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MODERNIZACIN DE LA ENSEANZA
APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA DE
HIDRULICA II (CIV 230)
Texto Docente
COCHABAMBA - BOLIVIA
Mayo, 2006
ndice Texto Docente
NDICE
ndice General i
ndice de Figuras viii
ndice de Tablas xv
Plan Global xvii
Plan de Clase xxxv
NDICE GENERAL
Pgina
CAPTULO 1 INTRODUCCIN AL FLUJO A SUPERFICIE LIBRE
1.1 GENERALIDADES 1
1.2 RESUMEN HISTRICO GENERAL 2
1.3 CANALES REPRESENTATIVOS DEL MUNDO 3
1.4 SITUACIN DEL RIEGO EN BOLIVIA 5
1.5 DATOS HIDROGRFICOS DE BOLIVIA 7
i
ndice Texto Docente
CAPTULO 4 AFOROS
4.1 INTRODUCCIN 44
4.2 MTODOS PARA EL AFORO DE CAUDALES 45
4.3 CLASIFICACIN DE LOS MTODOS DE AFORO 45
4.3.1 MTODOS DE AFORO DIRECTO 45
4.3.1.1 AFORO VOLUMTRICO 45
4.3.1.2 AFORO GRAVIMTRICO 45
4.3.1.3 AFORO QUMICO O DEL TRAZADOR 46
4.3.2 MTODOS DE REA VELOCIDAD 49
4.3.2.1 MTODO DEL FLOTADOR 50
4.3.2.2 MTODO DEL MOLINETE HIDROMTRICO 54
4.3.2.3 MTODO DEL TUBO PITOT 58
ii
ndice Texto Docente
iii
ndice Texto Docente
iv
ndice Texto Docente
v
ndice Texto Docente
vi
ndice Texto Docente
BIBLIOGRAFA 230
vii
ndice Texto Docente
NDICE DE FIGURAS
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FIGURA 1-1 EL CANAL DE PANAM 3
FIGURA 1-2 EL CANAL DE SUEZ 4
FIGURA 1-3 EL CANAL DE CASTILLA 5
FIGURA 1-4 MAPA HIDROGRFICO DE BOLIVIA 9
FIGURA 2-1 COMPARACIN ENTRE FLUJO EN TUBERAS Y FLUJO EN CANALES ABIERTOS 10
FIGURA 2-2 TRAYECTORIA DE UNA PARTCULA LQUIDA 11
FIGURA 2-3 LNEAS DE CORRIENTE 12
FIGURA 2-4 TUBO DE CORRIENTE 12
FIGURA 2-5 ENERGA TOTAL EN UNA SECCIN DE UN CANAL 14
FIGURA 2-6 ELEMENTOS DE LA ENERGA POR UNIDAD DE PESO 14
FIGURA 2-7 ENERGA EN LAS SECCIONES 1 Y 2 15
FIGURA 2-8 VOLUMEN DE CONTROL PARA DEFINIR LA ECUACIN DE LA CANTIDAD
DE MOVIMIENTO 16
FIGURA 2-9 FLUJO UNIFORME PERMANENTE 18
FIGURA 2-10 FLUJO UNIFORME NO PERMANENTE 18
FIGURA 2-11 FLUJO RPIDAMENTE VARIADO 18
FIGURA 2-12 FLUJO GRADUALMENTE VARIADO 19
FIGURA 2-13 FLUJO VARIADO 19
FIGURA 2-14 FLUJO LAMINAR 20
FIGURA 2-15 FLUJO TURBULENTO 20
FIGURA 2-16 RELACIN PROFUNDIDAD-VELOCIDAD PARA CUATRO REGMENES DE FLUJO
EN CANALES ABIERTOS 23
FIGURA 3-1 CANAL NATURAL 25
FIGURA 3-2 CANAL ARTIFICIAL 25
FIGURA 3-3 ELEMENTOS GEOMTRICOS DE LA SECCIN TRANSVERSAL DE UN CANAL 27
FIGURA 3-4 ELEMENTOS GEOMTRICOS DE UNA SECCIN CIRCULAR 34
FIGURA 3-5 SECCIN TRANSVERSAL 35
FIGURA 3-6 VARIACIN DE LAS VELOCIDADES EN LAS VERTICALES (1), (2) Y (3) 35
FIGURA 3-7 VARIACIN DE LA VELOCIDAD CON LA PROFUNDIDAD 36
FIGURA 3-8 PERFILES DE VELOCIDAD EN UN CANAL RECTANGULAR 36
FIGURA 3-9 CURVAS COMUNES DE IGUAL VELOCIDAD EN DIFERENTES SECCIONES DE CANAL 37
FIGURA 3-10 DISTRIBUCIN DE PRESIONES EN CANALES A FLUJO PARALELO 40
FIGURA 3-11 DISTRIBUCIN DE PRESIONES EN CANALES A FLUJO CONVEXO 40
FIGURA 3-12 DISTRIBUCIN DE PRESIONES EN CANALES A FLUJO CNCAVO 41
viii
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ix
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xiii
ndice Texto Docente
xiv
ndice Texto Docente
NDICE DE TABLAS
Pgina
TABLA 1-1 SISTEMAS DE RIEGO, USUARIOS Y REA REGADA POR DEPARTAMENTO 6
TABLA 1-2 SISTEMAS DE RIEGO, Y REA REGADA POR CATEGORIA 6
TABLA 1-3 SISTEMAS DE RIEGO POR FUENTE AGUA Y REA POR DEPARTAMENTO 7
TABLA 1-4 PROMEDIO ANUAL DE CAUDALES, SEGN PUNTO DE CONTROL Y RO 8
TABLA 1-5 PROMEDIO ANUAL DE NIVELES, SEGN PUNTO DE CONTROL Y RO 8
TABLA 3-1 RELACIONES GEOMTRICAS DE LAS SECCIONES TRANSVERSALES
MS FRECUENTES 30
TABLA 3-2 RELACIONES GEOMTRICAS PARA UNA SECCIN TRAPEZOIDAL
Y TRIANGULAR CON TALUDES DIFERENTES 31
TABLA 3-3 RELACIONES GEOMTRICAS PARA SECCIONES CIRCULARES
PARCIALMENTE LLENAS 32
TABLA 3-4 RELACIONES GEOMTRICAS PARA SECCIONES DE HERRADURA
PARCIALMENTE LLENAS 33
TABLA 3-5 ELEMENTOS GEOMTRICOS DE SECCIONES DE CANALES CIRCULARES 34
TABLA 3-6 VALORES DE COEFICIENTES DE DISTRIBUCION DE VELOCIDAD PARA DIFERENTES
CANALES 39
TABLA 4-1 ECUACIONES DE CALIBRACIN PARA ALGUNOS MODELOS DE MOLINETES 56
TABLA 6-1 SECCIONES CRTICAS 100
TABLA 6-2 DIMENSIONES TPICAS DE MEDIDORES PARSHALL 107
TABLA 6-3 LMITES DE APLICACIN EN MEDIDORES PARSHALL CON DESCARGA LIBRE 109
TABLA 6-4 VALORES DEL EXPONENTE n y EL COEFICIENTE K 111
TABLA 6-5 VALORES DEL EXPONENTE n y EL COEFICIENTE K 112
TABLA 7-1 VALORES DE n DADOS POR HORTON PARA SER USADOS
