Sunteți pe pagina 1din 26

30 de activitati Montessori pentru copii

http://centruldeparenting.ro/30-de-activitati-montessori-pentru-
copii/
Pedagogia fondata de Maria Montessori castiga teren in Romania, fiind o alternativa de educatie in care
copilul creste fara pedepse si recompense si avand posibilitatea sa-si gaseasca si sa-si dezvolte propriile
talente si pasiuni.
Inainte de a prezenta cele 30 de activitati, subliniem faptul ca unul dintre principiile de baza ale Mariei
Montessori este sa nu sari in ajutorul copilului decat atunci cand el ti-l cere! Asa ca, nu conteaza
daca activitatea nu-i iese perfect din prima incercare. Sunt cu mult mai pretioase momentele in care cel mic
reuseste sa faca ceva singur, in mod independent. Desigur, este absolut necesar sa-i asiguri copilului
un mediu sigur pentru desfasurarea activitatilor si sa fii mereu langa el, deoarece, in special la varste
mici, copiii pot introduce obiecte mici in gura, in nas sau in urechi.
Acestea fiind spuse, iata cele 30 de activitati cu specific Montessori cu ajutorul carora vei putea tine
ocupat cu succes atat un copil mic (toddler), cat si pe cei mai maricei.
1. Ia mai multe borcanase si sticlute de diferite forme si dimensiuni, scoate-le capacul, amesteca-le si
roaga-l pe micut sa gaseasca pentru fiecare borcan capacul corespondent si sa-l puna la loc.

2. Buretele, detergentul de vase si vasele. Cand esti cu copilul la bucatarie si cel mic manifesta interes
pentru spalatul vaselor, arata-i lent cum se spala o oala, apoi lasa-l pe el sa spele o farfurie, o cana sau
altceva.

3. Orice tip de graunte, boabe pot fi lasate sa curga pe jos, iar apoi pot fi maturate cu matura in faras.

4. Ofera-i copilului posibilitatea sa toarne apa intr-o tava si s-o adune apoi cu un burete.

5. Incheie si descheie nasturi, inchide si deshide capse (eventual, o mamica talentata in lucrul de mana
poate face un iepuras din fetru si un morcov, care se pot uni printr-un nasture sau cu ajutorul unei capse),
leaga si dezleaga sireturi etc.

6. Micutilor le place sa simta diferitele texturi, asa ca ofera-le bucati de material de diferite texturi: matase,
bumbac, lana si, in timp ce le exploreaza, povesteste-le despre fiecare ca este tepos, moale sau alunecos.
Sau poti pregati cate 2 perechi din fiecare material iar copilul sa aleaga perechea potrivita.

7. Arunca tu sau copilul obiecte mici (nasturi, bilute, margele pietricele etc.) intr-un borcan cu apa, dupa
care micutul trebuie sa le scoata de acolo cu ajutorul unei linguri.
8. Pune intr-o punguta 8-10 obiecte familiare copilului (o panglica, un creion, pieptene, o castana, o piatra,
o jucarie etc.). Cel mic trebuie sa caute in punga cu ochii inchisi, sa scoata un obiect si sa-l denumeasca.
Aceasta activitate poate fi mai complexa pentru un copil mai mare: ii poti cere sa gaseasca toate obiectele
care incep cu litera p sau c etc. In acest fel, copilul isi dezvolta simtul tactil, invata literele alfabetului si
isi dezvolta abilitatea de a face distinctia intre sunetele unui cuvant.
9. E nevoie de doua farfurii, un burete si o palnie. Turnam apa intr-o farfurie si, cu ajutorul buretelui, mutam
apa in cealalta farfurie.
10. Daca ai margele si cateva cutii, poti amesteca margele de diferite culori si dimensiuni si il poti ruga pe
copil sa le separe in functie de culori sau de dimensiuni in doua cutii. Un copil mai mare poate pune
margelele in mai multe cutii, in functie de dimensiuni si culoare.
11. Un furtun mic sectionat in doua pe lungime poate deveni un tobogan pentru margele. Copilul pune o
margea si urmareste cum si cat de repede ajunge intr-un vas. Lasa-l sa observe cum se misca margelele
in functie de unghiul toboganului in raport cu masa.
12. Lucrul cu foile de hartie, Origami presupune dezvoltarea motricitatii fine. De asemenea, Origami
stimuleaza imaginatia si gandirea spatiala, dezvolta creativitatea.
13. Pungi cu greutati de 1, 2 sau 3 kg, in functie de varsta si greutatea copilului, legate cu o funie.
Ridicandu-le si miscandu-se cu ele, copilul isi va dezvolta forta si rezistenta mainilor, precum si motricitatea
grosiera.
14. Orice margele sau figurine, jucarii mici cu gaura pot fi folosite pentru a fi insirate pe o ata.

15. Cuiele din lemn pot fi batute cu un ciocanel in plastilina sau in lut moale.

16. Un borcan cu un mic orificiu in capac, prin care pot fi introduse dopuri, margele, bilute, nasturi, monede
etc.

17. Pungute cu boabe de fasole, naut, graunte etc. Pot fi mutate cu o lingura dintr-un vas in altul sau pot fi
sortate. De asemenea, poti ascunde jucarii mici in fiecare punguta, pe care copilul trebuie sa le gaseasca.

18. Copiii mai mari pot fi implicati intr-o activitate cu ace pentru birou cu gamalie mare colorata care sa fie
infipte in polistiren.
19. Pune intr-o forma pentru gheata margele sau chiar fructe mici (cirese, visine, zmeura, mure etc.), pe
care copilul trebuie sa le ia cu penseta. Micutii de pana la un an le vor lua cu degetele.
20. Cand copilul sta in scaunul de masa, toarna-i pe masuta faina pe care sa deseneze cu degetele, cu
un bat sau cu o pensula.
21. Toarna pe o tava gris si amesteca printre el boabe de fasole. Ofera-i copilului o sita cu care sa cearna
grisul pentru a gasi boabele de fasole pe care sa le puna intr-un borcan.
22. Copilul trebuie sa puna pe marginile unei cutii fara capac carlige de rufe. Copiii mai mici nu vor putea
sa le puna singuri. Ei pot scoate carligele puse de adult.
23. Ofera-i copilului un magnet mai mare si diferite obiecte metalice si nemetalice. Lasa-i micutului
placerea de a vedea care dintre obiecte sunt atrase de magnet si care nu.

24. Pune intr-o cana de plastic apa, putin sapun lichid si ofera-i copilului un tel cu care sa bata spuma.

25. O alta activitate poate fi organizata cu ajutorul a trei oale de dimensiuni diferite. Scoate-le capacele si
copilul trebuie sa aleaga capacul potrivit fiecarei oale. O alta activitate este sa puna oalele unele in altele.

