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MATEMATI
CO III
BIM.
TRILCE PRIMARIA
LOCUTORIO REN@TRIX
CEL :992444616
LOG. MATEMATICO
ndice
Pg .
Entonces:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Lectura y escritura de
fracciones
1. Primero leemos el ________________, luego el __________________, as:
1
U n m e d io
2
8
3
9
4
3
5
7
6
8
7
6
8
4
9
2
10
5
C in c o o n c e a v o s
11
9
12
- Nueve tercios
- Diez quintos
- Quince medios
- Veinte novenos
- Nueve doceavos
- Cuatro octavos
- Seis quintos
- Cuatro sextos
- Ocho catorceavos
Clasificacin de fracciones
* Observa cada grfico y completa:
F r a c c i n P r o p i a o m e n o r
N < D = q u e la u n id a d .
F r a c c i n ig u a l a
N = D = la u n i d a d .
F r a c c i n im p r o p i a o
N > D =
m a y o r q u e la u n id a d .
Adicin y sustraccin de
COLEGIO TRILCE Pgina 7
LOG. MATEMATICO
fracciones homogneas
* Observa, analiza y completa:
6
Los son m anzanas
13
C u n ta s m a n z a n a s
y lo s 4 s o n n a r a n ja s .
13 y n a r a n ja s h a y ?
10
13
8 6
- =
a) 5 5
3 2
+ =
b) 7 7
9 5
- =
c) 13 13
6 5
- =
d) 7 7
16 5
- =
e) 13 13
5 4 2
- + =
f) 5 5 5
5 2
- =
g) 4 4
7 13 7
+ - =
h) 10 10 10
7 5
- =
i) 9 9
9 8 6 1
+ - + =
j) 15 15 15 15
8 7
- =
k) 4 4
6 9 8
+ - =
l) 9 9 9
12 11
- =
m) 11 11
9 3 1
+ - =
n) 8 8 8
10 9
- =
o) 6 6
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
P
j)
k)
l)
m)
B
L
n)
o)
Practicando
1. Observa el grfico y completa la leyenda:
= _________ = _________
= _________ = _________
= _________ = _________
= _________
2 3 7 20
4 8 8 24
1 1
5 2
a) b) c) a) b) c)
1 3
3 4
a) b) c) a) b) c)
4. Mara come de una pizza y Pablo come de la misma. Quin come ms
parte de pizza y cunto ms?
4 = ___________________________________________
8
8 = ___________________________________________
10
3 = ___________________________________________
4
15 = ___________________________________________
22
30 = ___________________________________________
40
8 = ___________________________________________
6
7. Resuelve:
8 2 4 2 =
+ + -
16 16 16 16
( 11 47 +
12
17 ) - 187 =
6
9
+ ( 192 -
7
9 ) =
2
3 d e la s m a s s o n
n eg ra s.
1
2 d e m is p e lo tita s
s o n n e g ra s .
Observa:
=
1. Tenemos que hacer que tengan denominadores iguales y para ello
3 7 2
_ 4 = _____, _______ 8 = _____, ______ _ 3 = _____, ______
* Resuelve cada ejercicio y luego coloca la letra con el resultado que le corresponda.
Descubrirs un mensaje.
3 1 7 1
4
+
8
= L 9
-
3
= E
5 3 1 1
4
-
5
= D 2
-
6
= R
11 2 5 1
9
-
3
= A 12
-
4
= S
3 2 2 1
5
+
10
= P 3
-
6
= O
5 2 4 1
14
-
7
= B 18
-
6
= H
3 6 2 4
10
+
8
= I 3
+
6
= N
9 3
5
-
15
= C
7 5
8 9
8 4 2 8 3 8 2 5 1 42 7 42 13 5 13
24 9 12 10 6 6 12 9 14 40 8 40 20 9 20
8 3 2 1 5 24 4 24 8 4 24 4 8
6 6 12 18 9 15 9 15 24 9 15 9 24
Nmeros mixtos
L a s f r a c c i o n e s im p r o p ia s s e p u e d e n e s c r ib ir
c o m o n m e r o s m ix t o s y v i c e v e r s a .
