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1 1 seres
Los Los seres
vivos vivos Fecha Fecha
Name: __________________________________________________ Date:_______________
Apellidos: Apellidos:
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Identifica1 1.-estos
1. en Lookdibujos
Identifica at
enthe illustrations.
Los seres vivos
estosuna
dibujos Identify
clulauna
vegetal ywhich
clulauna is the
vegetal
clula plant
y una
animal.cell and
clula which is the animal cell
animal.
Fecha
Apellidos: a a b b
Nombre:
a b
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_________________________________ __________________________________
Completa
2. esta
Completa
tabla esta
relacionada
tabla relacionada
con las funciones
con las funciones
de los seres
devivos.
los seres vivos.
2.- Complete the!!!!!!!!!!!!!!!.
chart about the life processes of cells !!!!!!!!!!!!!!!..
Funcin deFuncin de Consiste en Consiste en Aparatos yAparatos
sistemasyimplicados
sistemas implicados
Life process Action
2. Completa esta tablaTomar del entorno
relacionada Tomar del
con laslasfunciones
entorno
sustancias
lasdesustancias
los seres vivos.
nutritivas. nutritivas.
Funcin deRecibir informacin Feed to stayenalive
Consiste
Recibir informacin
del entorno y entorno y Aparatos y sistemas implicados
del
reaccionar reaccionar
antedel
Tomar ella. antelas
entorno ella.
sustancias
nutritivas. Receive and react to information from their environment
Originar otros
Originar
seresotros
vivosseres vivos
semejantes semejantes
a ellos.
Recibir a ellos.
informacin del entorno y
reaccionarProduce
ante ella.other cells that are exactly the same
Indica en
3.cada
Indica
dibujo
en cada
si se
dibujo
trata si Originar
dese
unatrata otros
clula,
de seres
una
un vivosun
tejido,
clula, un rgano
tejido, un
o un
rgano
aparato.
o un aparato.
semejantes a ellos.
a a b b c c d d
3. Indica en cada
3.- Look dibujo
at the si se trataWrite
illustrations. de unaif clula,
they areunatejido, un rgano
cell, tissue, organoor
unsystem
aparato.
a b c d
Escribe 4.
el Escribe
nombreeldenombre
tres reinos,
de tres
citareinos,
las caractersticas
cita las caractersticas
principalesprincipales
de los seres
de vivos
los seres
que vivos
los que los
integran y integran
pon un ejemplo
y pon undeejemplo
ser vivodeque
serpertenezca
vivo que pertenezca
a cada unoa de
cada
ellos.
uno de ellos.
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4. Escribe el nombre de tres reinos, cita las caractersticas principales de los seres vivos que los
integran y pon un ejemplo de ser vivo que pertenezca a cada uno de ellos.
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Rincn del Maestro: www.rinconmaestro.es
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CONOCIMIENTO C
DEL MEDIO 5. EP
ONOCIMIENTO DEL MEDIO 5. EP
4.- Write the names of the three kingdoms in which we classify living things and include what are
the main characteristics of the living things in that kingdom. Give an example of a living thing
for each
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5.- Write the name of the group to which each living thing belongs
Shark: ___________________________________ Fern: ____________________________
Beetle: _________________________________ Apple tree: ____________________________
6.- Yeast that we use to make bread, edible mushrooms and moulds that we use to make
antibiotics, have some similarities and various differences. Describe these three types of living
things.
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8.- Read the sentences and write true or false. Then correct the false sentences
a) Plant cells have different shapes depending on their function __________________
b) Almost all bacteria are multicellular _____________________
c) Bacteria do not have a membrane separating their nuclei from their cytoplasm ____________
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9.- Match each structure with its function within the cell
Cell Wall The wall that surrounds the entire cell
Cytoplasm Parts of the cells that have different functions
Membrane It organises how the cell works
Organelles The liquid that surrounds the nucleus
Nucleus An extra wall that plant cells have