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UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE

COLOMBIA
PROGRAMA DE CURSO
1. IDENTIFICACIN DEL CURSO
1.1Facultad: Ciencias Administrativas y Econmicas

1.2Programa: Administracin de Empresas

1.3.Curso: Agregados Econmicos

1.4 Semestre: I
1.5 Metodologa: Presencial

1.6 Perodo Acadmico: I - 2015

1.7 Crditos: 3 1.8 Intensidad Horaria Semanal: 6

1.10 Horas de trabajo independiente:


1.9 Horas de acompaamiento
96
directo: 48

2. JUSTIFICACIN:

La macroeconoma o teora de los Agregados Econmicos permite medir a largo plazo el


impacto de las decisiones de los agentes econmicos, las fluctuaciones de los ciclos
econmicos en la produccin, la inversin, el consumo, el endeudamiento externo los
tratados comerciales, el crecimiento econmico y sus repercusiones a nivel social.

El estudiante a travs de este curso adquiere las competencias para analizar las
implicaciones y beneficios que se derivan de la poltica monetaria, fiscal, crediticia,
cambiaria entre otras en las organizaciones y disear propuestas orientadas a resolver
problemas socio-econmicos.

El perfil actual del estudiante de administracin de empresas no se orienta a la formacin


intensiva del aprendizaje de las diferentes teoras del acontecer econmico en este orden el
proceso de formacin debe ser entendido como una contextualizacin clara del territorio
de aprendizaje y no como un lmite a la interpretacin misma. El estudiante en lugar de
preocuparse por generar nuevo conocimiento econmico, debe conocer las distintas
escuelas del pensamiento econmico y, a partir de all, realizar una lectura de los
problemas econmicos contemporneos que, como ya mencionamos, afectan a su
disciplina.
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3. COMPETENCIAS PREVIAS:

Comprender y argumentar :
Comportamiento de los agentes econmicos desde enfoque de la teora econmica,
corrientes de pensamiento econmico.
Determinacin de precios y cantidades, costos econmicos, ganancias
La Funcin de produccin.
Estructura de mercados competitivos.
Comprender los problemas socio-econmicos del contexto propio en que se
desenvuelve.
Explicar las ideas que articulan y dan sentido a un texto o en contexto
Aprender conceptos de economa en general y de manera particular sobre las
diferentes variables econmicas agregadas.
Reconocer la importancia de las relaciones que la ciencia econmica tiene con
otras disciplinas.
Desarrollar la capacidad de participacin en debates sobre ideas econmicas
mnimas.
Entender que sus posibilidades y lmites del conocimiento econmico en trminos
del acontecer terico econmico mejorarn al final del presente curso.

4. COMPETENCIAS
Macrocompetencia:
* Aprender acerca de los diferentes agregados econmicos de tal manera que le permita
analizar la evolucin y su incidencia dentro de la economa como un todo; en especial
cuando el estado adopta decisiones de poltica econmica.

4.1 Unidad de Competencia:


Analizar la problemtica socio-econmica para proponer soluciones a partir de la
aplicacin de las diferentes polticas econmicas.

Elementos de Indicadores Evidencias


competencia

(Ver Saber): Reconoce los diferentes Evidencia de conocimiento:

Formato programa de curso


2
Identificar los agregados econmicos. Lnea de tiempo con los
agregados autores, corrientes y
econmicos. tendencias de las diferentes
escuelas del pensamiento
econmico.

Valida las polticas


(Actuar - Hacer): econmicas aplicadas y Evidencia de Actitud:
Analizar las su utilidad como Anlisis de caso usando
implicaciones y mecanismo de paralelos y contraste de
benficos de las regulacin.
teoras.
polticas
macroeconmicas
Evala alternativas
de solucin a las
(Juzgar - Ser): problemticas Evidencia del hacer.
Disear propuestas para socio-econmicas a Estudio de la realidad socio-
abordar problemas partir de los econmica actual proponiendo
relacionados con las conocimientos alternativas de solucin.
implicaciones de las adquiridos.
polticas
macroeconmicas en
contexto.

Problemas que resuelve

En concordancia con la informacin que reciba el estudiante durante el desarrollo del


presente curso, al final del mismo se deber tener claridad acerca de la evolucin de las
diferentes polticas econmicas; de esta forma, el estudiante podr de acuerdo a lo
aprendido diferenciar los diferentes planteamientos y mirar cul es su aplicabilidad a la
economa actual.
Temas

Aspectos Macroeconmicos
Medicin de la Actividad Econmica

Cuentas Nacionales
Caractersticas y diferentes cuentas nacionales
El consumo, la inversin, el gasto y las exportaciones netas

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3
Concepto y clasificacin del salario y el empleo
Concepto
Categoras afines

Relacin entre produccin, productividad y salarios


Crecimiento econmico y desarrollo econmico
El concepto
Fuentes del crecimiento econmico
Estrategias para el crecimiento econmico
Diferentes teoras
Modelo Keynesiano del gasto
Enfoque Keynesiano
Gastos de consumo Planeados
Gastos de Inversin Planeados
Gastos Agregados Planeados
PNB de Equilibrio