EN LAS FRMULAS DE KUTTER Y DE MANNING 118
TABLA 7-2 VALORES DE PARA LA FRMULA DE BAZIN 119
TABLA 7-3 VALORES TENTATIVOS DEL DE POWELL 120
TABLA 7-4 VALORES PARA EL CLCULO DEL COEFICIENTE DE RUGOSIDAD
MEDIANTE LA ECUACIN (7-15) 123
TABLA 7-5 VALORES DEL COEFICIENTE DE RUGOSIDAD DE n 124
TABLA 7-6 VALORES DE n PARA CANALES DRAGADOS CUBIERTOS DE HIELO 131
TABLA 7-7 ALGUNOS TIPOS DE PROBLEMAS DE CLCULO DE FLUJO UNIFORME 132
TABLA 7-8 PENDIENTES LATERALES APROPIADAS PARA CANALES CONSTRUIDOS
EN DIFERENTES CLASES DE MATERIALES 134
TABLA 7-9 SECCIONES DE MXIMA EFICIENCIA HIDRULICA 136
xv
ndice Texto Docente
xvi
Texto Docente
PLAN GLOBAL
Plan Global Texto Docente
xvii
Plan Global Texto Docente
xviii
Plan Global Texto Docente
xix
Plan Global Texto Docente
xx
Plan Global Texto Docente
xxi
Plan Global Texto Docente
xxii
Plan Global Texto Docente
xxiii
Plan Global Texto Docente
xxiv
Plan Global Texto Docente
xxv
Plan Global Texto Docente
xxvi
Plan Global Texto Docente
xxvii
Plan Global Texto Docente
xxviii
Plan Global Texto Docente
xxix
Plan Global Texto Docente
xxx
Plan Global Texto Docente
xxxi
Plan Global Texto Docente
AGOSTO
Domingo Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado
1 2 3 4 5
Unidad 1 Unidad 1
6 7 8 9 10 11 12
Unidad 2 Unidad 2
13 14 15 16 17 18 19
Feriado Urkupia Unidad 3
20 21 22 23 24 25 26
Unidad 3 Unidad 3
27 28 29 30 31
Unidad 4 Unidad 4
SEPTIEMBRE
Domingo Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado
1 2
3 4 5 6 7 8 9
Unidad 5 Unidad 5
10 11 12 13 14 15 16
Unidad 5 Feriado
17 18 19 20 21 22 23
Unidad 5 Feriado
24 25 26 27 28 29 30
Unidad 6 Unidad 6
Plan Global Texto Docente
OCTUBRE
Domingo Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado
1 2 3 4 5 6 7
Unidad 6 Unidad 6
8 9 10 11 12 13 14
1er Parcial Unidad 7
15 16 17 18 19 20 21
Unidad 7 Unidad 7
22 23 24 25 26 27 28
Unidad 7 Unidad 7
29 30 31
Unidad 8
NOVIEMBRE
Domingo Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado
1 2 3 4
Feriado
5 6 7 8 9 10 11
Unidad 8 Unidad 8
12 13 14 15 16 17 18
Unidad 8 Unidad 9
19 20 21 22 23 24 25
Unidad 10 Unidad 10
26 27 28 29 30
Unidad 11 Unidad 11
Plan Global Texto Docente
DICIEMBRE
Domingo Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado
1 2
3 4 5 6 7 8 9
2do Parcial
10 11 12 13 14 15 16
Examen Final 2da Instancia
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
Texto Docente
PLAN DE CLASE
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: INTRODUCCIN AL FLUJO A SUPERFICIE LIBRE
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO N 1 CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL EVALUACIN TIEMPO
TECNICAS MEDIOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Proporcionar al estudiante Exposicin del Exposicin
universitario, docente con Escuchan, ven, toman con Formativa en
Generalidades Resumen Exposicin
conocimientos generales preguntas apuntes y responden diapositivas base a preguntas 45 min
histrico general dialogada
sobre la historia de la dirigidas a los a las preguntas (Ayudas Diagnostico
hidrulica de canales estudiantes Visuales)
OBJETIVO N 2
Exposicin del Exposicin
Describir algunas obras
docente con Escuchan, ven, toman con Formativa en
civiles donde se requiera Canales representativos Exposicin
preguntas apuntes y responden diapositivas base a preguntas 45 min
el estudio de la hidrulica del mundo dialogada
dirigidas a los a las preguntas (Ayudas Diagnostico
del flujo a superficie libre
estudiantes Visuales)
OBJETIVO N 3
Proporcionar al estudiante,
Exposicin del Exposicin
nociones sobre la
docente con Escuchan, ven, toman con Formativa en
situacin del riego en Situacin del riego en Exposicin
preguntas apuntes y responden diapositivas base a preguntas 45 min
Bolivia y su relacin con Bolivia dialogada
dirigidas a los a las preguntas (Ayudas Diagnostico
la hidrulica del flujo a
estudiantes Visuales)
superficie libre
OBJETIVO N 4
Exposicin del Exposicin
Formar estudiantes con
docente con Escuchan, ven, toman con Formativa en
conciencia de la realidad Datos hidrogrficos de Exposicin
preguntas apuntes y responden diapositivas base a preguntas 45 min
de los recursos hdricos de Bolivia dialogada
dirigidas a los a las preguntas (Ayudas Diagnostico
Bolivia.
