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NDICE
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Curso: Formacin de Tutores virtuales
para el Modelo Educativo de la USS Virtual
NDICE
II. Qu es la escritura
Mediante la frmula escritura conversacional proponemos
conversacional en entornos
virtuales? identificar un gnero discursivo que se est gestando en el
contexto de las comunidades virtuales y cuya prctica concreta
III. La comunicacin escrita consiste en el intercambio de mensajes escritos a travs del
conversacional en la correo electrnico entre un grupo variable de participantes.
educacin a distancia y
virtual
Lo que se establece as es una especie particular de conversacin
IV. Algunos ideas y escrita () Es pues una nueva especie de escritura la que se
recomendaciones plasma en la conversacin virtual y es una nueva modalidad de
Bibliografa conversacin la que se establece a travs de la escritura.
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para el Modelo Educativo de la USS Virtual
Recomendamos para el desarrollo exitoso del presente curso, asumir que hemos
ingresado a una nueva forma de educacin,
No olvides que siempre debemos estar en contacto a travs del Aula virtual, para
ello, ingresa a la pgina web de nuestra universidad: http://www.uss.edu.pe/ y
sigue la ruta para llegar al aula virtual
Estimado alumno, recuerda que al estudiar algo nuevo trata de enlazarlo con
algn conocimiento anterior, te facilitar el recuerdo.
ndice
Ahora, vamos comprobando nuestros aprendizajes
I. Cmo escribir en un
entorno virtual de Adelante!, ahora es el momento de comprobar los conocimientos adquiridos.
aprendizaje?
II. Qu es la escritura
conversacional en entornos
Adelante!, continuemos
virtuales? Ahora, planteamos la siguiente autoevaluacin para la comprobacin de lo
aprendido.
III. La comunicacin escrita
conversacional en la Suerte en sta tarea..
educacin a distancia y
virtual Qu tal?, Cules fueron los resultados de tu autoevaluacin?, Si tus
respuestas son todas correctas, felicitaciones, puedes continuar.
IV. Algunos ideas y Recuerda: que es importante relacionar frecuentemente lo que estas estudiando con
recomendaciones tu vida diaria.
Bibliografa Revisa detenidamente las respuestas, si observas que cometiste errores, vuelve a
revisar los contenidos, s tus respuestas fueron todas correctas, felicitaciones y
continuemos..
Referencias bibliogrficas
Galn Rodrguez, Carmen. (2011, junio). Homo loquens, homo virtualis. Revista de estudios de
juventud, Universidad de Extremadura. 11 (93). Recuperado de
http://www.injuve.es/sites/default/files/RJ93-04.pdf
Galn Salazar, Ysaac (2011). Estrategias didcticas para el aprendizaje en la modalidad a
distancia Mdulo IV. Chiclayo: Universidad Seor de Sipn
Garca, Lorenzo (s.f). Una propuesta de estructura de unidad didctica y de gua Didctica.
Recuperado de
http://www.uned.es/catedraunescoead/articulos/1997/una%20propuesta%20de%20estr
uctura%20de%20unidad%20didactica%20y%20de%20guia%20didactica.pdf
Montecino, Lsmer. (2003).Cortesa y modalizacin en un foro de opinin de internet.
Onomazein (8). p. 73-98. Recuperado de http://www.onomazein.net/8/cortesia.pdf:
Tabachnik, Silvia (2010, abril) La escritura en la conversacin virtual: Para una retrica de la
tele-presencia. AdVersuS, revista de semitica. Recuperado de
http://www.adversus.org/indice/nro16-17/articulos/09VIVII-1617.pdf