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1 HISTORIA Y EVOLUCION DEL LAS LEYES DEL DEPORTE EN COLOMBIA

Francisco Antonio de Ulloa fue el primer colombiano que hablo del deporte y la
educacin fsica en Colombia en un ensayo publicado el 31 de julio de 1808. Se
reconoce por su frase el desarrollo fsico y moral del hombre est condicionado
por el clima en el cual habita y de l depende en gran parte la posibilidad de un
mejor crecimiento.

Ms tarde Santander el 3 de octubre de 1827 promulgo un decreto en cual hacia


nfasis en la formacin fsica de los jvenes con la mentalidad de ejercitarlos para
un posible contraataque de los espaoles y ademas en dicho proceso dijo que los
jvenes deban realizar ejercicios saludables siempre bajo la direccin de un
maestro.

Finalmente durante el pasar de los aos aparece el general simon bolvar y


complementa el decreto de 1827 con el decreto nmero 3 del 5 de diciembre de
1829 autoriza a universidades y colegios para que enseen la prctica de la
educacin fsica y la gimnasia a los alumnos.

2 QUE TANTA INFLUENCIA DIERON LAS ESCUELAS GIMNASTICAS PARA LA


LEGALIZACION DEL DEPORTE EN COLOMBIA

LAS ESCUELAS GIMNASTICAS

A partir del siglo xx aparecen prcticamente de forma simultnea 4 grandes


movimientos gimnsticos que darn lugar a sus respectivas escuelas gimnasticas,
como lo son el racionalismo, el romanticismo, la democracia y el ideal pedaggico.

ESCULA SUECA SISTEMA ANALITICO

ESCUELA ALEMANA SISTEMA RITMICO

ESCUELA FRANCESA SISTEMA NATURAL

ESCUELA INGLESA SITEMA DEPORTIVO


ESCUELA SUECA

Creada por pier henrich ling (1776-1839) medico y militar y profesor de esgrima de
la universidad de luna.

El mtodo sueco busca un modelo de salud corporal atreves de la gimnasia con


ejercicios analticos cuyas caractersticas artificiales son artificialidad,
construccin y determinacin de las frases de ejecucin y posicin de partida.

Los ejercicios eran clasificados en tres bloques

EJERCICIOS DE ORDEN

EJERCICIOS DE BRAZOS, PIERNAS Y TRONCO

EJERCICIOS DE SALTOS, TREPAS Y DESTREZAS

ESCUELA ALEMANA

Guts muchs y friederich jahn son considerados los fundadores de la escuela


alemana, much es concedido como el padre de la gimnasia pedaggica moderna
cuya portacin se inspira en la antigedad clsica y se orienta a la construccin de
ejercicios con fines educativos y curativos.

ESCUELA FRANCESA

Dio sus primeros pasos en Espaa con francisco de Amors y ondeano mximo
exponente de esta escuela y fundador del instituto pestalozziano

ESCUELA INGLESA

Thomas arnold fundador de esta escuela, este mtodo otorga la importancia la


recreacin, a las reglas y a la competicin y los ejercicios desvinculndose del
rendimiento deportivo y asocindose con la organizacin y la libertad de los
alumnos en las practicas, que se caracteriza por el fair play y el amateurismo.

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