienen si a=1. Adems, si
a=1 decimos que los tringulos son congruentes, es decir, si los lados correspondientes son iguales y sus ngulos
correspondientes son iguales.
Ejemplo:
Solucin:
10
3. PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD
3.1. PARALELISMO
3.2. PERPENDICULARIDAD
Dos rectas que al juntarse en un punto forman ngulo recto, se llaman perpendiculares.
11
4. NGULOS DETERMINADOS POR DOS RECTAS PARALELAS Y UNA SECANTE
Observa en el dibujo que dos rectas paralelas cortadas una recta transversal crea 8 ngulos que reciben distintos
nombres segn la posicin que ocupan:
ngulos correspondientes:
Son los que se encuentran en el mismo lado de la secante, un ngulo en la parte interior y otro en el exterior de
las paralelas.
Los ngulos del mismo color son correspondientes:
12
Teniendo en cuenta lo dicho hasta aqu y fijndonos en la figura podemos afirmar que los ngulos
correspondientes son iguales entre s.
Los ngulos internos son d, c, b y a. Si los tomamos alternadamente, tendramos, por un lado, los ngulos d y b,
y por otro, c y a y comprobars que los alternos internos son iguales entre s.
13
RESUELVE
14
UNIDAD 2
1. PROPIEDADES Y NGULOS EN POLGONOS Y TRINGULOS
1.1. POLGONOS
1.1.1. Elementos de un polgono. Son: Lados, vrtices, ngulo interior, ngulo exterior y diagonales.
1.1.2. Clasificacin segn el nmero de lados. Segn el nmero de lados se clasifican en: Tringulo,
cuadriltero, pentgono, hexgono, heptgono, octgono, enegono, decgono, undecgono, dodecgono.
15
1.1.3. Los ngulos en los polgonos. En los polgonos regulares se distinguen dos tipos de ngulos:
16
1.2. TRINGULOS
2. El valor de un ngulo exterior de un tringulo es igual a la suma de los dos interiores no adyacentes.
=B+C
17
1.2.3. Clasificacin de tringulos segn sus lados
ACTIVIDAD..
18
2. CONGRUENCIA DE POLGONOS Las condiciones mnimas que deben cumplir dos
tringulos para que sean congruentes se denominan
Son aquellos que tienen congruentes todos los lados criterios de congruencia, los cuales son:
y ngulos correspondientes.
Criterio LLL: Si en dos tringulos los tres lados
de uno son respectivamente congruentes con los
del otro, entonces los tringulos son
congruentes.
Criterio LAL: Si los lados que forman un ngulo,
y ste, son congruentes con dos lados y el
ngulo comprendido por estos de otro tringulo,
entonces los tringulos son congruentes.
3. CONGRUENCIA DE TRINGULOS Y CRITERIO
Criterio ALA: Si dos ngulos y el lado entre ellos
DE CONGRUENCIA DE TRINGULOS
son respectivamente congruentes con los
La congruencia de mismos de otro tringulo, entonces los tringulos
tringulos estudia los son congruentes.
casos en que dos o
ms tringulos presen
EJERCICIO
tan ngulos y lados
de igual medida o En la siguiente pareja de
congruentes. tringulos se conocen las
congruencias que se indican.
Condiciones de
Responde las preguntas que
congruencia
aparecen.
Para que se d la
congruencia de dos o ms tringulos, se requiere AB = DF;BC = FE,B = F
que sus lados respectivos sean congruentes, es
decir que tengan la misma medida. Esta condicin - Qu ngulo es
implica que los ngulos respectivos tambin tienen la congruente con A?.
misma medida o son congruentes. - Qu ngulo es
Las figuras congruentes son aquellas que tienen la congruente con C?.
misma forma y el mismo tamao. Las partes
coincidentes de las figuras congruentes se
llaman homlogas o correspondientes.