estudiantes Visuales)
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: FLUJO EN CANALES ABIERTOS Y SU CLASIFICACIN
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO N 1 CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL EVALUACIN TIEMPO
TECNICAS MEDIOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Exposicin
Introduccin, Exposicin del
Determinar claramente la con
Fundamentos del flujo de docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
diferencia entre el flujo en Exposicin diapositivas
fluidos, Comparacin preguntas apuntes y responden base a preguntas 45 min
canales abiertos y flujo en dialogada (Ayudas
entre flujo en tuberas y dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
tuberas. Visuales),
flujo en canales abiertos estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 2
Exposicin
Exposicin del
con
docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Clasificar los diferentes Clasificacin del flujo en Exposicin diapositivas
preguntas apuntes y responden base a preguntas 45 min
tipos de flujo en canales. canales abiertos dialogada (Ayudas
dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 3
Exposicin
Diferenciar el estado o Exposicin del
con
comportamiento del flujo docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Exposicin diapositivas
en canales gobernados por Estados de flujo preguntas apuntes y responden base a preguntas 45 min
dialogada (Ayudas
los efectos de viscosidad y dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
gravedad. estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 4
Exposicin
Exposicin del
Aplicar el efecto con
docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
combinado de las fuerzas Exposicin diapositivas
Regmenes de flujo preguntas apuntes y responden base a preguntas 45 min
de viscosidad y de dialogada (Ayudas
dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
gravedad. Visuales),
estudiantes
Pizarrn
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: CANALES ABIERTOS Y SUS PROPIEDADES
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO N 1 CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL EVALUACIN TIEMPO
TECNICAS MEDIOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Exposicin
Diferenciar los diferentes Exposicin del
con
tipos de canales abiertos; docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Definicin Exposicin diapositivas
canal artificial, canaleta, preguntas apuntes y responden base a preguntas 45 min
Clases de canales dialogada (Ayudas
rpida, cada, alcantarilla, dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
tnel con superficie libre. estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 2
Exposicin del Exposicin
Geometra del canal
Determinar los elementos docente con Escuchan, ven, toman con Formativa en
Elementos geomtricos de Exposicin
geomtricos de una preguntas apuntes y responden diapositivas base a preguntas 45 min
la seccin transversal de dialogada
seccin. dirigidas a los a las preguntas (Ayudas Diagnostico
un canal
estudiantes Visuales),
OBJETIVO N 3
Distribucin de Exposicin
Exposicin del
velocidades en una con
Calcular las distribuciones docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
seccin de canal Exposicin diapositivas
de velocidad en canales preguntas apuntes y responden base a preguntas 45 min
Distribucin de la dialogada (Ayudas
naturales y artificiales. dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
velocidad en canales Visuales),
estudiantes
abiertos anchos Pizarrn
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: CANALES ABIERTOS Y SUS PROPIEDADES
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO N 4 CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL EVALUACIN TIEMPO
TECNICAS MEDIOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Distribucin de Exposicin
Exposicin del
velocidades en una con
Graficar la distribucin de docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
seccin de canal Exposicin diapositivas
velocidad en canales preguntas apuntes y responden base a preguntas 45 min
Distribucin de la dialogada (Ayudas
artificiales y naturales. dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
velocidad en canales Visuales),
estudiantes
abiertos anchos Pizarrn
OBJETIVO N 5
Exposicin
Exposicin del
Determinar los con
docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
coeficientes de correccin Coeficientes de Exposicin diapositivas
preguntas apuntes y responden base a preguntas 45 min
de la velocidad y del distribucin de velocidad dialogada (Ayudas
dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
momentum en canales. Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 6
Exposicin
Exposicin del
Comprender el con
Efecto de la pendiente en docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
comportamiento de la Exposicin diapositivas
la distribucin de preguntas apuntes y responden base a preguntas 45 min
distribucin de la presin dialogada (Ayudas
presiones dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
en canales. Visuales),
estudiantes
Pizarrn
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: AFOROS
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO N 1 CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL EVALUACIN TIEMPO
TECNICAS MEDIOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Adoptar algn mtodo de Exposicin
Introduccin Exposicin del
aforo seleccionado segn con
Mtodos para el aforo de docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
las condiciones de Exposicin diapositivas
caudales preguntas apuntes y responden base a preguntas 90 min
medicin, rango de dialogada (Ayudas
Clasificacin de los dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
caudales y nivel de Visuales),
mtodos de aforo estudiantes
`precisin deseado Pizarrn
OBJETIVO N 2
Exposicin
Exposicin del
con
docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Calibrar estructuras de Mtodos que utilizan Exposicin diapositivas
preguntas apuntes y responden base a preguntas 45 min
aforo contracciones dialogada (Ayudas
dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 3
Exposicin
Exposicin del
con
Determinar la magnitud de docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Mtodos de rea - Exposicin diapositivas
crecientes en corrientes preguntas apuntes y responden base a preguntas 45 min
velocidad dialogada (Ayudas
naturales dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
estudiantes
Pizarrn
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: ENERGA, MOMENTUM Y FENMENOS LOCALES
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO N 1 CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL EVALUACIN TIEMPO
TECNICAS MEDIOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Exposicin
Energa del flujo en Exposicin del
con
Analizar los principios de canales abiertos docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Exposicin diapositivas
energa y momentum en Energa especfica preguntas apuntes y responden base a preguntas 90 min
dialogada (Ayudas
canales abiertos Momentum del flujo en dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
canales abiertos estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 2
Exposicin
Exposicin del
con
Cada hidrulica docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Analizar los diferentes Exposicin diapositivas
Cada libre preguntas apuntes y responden base a preguntas 135 min
fenmenos locales. dialogada (Ayudas
Resalto hidrulico dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 3
Exposicin
Exposicin del
con
Resolver problemas de docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Exposicin diapositivas
fenmenos locales, cada, Fenmenos locales preguntas apuntes y responden base a preguntas 135 min
dialogada (Ayudas
resalto hidrulico dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
estudiantes
Pizarrn
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: FLUJO CRTICO
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO N 1 CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL EVALUACIN TIEMPO
TECNICAS MEDIOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Exposicin
Exposicin del
con
docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Comprender con claridad Criterio para el estado Exposicin diapositivas
preguntas apuntes y responden base a preguntas 90 min
el flujo crtico crtico del flujo dialogada (Ayudas
dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 2
El factor de seccin para
Exposicin
el clculo de flujo crtico, Exposicin del
con
Calcular la altura crtica El exponente hidrulico docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Exposicin diapositivas
mediante diferentes para el clculo del flujo preguntas apuntes y responden base a preguntas 90 min
dialogada (Ayudas
mtodos crtico, Ecuacin del dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
rgimen crtico, Clculo estudiantes
Pizarrn
del flujo crtico
OBJETIVO N 3
Exposicin
Exposicin del
con
Determinar la seccin de docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Exposicin diapositivas
control del flujo en un Control de flujo preguntas apuntes y responden base a preguntas 90 min
dialogada (Ayudas
canal dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 4
Exposicin
Realizar la deduccin del Exposicin del
con
caudal aplicando los Medidores del rgimen docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Exposicin diapositivas
conocimientos de flujo crtico - medidores preguntas apuntes y responden base a preguntas 90 min
dialogada (Ayudas
crtico en un canal parshall dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
Parshall estudiantes
Pizarrn
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: FLUJO UNIFORME
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO N 1 CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL EVALUACIN TIEMPO
TECNICAS MEDIOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Exposicin
Exposicin del
con
