MINISTERUL EDUCAIE AL REPUBLICII MOLDOVA

UNIVERSITATEA DE STAT DIN TIRASPOL

RAPORT CU PRIVIRE LA STAGIUL PRACTICII

DE MASTERAT
al studentei ciclului II, facultatea Pedagogie, specialitatea Pedagogia i
Metodologia nvmntului Primar;

Buditan Liuba,
nvtoare la Liceul Teoretic ,,A.Mateevici or. Cinari,
r-ul Cueni

Conductor tiinific: Chiric Galina,

confereniar universitar, doctor n pedagogie.

Chiinu, 2017
 Eu, Buditean Liuba, student a ciclului II, facultatea de Pedagogie,
specialitatea Pedagogia i Metodologia nvmntului Primar,

gr. 21 M, am efectuat/desfurat stagiul practicii de masterat n perioada

de la 14.11.2016 pn la 16.12.2016 n incinta Liceului Teoretic
,,A.Mateevici or.Cinari, fiind n calitate de nvtoare la clasa III-B.

Practica am desfutat-o n conformitate cu Regulamentul privind

stagiile de practic n Universitatea de Stat din Tiraspol din 11
noiembrie 2014. Stagiile de practic snt parte integrant obligatorie a
procesului educaional i se realizeaz n scopul aprofundrii cunotinelor
teoretice acumulate de ctre studeni pe parcursul anilor de studii i
formrii competenelor stabilite prin Cadrul Naional al Calificrilor pe
domenii de formare profesional.

Practica de master are drept scop dezvoltarea competen elor i

adecvarea pregtirii teoretice la activitatea profesional independent n
condiii socio- economice reale, efectuarea cercetrilor, documentarea i
cercetarea informaiei, pentru realizarea tezei de master. Practica de
masterat se organizeaz prioritar n instituii de proiectare i de cercetare
n conformitate cu tema tezei de master.

Profitnd de funcia ce o dein n acest institu ie am efectuat un ir de

strategii i metode de cercetare psihologice pentru a- mi atinge scopul:
const n stabilirea bazelor conceptuale i elaborarea strategiilor de
formare i dezvoltarea a percepiei timpului la elevii de vrst colar mic
(clasa III-a ).

Metode i tehnici de investigaie :

 Metode teoretice: analiza, sinteza, comparaia, generalizarea,
clasificarea.
Metode emperice: experimentul de constatare, observaia,
conversaia, anchetarea, testul.
Metode statistico-matematice: regula de trei simple, prezentarea
tabelara i grafic a datelor obinute n urma investigaiei efectuate n
clasele a III-a.

Subiecii experimentali: Drept eantion pentru experimentare a servit

elevii claselor a III-a ,,A si a III-a ,,B n numar de 38, din Liceul
Teoretic ,,Alexei Mateevici din or. Cinari, raionul Cueni. Elevii
participani la cercetare au fost binedispui spre colaborare manifestnd
interes de aceste investigaii neobinuite pentru ei.