Cei patru piloni ai educatiei

vatam sa traim Sa invatam sa stim Sa invatam sa Sa invatam

impreuna facem
ta la rezolvarea instrumentele de educatia ajuta elevii educatia con
conflictelor comunicare si sa dobandeasca dezvol
exprimare orala aptitudini personalita
sneste munca in ocupationale si oamenii sa
a si stabilirea de abilitatea de a citi competente sociale multa aut
ective comune si a scrie, abilitatea si psihologice care ii gandire criti
pentru viitor de a folosi si pot ajuta sa ia decizii asum
intelege tehnicile informate cu privire responsab
inlesneste numerice ale la diverse situatii in personala. E
respectarea matematicii si viata, sa se poata trebui sa d
ersitatii (etnica, rezolvarea angaja in diverse toate asp
lturala, etc.) si problemelor relatii sociale si de potentialul
iciparea la viata munca, sa participe
comunitatii dobandirea la pietele locale si memoria,
ducatia poate cunostintelor globale, sa de a judec
imbunatati generale cat si foloseasca unelte concluzii
ptitudinile si aprofundarea tehnologice, sa isi esteticului
itatile elevilor, anumitor domenii indeplineasca spirituale, c
cesare pentru a nevoile de baza si sa fizice si apti
realiza intelegerea isi imbunatateasca comun
erdependenta anumitor drepturi si calitatea vietii, cat si
re ei si celelalte responsabilitati pe a celor din jur. un stil d
ane din jurul lor sanatos, ap
 sa invete cum sa sportului si
invete
aprec
diversitatii

dobandire
moral s

capacita
vorbi in num
si de auto
rezilienta