26. Implica-l pe copil sa te ajute atunci cand scoti vasele din masina de spalat vase. El poate scate lingurile
si furculitele. Insa atentie la obiectele ascutite!

27. Ia un pahar inalt sau chiar o vaza cu apa si diferite obiecte mici: ghinde, castane, piulite, jucarii din
plastic, dopuri, bilute, margele etc. Micutul trebuie sa arunce obiectele in apa si sa observe care dintre ele
se duc la fund si care raman la suprafata. Aceasta activitate il ajuta sa invete conceptul de usor-greu.

28. Copilul poate rupe o revista sau un ziar vechi in fasii sau in bucati, dezvoltandu-si miscarile mainilor. La
final, copilul te va ajuta sa strangi bucatile de hartie.

29. Activitati cu plastilina. Mai intai ne jucam c plastilina in mana, dezvoltand muschii mainilor. Apoi, facem
gauri cu degetele, pe rand sau cu toate in acelasi timp. Apoi, pe o bucata de plastilina lasa-l sa lipeasca
diferite obiecte mici.

30. Copiilor le place sa inchida si sa deschida fermoare, sa lipeasca si sa dezlipeasca ariciul etc. Chiar
daca nu ai jucarii gandite special pentru aceste activitati, ofera-i posibilitatea sa se antreneze cu obiectele
din jur: haine, posete, sapca etc.
O activitate Montessori pentru o zi de vara
caniculara

Iata o idee pe care am incercat-o chiar ieri, cu fiul meu in varsta de 2 ani si 8 luni. Este o activitate
Montessori de vara, o activitate de transfer, ce va oferi putina racoare si il va ajuta pe copil sa-si exerseze
motricitatea fina. In acelasi timp, ofera mamicilor 15 20 de minute la dispozitie sa termine treaba din
bucatarie.

Ai nevoie de:

1. Un pachet de legume congelate (cam un sfert de pachet)


2. Doua recipiente (eu am ales o sita si un bol)
3. Un cleste pentru friptura sau o lingurita (mi s-a parut ca este mai provocator cu acest cleste, intrucat ii
solicita mai mult atentia si dexteritatea)

Avantajele acestei activitati Montessori de vara:

1. Este racoritoare
2. Copilul exerseaza numele legumelor, forma si culoare acestora.
3. Il tine angajat intr-o activitate cu miscari care solicita un grad ridicat de precizie.

Activitate montessori vara copii: transfer de legume congelate. Sursa foto: Centruldeparenting.ro

Mai puteti incerca un joc de transfer cu paste. Jocul cu spaghetti sau macaroane (fierte) este putin mai
provocator, aceste paste fiind subtiri si mai greu de transferat. Dar este un joc numai bun si pentru
exersarea rabdarii. Sau mai puteti incerca cu alte paste pe care le aveti in casa, de diferite forme.

Facebook 159WhatsAppGoogle+Yahoo MailPartajeaz


20 de sfaturi de la Maria Montessori pe care trebuie
sa le stie toti parintii

Maria Montessori a fost un medic si pedagog italian care a descoperit si a perfectionat o metoda de
educatie a copiilor care pune accentul pe dezvoltarea independentei si pe o interventie redusa a adultilor
astfel incat copiii sa-si poata exprima si dezvolta talentele native.
Dupa cum stim, Maria Montessori nu avea studii de psihologie, la fel ca si majoritatea copiilor. Cu toate
acestea, metoda pe care ne-a lasat-o mostenire ii ajuta pe copii sa fie ordonati, sa se concentreze asupra
activitatilor pe care le fac si sa ia cele mai bune decizii fara a fi stimulati de recompense sau speriati de
pedepse.
Iata doar cateva exemple de personalitati care au fost educate in sistemul de invatamant
montessorian: Steve Jobs, fondatorul Apple, scriitorul Gabriel Garcia Marquez, actorii Michael Douglas si
Hugh Grant, Jeff Bezos, fondatorul Amazon.com, Larry Page si Sergey Brin, fondatori ai Google, Bill
Gates, fondatorul Microsoft, dar si mostenitorii Coroanei britanice, printul William si printul Harry.
Am selectat pentru tine 20 de sfaturi ale Mariei Montessori, care, daca ar fi citite de parinti o data pe
saptamana, relatia lor cu copiii nu numai ca s-ar imbunatati, dar ar trece la un alt nivel.

1. Copiii invata totul din mediul inconjurator.

2. Respecta copilul in toate manifestarile lui.

3. Ofera-i libertate de miscare in siguranta.

4. Ofera-i libertate de a alege.

5. Da-i sansa sa castige tot mai multa independenta.

6. Invata-l prin prezentarea activitatii, nu prin corectare.

7. Implineste-i nevoile si, in acelasi timp, ajuta-l sa vada care sunt si nevoile celorlalti.

8. Ai rabdare. Daca un copil are nevoie de mai mult timp pentru a invata ceva, acorda-i-l.

9. Un copil care este criticat frecvent invata sa-i judece pe altii.

10. Daca un copil se simte acceptat, invata sa aiba incredere in el.

11. Respecta-ti copilul atunci cand a gresit si isi poate repara greseala. Opreste-l atunci cand actiunile
pe care vrea sa le faca sunt potential periculoase.

12. Nu-ti vorbi de rau copilul, indiferent daca acesta este sau nu de fata.

13. Concentreaza-te mai degraba pe ceea ce vrei sa educi bun in el, nu pe raul pe care vrei sa-l eviti.

14. Intotdeauna fii pregatit sa raspunzi cand te solicita copilul, caci atunci are nevoie de ajutor.

15. Cand nu are nevoie de ajutor, nu interveni.

16. Nu intrerupe un copil cand este concentrat asupra unei activitati: se odihneste, lucreaza sau doar ii
observa pe altii.
17. Un aspect foarte important este mediul in care locuieste copilul si in care nu trebuie sa se
regaseasca obiecte inutile.

18. Intotdeauna vorbeste si comporta-te cu copilul avand cele mai bune maniere si ofera-i tot ce ai mai
bun in tine.

19. Ajuta-ti copilul sa-si depaseasca imperfectiunile. Fa acest lucru cu grija, retinere si in liniste, cu
intelegere si dragoste.