4. SEMEJANZA DE TRINGULOS
Para corroborar que dos tringulos son congruentes
se debe asegurar la congruencia de todos los lados Se dice que un polgono es semejante a otro, cuando
de uno con todos los lados correspondientes del otro los ngulos el primero son respectivamente iguales a
y la congruencia de todos los ngulos de uno con los ngulos del segundo y cuando los lados del
todos los ngulos correspondientes del otro. primero son proporcionales a sus homlogos del
segundo.
Criterios de congruencia de tringulos
Dos tringulos son congruentes cuando sus tres Dos tringulos son semejantes si:
lados y ngulos tambin lo son. Sin embargo, puede
- Tienen dos ngulos iguales (A-A).
demostrarse la congruencia de dos tringulos si se
- Tienen los lados proporcionales (L-L-
sabe que algunas de sus partes correspondientes
L).
son homlogas.
- tienen dos lados proporcionales y el
ngulo comprendido entre ellos igual
(L-A-L).
19
EJERCICIOS.. 3. Los lados de un tringulo miden 36 m., 42 m. y
54 m., respectivamente. Si en un tringulo
1. Los lados de un tringulo miden 24 m., 18m. y 36 semejante a ste, el lado homlogo del primero
m., respectivamente. Si los lados de otro mide 24 m., hallar los otros dos lados de este
tringulo miden 12m., 16 m. y 24 m., tringulo.
respectivamente. Determina si son o no 4. La razn de semejanza del tringulo ABC con el
semejantes, justificando tu respuesta. tringulo ABC es 3:4. Si los lados del primero
2. Si los tringulos ABC y ABC tienen iguales los son 18, 21 y 30, determina los lados del
ngulos marcados del mismo modo, establece la segundo.
proporcionalidad de sus lados.
20
UNIDAD 3
1. PROPIEDADES DE LOS CUADRILTEROS
1.1. PARALELOGRAMO
1.3. CUADRADO
1.4. ROMBO
21
- Dos pares de lados paralelos.
- Todos los lados son congruentes.
- Las diagonales NO son iguales.
- Las diagonales bisectan una a la otra.
- Las diagonales forman un ngulo rectngulo.
- ngulos opuestos congruentes y son bisectados
por las diagonales.
- ngulos consecutivos suplementarios.
1.6. TRAPECIO
22
2. POSTULADOS DE REA.
23
deducido frmulas que nos permiten encontrar el NOTA: Se llama altura de un paralelogramo al
rea de una regin. segmento de la perpendicular trazada desde un
vrtice al lado opuesto a su prolongacin (CI o
En adelante cuando utilicemos los trminos base y/o DH).
altura nos estamos refiriendo a la longitud o medida
de la base y a la longitud de la altura. El rea de un paralelogramo es el producto entre
cualquiera de las bases y la altura
Postulado 24.1.4 (rea del rectngulo). El rea de correspondiente.
un rectngulo es el producto de la base por la altura
y escribimos:
MODERNOS AVANCES
La geometra sufri un cambio radical de direccin en el siglo XIX. Los matemticos Carl
Friedrich Gauss, Nikoli Lobachevski, y Jnos Bolyai, trabajando por separado, desarrollaron
sistemas coherentes de geometra no eucldea. Estos sistemas aparecieron a partir de los
trabajos sobre el llamado "postulado paralelo" de Euclides, al proponer alternativas que
generan modelos extraos y no intuitivos de espacio, aunque, eso s, coherentes.
Casi al mismo tiempo, el matemtico britnico Arthur Cayley desarroll la geometra para
espacios con ms de tres dimensiones. Imaginemos que una lnea es un espacio
unidimensional. Si cada uno de los puntos de la lnea se sustituye por una lnea perpendicular a
ella, se crea un plano, o espacio bidimensional. De la misma manera, si cada punto del plano se
sustituye por una lnea perpendicular a l, se genera un espacio tridimensional. Carl Fiedrich Gauss
Tambin se han utilizado mtodos analticos para estudiar las figuras geomtricas regulares en
cuatro o ms dimensiones y compararlas con figuras similares en tres o menos dimensiones.