1 9
2 =
4 4
m ix t o f r a c c i n
S e le e : im p r o p ia
2 e n te ro s S e le e :
u n c u a rto nueve
c u a rto s
A practicar!
1. Escribe cmo se lee cada una de las fracciones.
a) _____________________________________.
b) _____________________________________.
c) _____________________________________.
d) _____________________________________.
2. Realiza el grfico para cada una de las siguientes fracciones mixtas y escribe
cmo se lee cada una.
RECORTA
COM O TE
IN D ICA
LA
PRO FESO RA .
Multiplicacin de fracciones
1 41 12 43
x = x =
11 8 9 9
2 42 3 5
x = x =
6 6 12 12
5 12 6 3
x = x =
45 7 46 9
17 1 4 44
x = x =
5 4 4 4
7 3 14 26
x = x =
4 8 35 35
8 10 13 2
x = x =
9 5 47 3
15 1 9 3
x = x =
6 5 7 7
35 4 16 7
x = x =
3 3 48 2
36 9 37 3
x = x =
9 6 6 6
39 2 18 6
x = x =
5 5 2 2
10 4 20 2
x = x =
15 3 50 50
19 1 40 1
x = x =
15 3 25 25
vaciado?
contiene la jarra?
Divisin de fracciones
1) Multiplicar el primer numerador con el segundo denominador, obtendrs
el nuevo _________________________.
1 3 1 x 4 4 2
= = =
2 4 2 x 3 6 3
5 2 x
= =
7 9 x
A Practicar!
I. Resuelve las siguientes divisiones:
1 41 36 9 37 3
= = =
11 8 9 6 6 6
2 42 12 43 39 2
= = =
6 6 9 9 5 5
5 12 3 5 17 1
= = =
45 7 12 12 5 4
14 26 6 3 4 44
= = =
35 35 46 9 4 4
8 10 13 2 7 3
= = =
9 5 47 3 4 8
15 1 9 3 18 6
= = =
6 5 7 7 2 2
35 4 16 7 10 4
= = =
3 3 48 2 15 3
II. Hallar el resultado de las divisiones y, segn el orden, halla el camino que
deber seguir el saltamontes para encontrar la salida.
2 4 12 20
a. = = f. = =
4 7 25 7
9 6 16 4
b. = = g. = =
8 4 18 9
10 2 32 16
c. = = h. = =
7 7 9 5
13 26 40 15
d. = = i. = =
9 5 35 7
15 30 54 24
e. = = j. = =
8 16 20 6
9 2 4 8 3 2 3 2
+ + - = x + =
3 3 3 3 5 5 4 5
2 7 8 2 6 4 3 2
+ - x = x x =
7 7 7 5 8 9 5 5
1 3 4 3 4 6 1 2
+ + = x + =
2 2 2 8 9 3 2 3
p a rte e n te ra p a rte
4 6 , 0 0 1 0 d e c im a l
c o m a d e c im a l L a s c i f r a s d e c im a l e s
se a g ru p a n d e 3 e n
3 p a r t i e n d o d e la
com a.
d ie z
C D U d c . c e n . m i l. m i l. F o r m a lit e r a l
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
II. Escribe >, <, =;luego sombrea las partes que no tienen decimales iguales; stas
servirn para contestar la pregunta de abajo.