Comprender las Desarrollo del flujo docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Exposicin diapositivas
caractersticas del flujo uniforme y de sus preguntas apuntes y responden base a preguntas 30 min
dialogada (Ayudas
uniforme ecuaciones dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 2
Exposicin
Exposicin del
Caractersticas del flujo con
Determinar cuando ocurre docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
uniforme Exposicin diapositivas
el flujo uniforme en un preguntas apuntes y responden base a preguntas 30 min
Establecimiento del flujo dialogada (Ayudas
canal dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
uniforme Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 3
Exposicin
Exposicin del
con
Factores que afectan el docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Entender los factores que Exposicin diapositivas
coeficiente de rugosidad preguntas apuntes y responden base a preguntas 30 min
afectan el valor de n dialogada (Ayudas
de manning dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 4
Determinacin del valor
Exposicin
de n mediante mtodos Exposicin del
con
Determinar el valor del empricos, Tabla del docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Exposicin diapositivas
coeficiente de rugosidad coeficiente de rugosidad preguntas apuntes y responden base a preguntas 30 min
dialogada (Ayudas
de Manning de manning, Ilustraciones dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
de canales con diferentes estudiantes
Pizarrn
rugosidades
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: FLUJO UNIFORME
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO N 5 CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL EVALUACIN TIEMPO
TECNICAS MEDIOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Exposicin
Examinar y familiarizarse Exposicin del
con
con la apariencia de docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Ilustraciones de canales Exposicin diapositivas
algunos canales comunes preguntas apuntes y responden base a preguntas 30 min
con diferentes rugosidades dialogada (Ayudas
cuyos coeficientes de dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
rugosidad se conocen estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 6
Exposicin
Exposicin del
con
Analizar canales con Flujo en una seccin de docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Exposicin diapositivas
seccin compuesta para el canal con rugosidad preguntas apuntes y responden base a preguntas 30 min
dialogada (Ayudas
calculo en flujo uniforme compuesta dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 7
Exposicin
Exposicin del
Calcular la altura y la con
docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
velocidad normal Exposicin diapositivas
Clculo de flujo uniforme preguntas apuntes y responden base a preguntas 135 min
mediante diferentes dialogada (Ayudas
dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
mtodos Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 8
Exposicin
Exposicin del
con
docente con Escuchan, ven, toman Formativa en
Disear canales naturales Diseo de canales con Exposicin diapositivas
preguntas apuntes y responden base a preguntas 135 min
y artificiales flujo uniforme dialogada (Ayudas
dirigidas a los a las preguntas Diagnostico
Visuales),
estudiantes
Pizarrn
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: FLUJO GRADUALMENTE VARIADO
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO N 1 CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL EVALUACIN TIEMPO
TECNICAS MEDIOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Exposicin
Exposicin del
Escuchan, observan, con
Comprender las Definicin docente con Formativa en
toman Exposicin diapositivas
caractersticas del flujo Consideraciones preguntas base a preguntas 45 min
apuntes y responden dialogada (Ayudas
gradualmente variado fundamentales dirigidas a los Diagnostico
a las preguntas Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 2
Exposicin
Exposicin del
Escuchan, observan, con
Determinar la Ecuacin Ecuacin dinmica de docente con Formativa en
toman Exposicin diapositivas
Dinmica de flujo flujo gradualmente preguntas base a preguntas 90 min
apuntes y responden dialogada (Ayudas
gradualmente variado variado dirigidas a los Diagnostico
a las preguntas Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 3
Exposicin
Exposicin del
Escuchan, observan, con
docente con Formativa en
Clasificar y analizar los toman Exposicin diapositivas
Curvas de remanso preguntas base a preguntas 90 min
diferentes perfiles de flujo apuntes y responden dialogada (Ayudas
dirigidas a los Diagnostico
a las preguntas Visuales),
estudiantes
Pizarrn
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: FLUJO GRADUALMENTE VARIADO
OBJETIVO N 4
Exposicin
Exposicin del
Calcular por diferentes Escuchan, observan, con
docente con Formativa en
mtodos los perfiles de toman Exposicin diapositivas
Mtodos de clculo preguntas base a preguntas 135 min
flujo gradualmente apuntes y responden dialogada (Ayudas
dirigidas a los Diagnostico
variado a las preguntas Visuales),
estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 5
Mtodo de integracin Exposicin
Exposicin del
grfica, Mtodo de Escuchan, observan, con
docente con Formativa en
Graficar los perfiles integracin directa toman Exposicin diapositivas
preguntas base a preguntas 90 min
calculados (Bakhmeteff), Mtodo de apuntes y responden dialogada (Ayudas
dirigidas a los Diagnostico
Bresse, Mtodo numrico, a las preguntas Visuales),
estudiantes
Mtodo directo por tramos Pizarrn
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: FLUJO ESPACIALMENTE VARIADO
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO N 1 CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL EVALUACIN TIEMPO
TECNICAS MEDIOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Exposicin
Proporcionar al estudiante Exposicin del
Escuchan, observan, con
universitario, docente con Formativa en
toman Exposicin diapositivas
conocimientos generales Definicin preguntas base a preguntas 45 min
apuntes y responden dialogada (Ayudas
sobre el flujo dirigidas a los Diagnostico
a las preguntas Visuales),
espacialmente variado estudiantes
Pizarrn
OBJETIVO N 2
El estudiante estar
Exposicin
capacitado para resolver Exposicin del
Escuchan, observan, con
problemas de flujo docente con Formativa en
Flujo con caudal toman Exposicin diapositivas
espacialmente variado con preguntas base a preguntas 45 min
decreciente apuntes y responden dialogada (Ayudas
caudal decreciente dirigidas a los Diagnostico
a las preguntas Visuales),
aplicados al diseo de estudiantes
Pizarrn
canales
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: TRANSICIONES, CAMBIOS DE DIRECCIN Y BIFURCACIONES
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO N 1 CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL EVALUACIN TIEMPO
TECNICAS MEDIOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Proporcionar al estudiante Exposicin
Exposicin del
universitario, Escuchan, observan, con
Transiciones docente con Formativa en
conocimientos generales toman Exposicin diapositivas
Cambios de direccin preguntas base a preguntas 60 min
sobre las transiciones, apuntes y responden dialogada (Ayudas
Bifurcaciones dirigidas a los Diagnostico
cambios de direccin y a las preguntas Visuales),
estudiantes
bifurcaciones. Pizarrn
OBJETIVO N 2
Expansiones y Exposicin
Determinar los Exposicin del
contracciones bruscas Escuchan, observan, con
coeficientes de expansin docente con Formativa en
Expansiones y toman Exposicin diapositivas
y contraccin en preguntas base a preguntas 60 min
contracciones graduales apuntes y responden dialogada (Ayudas
transiciones y dirigidas a los Diagnostico
Contracciones graduales a las preguntas Visuales),
bifurcaciones. estudiantes
Expansiones graduales Pizarrn
OBJETIVO N 3
Exposicin
Exposicin del
Escuchan, observan, con
Determinar el coeficiente docente con Formativa en
Curvas horizontales toman Exposicin diapositivas
Kd, kCR por cambios de preguntas base a preguntas 60 min
Curvas verticales apuntes y responden dialogada (Ayudas
direccin dirigidas a los Diagnostico
a las preguntas Visuales),
estudiantes
Pizarrn
Plan de Clase Texto Docente
Nombre del docente: Ing. MSc. Marco Escobar Seleme Asignatura: Hidrulica II ( CIV 230)
Facultad: Ciencias y Tecnologa Carrera: Ingeniera Civil
Nombre de la unidad: ORIFICIOS, COMPUERTAS Y VERTEDEROS
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO N 1 CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DEL EVALUACIN TIEMPO
TECNICAS MEDIOS
DOCENTE ESTUDIANTE
Aplicar los principios de Exposicin
Exposicin del
los orificios, compuertas y Escuchan, observan, con
Orificios docente con Formativa en
vertederos, con el fin de toman Exposicin diapositivas
Compuertas preguntas base a preguntas 90 min
utilizarlos en las apuntes y responden dialogada (Ayudas
Vertederos dirigidas a los Diagnostico
estructuras de medicin de a las preguntas Visuales),
estudiantes
caudales Pizarrn
OBJETIVO N 2
Comprender las Exposicin
Exposicin del
caractersticas principales Escuchan, observan, con
Orificios docente con Formativa en
de los orificios, vertederos toman Exposicin diapositivas
Compuertas preguntas base a preguntas 90 min
y compuertas ms apuntes y responden dialogada (Ayudas
Vertederos dirigidas a los Diagnostico
utilizadas en la Ingeniera a las preguntas Visuales),
estudiantes
civil Pizarrn
Captulo 1 Texto Docente
CAPTULO 1
1.1. GENERALIDADES
Despus del aire que respiramos, el agua es el elemento ms esencial para el hombre.
Sin el agua, la vida animal o vegetal seria imposible. Tambin es un medio eficiente de
transferencia de calor y energa y es el solvente ms universal que se conoce.
Desde hace por lo menos 5000 aos el hombre ha inventado y construido obras para el
aprovechamiento del agua; entre las ms antiguas estn los CANALES, usados para llevar el
agua de un lugar a otro.