20. Ajuta-l pe copil cand cauta o activitate si fii neobservat atunci cand si-a gasit-o deja.
7 lucruri pe care le au in comun cei mai buni parinti
din lume

Vrei sa fii un parinte bun pentru copilul tau. Nu! Vrei sa fii cel mai bun parinte pentru copilul tau. Asta este
ceea ce ne dorim fiecare dintre noi. Numai ca nu reusim mereu.
De ce? Intentia este. Iubirea este. Si, atunci, cum de se intampla sa derapam uneori si sa avem
sentimentul ca nu suntem parintele cel mai bun (nu perfect!) pentru copilul nostru?
Hai sa descoperim impreuna lucrurile pe care le au in comun cei mai buni parinti din lume:
1. Rabdarea! Aceasta calitate este prima care influenteaza relatiile din familia noastra, cat de relaxati
suntem unii fata de altii (parinte parinte, parinte copii, frate frate). Cele mai mari greseli pe care le
facem fata de copil pornesc de la lipsa de rabdare: ii grabim in parc si ajungem sa-i speriem ca-i lasam
acolo, ii amenintam, ii fortam, ii repezim.
De cate ori sa-ti spun?! 10 cauze de ce nu ne asculta copiii
apte greeli majore de educaie care i mpiedic pe copii s reueasc n via

2. Cei mai buni parinti din lume stiu ca nu au copilul perfect. La fel de adevarat este si faptul ca nici ei nu
se considera parinti perfecti. Tocmai de aceea, acesti parinti stiu sa asculte si atunci cand o persoana are
un comentariu negativ la adresa copilului.
Sunt multi parinti care nu suporta sa le fie criticat copilul. Da, adevarul este dureros, insa nu strica sa
asculti cu rabdare si inima deschisa ce spun cei din jur, sa vezi copilul prin ochii altora. Copiii sunt rezistenti
si este mult mai bine sa indrepti un comportament cat sunt inca mici, decat la maturitate, cand acel
comportament le este deja integrat in identitatea lor.
3. Nu privesc copilul ca pe o a doua sansa. Poate parintele ar fi vrut sa fie mare sportiv, ori o dansatoare
celebra. Dar din cauza lipsei talentului sau a resurselor, drumul a fost altul. Copilul nu inseamna o a doua
sansa pentru parinte.
Asa cum nici parintii nu au ajuns ceea ce propriii parinti isi doreau, la fel, copiii lor isi vor alege singuri
drumul in viata. Intr-adevar, copilului trebuie sa-i fie prezentate cat mai multe optiuni si activitati. Insa,
parintele are in continuare responsabilitatea de a observa unde exceleaza copilul, de ce este atras si care-i
sunt inclinatiile.
Top 14 sfaturi pe care orice tatic ar trebui sa le stie
Un parinte atent la nevoile copilului. Ce inseamna attachment parenting

4. Stiu ca nu pot fi mereu cel mai bun prieten al copilului. Toti parintii isi doresc sa fie apropiati de copil,
pentru ca acesta sa le spuna tot, sa fie deschis si comunicativ.
O relatie pe care, poate, nu au avut-o cu parintii lor. Insa, de multe ori parintele isi inhiba o pozitie mai
severa sau care ar supara copilul, de teama sa nu piarda privilegiul de a-i ramana prieten. Este o abordare
gresita, pentru ca vor fi multe momente in care parintele va trebui sa ia decizii mai putin populare, pentru
binele copilului sau.
5. Stiu sa isi faca timp de calitate pentru copil, oricat de multe greutati si probleme ar avea. Un parinte
bun nu inseamna unul care isi permite sa lucreze mai putin si sa petreaca mai mult cu familia. Un parinte
bun este cel care ofera timp de calitate, care stie ca, oricat de multe greuati ar avea, copilul nu trebuie sa le
resimta si face eforturi pentru a oferi mereu un zambet cald, rabdare, optimism, veselie.
6. Stiu sa observe alti parinti, dar nu-i judeca. Un parinte bun este acela care invata urmarind de la altii,
fara a judeca. Unele lucruri ii vin din instinct si stie cum sa le aplice, altele se deprind din carti. Dar cele mai
multe se observa de-a lungul vietii, de la alti parinti atat lucruri bune, cat cele negative. Pe cele pozitive le
aplica. Despre cele negative invata cum sa se fereasca, fara sa judece.
7. Isi fac timp pentru ei si ingrijesc relatia de cuplu. Astazi, cele doua mari provocari personale tin de
relatia buna cu copilul si relatia buna cu sotul. Intr-o societate in care divortul si familiile monoparentale au
devenit o obisnuinta, sa tii familia unita si fericita pare o munca titanica. Secretul este de a iubi copilul, dar
fara sa-l puna in centrul universului lor.
Tocmai de aceea, stiu sa-si faca timp de calitate si pentru ei (individual) si pentru cuplu. Astfel, isi hranesc
spiritul, mintea si inima, se reconecteaza cu partenerul, se redescopera, isi intretin sentimentele, isi arata
afectiune unul fata de celalalt.
Pentru ca, la finalul zilei, nu copilul tine familia unita, ci ambii parinti, fiecare purtand jumatate din
responsabilitatea familiei.
Carti Montessori pe care trebuie sa le citesti. Pe care
o consideri cea mai buna?

Parintii care aleg educatia Montessori pentru a-si creste copiii trebuie sa citeasca aceste carti Montessori
pentru a avea succes in aplicarea metodei alternative de pedagogie.

Top carti Montessori locul 6

Bringing the Montessori Approach to your Early Years Practic e Barbara Isaacs
(disponibila si pe emag.ro)

Aceasta carte Montessori este utila atat parintilor, cat si educatorilor. Autoarea volumului, Barbara Isaacs
explica ce reprezinta educatia Montessori, valorile si, prin exemple, arata ce efecte pozitive are pedagogia
Montessori pentru copii.

Folosind ca sursa de informatie pentru exemplele alese att coli, ct i grdini e, autoarea
volumului Bringing the Montessori Approach to your Early Years Practic e ofera si sprijin in planificarea
activitatilor Montessori, ghid extrem de util mai ales parintilor care aplica principiile Montessori acasa si nu
au posibilitatea de a-si trimite copilul la o gradinita Montessori.

Top carti Montessori locul 5

Maria Montessori A critical introduction to key themes and debates Marion ODonnell
(disponibila si pe emag.ro)

Volumul aparut in 2013 explica noutatea abordarii educationale Montessori si, prin exemple, arata cat de
bine reactioneaza copiii atunci cand fac parte dintr-un astfel de proiect de pedagogie alernativa. Aceasta
carte Montessori este adresata parintilor si educatorilor, iar pentru educatori are un capitol special.

Volumul acopera, astfel, atat originile educatiei Montessori, cat si practicile recomandate celor care vor sa
aplice aceasta metoda.
Top carti Montessori locul 4

Montessori Read and Write A parents guide to literacy for children Lynne Lawrence
(disponibila si pe emag.ro)

Daca pana acum am avut doua carti Montessori care aminteau originile si principiile
metodei pedagogice cu capitole dedicate activitatilor, iata un volum care ofera parintilor sfaturi,
recomandari si idei concrete despre cum sa-si invete copilul sa scrie si sa citeasca. Aceasta carte
Montessori combina idei de jocuri si activitati care vor transforma introducerea in tainele scrisului si a
cititului intr-o activitate amuzanta si lipsita de stres pentru copil.

