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CARTA PBLICA

A LOS 17 REPRESENTANTES DE LAS FEDERACIONES FIRMANTES DE LA PRIMERA


CONVENCIN COLECTIVA NICA Y UNITARIA DE LAS Y LOS TRABAJADORES DEL
M.P.P.E.
(ADMINISTRATIVOS DOCENTES OBREROS)

La Junta Directiva, del Sindicato de Trabajadores de la Educacin del estado


Portuguesa, (SITE filial de FETRASINED), en el estado Portuguesa, por medio de la
presente Carta Pblica y en nombre del magisterio venezolano, Formulamos el siguiente
planteamiento.

Considerando:

Que el pasado mircoles 8 de febrero de 2017, ustedes conjuntamente con la


representacin patronal del Ministerio del Poder Popular para la Educacin, suscribieron
un Acta la cual posteriormente se convirti, en un ADDENDUM a ser inserto como parte
integral de la Primera Convencin Colectiva nica y Unitaria de las y los Trabajadores
del M.P.P.E, el cual debera tener como nico propsito dejar claramente establecido que
una cosa son los incrementos salariales proveniente de un decreto presidencial y otra cosa
muy distinta son los establecidos en la Convencin colectiva clusula N 62, los cuales nos
corresponde por Ley.

Considerando:

Que las partes acordaron la aplicacin de un esquema para cumplir con lo establecido en
la clusula N 62 de la Primera Convencin Colectiva nica y Unitaria de las y los
Trabajadores del M.P.P.E y que dicho esquema esta seccionado en:

a) 25% de aumento lineal para todas las categoras a partir del primero de febrero de
2017, sobre el salario base del tabulador vigente al ltimo da de enero del mismo
ao.

b) 15% de aumento para el primero de junio 2017, para todas las categoras, sobre el
sueldo base del tabulador vigente al ltimo da de mayo del mismo ao.

c) Incremento porcentual por categora de la siguiente manera: Bachiller No Docente


15%, Bachiller Docente 15%, TSU Docente 15%, TSU No Docente 15%,
Profesional No Docente 15%, Docente I 15%, Docente II 17%, Docente III 19%,
Docente IV 22%, Docente V 16%, Docente VI, 14% de aumento, a partir del
primero de octubre 2017, sobre el salario base del tabulador vigente al ltimo da
de septiembre del mismo ao.

d) 15% de aumento para el primero de enero 2018, sobre el salario base del tabulador
vigente al ltimo da de diciembre 2017.
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Considerando:

Que a simple vista en el literal C se evidencia una diferencia en el porcentaje de


incrementos salariales a los docentes, la cual no tiene ninguna justificacin ni sustento
legal, sino todo lo contrario, viola flagrantemente los principios constitucionales como lo
son:

Artculo 19, de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela.

El Estado garantizar a toda persona, conforme al principio de


progresividad y sin discriminacin alguna, el goce y ejercicio
irrenunciable, indivisible e interdependiente de los derechos humanos.
Su respeto y garanta son obligatorios para los rganos del Poder
Pblico, de conformidad con esta Constitucin, con los tratados sobre
derechos humanos suscritos y ratificados por la Repblica y con las
leyes que los desarrollen.

ARTCULO 21, DE LA CONSTITUCIN DE LA REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

Todas las personas son iguales ante la ley; en consecuencia:

1. No se permitirn discriminaciones fundadas en la raza, el sexo, el


credo, la condicin social o aquellas que, en general, tengan por
objeto o por resultado anular o menoscabar el reconocimiento, goce
o ejercicio en condiciones de igualdad, de los derechos y libertades
de toda persona.

2. La ley garantizar las condiciones jurdicas y administrativas para


que la igualdad ante la ley sea real y efectiva; adoptar medidas
positivas a favor de personas o grupos que puedan ser
discriminados, marginados o vulnerables; proteger especialmente
a aquellas personas que por alguna de las condiciones antes
especificadas, se encuentren en circunstancia de debilidad
manifiesta y sancionar los abusos o maltratos que contra ellas se
cometan.

ARTCULO 89, DE LA CONSTITUCIN DE LA REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

El trabajo es un hecho social y gozar de la proteccin del Estado. La


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ley dispondr lo necesario para mejorar las condiciones materiales,
morales e intelectuales de los trabajadores y trabajadoras. Para el
cumplimiento de esta obligacin del Estado se establecen los siguientes
principios:

1. Ninguna ley podr establecer disposiciones que alteren la


intangibilidad y progresividad de los derechos y beneficios
laborales. En las relaciones laborales prevalece la realidad sobre las
formas o apariencias.

2. Los derechos laborales son irrenunciables. Es nula toda accin,


acuerdo o convenio que implique renuncia o menoscabo de estos
derechos. Slo es posible la transaccin y convenimiento al trmino
de la relacin laboral, de conformidad con los requisitos que
establezca la ley.

3. Cuando hubiere dudas acerca de la aplicacin o concurrencia de


varias normas, o en la interpretacin de una determinada norma, se
aplicar la ms favorable al trabajador o trabajadora. La norma
adoptada se aplicar en su integridad.

4. Toda medida o acto del patrono o patrona contrario a esta


Constitucin es nulo y no genera efecto alguno.

5. Se prohbe todo tipo de discriminacin por razones de poltica, edad,


raza, sexo o credo o por cualquier otra condicin.

Adems de lo antes sealado quebranta lo establecido en Artculo 21, del


Reglamento del Ejercicio de la Profesin Docente.

Los grados alcanzados en el ejercicio de la Carrera Docente se


expresarn en una escala acadmica de seis (6) categoras: Docente I,
Docente II, Docente III, Docente IV, Docente V y Docente VI.

Visto que en la clusula 62, se estable un incremento salarial de 20% lineal para todos los
docentes a partir del primero de octubre de 2017, adems no establece que porcentaje de
incremento recibiran los docentes jubilados y/o pensionad para esta fecha, considerando
que para ellos no aplica el tabulador, por cuanto ellos reciben sus incrementos es en base a
su asignacin mensual, adems en este ADDENDUM no hacen mencin al incremento
salarial del 17% que nos corresponda recibir a partir del 1 de octubre de 2016, que por
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Ley nos corresponde y que deben pagar, as mismo esto acabara con el tabulador que
establcela la escala acadmica por los aos de servicio de los docentes.

Por todas las consideraciones antes indicadas y motivado a que todo acto administrativo
que contravenga la Ley ES NULO Y NO GENERA EFECTO ALGUNO, le exigimos que
soliciten una nueva reunin con la representacin patronal con el fin de suscribir un nuevo
ADDENDM, que este ajustado al principio de legalidad, y tenga como nico fin hacer
Justicia Social con los docentes de Venezuela.

Es justicia.

En la ciudad de Araure estado Portuguesa a los 12 da del mes de febrero de 2017.

Por la Junta Directiva

Atentamente

Lcdo. Esp. Ivn Bravo Hernndez.


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