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TEORA NEOCLSICA
La Teora Neoclsica surgi en la dcada de los 50, los autores neoclsicos no forman
propiamente una escuela definida, si no un movimiento heterogneo, que recibe las
denominaciones de Escuela Operacional o de proceso, definiendo esta teora como un
enfoque universal de la Adminitracin, que no es ms que la actualizacin de la Teora
Clsica que aprovecha las otras teoras para su aplicacin a las empresas de hoy.
Para los autores neoclsicos la administracin consiste en orientar, dirigir y controlar los
esfuerzos de un grupo de individuos para lograr un objetivo en comn. El buen
administrador es el que posibilita al grupo alcanzar sus objetivos con un mnimo de
recursos utilizados.
CARACTERISITICAS DE LA TEORIA NEOCLSICA
TEORIA D
TEORIA E
Teora del desarrollo organizacional
INTRODUCCION El Desarrollo Organizacional se ha constituido en el instrumento por
excelencia para el cambio en busca del logro de una mayor eficiencia organizacional,
condicin indispensable en el mundo actual, caracterizado por la intensa competencia a
nivel nacional e internacional. En estos tiempos cambiantes en que los valores
evolucionan rpidamente y los recursos se vuelven escasos, cada vez es ms necesario
comprender aquello que influye sobre el rendimiento de los individuos en el trabajo.
Varios investigadores, desde principios del siglo XIX, han puesto en evidencia el papel de
los componentes fsicos y sociales sobre el comportamiento humano. As es como el
clima organizacional determina la forma en que un individuo percibe su trabajo, su
rendimiento, su productividad, su satisfaccin, etc. En otros trminos, la percepcin del
clima de trabajo por parte de un empleado consiste en la respuesta a una pregunta
clave: le gusta a usted mucho trabajar en esta organizacin? Por supuesto, hay varias
respuestas a esta pregunta. A uno le gusta ms o menos el clima de su institucin an
sin estar siempre al corriente de aquello que obra efectivamente sobre esta percepcin.
TEORIA F
Jan Christian Smuts propone que los componentes individuales de un sistema al ser
unidos desarrollan cualidades que no tienen sus componentes aislados. En 1912 surgi el
concepto Gestalt en psicologa cuyo principio bsico es la idea segn las leyes
estructurales del todo determinan las partes y no a la inversa, este estudi los procesos
mentales a travs de los cuales los humanos aprenden del mundo y lo conocen.
INTRODUCCIN
Entre los promotores de la escuela de la teora de las decisiones estn Herbert Simon,
March y Simon, quienes proponen la aceptacin de la metodologa de la toma de
decisiones en la administracin. As como tambin Von Newman, Bowman y
Hutchinson, quienes ms han contribuido a este enfoque. Herbert a. Simon utiliz esta
teora para explicar el comportamiento del ser humano en las organizaciones,
partiendo de la base de que todas las personas que trabajan en la empresa toman
decisiones y esto es importante.
DECISIONES
La diferencia entre una buena y una mala decisin es que una buena decisin utiliza
criterios cientficos o analticos, basados en la lgica, considerando todos los datos
disponibles y las posibles alternativas, siguiendo estos pasos:
1. Definir el problema.
Significa entender bien el problema y definirlo con exactitud. Un problema bien definido
est medio resuelto.
Definir lo que se quiere lograr, o sea los objetivos que maximicen la utilidad para la
organizacin.
3. Formular un modelo.
Consiste en elegir la mejor solucin al problema y que este acorde a las metas de la
organizacin.
6. Instrumentar la decisin.
La educacin es el mayor reto administrativo de los pases en desarrollo, dado que los
pases de la trada (Europa-EEUU-Japn) son esencialmente autosuficientes, excepto en
lo tocante al petrleo. Debido a la avanzada tecnologa de automatizacin, y
principalmente por la demanda de personas preparadas en todas las reas de
administracin, el desarrollo requiere de una base de conocimiento que pocos pases
subdesarrollados tienen o pueden costear. Cmo crear rpidamente una base adecuada
de conocimiento gerencial es la cuestin vital para el desarrollo econmico actual, y no
tiene hasta ahora solucin.
Los retos actuales de la administracin son: encontrar estructuras que funcionen para
organizaciones basadas en informacin; maneras de aumentar la productividad de los
trabajadores de conocimiento; tcnicas para manejar los negocios existentes, y
simultneamente desarrollar otros nuevos y muy distintos; maneras de crear y gerenciar
negocios verdaderamente globales, y otros.
La administracin trata con seres humanos. Su tarea es integrar a la gente para que
pueda conducirse en conjunto, haciendo eficientes sus puntos fuertes e inoperantes sus
puntos dbiles. La capacidad de contribuir a la sociedad depende tanto de la
administracin de las empresas en que labora el individuo como de sus propios
esfuerzos, habilidades y dedicacin.
Como la administracin busca integrar a las personas en una empresa comn, tiene
hondas races en la cultura. Lo que hacen los gerentes de cualquier parte del mundo es
exactamente igual, lo que vara es cmo lo hacen. Uno de los retos bsicos que afrontan
los gerentes en un pas desarrollado es encontrar e identificar aqullas partes de la
cultura, historia y tradicin que puedan utilizarse en su propio terreno cultural.
El deber de la administracin es pensar a fondo, fijar y ejemplificar objetivos, valores y
metas. Toda empresa requiere objetivos sencillos, claros y unificadores. Su misin debe
ofrecer una visin comn. Las metas tienen que ser claras, firmes y reafirmarse
frecuentemente. La cultura de una organizacin es el compromiso de toda la empresa
con determinados objetivos y valores comunes, compromiso que distingue a la empresa
de una muchedumbre.
Toda empresa es una institucin de aprendizaje y enseanza, hay que incluir la
capacitacin y el desarrollo permanentemente para adaptarse a medida que suceden
cambios y aprovechar las oportunidades.
La empresa debe construirse a base de comunicacin y responsabilidad individual, ya
que toda empresa se compone de personas con conocimientos, habilidades y metas
distintas, que realizan trabajos diferentes. cada cual debe pensar qu debe a los dems y
qu necesita de ellos, as como lo que se espera de cada persona.
El rendimiento tiene que incorporarse en la empresa y en su administracin; tiene que
ser medido (a travs de diversos mtodos de evaluacin) y mejorado continuamente. La
posicin en el mercado, la innovacin, la productividad, la formacin de personal, la
calidad y los resultados financieros son cruciales para el rendimiento y supervivencia de
una compaa.
Lo ms importante es que en una empresa no hay resultados dentro de ella misma, los
resultados slo existen en el exterior. El resultado de un negocio es un cliente satisfecho.
TEORIA I
La organizacin trbol
As, pues, Charles Handy distingue el ncleo central (core business) como el ms
selecto y posiblemente el ms reducido, mejor pagado y ms productivo: son los que
entienden el negocio. Las otras dos hojas del trbol son, por un lado, los trabajos
externalizados hacia empresas especializadas y, por otro, los trabajos temporales que
se contratan por tiempo definido ante puntas de trabajo o cobertura transitoria de
vacantes.
La segunda hoja lo forman las empresas subcontratadas para elaborar una parte
no esencial del producto o servicio. Al final del trabajo no queda ningn vnculo
contractual ni con la empresa subcontratada ni con sus trabajadores. Son slo unos
proveedores especializados en algo a lo que se dedican y que probablemente lo hagan
mejor y ms barato. Son profesionales especficos que han alcanzado una mejor
competitividad.
TEORIA DE LA REINGENIERIA
http://es.slideshare.net/UrielPerez6/servicios-de-enfermera-administracin