Modelo IS-LM
Concepto
El mercado de bienes y servicios. La poltica fiscal
El mercado monetario o financiero. La poltica monetaria
Equilibrio del modelo IS-LM en economa cerrada y esttica comparativa
El modelo IS-LM en economa abierta

Modelo de oferta agregada y demanda agregada


Deduccin de la demanda agregada
Deduccin de la oferta agregada
Equilibrio OA-DA y anlisis de los efectos de la poltica monetaria y fiscal

DINERO, BANCA Y CRDITO

Dinero
Funciones del dinero
Definicin del dinero
Clases de dinero
Sistemas monetarios

Teora cuantitativa del dinero


Definiciones de la teora

Formato programa de curso


4
Extensiones tericas

a. La inflacin
Definicin
Causas
Equilibrio y desequilibrio entre cantidad de dinero y produccin

b. Mercado de dinero y de capitales


Definicin de mercado de dinero y de capitales
Determinantes de la oferta y la demanda de dinero y de capitales
5. CRONOGRAMA

Unidad: Asimilar los principales conceptos de macroeconoma y medicin de las variables


econmicas ms importantes
SEMAN TEMAS Y ACTIVIDADES RECURSOS/HERRAMIENTA
A S

Medicin de la Actividad Econmica, Introduccin al Anlisis Econmico


Concepto y clasificacin del salario y del en el Caso Colombiano, captulo I,
1-4 empleo. Evaluacin Actividad Econmica General
pginas 67 - 89

Relacin entre produccin-productividad y Macroeconoma William H.


salarios, Modelo Keynesiano del gasto, Branson - James M. Litvack
5-8 Crecimiento econmico y desarrollo
econmico. Evaluacin
Unidad: Conocer las teoras ms importantes del acontecer econmico mundial.

SEMAN TEMAS Y ACTIVIDADES RECURSOS/HERRAMIEN


A TAS

Crecimiento econmico y desarrollo Macroeconoma William H.


econmico, Modelo de Oferta Agregada- Branson - James M. Litvack
9 - 12 Demanda Agregada. Evaluacin
Unidad: Conocer y aplicar los postulados de las diferentes escuelas del pensamiento
econmico a la realidad econmica actual.

SEMAN TEMAS Y ACTIVIDADES RECURSOS/HERRAMIEN


A TAS
Introduccin al Anlisis Econmico
Dinero Banca y Crdito, Mercado de en el Caso Colombiano, captulo II,
13 - 14 Dinero y de capitales El Dinero en la Economa- pginas
97 - 173

Introduccin al Anlisis Econmico


Universidad Cooperativa
en el Caso Colombiano, de Colombia
captulo V,
15 - 16 Comercio Exterior - pginas 336 - 5
350
Balanza de Pagos
6. EVALUACIN

ACTIVIDAD FECHA DE ENTREGA VALOR

Lnea de tiempo con los autores,


corrientes y tendencias de las
diferentes escuelas del pensamiento
econmico.
Primer Momento Conocimiento: Evaluacin primer momento
30%
Instrumento cuestionario Talleres Marzo 10
individuales y en equipo, participacin
activa en clase a travs de debates
sobre los temas tratados y ejercicios.
Actitud - postura frente al debate.
Total

Anlisis de caso usando paralelos y


contraste de teoras.
Segundo Momento Conocimiento: Evaluacin segundo
30%
Instrumento cuestionario Talleres momento Abril 21
individuales y en equipo,
participacin activa en clase a travs
de debates sobre los temas tratados y
ejercicios.

Estudio de la realidad socio-econmica


actual proponiendo alternativas de
solucin.
Tercer momento Conocimiento: Evaluacin tercer momento Mayo 40%
Instrumento cuestionario Talleres 26
individuales y en equipo, participacin
activa en clase a travs de debates
sobre los
Formato temas tratados
programa y ejercicios.
de curso
6 Total 100%
7. RECURSOS

7.1 Bibliografa Bsica

CASTAO, Ramn Abel. Ideas Econmicas Mnimas. Editorial ECOE, Bogot, 2011.

MENDEZ, J. Silvestre. Principios de Economa. Editorial McGraw-Hill. Bogot.

ROLL, Erick, Historia del Pensamiento Econmico. Editorial Fondo de Cultura


Econmica. Bogot, 2006.

7.2 Bibliografa Complementaria

ARANGO LONDOO, Gilberto. Estructura Econmica Colombiana. Editorial McGraw-


Hill. Bogot,

HUBERMAN, Leo. Los Bienes terrenales del hombre. Panamericana editorial, 2003

NIKITIN, Pool. Economa Poltica. Akar editor 1976

7.3 Audiovisuales

CAMINANDO CON CAVERNICOLAS, capitulo 4, supervivencia. tribuna virtual.com.


Este documental muestra las diferencias que presenta el hombre en su evolucin mostrando
los contrastes en dos mbitos geogrficos y las dificultades de supervivencia que logran
sortear para subsistir adecuadamente.

tu.tv/videos/caminando-con-cavernicolas-cap-4-final

LA MUERTE Y RESURRECCION DE KEYNES.


Este documental ensea como John Maynard Keynes conjuga las diferentes variables
econmicas para enfrentar y superar la gran depresin de los aos 30.
http://www.youtube.com/watch?v=mk6vgZGdar8

7.4 Enlaces en Internet

7.5 Software
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No aplica al curso