Taller de entrada - Estadstica II / Inferencial / Estadstica

Probabilidades y Estadstica Aplicada

Taller de Entrada -Estadstica II / Inferencial /

Estadstica Probabilidades y Estadstica
Aplicada NO CALIFICABLE

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Probabilidades y Estadstica Aplicada

TALLER DE ENTRADA ESTADISTICA INFERENCIAL, II, PROBABILIDAD Y

ESTADISTICA O ESTADISTICA APLICADA

DOCENTE: Martha Bayona

Objetivo: recordar en los estudiantes conceptos, procesos y relaciones de temas de la Estadifica
Descriptiva.
Teniendo en cuenta los temas desarrollados en estadstica descriptiva, resuelva las siguientes
preguntas, con sus propios conocimientos, si recurre a textos se solicita no hacer transcripcin de
los mismos.

1. Qu es estadstica?

2. Que es una Caracterstica? Y Como se clasifican las caractersticas?

3. Plante 2 ejemplos de variables continuas, 2 ejemplos de variables discretas y 2 ejemplos de

atributos

4. Qu es poblacin o universo y Cul es su simbologa?

5. Que es una poblacin Finita y qu es una poblacin Infinita

6. Que es un censo?

7. Qu es muestra universo y Cul es su simbologa?

8. Qu es un parmetro, un estimador o estadgrafo y Cual es la diferencia entre ellos?

9. Cules son las principales caractersticas de un cuadro de frecuencias? , construya un

cuadro de frecuencias: para un atributo, para una variable discreta y para una variable
continua.

10. Qu es una medida de tendencia central?

Qu es promedio o media aritmtica? Cual es su simbologa (cuando es censo y
cuando es muestra)
Que es una mediana?
Qu es moda?

11. Qu es Simetra? qu es asimetra positiva? qu es asimetra negativa?

12. Que es una medida de dispersin

Qu es un rango
Que es Varianza, que significa y cual es su simbologa?
Qu es desviacin Estndar qu significa y cual es su simbologa?

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En la tabla siguiente se presenta la estatura de los 40 nios que participan de un

estudio realizado por un parque para el lanzamiento de un nuevo juego mecnico,
con precisin de 1 centmetro.

138 146 168 146 161 164 158 126

145 150 140 138 142 135 132 173

147 176 147 142 144 136 163 135

150 125 148 169 153 156 149 152

154 140 145 157 144 165 135 128

Explique si el estudio se trata de un censo o de un muestreo y si los

resultados obtenidos del mismo corresponden a parmetros o estimadores,
justifique su respuesta. Clasifique la caracterstica edad (E).

Calcule media, mediana y moda, y coeficiente de variacin

13. Al evaluar los salarios de cuatro familias donde los dos padres trabajan se observa que
una de ellas tiene menor dispersin a pesar de que el promedio salarial de las cuatro es el
mismo, esta es:
a. Familia Gonzlez:
765 1235

765 1235

b. Familia De la Calle:
1055 945

1055 945

c. Familia Preciado:
850 1150

850 1150

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d. Familia Bueno:
1500 500

1500 500

14. Supongamos que una distribucin es simtrica con media 30 y desviacin estndar de
1,25 y un tamao de poblacin de 4.500 observaciones. Calcule los lmites de confianza
para 68,3%, para el 95,5% y para el 99,7% analice los resultados obtenidos y presente
grfica. (recuerde la desigualdad de Tchebycheff)..

15. Qu es un puntaje tpico estandarizado (Z), y para qu se usa? Plante un ejemplo.