Esta geometra se conoce como geometra estructural. Un ejemplo sencillo de este enfoque de
la geometra es la definicin de la figura geomtrica ms sencilla que se puede dibujar en
Jnos Bolyai espacios con cero, una, dos, tres, cuatro o ms dimensiones.
24
En los cuatro primeros casos, las figuras son los bien
conocidos punto, lnea, tringulo y tetraedro
respectivamente. En el espacio de cuatro
dimensiones, se puede demostrar que la figura ms
sencilla est compuesta por cinco puntos como
vrtices, diez segmentos como aristas, diez
tringulos como caras y cinco tetraedros. El
tetraedro, analizado de la misma manera, est
compuesto por cuatro vrtices, seis segmentos y cuatro tringulos.
Teorema de Pitgoras
En un tringulo rectngulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los
2 2 2
cuadrados de los catetos. a = b + c
25
26
EJERCICIOS.
27
Demostracin: Sabemos que todo polgono regular de n lados se puede descomponer en n tringulos issceles
congruentes y de vrtices en el centro O. El rea del polgono regular ser la suma de las reas de los tringulos
issceles.
AB iOH
rea( polgono ) = n( AOB ) = n
2
1
= n n an
2
n i n ian
=
2
Teorema 24.2.2. El rea de un crculo de radio r es el producto del nmero irracional y el cuadrado del radio.
Un crculo no puede descomponerse en tringulos issceles congruentes como lo hicimos con los polgonos
regulares, pero puede dividirse en sectores circulares congruentes suficientemente pequeos y considerados
aproximadamente iguales a tringulos issceles. Para lograr lo anterior basta dividir la circunferencia en un
nmero muy grande de arcos congruentes y trazar los segmentos radiales por sus puntos de divisin.
Si trazamos dos dimetros perpendiculares, la circunferencia queda dividida en cuatro arcos congruentes y el
crculo en cuatro sectores circulares congruentes de ngulo central 90. Si a continuacin trazamos la s bisectrices
de estos ngulos rectos, obtenemos en la circunferencia ocho arcos congruentes y en el crculo ocho sectores
circulares congruentes de ngulo central 45; si co ntinuamos en forma similar, obtenemos la circunferencia
dividida en 16, 32, 64, 128, 256,.... arcos congruentes y el crculo en el mismo nmero de sectores circulares
congruentes.
28
Teorema 24.2.3
El rea de un sector circular es el semiproducto de su radio y la longitud de su arco. Recordemos que un sector
circular es la regin del crculo limitada por un ngulo central.
Consideremos el crculo dividido en 360 sectores circulares congruentes de ngulo central 1. Entonces el rea
que corresponde a cada uno de estos sectores es:
r2
rea del sector de 1 = .
360
Si el ngulo central que corresponde a un sector circular es 0 , entonces su rea es:
r2
rea del sector circular de 0 =
360
El rea del sector circular puede expresarse como:
( ) ir = r .
( ) r long AB 2
0 AB =
ir =
360 2 2
RESUELVA
2
1. Halle la base de un paralelogramo si el rea es 48 cm , la base x + 3 y la altura x + 1.
2
2. En un paralelogramo halle la base si la base es a la altura como 5 es a 2, y el rea del paralelogramo es 90 cm .
3. En un rombo encuentre:
2
a) Una diagonal si la otra mide 14 cm y el rea 42 cm
2
b) El lado, si el rea es 54 m y las diagonales son entre s como 4 : 3.
c) El lado, si el rea es 100 m2 y una diagonal es el doble de la otra.
2
d) El lado, si el rea es 24 m y una diagonal mide 8 m.
2
e) El lado, si el rea es 6 m y una diagonal es cuatro veces la otra.
29
UNIDAD 4
1. CLASIFICACIN DE LOS POLIEDROS
Poliedro. Slido limitado por superficies planas (polgonos). Sus partes se denominan:
caras: polgonos que limitan al poliedro,
aristas: lados de las caras del poliedro,
vrtices: puntos donde concurren varias aristas.