Una dintre recomandarile autoarei este de a crea copilului un univers care sa incurajeze dezvoltarea
limbajului. Si, pentru ca parintilor sa le fie cat mai usor sa creeze un astfel de spatiu, Lynne Lawrence vine
cu idei practice si pasi concreti astfel incat copilul sa inteleaga foarte bine ceea ce citeste si sa poate, in
scurt timp, sa-si creeze propriile povesti.

Top carti Montessori locul 3

Understanding the Human Being: Importance of the First Three Years of Life dr. Silvana
Quattrocchi Montanaro
(disponibila pe Amazon)

Aceasta carte continua sa fie apreciata, chiar daca sunt mai bine de 22 de ani de la
publicarea sa. Ramane una dintre cele mai recomandate carti Montessori si orice parinte va gasi foarte
utile recomandarile doctorului Silvana Quattrocchi Montanaro.

Chiar daca este scrisa de un specialist, volumul este usor de citit si de inteles, iar parintii care au copiii intre
0 si 3 ani vor intelege mai bine etapele dezvoltarii si cum sa-l ajute pe cel mic sa creasca armonios.

Aceasta carte Montessori vorbeste despre rolul tatalui in educatie, despre intarcare si dezvoltarea
limbajului.

Top carti Montessori locul 2

How to Raise an Amazing Child the Montessori Way Tom Seldin


Pentru toti cei care sunt noi in Montessori, aceasta carte iti va dezvalui tot ceea ce
trebuie sa stii. Iar Tom Seldin, care este si presedinte al Montessori Foundation, a redactat volumul astfel
incat sa fie util si parintilor care nu vor neaparat sa-si creasca copiii prin metoda Montessori, dar cauta idei
utile de activitati si jocuri.

Este o carte Montessori care-i va invata pe parinti cum sa inteleaga mai bine dezvoltarea emotionala si
psihica a copilului, de la 0 la 6 ani. Tom Seldin si-a propus ca prin aceasta carte sa realizeze un program
de parenting practic, cu ajutorul caruia parintii sa creasca copii fericiti, independenti.

Top carti Montessori locul 1

The Absorbent Mind Maria Montessori

Aceasta carte este punctul de plecare pentru parintii care cunosc cateva lucruri despre
aceasta metoda si sunt decisi sa aprofundeze. Dupa ce vei citi aceasta carte vei simti ca lucrurile se leaga
si ca totul are sens, iar instinctul tau de a cauta o metoda alternativa de educatie este justificat. Aceasta
carte Montessori este ca o privire in culisele valorilor si a medodelor practice, iti explica motivele si
descoperi argumentele conceptelor Montessori.

Nu poti incepe sa te gandesti in mod serios la o gradinita pentru copilul tau, ori sa incepi sa practici metoda
Montessori acasa, fara sa citesti cartile Mariei Montessori.
Micul artist plin de imaginaie. Metoda Montessori
de a-l mprieteni pe copil cu arta

Educatorii desfoar cu copiii o palet diversificat de activit i, astfel nct micu ii s- i dezvolte
motricitatea fin a minilor, creativitatea, inteligena, s fac micare, dar i s nve e activit i practice.
Arta face i ea parte din activitile pe care le fac prinii i educatorii cu copiii.
ns pedagogii care se ghideaz dup metoda de educa ie Montessori trateaz cu totul diferit arta pentru
copii comparativ cu cei din nvmntul clasic. Prin ce se deosebete abordarea Montessori? E simplu:
dac ntr-o clas format din 15 de copii din sistemul clasic de nv mnt educatorul face un desen,
artndu-le copiilor cum s-l reproduc, iar acetia l copiaz, rezultatul fiind 15 copii ale aceluia i desen,
ntr-o clas Montessori rezultatul va fi cu totul altul. Activit ile artistice n viziunea sistemului de educa ie
Montessori au rolul de a susine dezvoltarea creativit ii copilului. Iar lucrrile copiilor nu sunt niciodat
comparate, criticate i nici notate.
Blogul The Full Montessori ne ajut s implementm i noi soluiile Montessori n activit ile noastre de
art cu copiii acas. Iat cteva sfaturi uor de urmat de ctre fiecare printe.

Alege o modalitate de lucru pe care copilul o poate gestiona de unul singur.

Pune toate instrumentele i materialele necesare pe o tav, inclusiv vase cu ap i articolele


pentru curat.

Alege un loc unde va sta aceast tav care s fie accesibil copilului.

Atunci cnd i prezini copilului o activitate, ia dou buci de hrtie: una pentru tine (pozi ionat
ntre tine i copil) i un alta pentru copil, amplasat la un col al zonei de lucru astfel nct micu ul s fie
inspirat s nceap s lucreze dup terminarea lec iei. Sune-i c, mai nti, vei face tu activitatea i, dup
ce o vei termina, va fi rndul lui s o fac.

Limiteaz ct mai mult cuvintele n timpul activitii. Micrile trebuie s fie lente i
accentuate. Nu vorbi n timp ce mnuieti materialele, deoarece copilul s-ar putea distrage pentru a te privi
pe tine n loc s-i urmreasc minile. Dac simi c trebuie s explici ceva, f-o nainte sau dup fiecare
etap a procesului.

Las lista tehnicilor deschis. Nu trebuie s-i ari toate variantele disponibile. De exemplu, n
cazul lucrului cu argil, poi spune: Acesta este un mod de a rula o minge. Las-l pe copil s descopere
alte moduri, atunci cnd i vine rndul.

Concentreaz-te pe introducerea abilitilor i tehnicilor (Acesta este un mod de lipire a


bumbacului pe hrtie), n loc de a ncerca s faci ceva ce copilul poate identifica (Fac un om de zpad),
deoarece dorina sa probabil de a copia omul tu de zpad i va limita experien a de crea ie.

Cnd ai terminat lecia demonstrativ, decide dac vei invita copilul s lucreze cu noua tehnic
imediat (este o soluie potrivit pentru copiii mici) sau dac i vei arta cum s fac cure enia de dup
activitate (soluie sugerat pentru unii copii mai mari). ntotdeauna aminte te- i s revii pentru a-i arta
copilul cum s fac curenie la final.

Cnd ai terminat lucrarea ta, ia-o din faa copilului. Lsnd versiunea ta n faa lui, i este limitat
creativitatea i, n plus, micuul se poate simi descurajat dac i se pare c versiunea sa nu este la fel de
bun ca a ta.
Las-l pe copil s lucreze singur, dar fii cu ochii pe el pentru a te asigura c folosete n mod
corect materialele. Reamintiri blnde cu propozi ii pozitive sunt, de regul, suficiente pentru a-l direc iona
pe copil ctre desfurarea corect a activit ii (Glitter-ul se folosete pe hrtie, nu pe cine.)