9 8 5 , 5 4 + 5 8 9 , 4 5 + 5 9 8 , 5 4 +
1 2 3 , 7 8 2 3 1 , 7 8 3 2 1 , 7 8
8 5 9 , 5 5 + 8 0 0 9 , 4 5 + 9 0 0 , 4 5 +
3 5 7 , 8 5 1 0 2 3 , 7 8 1 0 0 , 8 9
3 2 1 , 4 5 + 5 0 0 , 1 0 + 9 2 1 , 5 7 +
1 5 9 , 8 6 2 3 , 7 8 1 3 , 8 9
5 6 8 , 8 7 - 1 5 8 9 , 4 9 - 8 0 9 , 3 4 5 -
3 5 2 , 4 5 7 2 3 , 7 8 3 5 , 4
2 7 9 , 0 5 - 1 5 0 9 , 4 5 - 1 0 9 , 5 4 -
1 0 3 , 3 8 1 3 0 0 , 8 7 1 0 3 , 8 7
a = 4 8 5 ,2 3 8 r = 1 2 8 5 ,0 7
b = 0 ,2 5 2 0 s = 8 5 ,3 2 1
c = 8 1 ,3 2 t = 4 2 2 ,0 2 3 4
a-b= t+r=
b+c= r-a=
r-s= s-c=
t-s= b+s=
a+b= r+a=
3. Cunto se debe sumar a 8,81 para que la suma sea igual a 198,76?
a) 169,87 b) 139,67 c) 189,95 d)
139,85
5. Mara recibe como ingreso bruto S/.2 024,80. Si en total le descuentan por
seguro, FONAVI, etc.: S/.815,35, cul es su ingreso lquido?
a) S/.1 459,20 b) S/.1 209,45 c) S/.2 109,45 d)
S/.1 354,20
8. Coloca los signos + - en los recuadros, para que se cumpla cada igualdad.
a . 1 2 ,6 3 c m 8 ,5 9 c m 3 ,0 0 9 c m = 1 8 ,2 1 1 c m
b. 2 7 ,7 3 m 8 ,0 0 6 m 1 5 ,0 7 6 m = 3 1 ,8 m
c. 9 ,0 4 5 k g 1 ,0 0 2 k g 8 ,0 0 3 k g = 0 ,0 4 k g
d. 6 ,7 2 8 l 3 ,1 2 5 l 9 ,3 0 7 l 3 ,9 l = 9 ,0 1 l
9. El grfico muestra el recorrido que realizan tres amigos en una caminata:
J o s
2 4 ,7 5 m
Ral
P e d ro
1 2 ,2 5 m 1 0 ,9 4 m
Responde:
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
4, 8 7 x
8,5
+
L a c o m a s e u b ic a a ll p o r q u e
h a y 3 d e c im a le s e n lo s f a c t o r e s .
Entonces:
El producto de nmeros decimales se efecta como si se tratara de nmeros
naturales, y luego se separan, en el producto, tantas cifras decimales como
haya en los dos factores conjuntamente.
Ahora, hazlo t:
Ayuda a Grun para que encuentre el sobre que busca, sabiendo que debe
tener como producto 83,6850.
9 8, 7 0 8 x
2, 1 0 3 6, 6 4 x
+ 9
2 4, 6 8 x 3, 4 5 x 9, 5 6 4 x
4, 8 2 9, 6 8, 7 5
+ + +
4 8 5 7,9 x 6 ,2 7 8 3 ,4 7 x 8 ,5 9 2 9 ,5 8 x 0 ,4
6 3 ,6 x 5 ,8 9 5 ,8 5 x 8 0 ,5 2 7,9 6 x 4 1 ,3
8 6 2 ,9 x 3 7 ,2 5 4 0 ,9 4 x 9 ,4 8 5 ,4 6 x 1 ,3
1 1 5 4 ,7 4 8
3 0 1 1 8 ,9 8
5 0 8 4 ,8 3 6
3 7 1 ,8 3 2
1 1 1 ,0 9 8 3 2 0 9 9 ,8 8
6 6 5 9 ,4 9 5
3 6 8 ,8 8
RECORTA
COM O TE
IN D ICA
LA
PRO FESO RA .
Recordando:
d iv i d e n d o ( D ) 1 2 0 10 d iv i s o r ( d )
r e s id u o ( r ) 0 12 c o c ie n te ( q )
120 = 10 x 12 + 0
D = d x q + r
2,41 10 = 38,70 10 =
21,2 100 = 96,57 100 =
171,3 1000 = 410,1 1000 =
281,6 10000 = 51115,7 10000 =
39,41 10 = 612,1 100 =
1, 5 5 2, 4 4 3, 0 2 4
0, 2 4 3 0, 2 0, 0 3 0, 8
4, 4 2, 2 2, 4 5 1, 0 1
A Practicar!