Un canal es un cauce artificial o natural de forma adecuada que sirve para conducir el
agua que podr ser empleada en el consumo humano, en riego, en la generacin de energa
elctrica, etc. El agua se mueve por la accin de la gravedad, lo que implica que el canal debe
tener un declive en el sentido del avance de la corriente.
El diseo de un canal consiste bsicamente en darle un tamao tal que le permita llevar
una cantidad de agua determinada. Las dimensiones dependern del caudal a transportar, de la
pendiente que se le puede dar al canal y de las caractersticas fsicas, especialmente las
relativas a la friccin, factores a tomar en cuenta.
.
La maestra con que fueron resueltos todos los problemas que se les presentaron a los
primeros constructores de canales, miles de aos atrs, a pesar de no disponer de la base
cientfica y de las frmulas de diseo actuales, ha sorprendido a los historiadores. Muchos de
ellos han atribuido al empirismo y la intuicin el avance logrado por algunas culturas en el
campo de la ingeniera hidrulica. Es decir, el desarrollo alcanzado en este tipo de obras se
debera nicamente a la experiencia transmitida de generacin en generacin y a un genio
basado en un conocimiento intuitivo de los procesos de la Naturaleza, sin ninguna concepcin
cientfica.
1
Captulo 1 Texto Docente
Pero las grandes civilizaciones andinas fueron ms all de desarrollar conceptos que se
descubriran en el siglo XX. Para ellas, el manejo de un recurso bsico como el agua estaba
ligado a la concepcin de la misma sociedad e influa en la tecnologa a usar. Es por eso que
disearon sus sistemas hidrulicos bajo concepciones totalmente diferentes a las de la cultura
occidental, que son las que predominan ahora.
2
Captulo 1 Texto Docente
de collos (amelgas o pozas artificiales) que podan llenarse durante una crecida, para luego ser
sembrados, o en el sistema de camellones de la zona del Lago Titicaca.
Por todas estas razones los que han estado encargados del diseo de sistemas de
irrigacin modernos en el rea andina, se han encontrado con la presencia de canales
prehispnicos que regaban una superficie mayor que la del propio proyecto en que estaban
trabajando.
a) El Canal de Panam
3
Captulo 1 Texto Docente
Cada barco asciende y luego desciende 26 metros al cruzar el Canal La "Zona del
Canal" incluye adems 147.000 hectreas.
Por el Canal de Panam pasa el 4% del comercio mundial.
La obra consumi 30 aos de trabajo. Cost US$ 400 millones de la poca.
De los 75.000 trabajadores, casi 30.000 murieron en la construccin.
b) El Canal de Suez
4
Captulo 1 Texto Docente
Se identificaron sistemas de riego familiares (<2 ha), micro (2-10 ha), pequeos (10-
100 ha), medianos (100-500 ha) y grandes (>500 ha) en los 7 departamentos donde se realiz
el levantamiento de informacin se registraron 4.724 sistemas, 217.975 familias usuarias y un
rea regada de 226.564 ha.
5
Captulo 1 Texto Docente
Los sistemas medianos y grandes representan el 8% del total y 57% del rea regada.
Estos ltimos sistemas tambin presentan la relacin ms alta ha/usuario. En la comparacin
por departamento se observa que la relacin ha/usuario es mayor en Santa Cruz (2,6) y Tarija
(2,3), y menor en la Paz (0,7) y Potos (0,5)
El mayor nmero de sistemas de riego tiene como fuente al ro; sin embargo, existen
grandes diferencias entre departamentos. En Cochabamba, por ejemplo, el riego proviene
principalmente del agua de pozos aunque el ro y los embalses son tambin importantes. El
riego con aguas de vertiente es muy caracterstico en La Paz y Potos.
6
Captulo 1 Texto Docente
TABLA 1-3 Sistemas de riego por fuente agua y rea por departamento.
Los ros son considerados como canales abiertos naturales, Bolivia participa de dos de
los sistemas hdricos mas grandes del Continente Suramericano, estos son del Amazonas y del
Plata y tiene un sistema muy especial denominado Cerrado o Lacustre, el cual se encuentra en
la parte andina y es compartido con la Repblica del Per.
Normalmente se indica que Bolivia cuenta con tres grandes Cuencas, estas son:
7
Captulo 1 Texto Docente
TABLA 1-5 Promedio anual de niveles, segn punto de control y ro, 1998 2002 (en cm.)
PUNTO DE CONTROL RO 1998 1999 1999 2000 2001 2002(p)
Abaroa -Caquena Caquena 42,67 60,00 60,00 38,33 64,17 48,42
Abaroa - Mauri Mauri 13,36 13,75 13,75 20,00 12,56 6,29
Achacachi Queca 83,67 58,92 58,92 32,00 30,67 16,83
Achachicala Kaluyo 24,70 27,83 27,83 30,83 36,60 32,33
Angosto Bala Beni 400,00 428,17 428,17 374,58 429,83
Cachuela Esperanza Beni 668,50
Calacoto Desaguadero 245,25 247,58 247,58 263,25 280,58 269,92
Escoma Suchez 120,33 181,75 181,75 157,88 108,92 107,00
Guayaramern Mamor 455,92 455,08 455,08 465,75 504,58 459,67
Humapalca Miguillas 275,88 271,38
Miraflores Madre de Dios 551,00 524,17 524,17 545,67 476,67
Obrajes Choqueyapu 36,25 37,33 37,33 34,33 35,58 40,73
Puente Villa Tamanpaya Tamanpaya 59,08 57,67 57,67
Puerto Siles Mamor 317,40 568,90 568,90
Puerto Varador Mamor 553,92 408,83 408,83 501,67 588,17 496,33
Puerto Villarroel Ichilo 292,92 249,08 249,08 310,58 328,33 319,92
Riberalta Beni 646,17 573,08 573,08 549,67 637,92 617,58
Rurrenabaque Beni 87,08 136,00 136,00 154,75 185,75 156,60
SantaRita Coroico 105,42 105,67 105,67 102,58 125,30 140,80
Ulloma Desaguadero 198,17 254,22 254,22 213,00 265,08 230,10
Via Quemada Grande 100,55
Angosto -Quercano Mapiri 243,30 261,33 261,33 233,18 322,83 337,11
(1)
Huatajata Lago Titicaca 3.808,10 3.808,02 3.808,10 3.809,22 3.809,56 3.809,93
Fuente: SERVICIO NACIONAL DE METEOROLOGA E HIDROLOGA
(p): Preliminar
(1)
Metros sobre el nivel del mar.
8
Captulo 1 Texto Docente
9
Captulo 2 Texto Docente
CAPTULO 2
2.1. INTRODUCCIN
El flujo en canales abiertos tiene lugar cuando los lquidos fluyen por la accin de la
gravedad y slo estn parcialmente envueltos por un contorno slido. En el flujo de canales
abiertos, el lquido que fluye tiene superficie libre y sobre l no acta otra presin que la
debida a su propio peso y a la presin atmosfrica.
El flujo en canal abierto debe tener una superficie libre, en tanto que el flujo en tubera
no la tiene, debido a que en este caso el agua debe llenar completamente el conducto. Una
superficie libre est sometida a la presin atmosfrica. El flujo en tubera, al estar confinado
en un conducto cerrado, no est sometido a la presin atmosfrica de manera directa sino slo
a la presin hidrulica.
