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Universidad Nacional de Educacin

Enrique Guzmn y Valle la Cantuta


ESCUELA DE POST GRADO

MAESTRIA EN GESTIN PBLICA

CICLO : II

CURSO : EPISTEMOLOGA

DOCENTE : Dr . CESAR COBOS RUIZ

SEDE : MOYOBAMBA 03/01/2017


EL HELICOBACTER PYLORI:
UN PARADIGMA CIENTIFICO?

TAPIA BUSTAMANTE BERLIN


El concepto de paradigma

Autor del artculo:


Ramiro Gutirrez Vasquez
Licenciado en filosofa
Qu es un paradigma?

Es un conjunto de teoras, mtodos, tcnicas ; esta


vigencia est dada, en primer lugar, por su poder o
capacidad para resolver o solucionar problemas
dentro del campo de la investigacin cientfica; y
en segundo lugar, est dada gracias a la lucidez de
pensamiento con la cual se logra visualizar de
manera nueva y creativa.
Qu es una revolucin
cientfica?

Kuhn afirma que una revolucin cientfica es o


consiste en el cambio de un paradigma a otro
dentro de la dinmica y desarrollo del devenir
histrico del pensamiento cientfico en busca de
una mayor claridad y aprehensin respecto al
mundo real y concreto en el cual se halla inmerso
el cientfico y frente al cual tiene que vrselas en
la cotidianidad de su investigacin cientfica.
El status del paradigma

Un paradigma logra
imponerse cuando
tiene una gran
capacidad para
resolver problemas
que son considerados
como enigmticos.
El antiguo paradigma
se vuelve obsoleto,
arcaico, ante el nuevo.
Crisis de un paradigma vigente

Los enigmas posibilitan


en alguna medida la
aparicin de un nuevo
paradigma; pues los
cientficos ante un enigma
buscan resolverlo as
implique abandonar
mtodos tradicionales de
investigacin, poniendo
as a prueba su ingenio,
su creatividad.
Crisis de un paradigma

La crisis se presenta cuando el paradigma vigente


no es capaz de solucionar problemas esenciales
en el desarrollo de la investigacin cientfica, o
cuando los mtodos utilizados en la investigacin
cientfica no pueden dar cuenta de las nuevas
realidades que han surgido, hacindose patente la
imposibilidad por parte de la comunidad de
cientficos para resolver dichos problemas, los
cuales se acentan cada vez con mayor
radicalidad.
Paradigma cientficos en kuhn

Para Kuhn para la ciencia se desarrolla a


travs de paradigmas y en forma
discontinua. Para lograr una descripcin
acertada de como evoluciona la ciencia y
permitir entender los probables pasos y
mecanismos que sucedan cunado un
paradigma reemplaza a otro.
La conversin en el campo
cientfico
Para que un
paradigma sea
aceptado se debe dar
necesariamente una
conversin.
Esta conversin de los
viejos cientficos al
nuevo paradigma es lo
que legitima al nuevo
paradigma.
La ciencia normal

Es la consolidacin de
las realizaciones del
paradigma como
modelo de
investigacin, que se
expresan cabalmente
en los libros de
texto.
La comunidad cientfica
Est formada por un
grupo de cientficos que
comparten una serie de
prcticas y normas
especficas dentro de un
campo de investigacin,
en este caso la comunidad
cientfica es la que
comparte un mismo
paradigma, con unos
objetivos especficos que
conducen a la respuesta
unnime.
ANOMALIAS

Cuando se realizan descubrimientos


que el paradigma no puede explicar.
Lo encontrado est fuera del control
terico y de la explicacin que pueda
ofrecer el paradigma dominante.
Ciencia y paradigma

La historia de la
ciencia es la historia
de cmo unos
paradigmas se
imponen a otros, se
normalizan, pues el
desarrollo cientfico
no es esttico sino que
est en contino
movimiento.

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