Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
SCOPUL : Dezvoltarea capacitii elevilor de a realiza jocuri de micare, trasee aplicative i tafete cuprinznd deprinderi motrice complexe.
Competene specifice
OBIECTIVE OPERAIONALE :
Cognitive :
OC1: s realizeze exerciiile de nclzire pentru a pregti organismul pentru efort;
OC2 : s i nsueasc etapele de executare a jocurilor ;
OC3: s respecte etapele de executare a jocurilor ;
OC4: s colaboreze pentru a duce sarcinile la bun sfrit ;
Psiho-motorii:
OM1: s adopte o poziie corect i comod a corpului pe parcursul leciei ;
OM2: s evite efectuarea micrilor inutile ;
Afective:
OA1: vor manifesta interes pentru nelegerea i aplicarea etapelor de executare a jocurilor;
OA2: vor manifesta spirit competitiv ;
RESURSE:
I.Metodologice
Strategii didactice:
a)Metode i procedee:conversaia, explicaia, demonstraia, exerciiul;
b)Mijloace de nvmnt: minge, panou, tafet, tunel, saltea,CD player, recompense.
c)Forme de organizare: frontal, pe echipe, individual.
II.Temporale: 45 minute
III.Umane clasa are un numr de 20 elevi, care se caracterizeaz printr-o dezvoltare psihic i fizic normal, corespunztoare vrstei.
IV.Bibliografice:
tiinifice:
Joc i micare-culegere de jocuri, Elena Ailinci, Galai, 2015
Oficiale:
Programa colar pentru disciplina Joc i micare, nr. 5003 /02.12.2014
Strategii didactice Evaluare
Etapele Coninuturi
Metode si Mijloace Forme de
leciei/Obiective
procedee organizare
I. Moment Pregatirea
organizatoric Se organizeaz clasa pentru nceperea orei de Joc i Conversaia formaiei pentru
(2 minute) micare. Frontal nclzire
Se asigur un climat afectiv pozitiv, favorabil bunei
desfurri a activitii.
II. nclzirea
organismului nclzirea organismului pentru efort este
pentru efort realizat prin exerciii de micare avnd n vedere
(5 minute) nclzirea fiecarei pri a corpului. Individual Observarea
VARIANTE DE MERS I ALERGARE Explicaia sistematic
mers normal;
mers pe vrfuri cu braele sus;
mers pe clcie cu minile pe old;
VARIANTE DE ALERGARE:
alergare uoar;
alergare cu genunchii la piept;
alergare cu pendularea gambelor napoi; Demonstraia
Deplasare n ir pe mijlocul slii, cu oprire la
captul terenului i grupare n formaia de lucru.