10
Captulo 2 Texto Docente
Las dos clases de flujo se comparan en la Figura 2-1. A la izquierda de sta se muestra
el flujo en tubera, la energa total del flujo en la seccin con referencia a una lnea base es la
suma de la elevacin Z del eje central de la tubera, la altura piezomtrica y y la altura de
velocidad V/2g.
La perdida de energa que resulta cuando el agua fluye desde la seccin (1) hasta la
seccin (2) est representada por hf. Un diagrama similar para el flujo en canal abierto se
muestra en la parte derecha de la Figura 2-1, la superficie de agua es la lnea de gradiente
hidrulico, y la profundidad del agua corresponde a la altura piezomtrica.
t = t1
t=0
11
Captulo 2 Texto Docente
t = t1
Un tubo de corriente est constituido por una regin parcial del flujo fluido delimitada
por una familia de lneas de corriente, que lo confinan.
V2
V1
dA2
dA1
Las redes de corriente se dibujan para representar la configuracin del flujo en casos de
flujos bidimensionales y en algunos casos tambin en tridimensionales. La red de corriente
est formada por:
12
Captulo 2 Texto Docente
Q = A1 V1 = A2 V2 = A V = ctte. (2-1)
Q = A V (2-2)
donde:
Q = caudal (m/s)
V = velocidad media en la seccin (m/s)
A = rea de la seccin de flujo (m)
En cualquier lnea de corriente que atraviesa una seccin de un canal se define como
energa total a la suma de las energas de posicin ms la de presin y mas la de velocidad, es
decir:
Energa total = Energa de posicin + Energa de presin + Energa de velocidad
13
Captulo 2 Texto Docente
V2
E = Z + y + = ctte. (2-3)
2 g
donde:
E = Es la energa total en la seccin
Z = Es la energa de posicin o elevacin
y = Es el tirante en la seccin
V = Es la velocidad media que lleva el flujo en esta seccin
= Es el coeficiente de Coriolis para la seccin
14
Captulo 2 Texto Docente
2 2
V V
Z 1 + y1 + 1 = Z 2 + y 2 + 2 + h f1 2 (2-4)
2g 2 g
E1 = E 2 + h f1 2 (2-5)
Cantidad de movimiento = QV
donde:
= coeficiente de Bussinesq
V = velocidad media
A = rea total
= densidad del fluido
Q = caudal
15
Captulo 2 Texto Docente
donde:
FP1 , FP2 = fuerza de presin actuando en las dos secciones.
W = peso del fluido (Wsen, peso del fluido en el sentido del movimiento).
Ff = fuerza externa total de resistencia que se opone al movimiento.
16
Captulo 2 Texto Docente
A. Flujo permanente
1. Flujo uniforme
2. Flujo variado
a. Flujo gradualmente variado
b. Flujo rpidamente variado
B. Flujo no permanente
1. Flujo uniforme no permanente (raro)
2. Flujo variado no permanente
a. Flujo gradualmente variado no permanente
b. Flujo rpidamente variado no permanente
El flujo es permanente si los parmetros (tirante, velocidad, rea, etc.), no cambian con
respecto al tiempo:
y v A
= 0; =0; = 0; etc.
t t t
Si los parmetros cambian con respecto al tiempo el flujo se llama no permanente, es
decir:
y v A
0; 0; 0; etc.
t t t
El flujo es uniforme si los parmetros (tirante, velocidad, rea, etc.), no cambian con
respecto al espacio:
y v A
= 0; = 0; = 0; etc.
L L L
Si los parmetros varan de una seccin a otra, el flujo se llama no uniforme o
variado, es decir:
y v A
0; 0; 0; etc.
L L L
Un flujo uniforme puede ser permanente o no permanente, segn cambie o no la
profundidad con respecto al tiempo.
17
Captulo 2 Texto Docente
18
Captulo 2 Texto Docente
Flujo laminar: El flujo es laminar si las fuerzas viscosas son muy fuertes en
relacin con las fuerzas inerciales, en el flujo laminar, las partculas de agua se
mueven en trayectorias suaves definidas o lneas de corriente.
19
Captulo 2 Texto Docente
20
Captulo 2 Texto Docente
VL VR
Re = = (2-7)
donde:
V = velocidad media del flujo, en m/s
L = longitud caracterstica, en m
= viscosidad cinemtica del agua, en m/s
4 V R
Re = (2-8)
y se aceptan los siguientes lmites:
21
Captulo 2 Texto Docente
El efecto de la gravedad sobre el estado de flujo se representa por la relacin entre las
fuerzas inerciales y las fuerzas gravitacionales.
Esta relacin est dada por el nmero de Froude, definido como:
V V V
F= = = (2-9)
gL gD A
g
T
donde:
F = nmero de Froude
V = velocidad media del flujo, en m/s
g = aceleracin de la gravedad, 9.81 m/s
L = longitud caracterstica de la seccin, en m
D = profundidad hidrulica o tirante medio, en m
A = rea hidrulica, en m
T = espejo de agua o ancho superficial, en m
22
Captulo 2 Texto Docente
23
Captulo 3 Texto Docente
CAPTULO 3
3.1. DEFINICIN
Los canales son conductos en los que el agua circula debido a la accin de la gravedad
y sin ninguna presin, pues la superficie libre del lquido esta en contacto con la atmsfera.
De acuerdo con su origen los canales pueden ser naturales (ros, arroyos etc.) o
artificiales (construidos por el hombre). Dentro de estos ltimos pueden incluirse aquellos
conductos cerrados que trabajen parcialmente llenos.
Los canales naturales incluyen todos los cursos de agua que existen de manera natural
en la Tierra, los cuales varan en tamao desde pequeos arroyuelos en zonas montaosas,
hasta quebradas, arroyos, ros pequeos y grandes y estuarios de mareas. Las corrientes
subterrneas que transportan agua con una superficie libre tambin son consideradas como
canales abiertos naturales.
Las propiedades hidrulicas de un canal natural por lo general son muy irregulares, en
algunos casos pueden hacerse suposiciones empricas razonablemente consistentes.
24
Captulo 3 Texto Docente
Las propiedades hidrulicas de estos canales pueden ser controladas hasta un nivel
deseado o diseadas para cumplir unos requisitos determinados.
25
Captulo 3 Texto Docente
El canal artificial por lo general es un canal largo con pendiente suave construido
sobre el suelo, que puede ser no revestido o revestido con piedras, concreto,
cemento, madera o materiales bituminosos.
La canaleta es un canal de madera, de metal, de concreto o de mampostera, a
menudo soportado en o sobre la superficie del terreno para conducir agua a travs
de una depresin.
La rpida es un canal que tiene altas pendientes.
La cada es similar a una rpida, pero el cambio en elevacin se efecta en una
distancia corta.
La alcantarilla, que fluye parcialmente llena, es un canal cubierto con una longitud
comparativamente corta instalado para drenar el agua a travs de terraplenes de
carreteras o de vas frreas.
El tnel con flujo a superficie libre es un canal cubierto comparativamente largo,
utilizado para conducir el agua a travs de una colina o cualquier obstruccin del
terreno.