Dup ce termin, dac pare interesat s discute lucrarea sa, folosete un limbaj descriptiv (ie
chiar i-a plcut s desenezi cercuri cu creionul ro u!), n loc s-i spui cuvintele obi nuite de laud
(Bravo!, Ce frumos!). Copiilor mai mari le poi pune ntrebri despre procesul de crea ie (Ce ai observat
cnd ai nceput s amesteci culorile?).

Respect ceea ce dorete copilul s fac cu lucrarea sa de art dup ce a terminat-o. S-ar putea
s o dea deoparte, s o lipeasc pe frigider sau chiar s o arunce. n acest caz, nu exist alegeri proaste
(n afara faptului de a i-o da cinelui de mncare).

Nu te simi prost dac micuul nu vrea s lucreze din nou cu materialele. Dac vrei s ncurajezi
aceast activitate, i poi oferi alte variante (diferite culori sau tipuri de hrtie, vopsele, obiecte pentru lipire
etc.)

Sursa: The Full Montessori


Pedagogia Waldorf te ajuta sa cresti un copil liber si
fericit. 33 de idei de activitati pentru acasa

Pedagogia Waldorf isi propune sa educe niste persoane libere, creative, independente si fericite. Datorita
acestui lucru, multi parinti opteaza pentru acest sistem de educatie sau cel putin aplica unele principii
promovate de pedagogia Waldorf in familie si in viata de zi cu zi.

Iti prezentam in acest articol 33 de lucruri pe care le poti face acasa in acord cu pedagogia Waldorf si care
va va imbogati viata si perceptia asupra lumii inconjuratoare.

1. De exemplu, adeptii pedagogiei Waldorf sustin libertatea, manifestarea libera a copilului si refuzul
constrangerilor. In opinia lor, misiunea adultului nu este de a-l pedepsi pe copil, ci de a-i arata ca exista
multe alte modalitati interesante si creative de a-si manifesta individualitatea si forta pe care o simt. Aplica
acest principiu in pratica. Starneste-i curiozitatea si implica-l pe copil in activitati in loc sa-l obligi sa faca
ceva.

2. Descoperirea lumii inconjuratoare. Metoda de baza a pedagogiei Waldorf este descoperirea lumii
inconjuratoare de catre copil impreuna cu adultul si trairea mirarii, bucuriei pe care o aduce aceasta
descoperire. Iti mai amintesti cat de fericit este un bebelus atunci cand isi descopera piciorusele, cum rade,
se bucura si incearca sa le guste? In timp, oamenii isi pierd abilitatea de a se mira de lumea
inconjuratoare, in ciuda faptului ca avem atatea motive sa o facem! Intial, poate parea dificil sa observi
ceva deosebit la lucrurile obisnuite, insa merita sa incerci acest lucru, pentru a-i arata micutului de langa
tine in ce lume frumoasa traieste.

3. Nu te grabi si observa atent atunci cand copilul iti arata ceva interesant din punctul lui de vedere, chiar
daca tie ti se pare ceva banal. O pietricica, o frunza, o furnica priveste-le cu alti ochi si bucura-te sincer
de ele. Multumeste-i micutului ca ti le-a aratat, altfel ai fi trecut pe langa ele fara sa le observi.

4. Atrage-i copilului atentia la lucrurile frumoase, prin observatii de tipul: La gradinita miroase a frunze/ a
iarba proaspat cosita, raul este astazi albastru-albastru, iar pe cer sunt nori mari si pufosi.

5. Subliniaza frumosul in lucrurile obisnuite: Ce crapatura ciudata este pe acest zid de piatra sau Ce
scoarta are acest stejar batran. Observati impreuna aceste lucruri, atingeti-le, uitati-va la furnicile care duc
ceva in spate si la ploaia care uda asfaltul.

6. Ascundeti-va impreuna sub masa ca sa vedeti cum arata lumea vazuta de acolo.

7. Plantati impreuna o floare, grau, ceapa, plante aromatice etc. si observati apoi cum planta creste si
infloreste. Micutul poate uda singur planta, poate avea grija de ea.

8. Timp de cateva minute, ascultati linistea. La gradinitele Waldorf se face acest lucru in fiecare zi.

9. Iarna, adu in casa zapada si observa impreuna cu copilul cum se topeste.

10. Observati cum infrunzesc copacii primavara, cum infloresc florile, cum se coc fructele, apoi cum cad
frunzele toamna.

11. Luati cateva obiecte (pietricele, frunze, castane, betisoare etc.) si observati ce se intampla cu ele atunci
cand le aruncati in apa: se duc la fund sau inoata.
12. Viata practica. Educatoarea intr-o gradinita Waldorf este asemeni mamei acasa: are grija de toate
treburile casnice posibile si necesare, precum calcatul, repararea jucariilor, activitati artistice, pictura in
acuarela etc. Din timp in timp, ea isi intrerupe lucru pentru a sarbatori ziua de nastere a unei papusi sau
pentru a calatori cu un vapor sau pentru a ajuta un copil.

13. Alegeti dintre activitatile ce tin de viata practica pe cele simple si usor de imitat de catre copii: spalarea
hainelor, scoaterea rufelor din masina de spalat, pregatirea micului dejun, maturatul etc. Invita-l pe copil sa
ti se alature cand faci aceste activitati.

14. Permite-i copilului sa taie cu un cutit care nu este foarte ascutit, legume fierte, sa coase si sa tricoteze
impreuna cu tine, sa bata crema pentru tort, sa cearna faina etc.

15. Pentru desen, in comunitatea Waldorf copilului i se pun la dispozitie doar trei culori: rosu, albastru si
galben, din care obtine mai multe culori si nuante dupa ce le amesteca intre ele pe o hartie umeda. Copiii
nu deseneaza ceva anume, doar se joaca cu culorile.

16. Stimuleaza-l sa deseneze nu pentru a obtine un desen, ci pentru a-l ajuta pe copil sa se exprime. Acest
lucru este in mod special important pentru copiii mai mici de 3 ani. Permite-i sa lase urme, sa picteze cu
manutele pe bucati de material, pe hartie, pe carton. Poti face stampile din frunze, din burete, din mosoare
de la ate etc.

17. Amesteca impreuna cu copilul cele trei culori de baza pe o hartie umeda. Observa cum culoarea rosie,
amestecata cu galben, se transforma in portocaliu, cum rosu cu galben si albastru devine maro, iar din
culorile albastra cu galben obtinem verde si din albastru cu rosu violet.

18. Ia cateva pahare de sticla transparente si umple-le cu apa. Inmoaie pensula intr-o culoare a acuarelei
si atinge apa dintr-un pahar. Apoi ia o alta culoare si inmoaie pensula in al doilea pahar. Observati cum se
coloreaza treptat toata apa din pahar. Apoi lasa-l pe copil sa amestece apa din pahare pentru a vedea cum
se amesteca culorile.

19. Ofera-i copilului o bucata de plastilina sau de aluat si propune-i sa pregateasca un pranz festiv pentru
papusi. Ajuta-l aratandu-i cum sa faca gogosi, carnaciori si clatite.

