Momento 5: Individual

Software de habilidades cognitivas

1. Escoger una persona de la comunidad a quien le pueda aplicar el software

de habilidades cognitivas Parrot. Esta persona debe tener las siguientes
caractersticas: prdida de la capacidad sensorial (auditiva, visual) o
discapacidad cognitiva (retraso mental, sndrome de Down) o dificultad en el
aprendizaje (dficit de atencin, dislexia).

Aplicacin de Software de Habilidades Cognitivas (Parrot)

El instrumento software de habilidades cognitivas (Parrot), fue aplicado a

adulto de 42 aos llamado Daniel en dos etapas, que de acuerdo a datos
mdicos de su historia clnica, suministrados por l mismo, presenta Dficit de
Atencin e Hiperactividad TDAH, tratada desde su diagnstico a la edad de 6
aos, cuando presentaba sntomas muy notorios en su comportamiento. Su
actitud a esa edad era de mucha hiperactividad, ya que no lograba la
concentracin normal para realizar sus tareas en preescolar, y tuvo a
consecuencia de esto, un retraso para aprender a leer, lo que produjo con el
tiempo y a pesar de observacin mdica, un atraso en sus estudios de
secundaria, pero que logro superar y culminar con la ayuda de mdicos y
especialistas a la edad de 22 aos, luego comenta que con el empeo de sus
padres y ayuda de tratamientos mdicos, pudo ingresar a la Universidad, y
estudiar Comunicacin Social sin ningn inconveniente.

En la actualidad a sus 42 aos, ha mejorado su condicin de Dficit de

atencin e hiperactividad, no tuvo aparicin de otros trastornos psiquitricos, lo
cual no le ha impedido realizar la mayora de sus tareas diarias y
desempearse laboralmente de manera normal.

Anlisis
Desde el momento que comenc la entrevista, y teniendo en cuenta la
observacin conductual de atencin en Daniel, proced a explicarle el tipo de
instrumento que se le iba a aplicar y la metodologa, de forma clara y sencilla,
escogiendo para esta evaluacin inicial de fecha 7 de marzo de 2016 la
siguiente prueba:
Categora: Memoria y Atencin Programa: Memoria
Visomotriz
Leccin: 1

Observe que en esta primera prueba no tuvo ninguna dificultad o distraccin,

su actitud fue normal y tranquila.

Categora: Memoria y Atencin Programa: Memoria

Visomotriz
Leccin 2

En sta segunda prueba lo observ muy entusiasmado e inquieto con la

mirada, logrando distraerse un poco sin consecuencias negativas en su
resultado.
El da 31 de marzo de 2016 proced a realizar las siguientes pruebas,

Categora: Memoria y Atencin Programa: Atencin,

Percepcin y
Leccin: 1 Discriminacin

Categora: Memoria y Atencin Programa: Atencin,

Percepcin y
Leccin: 2 Discriminacin
Categora: Memoria y Atencin Programa: Atencin,
Percepcin y
Leccin: 3 Discriminacin

En estas anteriores pruebas lo note ms distrado que la primera vez, sin

embargo pudo lograr buenos aciertos en cada uno de los intentos. Tambin
observe que en esta oportunidad no fue necesario explicarle el mtodo del
aplicativo, pues manifest no ser necesario ya que se acordaba del
procedimiento.
 Finalizo este ejercicio, observando en Daniel una buena respuesta en atencin
y memoria.

Ingrid Beatrice Camargo Cohen

Nota: Aclaro que la aplicacin del instrumento software de habilidades

cognitivas a Daniel, las lleve a cabo en 2 fechas, ya que la primera vez el
tiempo fue muy corto.