26
Captulo 3 Texto Docente
Los elementos geomtricos son propiedades de una seccin de canal que pueden ser
definidos por completo por la geometra de la seccin y la profundidad de flujo. Estos
elementos se utilizan con amplitud en el clculo de flujo. La forma mas conocida de la seccin
transversal de un canal es la trapezoidal, como la que se muestra en la Figura 3-3.
donde:
y = tirante de agua, altura que el agua adquiere en la seccin transversal
b = base del canal o ancho de solera
T = espejo de agua o superficie libre de agua
H = profundidad total del canal
H-y = borde libre
27
Captulo 3 Texto Docente
C = ancho de corona
= ngulo de inclinacin de las paredes laterales con la horizontal
Z : 1 = talud, Horizontal : Vertical
A = (b + Zy)y, rea hidrulica
P = b + 2 y 1 + Z 2 , permetro mojado
A (b + Z y ) y
R= = , radio hidrulico
P b + 2 y 1+ Z 2
A
y= , tirante hidrulico o tirante medio
T
Z = ctg (3-1)
A
R= (3-2)
P
A
D=y= (3-3)
T
28
Captulo 3 Texto Docente
Factor de seccin para el clculo de flujo crtico: Es el producto del rea mojada
y la raz cuadrada de la profundidad hidrulica
A
Factor de sec cin Z = A D = A (3-4)
T
Una forma sencilla de realizar los clculos del rea hidrulica, permetro mojado y
radio hidrulico en una seccin circular y de herradura, conocida la relacin entre el tirante y
el dimetro del conducto, es decir: y / , es utilizar las Tablas 3-3 y 3-4. Otra forma de
determinar los elementos geomtricos de una seccin circular parcialmente llena es utilizando
las curvas de la Figura 3-4 generadas a partir de la Tabla 3-5.
Donde:
Po = o = 3,1416 o = permetro mojado a sec cin llena
Ao = 2 = 0,7854 2 = rea mojada a sec cin llena
4
1
Ro = = 0,2500
4
= dimetro del canal
y = profundidad de flujo
A = rea mojada
P = permetro mojado
R = radio hidrulico
T = ancho sup erficial
D = profundidad hidrulica
Z = factor de sec cin para el clculo de flujo crtico
29
Captulo 3 Texto Docente
Tabla 3-1 Relaciones geomtricas de las secciones transversales mas frecuentes (Fuente:V.T.Chow)
Seccin Rectangular rea mojada Permetro mojado Radio hidrulico
by
by b + 2y b + 2y
Ancho superficial Profund. hidrulica Factor de seccin
b y by 1.5
b + 2 Zy
(b + Zy ) y [(b + Zy )y ]1.5
b + 2 Zy b + 2 Zy
Seccin Triangular rea mojada Permetro mojado Radio hidrulico
Zy
Zy 2 2y 1+ Z 2
2 1+ Z 2
Ancho superficial Profund. hidrulica Factor de seccin
1 2 2 .5
2 Zy y Zy
2 2
Seccin Circular rea mojada Permetro mojado Radio hidrulico
1 1 1 sen
( sen ) 2 1
8 2 4
Ancho superficial Profund. hidrulica Factor de seccin
1 2 ( sen )
1 .5
sen
2 1 sen
2 .5
32 1
0 .5
8 1 sen
2 y( D y) sen 2
2
Seccin Parablica rea mojada Permetro mojado Radio hidrulico
2 8 y2 2T 2 y
Ty T+ * *
3 3 T 3T 2 + 8 y 2
Ancho superficial Profund. hidrulica Factor de seccin
3A 2 2
y 6Ty 1.5
2 y 3 9
* Aproximacion satisfactoria para el intervalo 0 < x 1,donde x=4y/T. Cuando x > 1, utilice la expresin exacta
T
2
1
(
P = 1 + x 2 + ln x + 1 + x 2
x
)
30
Captulo 3 Texto Docente
TABLA 3-2 Relaciones geomtricas para una seccin trapezoidal y triangular con taludes
diferentes
(Adaptado de: M. Villn)
Z + Z2
b + 1 yy
2
Permetro mojado
b + 1 + Z 1 + 1 + Z 2 y
2 2
Radio hidrulico Ancho superficial
Z + Z2
b + 1 yy
2 b + (Z 1 + Z 2 ) y
b + 1 + Z 1 + 1 + Z 2 y
2 2
Seccin rea mojada
Z1 + Z 2 2
y
2
Permetro mojado
1 + Z 2 + 1 + Z 2 y
1 2
(Z 1 + Z 2 )y
(Z1 + Z 2 )y
2 1 + Z 1 + 1 + Z 2
2 2
31
Captulo 3 Texto Docente
y A P R y A P R
2 2
0,01 0,0013 0,2003 0,0066 0,51 0,4027 1,5908 0,2531
0,02 0,0037 0,2838 0,0132 0,52 0,4127 1,6108 0,2562
0,03 0,0069 0,3482 0,0197 0,53 0,4227 1,6308 0,2592
0,04 0,0105 0,4027 0,0262 0,54 0,4327 1,6509 0,2621
0,05 0,0147 0,4510 0,0326 0,55 0,4426 1,6710 0,2649
0,06 0,0192 0,4949 0,0389 0,56 0,4526 1,6911 0,2676
0,07 0,0242 0,5355 0,0451 0,57 0,4625 1,7113 0,2703
0,08 0,0294 0,5735 0,0513 0,58 0,4724 1,7315 0,2728
0,09 0,0350 0,6094 0,0575 0,59 0,4822 1,7518 0,2753
0,10 0,0409 0,6435 0,0635 0,60 0,4920 1,7722 0,2776
0,11 0,0470 0,6761 0,0695 0,61 0,5018 1,7926 0,2799
0,12 0,0534 0,7075 0,0755 0,62 0,5115 1,8132 0,2821
0,13 0,0600 0,7377 0,0813 0,63 0,5212 1,8338 0,2842
0,14 0,0668 0,7670 0,0871 0,64 0,5308 1,8546 0,2862
0,15 0,0739 0,7954 0,0929 0,65 0,5404 1,8755 0,2881
0,16 0,0811 0,8230 0,0986 0,66 0,5499 1,8965 0,2900
0,17 0,0885 0,8500 0,1042 0,67 0,5594 1,9177 0,2917
0,18 0,0961 0,8763 0,1097 0,68 0,5687 1,9391 0,2933
0,19 0,1039 0,9021 0,1152 0,69 0,5780 1,9606 0,2948
0,20 0,1118 0,9273 0,1206 0,70 0,5872 1,9823 0,2962
0,21 0,1199 0,9521 0,1259 0,71 0,5964 2,0042 0,2975
0,22 0,1281 0,9764 0,1312 0,72 0,6054 2,0264 0,2987
0,23 0,1365 1,0004 0,1364 0,73 0,6143 2,0488 0,2998
