Sunteți pe pagina 1din 3

1.

CARTEA OBIECT CULTURAL

I.Evocare

Captarea ateniei se va face printr-un brainstorming pornind de la cuvntul


carte.

CARTE

Se definesc prile componente ale unei cri:

Coperta- inveliul protector al crii(cuprinde: autorul, titlul i editura)


Cotorul-partea lateral din stanga unde se lipesc sau se cos filele crii
Fascicula-partea unei lucrari unice publicat in etape ( volum)
Filele- foile de hrtie care alctuiesc cartea
Pagina- faa unei file
Cuprinsul (sumar, tabla de materii) prezint pe scurt coninutul crii , notnd
titlurile capitolelor i paginile la care pot fi gasite
Prefa(introducere sau cuvnt inainte)-n care se explic scopul crii, ofer
informaii despre autor
Postfa-ofer explicaii despre coninut .

II.Realizarea sensului
1. Privii cu atenie imaginele i scriei unde poate fi aezat cuprinsul unei cri.
.........................................................................................................................................
...................................
2.Care este titlul crii din imaginea urmtoare? Dar autorul?

Titlul..........................................................
Autorul...............................................................
3.Alctuii o list de 5 autori cunoscui de voi.Facei schimb de caiete cu colegul de
banc i completai titlurile corespunztoare autorilor alei.

................................... ............................................................
................................... ............................................................
................................... ............................................................
................................... ............................................................
................................... ............................................................

III.Reflecie

Unii prin sgei urmtorii termeni:

Autor Delfin
Titlu Ion Creang
Editura Amintiri din copilrie

IV.Extensie

Realizai coperta crii preferate.


Avei nevoie de carton,foi,carioci,foarfece,lipici.