20. Incalzeste ceara, fa figurine impreuna cu copilul si asteptati pana se racesc.

21. Intreaga noastra viata este un joc. La varsta de 2 ani, felul in care isi petrece timpul copilul poate parea
monoton si fara sens. Copilul arunca jucaria jos, tu i-o ridici, iar el o arunca din nou. Construieste un
turnulet si imediat il si darama. Trebuie sa intelegem ca aceasta etapa este esentiala pentru a-si dezvolta
perceptia ulterioara asupra vietii.

22. La varsta de 3-5 ani, copiilor li se dezvolta imaginatia. Atunci cand nu au la dispozitie jucarii, ei le
inlocuiesc cu obiecte asemanatoare. De exemplu, o cutie goala poate insemna o cada in care face baie
papusa.

23. Pentru a-i dezvolta imaginatia, evita sa-i oferi copilului jucarii automate, care fac multe lucruri singure.
In schimb, sunt foarte utile jucariile din lemn.

24. Este binecunoscuta papusa Waldorf. Facuta manual, din materiale naturale, papusa Waldorf are fata
foarte delicata: doar ochi si o gurita mica, fara o expresie a fetei, astfel incat copilul este cel care ii confera
papusii starea sa din momentul respectiv. Copilul invata nu numai sa-si imagineze, ci si sa-si exprime
sentimentele.

25. Fa impreuna cu copilul cateva jucarii: un iepuras cusut din bucati de material, sau decupat din carton,
din lemn, o papusa, un puisor din aluat etc. Creati impreuna.

26. In timpul jocului, stimuleaza-i imaginatia: Aceasta cutie va fi masina noastra, iar aceasta panglica un
sarpe.
27. Inventeaza si spune-i copilului povesti despre obiectele obisnuite din apartament sau de afara. De
exemplu, ii poti povesti despre becul din hol care voia foarte mult sa cunoasca soarele, crezand ca este un
bec mai mare. Sau despre usa de la intrare careia ii plac foarte mult musafirii si din aceasta cauza nu vrea
deloc sa se inchida

28. Citeste impreuna cu copilul povestile lui Hans Cristian Andersen, care a fost un maestru al povestilor
despre lucrurile obisnuite.

29. Cand citesti sau spui o poveste, completeaz-o cu o mica sceneta. Pentru aceasta, ia cateva jucarii ale
copilului (un iepuras, un soricel, un cocos, o vulpe etc.), pune-le intr-un sac sau intr-o cutie si spune
povestea scotand pe rand personajele din cutie si vorbind din perspectiva lor. Poti face chiar si un decor: o
casa din carton, copaci din plastilina sau din hartie colorata etc. Un copil mai mare poate reprezenta el
insusi un personaj.

30. Gaseste o costumatie de zana sau de vrajitor bun si spune-i povesti copilului.

31. Nu uita de costumul de Mos Craciun, cu ocazia Sarbatorilor de Iarna.

32. De Paste, vopseste ouale impreuna cu copilul.

33. Organizati impreuna sarbatori mici si mari, care nu trebuie sa corespunda in mod obligatoriu traditiilor.
Ele pot fi inventate: de exemplu, Sarbatoarea Primului Fulg de Nea, cand puteti iesi cu toata familia afara
cu lumanari, pentru a va lua ramas bun de la caldura pana in primavara, cand aceasta va reveni.
Idee de joc ieftin si distractiv pentru copiii de 1-2 ani

Daca pentru varsta de peste 2-2,5 ani exista o multime de activitati si jocuri interesante, petrecerea timpului
impreuna cu copilasii mai mici poate reprezenta o adevarata provocare pentru parinti.

Va prezentam in acest articol un joc pe care l-am incercat cu baietelul meu pe cand avea 1 an si 9 luni si va
pot spune ca s-a distrat de minune! Si asta in conditiile in care pregatirea jocului a durat mai putin de 5
minute!

De ce aveti nevoie

Pentru acest joc haios aveti nevoie de 2-3 baloane


neumflate si de un pix. Imbracati balonul ca o caciulita pe cate un deget de la mana stanga (sau dreapta,
daca sunteti o persoana stangace), iar cu cealalta mana desenati o fata amuzanta cu ochi si gura. Puteti
adauga si nas sau limba, daca doriti.

Apoi, tot ce trebuie sa faceti este sa dati frau liber imaginatiei pentru ca intre personaje sa se infiripeze un
dialog interesant si captivant pentru cel mic. Este, daca vreti, un alt fel de teatru de papusi, ieftin si rapid de
organizat.

Baietelul meu este foarte incantat de acest tip de dialog si imi cere deseori sa vorbeasca diferite personaje
sau obiecte (adica, eu sa vorbesc in numele lor, desigur).
10+1 activitati de tip Montessori cu patru accesorii
de toamna GRATUITE. Sigur ai si tu prin casa

Iata 10 idei de activitati de tip Montessori pe care le poti realiza usor, folosind patru accesorii de toamna
simpatice, amuzante si gratuite: castane, ghinde, nuci si samburi de piersici.
Anul trecut, cand L. avea doi ani, a facut o pasiune pentru castane si ghinde. A colectionat in jur de 30 de
castane si cateva ghinde si ne-am jucat cu ele tot anul.
Toamna aceasta ne-am intrecut pe noi si am adunat zeci de castane si ghinde. De pe unde merge, L
aducea acasa castane si ghinde. Astfel ca, aseara, am gasit trei ghinde si in poseta mea, printre cartile de
vizita si agenda de lucru.
Intr-o zi, a gasit pe strada si cateva nuci. Asa ca am inceput sa cautam si de astea. Iar samburii de la
piersici s-au alaturat si ei colectiei.
Este atat de incantat de mica lui comoara ca nici nu ii mai trebuie alte jucarii.

Iata 10 idei de activitati de tip Montessori pe care le poti realiza cu un


copil de 2-4 ani
1. Activitate de transfer. Este ideala pentru copii de 2 ani, chiar si mai mici. Alege castane si ghinde
mai mari, astfel incat sa nu stai cu teama ca le poate inghiti. Cel mai probabil le va duce la gurita, insa, tu
esti mereu acolo langa el pentru a-l supraveghea. Transferati aceste accesorii Montessori dintr-un recipient
in altul. Poate folosi mana. Pentru copii mai mari, puneti castanele intr-un recipient putin mai inalt, iar
copilul sa le scoata cu ajutorul unei linguri (de plastic)

2. Numarati. Limitati jocul la 10 castane, ghinde sau nuci si numarati. Astfel, copilul invata mult mai
usor cifrele si ideea de multime, pentru ca percepe altfel atunci cand vede si simte cifrele. Puteti pune
cartonase cu numere, iar copilul se aseze in dreptul cartonasului tot atatea castane sau ghinde.