* Resuelve:
0, 8 6 4 1 9, 7 5
3 1, 9 7 2 0, 8 6
4, 2 0 8, 1 5 3, 1 9, 3
6, 4 2, 3 2 7 5, 8 3 1 0
3 9 ,9 6 3 ,7
__________________
4 6 9 ,6 5 9 ,3
_________________ 1 9 ,5 2 ,4
___________
1 2 ,5 4 1 ,2 3 2 ,5 2 5 1 ,0 5 3 ,9 5 0 ,5
___________ ___________ ___________
5 8 ,9 5 9 ,0 7 1 2 ,7 4 7 0 ,2 2
___________ ___________ _________
6 ,5 4 6 ,2 2 ,3 7 4 ,5
___________ ___________
89 4 ,5 3 ,6 8 53 0 ,7
__________ __________ __________
30 0 ,5 7 ,8 6 100
__________ ___________
9 8 ,7 8 5 8 100
___________
1, 1 3 4 9 7, 6 8 6, 1 1, 0 4 8
1, 0 9 8 9, 3 8, 7 7 9, 1 6 7, 3
5, 8 4 0, 4 3 6 0, 3 7, 8 5 4 1 0
1,242 = _________________
1. Ordena y resuelve:
c. 98,74 - 2,91 =
d. 86,83 x 1,23 =
O PERACI N RESPUESTA
2. Dos jinetes realizan una carrrera en el hipdromo. El primer jinete recorre 9,73
kilmetros y el segundo jinete 12,8 kilmetros. Por cuntos kilmetros le aventaja en
la carrera el segundo jinete al primero?
O PERACI N RESPUESTA
O PERACI N RESPUESTA
O PERACI N RESPUESTA
5. Hay 12m. de tela para hacer manteles de 1,5m. cada uno. Para cuntos
manteles alcanzar la tela?
O PERACI N RESPUESTA
6. Se tiene 6 metros de tela de algodn para hacer polos de 0,75 m cada uno. Para
cuntos polos alcanza la tela de algodn?
O PERACI N RESPUESTA
O PERACI N RESPUESTA
O PERACI N RESPUESTA
TAREA DOMICILIARIA
* En tu cuaderno, desarrolla los siguientes problemas:
1) Roco pesa 36,83 kg; Irene 36,5 kg; Roberto 36,8314 kg; y Juan 36,56.
Quin pesa ms y quin pesa menos? Cul es la diferencia entre
ambos? Cunto pesan los cuatro juntos?
4) Nelson compr 2,5 kg. de peras por las que pag S/.3,25 en total y 3,75
kg. de uvas por las que pag S/.5,25 en total. Cunto cuesta el kg. de
peras? Cunto cuesta el kg. de uvas?
5) Pilar quiere enviar cajas de libros a una librera. Si el costo para enviar
una caja de libros es de S/.12,05. Cunto le costar enviar 42 cajas de
libros?
6) Arturo tom 0,082 litros de jugo; Teresa 0,235 litros de jugo y Martha
0,45 litros de jugo. Qu cantidad de jugo queda en una jarra de 0,950
litros?
8) Selene compra pias, una pesaba 2,85 kilogramos y otra pesaba 1,95
kilogramos. Cunto pesaban las pias?
a) 4,80 kg b) 48 kg c) 4,88 kg d)
48,8 kg
10) En un grupo de 100 personas cada uno debe dar S/.7,853. Cunto se
reunir en total?
11) Si 1000 borradores iguales pesan 9567,6 gramos. Cunto pesa cada
borrador?
12) Luis compra 6,25 m. de tela roja y 13,8 m. de tela azul. Cuntos
metros de tela compr en total? Cuntos metros ms de tela azul que
roja compr?