Poliedro cuyas caras son polgonos regulares iguales y todas sus aristas son de igual longitud; en consecuencia,
todos sus vrtices estn contenidos en una esfera. Los poliedros regulares son cinco y se denominan:
tetraedro regular: poliedro regular definido por 4 tringulos equilteros iguales,
hexaedro regular (cubo): poliedro regular definido por 6 cuadrados iguales,
octaedro regular: poliedro regular definido por 8 tringulos equilteros iguales,
dodecaedro regular: poliedro regular definido por 12 pentgonos regulares iguales,
icosaedro regular: poliedro regular definido por 20 tringulos equilteros iguales.
30
1.2. POLIEDRO IRREGULAR
Poliedro definido por polgonos que no son todos iguales. Los poliedros irregulares se clasifican bsicamente en:
tetraedro, pentaedro, hexaedro, heptaedro, octaedro. Segn el nmero de sus caras.
pirmide
prisma
Pirmide. Poliedro definido por un polgono base y cuyas caras laterales son tringulos que poseen un vrtice
comn (V), denominado vrtice de la pirmide, que no est contenido en el plano base. La recta que pasa por el
vrtice de la pirmide y el centro geomtrico de la base se denomina eje de la pirmide (e). Las pirmides se
clasifican en:
pirmide recta: el eje es perpendicular al polgono base,
pirmide oblicua: el eje no es perpendicular al polgono base,
pirmide regular: la base es un polgono regular,
o pirmide regular recta: la base es un polgono regular y el eje es perpendicular al polgono base.
o pirmide regular oblicua: la base es un polgono regular y el eje no es perpendicular al polgono
base.
31
Prisma. Poliedro definido por dos polgonos iguales y paralelos ((bases)) y cuyas caras laterales, en consecuencia,
son paralelogramos. La recta que une los centros geomtricos de las bases se denomina eje del prisma (e). Los
prismas se clasifican en:
prisma recto:: el eje es perpendicular a los polgonos base,
prisma oblicuo:: el eje no es perpendicular a los polgonos base,
prisma regular:: las bases son polgonos regulares,
o prisma regular recto:
recto las bases son polgonos regulares y el eje es perpendicular a los polgonos
base.
o prisma regular oblicuo
oblicuo: las bases son polgonos regulares y el eje no es perpendicular a los
polgonos base.
paraleleppedo: prisma cuyas bases son paralelogramos. Pueden ser a su vez rectos u oblicuos.
oblicuos
Las unidades de volumen son estandarizaciones que permiten dimensionar el nmero que indica el volumen.
Como unidad base, se considera
nsidera a un cubo cuya arista mide un centmetro o un metro, un kilmetro, etc. Por
definicin su volumen tendr el valor 1, acompaado de la unidad de su arista elevada a tres. Por ejemplo, en la
3
figura siguiente, el volumen del cubo mide un centmetro cbico
cbico y se abrevia por 1 cm .
3
Volumen del cubo unidad = 1 cm
32
En la siguiente tabla se muestra las unidades de medida de volumen ms utilizadas:
3
1 Milmetro Milmetro cbico mm
3
1 Centmetro Centmetro cbico cm
3
1 Decmetro Decmetro cbico dm
El volumen de un cubo es igual al valor de su arista Sera el volumen que ocupa un cubo de 100 m de
elevada a tres, como muestra la siguiente figura: Si lado.
la arista del cubo adjunto mide 3 cm entonces su
volumen se obtiene elevando a tres su arista: 3 3 6 3
1 Hm = 1.000.000 m = 10 m .
3 3 3 3
Vcubo=(3cm) = 3 cm = 27cm
Litro. El litro es una unidad de capacidad,
normalmente utilizada para medir lquidos o slidos
granulares, y que corresponde al volumen que ocupa
Por lo tanto, si la arista de un cubo mide a, entonces 1 Kg de agua a 4 C y a 1 atm de presin.
su volumen se calcula a travs de la frmula:
33
Se abrevia con la letra l o con la letra L, para evitar Muchas veces cuando preparamos un jugo volcamos
problemas en la tipografa, cuando la l puede el lquido en una jarra o una botella. Cuando
confundirse con el nmero 1. hacemos una torta volcamos el azcar o la harina en
un recipiente. Se necesitan tantos gramos para llenar
Equivale a la capacidad de un contenedor de un una jarra o tantos gramos para llenar una cacerola.
decmetro cbico o a una milsima de metro cbico. Por tanto hay una relacin entre las medidas de
volumen, capacidad y peso.
