Matemtica Lmina coleccionable

Ecuaciones y sistema de
ecuaciones de primer grado
Sntesis de contenidos 1
Ecuacin Una ecuacin es una igualdad que contiene un valor desconocido (o una cantidad finita de valores
desconocidos), por lo que resolver una ecuacin es encontrar el(los) valor(es) de esta(s) incgnita(s).

Ecuacin de En la resolucin de una ecuacin, se deben considerar las siguientes propiedades:

primer grado - Al sumar o restar una misma cantidad a ambos lados de una igualdad, esta se mantiene.
con una - Al multiplicar o dividir a ambos lados de una igualdad por una misma cantidad (distinta de
incgnita cero), la igualdad se mantiene.
En general, para resolver una ecuacin se tiene que despejar la incgnita. Para ello, se efectan
operaciones que permiten eliminar trminos o coeficientes hasta determinar el valor que
satisface la igualdad.
Sistemas de Conjunto de ecuaciones con dos o ms variables desconocidas. Si las ecuaciones son de primer
ecuaciones grado y con dos variables, se pueden representar como rectas en el plano.
ax + by = c
dx + ey = f
a b
Si , existe una NICA solucin, por lo tanto, las rectas se intersectan en el punto (x, y).
d e
a b c
Si = , NO existen soluciones, por lo tanto, las rectas son paralelas.
d e f
a b c
Si = = , existen INFINITAS soluciones, por lo tanto, las rectas son coincidentes.
d e f
Mtodos de Por reduccin: Se amplifica una o ambas ecuaciones de manera conveniente con el fin de
resolucin de sumarlas, eliminando una de las variables.
sistemas de
Por igualacin: En ambas ecuaciones se despeja la misma variable, con el fin de igualar las
ecuaciones
expresiones resultantes.
Por sustitucin: En una de las ecuaciones se despeja una variable y luego se reemplaza en la
otra ecuacin, resultando una ecuacin con solo una incgnita.
Lenguaje x+7
Un nmero aumentado en siete
algebraico
Un nmero disminuido en cinco x5
El doble de un nmero aumentado en tres 2x + 3
El doble de la suma entre un nmero y tres 2(x + 3)
El cudruple de un nmero 4x
1
La quinta parte de un nmero x
5
3
LAMCAC039MT21-A16V1

Tres octavos de un nmero x

8
1
Un medio de la diferencia entre un nmero y nueve (x 9)
2
El producto entre un nmero y siete 7x
x
El cociente entre un nmero y cuatro
4
 Ejercicios propuestos 2

1 Si la diferencia entre las tres cuartas partes de a 3 En una caja hay solo bolitas amarillas, rojas y
y el doble de x es igual al producto entre a y x, blancas. Las bolitas amarillas son el doble de las
entonces el valor de x en trminos de a, con a rojas y las blancas la tercera parte de las rojas. Si
un nmero positivo, es en la caja hay 30 bolitas, entonces cuntas son
amarillas?
3a
A)
4a + 8
A) 18
4a B) 10
B)
3a + 6
C) 9
3a D) 5
C)
4a + 3
E) 15
a
D)
4a + 8

3a
E)
4a + 6 4 Si 2x + 3y = 11 , entonces el doble de la
3x 2y = 16
suma entre x e y es

6x 5 A) 1
2 Si = 2, entonces el valor de x es igual a
6 B) 2
C) 6
A) 3
D) 5

7 E) 3
B)
6

C) 17
6

D) 7 5 Cecilia necesita comprar cinco cuadernos y siete

carpetas para la universidad. Al llegar a la tienda
7 se percata que no lleva suficiente dinero, por
E)
lo que decide comprar cuatro cuadernos y dos
36
carpetas por un total de $2.900. Si para comprar
el resto de los materiales necesita $2.300,
cunto gastara al comprar solo un cuaderno y
una carpeta?

A) $ 1.450
B) $ 900
C) $ 550
D) $ 1.200
E) $ 800