3. Invatati texturile. Incurajati copilul sa simta castana, apoi nuca si vorbiti-i despre cum se simte la
atingere, care este mai fina etc

4. Asezati accesoriile pe multimi. Puneti toate accesoriile Montessori in acelasi recipient si


incurajati copilul sa le aseze pe multimi. Multimea de castane, de ghinde etc

5. Asezati multimile pe marimi. Folositi castane mai mari, pentru a ajuta copilul sa faca diferenta
intre marimea castanelor (mare), a nucilor (mijlocie) si a ghindelor (mica).

6. Vanatoarea de comori. Ascundeti castane prin camera si oferiti-i indicii pentru a le gasi: O
castana se ascunde in spatele masinutei albastre.

7. Jocul de-a dura. Cand copilul s-a plictisit, va puteti juca cu castanele si nucile pe covor, in loc de
mingi. Nu fac zgomot daca sunt folosite pe parchet sau gresie.

8. In sir indian, cate doua, cate trei. Cu un copil de trei ani puteti exersa si alte concepte mai
dificile: sa le aseze cate doua sau cate trei. Apoi in sir indian.

9. Desenati forma castanelor cu creionul pe o coala de hartie.

10. Realizati forme cu ajutorul lor: cerc, patrat, triunghi, inima, stea

11. Alte 29 idei de activitati pe care le poti face cu copilul toamna


Activitati de tip Montessori ideale pentru toamna cu castane, ghinde, nuci si samburi de piersici. Sursa foto: centruldeparenting.ro

1. Alergati prin frunzele cazute si ascultati sunetul frunzelor.

2. Faceti buchete din frunze cazute din copaci.

3. Alegeti frunze frumoase si puneti-le la presat intre filele unei carti.

4. Gatiti impreuna o placinta cu mere.

5. O plimbare linistitoare prin parc sau prin padure, in timpul careia sa discutati in tihna.

6. Desenati pe frunze.

7. Impletiti coronite din frunze multicolore.

8. Organizati o sesiune foto cu toata familia pe fundalul unui peisaj frumos de toamna.

9. Colorati frunzele cu vopsea si faceti urme, stampile pe hartie.

10. Adunati multe frunze si aruncati-le in sus, pentru focul de artificii al toamnei.

1. Colectati cat mai multe materiale naturale cu care sa faceti diferite activitati la iarna.
12. Proiecte creative folosind castane, frunze, ghinde etc.
13. Observati natura toamna, cu toate schimbarile care se petrec (frunzele isi schimba culoarea, ce culori
au, cum cad frunzele, ce fac pasarile, insectele etc.)

14. Infrumusetati locuinta cu o ghirlanda de frunze de toamna.

15. Stati culcati intr-un morman de frunze.

16. Puneti cate o frunza pe o foaie de hartie si faceti-i conturul cu creionul, apoi colorati-o.

17. Desenati un copac toamna.

18. Organizarea unui ierbar.

19. Culesul recoltei (eventual, ajutati o ruda, bunicii).

20. Adunati si uscati seminte pentru a le planta primavara viitoare.

21. Lipiti pe geam frunze colorate.


22. Desenati, pictati in sanul naturii.

23. Faceti poze in acelasi loc in mai multe zile si lasa copilul sa observe ce s-a schimbat in acest timp.

24. Organizati un picnic.

25. Cand ploua, observati picaturile de ploaie pe geam.

26. Alergati prin baltoace.

27. O plimbare prin ploaie.

28. Desenati cu creta pe asfaltul ud.

29. Faceti corabioare din hartie si puneti-le sa pluteasca in baltoace.


10 lucruri mici pe care sa le faci zilnic pentru a avea
un copil fericit

Ce gest al parintilor tai iti arata mereu ca te iubesc nespus? Poate ca te ajutau la teme, ori petreceati
vacante minunate cu cortul. Un copil nu are nevoie de multe lucruri pentru a se simti iubit.
Pentru el, micile lucruri conteaza enorm si de acestea isi va aduce aminte cand va fi mare. Iata cele mai
importante 10 lucruri mici pe care ar trebui sa le faci zilnic pentru copilul tau:
1. Inchide telefonul si uita de el macar o ora. In acest timp, petreceti timp de calitate. Stiai ca 33% dintre
copiii suedezi s-au plans intr-un sondaj ca parintii lor stau mereu pe telefon? Copiii sunt fini observatori si
nu prea poti sa le inseli atentia.
2. Ora de somn trebuie sa fie speciala. Si poate ca nici nu trebuie sa dureze o ora. Citeste-i in fiecare
seara, povestiti amandoi ce ati facut peste zi, poate inventati un joc al vostru. De exemplu, sa spuneti: cel
mai frumos lucru de peste zi / cea mai amuzanta intamplare de peste zi etc.

3. Afectiune fizica! Imbratisari, pupici, mangaieri. Copilul are nevoie de toate acestea si conteaza chiar
mai mult decat cuvintele. Trebuie sa iti marturisesc ca, in urma cu cateva seri l-am intrebat pe fiul meu (2
ani si 6 luni) ce inseamna pentru el te iubesc. Si, dupa ce a stat cateva clipe bune si s-a gandit mi-a
raspuns: o imbratisare.

4. Disciplina trebuie sa se realizeze prin dragoste, afectiune si respect.

5. Lasa-i biletele amuzante: in pachetul de pranz, sub perna, pe hainele cu care se va imbraca a doua zi.
Este ideal mai ales pentru parintii care muncesc de dimineata pana seara si nu reusesc sa interactioneze
prea mult cu copilul.

6. Atunci cand vorbesti cu copilul, priveste-l in ochi. Este o tehnica de comunicare ce da rezultate cu
copiii mici daca ii rogi sa se opreasca din a face un lucru, ori de a nu pune mana undeva. Dar ramane la
fel de eficienta si cu copiii mai mari, pentru ca este un moment in care se creeaza o legatura puternica, iar
comunicarea se face eficient. Poti afla multe doar uitandu-te in ochii copilului tau!

7. Zambeste mereu, chiar si cand nu mai poti de oboseala, esti stresat, ori suparat. Copilul trebuie sa
simta afectiune din partea ta. Un zambet dovedeste ca esti prezent, ca esti disponibil, ca nu exista nor care
sa umbreasca fericirea micului sau univers.

8. Fii un model. Arati afectiune tatalui copilului o mangaiere, un sarut pe obraz, un zambet. Copilul este
mereu cu ochii pe voi si caldura din casa il va face mereu fericit.

9. Include-l in luarea deciziilor. Pregatiti o vacanta, meniul pentru urmatoarele doua zile ori activitatile de
weekend? Atunci este un bun prilej de a-l include in deciziile ce privesc familia. Se va simti important, va
vedea ca opinia lui conteaza si se va simti un membru puternic al familiei. Vei vedea ca rezultatul se va
vedea in scurt timp si in comportamentul sau: va fi mai responsabil, mai atent la ceea ce se intampla in
casa si se va implica si in alte aspecte.

