BASE LEGAL

Ley Universitaria N 30220

Artculo 1. Objeto de la Ley

La presente Ley tiene por objeto normar la creacin, funcionamiento,
Supervisin y cierre de las universidades. Promueve el mejoramiento continuo
de la calidad educativa de las instituciones universitarias como entes
fundamentales del desarrollo nacional, de la investigacin y de la cultura.
Asimismo, establece los principios, fines y funciones que rigen el modelo
institucional de la universidad.
El Ministerio de Educacin es el ente rector de la poltica de aseguramiento de
la calidad de la educacin superior universitaria.

Artculo 2. mbito de aplicacin

La presente Ley regula a las universidades bajo cualquier modalidad, sean
pblicas o privadas, nacionales o extranjeras, que funcionen en el territorio
nacional.

Artculo 3. Definicin de la Universidad

La universidad es una comunidad acadmica orientada a la investigacin y a la
docencia, que brinda una formacin humanista, cientfica y tecnolgica con una
clara conciencia de nuestro pas como realidad multicultural. Adopta el
concepto de educacin como derecho fundamental y servicio pblico esencial.
Est integrada por docentes, estudiantes y graduados. Participan en ella los
representantes de los promotores, de acuerdo a ley.
Las universidades son pblicas o privadas. Las primeras son personas jurdicas
de derecho pblico y las segundas son personas jurdicas de derecho privado.

Artculo 6. Fines de la Universidad

La Universidad tiene los siguientes fines:
6.1 Preservar, acrecentar y transmitir de modo permanente la herencia
cientfica, tecnolgica, cultural y artstica de la humanidad.
6.2 Formar profesionales de alta calidad de manera integral y con pleno
sentido de responsabilidad social de acuerdo a las necesidades del pas.
6.3 Proyectar a la comunidad sus acciones y servicios para promover su
cambio y desarrollo.
6.4 Colaborar de modo eficaz en la afirmacin de la democracia, el estado de
derecho y la inclusin social.
 6.5 Realizar y promover la investigacin cientfica, tecnolgica y humanstica
la creacin intelectual y artstica.
6.6 Difundir el conocimiento universal en beneficio de la humanidad.
6.7 Afirmar y transmitir las diversas identidades culturales del pas.
6.8 Promover el desarrollo humano y sostenible en el mbito local, regional,
nacional y mundial.
6.9 Servir a la comunidad y al desarrollo integral.
6.10 Formar personas libres en una sociedad libre.

CONSTITUCIN POLTICA DEL PERU

TITULO I: DE LA PERSONA Y DE LA SOCIEDAD

CAPITULO I: DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONA

Artculo 17.- La educacin inicial, primaria y secundaria son obligatorias. En

las instituciones del Estado, la educacin es gratuita. En las universidades
pblicas el Estado garantiza el derecho a educarse gratuitamente a los
alumnos que mantengan un rendimiento satisfactorio y no cuenten con los
recursos econmicos necesarios para cubrir los costos de educacin.
El Estado promueve la creacin de centros de educacin donde la
poblacin los requiera.
Artculo 18.- La educacin universitaria tiene como fines la formacin
profesional, la difusin cultural, la creacin intelectual y artstica y la
investigacin cientfica y tecnolgica.
El Estado garantiza la libertad de ctedra y rechaza la intolerancia. Las
universidades son promovidas por entidades privadas o pblicas. La ley fija las
condiciones para autorizar su funcionamiento.
La universidad es la comunidad de profesores, alumnos y graduados.
Participan en ella los representantes de los promotores, de acuerdo a ley.
Cada universidad es autnoma en su rgimen normativo, de gobierno,
acadmico, administrativo y econmico.
Las universidades se rigen por sus propios estatutos en el marco de la
Constitucin y de las leyes.

REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES

Norma a-40
Articulo 2.- Para el caso de las edificaciones para uso de Universidades, estas
debern contar con la opinin favorable de la Comisin de Proyectos de
Infraestructura Fsica de las Universidades del Pas de la Asamblea Nacional
de Rectores. Las dems edificaciones para uso educativo debern contar con
la opinin favorable del Ministerio de Educacin. Artculo 3.- Estn
comprendidas dentro de los alcances de la presente norma los siguientes tipos
de edificaciones:

DECLARACIN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS

El artculo 26 dice:
La instruccin tcnica y profesional habr de ser generalizada; el acceso a los
estudios superiores ser igual para todos, en funcin de los mritos
respectivos.

DECLARACION MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR EN EL

SIGLO XXI de 1998:

De conformidad con el prrafo 1 del Artculo 26 de la Declaracin Universal de

Derechos Humanos, el acceso a los estudios superiores debera estar basado
en los mritos, la capacidad, los esfuerzos, la perseverancia y la determinacin
de los aspirantes y, en la perspectiva de la educacin a lo largo de toda la vida,
podr tener lugar a cualquier edad, tomando debidamente en cuenta las
competencias adquiridas anteriormente.

El SINEACE
En su artculo 2 la Ley 28740 define al Sistema Nacional de Evaluacin,
Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa (SINEACE) como
destinado a definir y establecer los criterios, estndares y procesos de
evaluacin, acreditacin y certificacin a fin de asegurar los niveles bsicos de
calidad que deben brindar las instituciones. La misma ley, en su artculo 5
dice: El SINEACE tiene la finalidad de garantizar a la sociedad que las
instituciones educativas pblicas y privadas ofrezcan un servicio de calidad.

DECRETO SUPREMO N 016- 2015

La Poltica de Aseguramiento de la calidad en la Educacin Superior
Universitaria, seala aos despus que:
La preocupacin por la calidad debe irrigar el quehacer de la universidad e
impulsarla a cumplir de modo ptimo sus tareas propias en materia de
docencia; en las actividades de investigacin; en su propia gestin,
administracin y organizacin; en el uso de sus recursos; en su poltica de
bienestar institucional y a las formas de articulacin con los actores de su
entorno

LEYES
Ley N 28044: Ley Gen|eral de Educacin
Ley N 28740: Ley del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y
Certificacin de la Calidad Educativa
Decreto Supremo N 018-2007-ED: Reglamento de la Ley 28740
Decreto Supremo N 016-2015-MINEDU: Poltica de aseguramiento de
la calidad de la educacin superior universitaria
Resolucin Ministerial N 396-2014-MINEDU: Constituye el grupo de
trabajo de evaluacin del SINEACE
Resolucin de Consejo Directivo N 007-2015-SUNEDU/CD:
Reglamento del procedimiento de licenciamiento para universidades
pblicas o privadas con autorizacin provisional o definitiva
Las principales leyes son: 29394 Ley de Institutos y Escuelas de
Educacin Superior del 2009
23733 Ley Universitaria de 1983.