3
1 l = 1 dm = 0.001 m3 = 10-3 m3
Al igual que la masa, el volumen puede medirse en
3
1 l = 1000 ml = 100 cl = 10 dl = 1 l = 1 dm = muchas unidades: pintas, galones, arrobas, etc. pero
3
0.001 m las medidas ms usadas son el litro (l) y la unidad del
3
S.I. el metro cbico (m ), que equivale a 1.000 litros
3 2 1 3 -3
10 ml = 10 cl = 10 dl = 1 l = 1 dm = 10 o, lo que es lo mismo, un litro es igual que un
3 3
m decmetro cbico (dm ) o sea que es la cantidad de
agua que cabe en un cubo que tiene 1 dm de arista.
Adems de masa, los cuerpos tienen una extensin Las equivalencias entre los mltiplos y submltiplos
en el espacio, ocupan un volumen. El volumen de un ms habituales del metro cbico y el litro aparecen
cuerpo representa la cantidad de espacio que ocupa en la siguiente tabla:
su materia y que no puede ser ocupado por otro
cuerpo.
3
Nombre Abreviatura Equivalencia en m Equivalencia en l
3 3
Hectmetro cbico Hm 10.000 m 10.000.000 l
3 3
metro cbico m 1m 1.000 l
3
Hectolitro hl 0'1 m 100 l
3 3
decmetro cbico dm 0'001 m 1l
3 3
centmetro cbico c.c. o cm 0'000001 m 0'001 l
3
decilitro dl 0'0001 m 0'1 l
3
centilitro cl 0'00001 m 0'01 l
3
mililitro ml 0'000001 m 0'001 l
Si observas un recibo del agua podrs ver que el agua que gastas no aparece en litros sino en metros
cbicos
Para medir el volumen de un lquido se emplean distintos recipientes graduados. Pero la relacin entre las
medidas de peso y volumen no es constante. Por qu? Porque solo un litro de agua destilada pesa 1kg.. As por
3 3
ejemplo 1 dm hierro pesa7,8 kg y un dm de aceite pesa 0,92 kg..Entonces cmo hacemos para averiguar la
relacin de volumen y peso de cualquier sustancia que no sea agua destilada?. Par eso necesitamos conocer su
peso especfico que es la relacin entre el peso y el volumen de cualquier parte de esa sustancia.
34
El volumen de un slido no es tan fcil de medir. Si se trata de un slido regular, como
co un cubo o una esfera, su
volumen puede calcularse a partir de sus medidas, ancho, alto y profundidad, con ayuda de las matemticas. Si se
trata de un cuerpo irregular la medicin se hace de forma indirecta: si llenamos un recipiente con un lquido, al
introducir
ntroducir en l el slido cuyo volumen deseamos conocer, el lquido se desbordar del recipiente en tanta
cantidad como volumen tenga el slido introducido. Midiendo luego el volumen del lquido derramado estamos
midiendo el del slido que sumergimos en ll. Este mtodo fue descubierto por Arqumedes,
Arqumedes un sabio griego del
siglo III antes de Cristo.