10. Daca observi ca este nefericit, actioneaza! Afla motivul: poate este necajit la scoala de alti copii, ori
poate a auzit o discutie mai aprinsa intre tine si sot si cum parintii celui mai bun prieten al sau divorteaza,
se poate gandi ca si familia lui se va destrama. Afla ce este in sufletul sau si incurajeaza-l mereu sa-ti
spuna!
Inteligenta copiilor, legata de miscarile mainilor.
Jocuri pentru dezvoltarea motricitatii fine

Motricitatea fina a mainilor a fost asociata de psihologi si pedagogi cu dezvoltarea intelectuala a copilului.
Astfel, copiii care sunt stimulati sa-si dezvolte motricitatea fina a mainilor au parte de o dezvoltare mai
rapida a creierului. S-a demonstrat ca un copil cu o motricitate fina bine dezvoltata are o gandire si o
imaginatie bine dezvoltate, vorbeste bine si are o memorie buna.
Cum putem contribui la dezvoltarea motricitatii fine a copilului? Ceea ce trebuie sa stie parintii este faptul
ca de mare ajutor in dezvoltarea motricitatii fine a mainilor copilului sunt jucariile. Iar acesta este un motiv
in plus pentru a alege cu grija si atentie jucariile pentru cei mici.
ata cateva sugestii care te vor ajuta sa-i organizezi copilului mai multe
activitati variate in cadrul carora sa-si dezvolte miscarile mainilor:
1. Inspiratie de la bunici

Bunicii nostri nu aveau atatea jucarii cate au copiii din ziua de astazi, si totusi, copiii de atunci erau
implicati in diferite activitati care implicau activitatea mainilor. Iata cateva dintre ele:

Legarea sireturilor

Impletirea cositelor

A alege corpurile straine dintre boabele de fasole

Culegerea fructelor mici din livada (capsune, zmeura, cirese, visine etc.)

Transferul (fainii, apei) dintr-un vas in altul

Jocul cu carpe, ate, margele, pietricele, nasturi, abac etc.

2. Exercitii cu obiecte

Aceste exercitii il vor ajuta pe copil sa-si dezvolte gandirea si vorbirea corecta:

Sa rostogoleasca pe masa cu fiecare deget, pe rand, pietricele, margele, bile de sticla. Copilul
trebuie sa desfasoare aceasta activitate sub supravegherea ta.

Piramide, jucarii de stivuit

Sa insire margele sau nasturi pe o sfoara sau pe sarma

Arata-i copilului cum sa faca noduri si fundite

Sa incheie nasturi, fermoare, capse

Sa introduca obiecte (monede in pusculita)

Sa culeaga floricele, frunze, ghinde etc.


Jocul cu nisip (obisnuit sau kinetic)

3. Gimnastica pentru maini

Iata cateva exercitii de gimnastica pentru maini care, pe langa efectele pozitive pentru dezvoltarea
intelectuala a copilului, vor aduce un moment de relaxare si bucurie:

Roaga-l pe copil sa bata din palme impreuna cu tine. Modifica tempoul si forta cu care lovesti
palmele intre ele.

Invata-l pe copil sa arate cate un deget (mai intai degetul mare, apoi aratatorul s.a.m.d.), apoi cate
2 degete, apoi cate 3, cate 4 si pe toate 5.

Copilul sa stranga degetele in pumn, apoi sa-l deschida repede, ca si cum ar arunca ceva.

Degetul mare trebuie sa se salute pe rand cu fiecare dintre restul degetelor, atingandu-le pe
rand.
Pregateste copilul pentru scoala: 5 jocuri pentru
dezvoltarea atentiei

Dezvoltarea atentiei copilului inca de la o varsta frageda, cu mult inainte de a merge la scoala, este foarte
importanta, deoarece toate progresele sale ulterioare vor depinde de cat de atent va reusi sa fie micutul.

Aa ca noi, parintii si educatorii, trebuie sa tinem cont mereu de acest aspect, mai ales ca avem la
indemana multe posibilitati amuzante si interesante de dezvoltare a atentiei copilului. Nu este deloc dificil
sa-ti inveti copilul sa se concentreze pe ceva anume.

Iata cateva jocuri care urmaresc dezvoltarea atentiei copilului. Acestea nu doar il vor distra, ci si il vor
invata sa observe lucruri noi si interesante care se petrec in jurul sau. Iar acest exercitiu cu siguranta ii va
folosi in viitor.

1. Spune ce vezi

In timpul plimbarii, arata-i copilului cat de frumoase sunt frunzele copacilor, ce masina mare a trecut pe
strada, ce palariuta frumoasa are fetita din autobuz etc. Cu cat vei vorbi mai mult cu copilul, cu atat el te va
asculta mai atent, concentrandu-se pe ceea ce-i spui.

2. Fa si povesteste ce ai facut

Poti invata copilul sa-si concentreze atentia chiar si in timpul unor activitati simple, cum ar fi pictura sau
sculptura. Comenteaza cu voce tare actiunile sale, ii poti face mici sugestii si foarte curand copilul va invata
sa efectueze singur acele actiuni fara niciun ajutor sau comentariu din partea ta.

3. Gaseste un obiect

Cautarea unui obiect ghidat fiind de descrierea acestuia este un joc excelent pentru dezvoltarea atentiei.
Mama descrie cu voce tare un obiect din incapere, iar copilul se uita in jur si incearc sa ghiceasca despre
ce obiect este vorba. O alta forma a acestui joc este sa gaseasca asemanari si deosebiri dintre doua
imagini.

4. Ne privim unul pe altul

Acest joc poate fi foarte distractiv, ajutandu-l totodata pe copil sa fie mai atent. Micutul o priveste pe mama
timp de cateva secunde, apoi se intoarce cu spatele si mama il intreab diverse detalii, cum ar fi Ce
culoare are fusta mea?, Port margele?, Cte buzunare are jacheta mea: unul sau doua?. Apoi, rolurile
se inverseaza.

5. Deranjeaza-ma

Este un joc care ii permite copilului sa invete sa nu fie distras de la activitatea lui. De exemplu, micutul
spune o poezie invatata pe de rost sau numara de la unu la zece, iar mama incearca sa-i distrag atentia
prin diferite mijloace. La final, daca a rezistat si si-a spus corect poezia sau a numarat fara sa se intrerupa,
copilul va primi un premiu. Acest joc poate fi jucat si in trei. De exemplu, tatal pune intrebari la care copilul
trebuie sa raspund rapid, iar mama incearc s-i distraga atentia.

Care dintre aceste jocuri ti-a placut si il vei aplica si tu?

Facebook 536WhatsAppGoogle+Yahoo MailPartajeaz