AnnexesdelafichepdagogiquesurLesPapillonsnoirs deG.

Pineau
FichepdagogiqueconueparFleurPires

Annexe1
TranscriptionsdesextraitsexploitsdelentretienavecGislePineau.

Temps Son

16:38 Ecrire,ctaitpourmoiunemaniredentrerenrelationaveclesautres.Daller
rencontrercesautresla,dejeterunpontetdesedireilnefautpasquilyaitde
barriresetlacouleurdelapeaucenestpasaquiimporte.Cestvivreensemble,
cestrireensemble,pleurerensemble,seraconterdeschosesetsetenirdebout
ensembleaussi.

25:46 Jcris contre les prjugs, jcris contre le racisme, jcris parce que jemedis
quon aura jamaisassezde livresquiparlent de ..du racisme, qui parlentdu rejet
delautre,qui parlent delautre danssadiffrenceetquidisentquecestlabeaut
etla richesse dumondequedavoir tousces gens.Chaquepersonneestunmonde
en soi, avec une langue, avec une cuisine, avec une culture. Pour moi tous les
peuplessont riches etont deschoses direetapporterladiversitdumonde.Ca
cestunpeumoncrdo.

30:40 LaGuadeloupepourmoi cest lepapillon, llepapillon.Cestincroyableunele

quand mme qui a la forme dun papillon. Cest extraordinaire dhabiter sur un
papillon, sur les ailes dun papillon. Alors ce papillon parfois peut tre un peu
tourment puisque sur lune de ces aile il y a un volcan, qui est terrible, la
Soufrire, et qui a dj fait des siennes. Et puis il y a lautre aile qui est plus
alanguie, plus plate, et toute blanche calcaire, entoure de belles plages avec du
sable fin et des plagesdecocotier.Cestle ctparadiscommedisentles gens
quineconnaissentpastoutfaitlacomplexitdecesles.


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LesPapillonsnoirsdeG.Pineau
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Annexe2
FicheapprenantsPremirelecture.

LisezlanouvelleLesPapillonsnoirsdeGislePineauetrpondezcesquestions:

1/Quiestlenarrateur/lanarratrice?

2/Quelstempsverbauxsontutiliss?Avotreavis,pourquoi?

3/Quelssontlesthmesprincipauxdelanouvelle?

4/DeuxpersonnessappellentGisle,quisontelles?

5/Lanouvelleestcriteenfranais,uneautrelangueestprsente,laquelle?
Avotreavis,pourquoi?

Correction:1.GislePineauadulte/2.lepassetleprsent.Plusieursjustificationspossibles:
thmedessouvenirs,delammoire,contrasteentreGisleenfantetGisleadulte(..)/3.Plusieurs
rponsespossibles:lenfance,lessouvenirs,lafamille,lidentit,ladiffrence,(..)/4.Gisle
(enfant)etsatante,Gisle(morte)./5.Lecrole,lalanguedesagrandmre,delaGuadeloupe,
volontdemtissagedeslangues,etc..(plusieursjustificationspossibles).

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Annexe3
LeslieuxdenfancedeGisle(troisexemples):


unsjourauCongo

laSoufrire











LaGuadeloupe

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Annexe4
LarbregnalogiquedeGisle

Cliquersurcelien(ouvoirenfindannexe)

Annexe5
Adaptation:laphotodefamille,exemple1.
(engras,lesmodifications)

Titre:Javaisdeuxans.
Le pre posedebout,ilmetient dansses bras,la minerjouie. Il trameune surprisepourmon
anniversaire. La mre, amoureuse ravissante, sourit des lvres et son regard flotte surunocan
calme,doux.Jesuisfilleunique.NoussommesAvignon,(...etc).

1
photographietrouvesurGoogleimage
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Annexe6
Scnariosdethtre:danslapeaudespersonnagesdelanouvelle.

Chaquebinmepiocheunscnarioauhasard.

Scnario1 Gisle(enfant)rencontresatanteGisle(dfunte).
Commentragissentelles?Quesedisentelles?
Exemple:Gisle(enfant)estinquite,encolre,impressionne,heureuse,surexite
?

Scnario2 ManYan(lagrandmre)rentreenGuadeloupeetretrouveleBourreau.
Commentragissentils?
Exemple:ManYanpleure,souritleBourreaulafrappe,sexcuse,lenlace?

Scnario3 Gisle(adulte)veutcomprendrepourquoielleporteceprnom.
Vouschoisissezlapersonnequiellesadresse:sonpre?ManBouboule?Sa
mre?Ouencore,unepsychologue?Unevoyante?Imaginezleurconversation.