35
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
ROMPECABEZAS
Los poliomins son polgonos construidos a partir de
EL TANGRAM un conjunto de cuadrados del mismo tamao. stos
El tangram es un rompecabezas de origen chino. se encuentran conectados entre s por uno de sus
Consta de un cuadrado dividido en siete partes que lados (lado adyacente), de tal forma que no queden
forman siete figuras geomtricas. Estas figuras son: espacios huecos en el interior del polgono
un cuadrado pequeo, dos tringulos pequeos, uno resultante.
mediano, dos grandes y un paralelogramo. Dentro de
sus variaciones se encuentran los cuadrados, que se De acuerdo con el nmero de cuadrados que se
dividen en diferentes figuras geomtricas, la mayora emplee podemos hablar de domins (2 cuadrados),
de ellas simtricas o regulares (Figuras 1 y 2). trimins (3 cuadrados), tetromins (4 cuadrados),
pentomins (5 cuadrados), etc.
LOS POLIOMINS
36
La relacin existente entre los posibles poliomins y Considera que el rea de cada cuadrado que hace
el nmero de cuadrados empleados es: parte de uno de los poliomins se puede representar
2
por la expresin: 9 (x 2) .
n G H T S
1 1 1 1 1 3. El rea de cualquier pentomin puede
2 1 1 2 1 representarse as:
2 2
3 2 2 6 3 a) 45x 180 c) 14 (x 2)
2 2
4 5 7 19 4 b) 45x 180x + 180 d) 9 (x 2) + 5
5 12 18 63 6
6 35 60 216 10 4. El permetro del poliomin de la ficha G es:
7 108 196 760 20 a) 30 (x 2) c) 3x 6
2 2
8 369 704 2725 34 b) 90 (x 2) d) 90x 180
9 1285 2500 9910 70
5. Al unir las piezas E y G de la figura 2, la
relacin de la nueva pieza con la D es:
En la tala, n es el nmero de cuadrados empleados,
a) Las dos piezas son congruentes.
G es el nmero de poliomins que se pueden formar
b) El rea de la nueva pieza es mayor que el de
sin contar rotaciones ni reflexiones. H, por su parte,
la D.
es el nmero de poliomins diferentes formados sin
c) Las dos piezas son semejantes.
contar rotaciones, T es el nmero de poliomins
d) El rea de la pieza D es mayor que el de la
distintos formados incluso por rotacin y reflexin y S
nueva.
los formados sin tener presente la reflexin de otros
poliomins. De los datos anteriores, se puede ver
6. Para recubrir un cuadrado de 8 x 8 con el
que para cada n:
tetramin E, es necesario emplear:
a) 12 piezas b) 16 piezas
S=2GH
c) 24 piezas
d) No se puede recubrir con un nmero exacto
Los principales problemas que se trabajan a partir de
de piezas.
los poliomins son los recubrimientos de tableros,
esto es, cubrir con poliomins de determinado
7. Un cuadrado de dimensiones 4 x 4 puede ser
tamao un tablero cuadrado similar a uno de ajedrez.
recubierto por:
a) 4 piezas E c) 4 piezas C
1. En la figura 1, si cada unidad de la cuadrcula
b) 4 piezas G d) 4 piezas H
tiene valor x, entonces el permetro de la figura C
es:
8. Si para n=10, el nmero de poliomins que se
a) 2 10 x b) 4x (2 + 2)
puede formar sin contar rotacin ni reflexin es
c) 12 x d) 8x
de 4655 y los formados sin reflexin son 121,
entonces el nmero formado sin contar las
2. El rea del cuadrado que puede formarse con
rotaciones es:
las partes del rompecabezas de la figura 1, es:
2 2 2 a) 16446 b) 9189 c) 4413 d) 4776
a) 64 x b) 52 x c) 16 x d) 32 x
9. Si para n = 12, el nmero de poliomins que se
3. En la figura 2, en las piezas G y H:
puede formar sin contar rotacin y reflexin es
de 63600 y sin contar rotaciones es 126759,
a) XZ es un congruente con NP.
entonces el nmero de poliomins que se puede
b) El tringulo XYZ es rectngulo.
formar sin reflexin de otras es:
c) El tringulo MNP es equiltero.
d) El ngulo M es congruente con el ngulo Z.
a) 441 b) 505861 c) 253959 d) 19035
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