0,24 0,1449 1,0239 0,1416 0,74 0,6231 2,0715 0,3008
0,25 0,1535 1,0472 0,1466 0,75 0,6319 2,0944 0,3017
0,26 0,1623 1,0701 0,1516 0,76 0,6405 2,1176 0,3024
0,27 0,1711 1,0928 0,1566 0,77 0,6489 2,1412 0,3031
0,28 0,1800 1,1152 0,1614 0,78 0,6573 2,1652 0,3036
0,29 0,1890 1,1374 0,1662 0,79 0,6655 2,1895 0,3039
0,30 0,1982 1,1593 0,1709 0,80 0,6736 2,2143 0,3042
0,31 0,2074 1,1810 0,1756 0,81 0,6815 2,2395 0,3043
0,32 0,2167 1,2025 0,1802 0,82 0,6893 2,2653 0,3043
0,33 0,2260 1,2239 0,1847 0,83 0,6969 2,2916 0,3041
0,34 0,2355 1,2451 0,1891 0,84 0,7043 2,3186 0,3038
0,35 0,2450 1,2661 0,1935 0,85 0,7115 2,3462 0,3033
0,36 0,2546 1,2870 0,1978 0,86 0,7186 2,3746 0,3026
0,37 0,2642 1,3078 0,2020 0,87 0,7254 2,4039 0,3018
0,38 0,2739 1,3284 0,2062 0,88 0,7320 2,4341 0,3007
0,39 0,2836 1,3490 0,2102 0,89 0,7384 2,4655 0,2995
0,40 0,2934 1,3694 0,2142 0,90 0,7445 2,4981 0,2980
0,41 0,3032 1,3898 0,2182 0,91 0,7504 2,5322 0,2963
0,42 0,3130 1,4101 0,2220 0,92 0,7560 2,5681 0,2944
0,43 0,3229 1,4303 0,2258 0,93 0,7612 2,6061 0,2921
0,44 0,3328 1,4505 0,2295 0,94 0,7662 2,6467 0,2895
0,45 0,3428 1,4706 0,2331 0,95 0,7707 2,6906 0,2865
0,46 0,3527 1,4907 0,2366 0,96 0,7749 2,7389 0,2829
0,47 0,3627 1,5108 0,2401 0,97 0,7785 2,7934 0,2787
0,48 0,3727 1,5308 0,2435 0,98 0,7816 2,8578 0,2735
0,49 0,3827 1,5508 0,2468 0,99 0,7841 2,9413 0,2666
0,50 0,3927 1,5708 0,2500 1,00 0,7854 3,1416 0,2500
32
Captulo 3 Texto Docente
y A P R y A P R
2 2
0,01 0,0019 0,2830 0,0066 0,51 0,4466 1,7162 0,2602
0,02 0,0053 0,4006 0,0132 0,52 0,4566 1,7362 0,2630
0,03 0,0097 0,4911 0,0198 0,53 0,4666 1,7562 0,2657
0,04 0,0150 0,5676 0,0264 0,54 0,4766 1,7763 0,2683
0,05 0,0209 0,6351 0,0329 0,55 0,4865 1,7964 0,2707
0,06 0,0275 0,6963 0,0394 0,56 0,4965 1,8165 0,2733
0,07 0,0346 0,7528 0,0459 0,57 0,5064 1,8367 0,2757
0,08 0,0421 0,8054 0,0524 0,58 0,5163 1,8569 0,2781
0,09 0,0502 0,8513 0,0590 0,59 0,5261 1,8772 0,2804
0,10 0,0585 0,8732 0,0670 0,60 0,5359 1,8976 0,2824
0,11 0,0670 0,8950 0,0748 0,61 0,5457 1,9180 0,2844
0,12 0,0753 0,9166 0,0823 0,62 0,5555 1,9386 0,2861
0,13 0,0839 0,9382 0,0895 0,63 0,5651 1,9592 0,2884
0,14 0,0925 0,9597 0,0964 0,64 0,5748 1,9800 0,2902
0,15 0,1012 0,9811 0,1031 0,65 0,5843 2,0009 0,2920
0,16 0,1100 1,0024 0,1097 0,66 0,5938 2,0219 0,2937
0,17 0,1188 1,0236 0,1161 0,67 0,6033 2,0431 0,2953
0,18 0,1277 1,0448 0,1222 0,68 0,6126 2,0645 0,2967
0,19 0,1367 1,0658 0,1282 0,69 0,6219 2,0860 0,2981
0,20 0,1457 1,0868 0,1341 0,70 0,6312 2,1077 0,2994
0,21 0,1549 1,1078 0,1398 0,71 0,6403 2,1297 0,3006
0,22 0,1640 1,1286 0,1454 0,72 0,6493 2,1518 0,3018
0,23 0,1733 1,1494 0,1508 0,73 0,6582 2,1742 0,3028
0,24 0,1825 1,1702 0,1560 0,74 0,6671 2,1969 0,3036
0,25 0,1919 1,1909 0,1611 0,75 0,6758 2,2198 0,3044
0,26 0,2013 1,2115 0,1662 0,76 0,6844 2,2431 0,3050
0,27 0,2107 1,2321 0,1710 0,77 0,6929 2,2666 0,3055
0,28 0,2202 1,2526 0,1758 0,78 0,7012 2,2906 0,3060
0,29 0,2297 1,2731 0,1804 0,79 0,7024 2,3149 0,3064
0,30 0,2393 1,2935 0,1850 0,80 0,7175 2,3397 0,3067
0,31 0,2489 1,3139 0,1895 0,81 0,7254 2,3650 0,3067
0,32 0,2586 1,3342 0,1938 0,82 0,7332 2,3907 0,3066
0,33 0,2683 1,3546 0,1981 0,83 0,7408 2,4170 0,3064
0,34 0,2780 1,3748 0,2023 0,84 0,7482 2,4440 0,3061
0,35 0,2878 1,3951 0,2063 0,85 0,7554 2,4716 0,3056
0,36 0,2975 1,4153 0,2103 0,86 0,7625 2,5000 0,3050
0,37 0,3074 1,4355 0,2142 0,87 0,7693 2,5292 0,3042
0,38 0,3172 1,4556 0,2181 0,88 0,7759 2,5595 0,3032
0,39 0,3271 1,4758 0,2217 0,89 0,7823 2,5909 0,3020
0,40 0,3370 1,4959 0,2252 0,90 0,7884 2,6235 0,3005
0,41 0,3469 1,5160 0,2287 0,91 0,7943 2,6576 0,2988
0,42 0,3568 1,5360 0,2322 0,92 0,7999 2,6935 0,2969
0,43 0,3667 1,5561 0,2356 0,93 0,8052 2,7315 0,2947
0,44 0,3767 0,5761 0,2390 0,94 0,8101 2,7721 0,2922
0,45 0,3867 1,5962 0,2422 0,95 0,8146 2,8160 0,2893
0,46 0,3966 1,6162 0,2454 0,96 0,8188 2,8643 0,2858
0,47 0,4066 1,6362 0,2484 0,97 0,8224 2,9188 0,2816
0,48 0,4166 1,6562 0,2514 0,98 0,8256 2,9832 0,2766
0,49 0,4266 1,6762 0,2544 0,99 0,8280 3,0667 0,2696
0,50 0,4366 1,6962 0,2574 1,00 0,8293 3,2670 0,2538
33
Captulo 3 Texto Docente
34
Captulo 3 Texto Docente
a) Seccin transversal: La resistencia ofrecida por las paredes y por el fondo del
canal, reduce la velocidad. En la superficie libre, la resistencia ofrecida por la
atmsfera y por el viento (aunque este ltimo tiene muy poco efecto) tambin
influye sobre la velocidad. La velocidad mxima medida en canales ser
encontrada en la vertical (1) (central) Figura 3-5, por debajo de la superficie libre a
una distancia de 0.05 a 0.25 de la profundidad.
FIGURA 3-6 Variacin de las velocidades en las verticales (1), (2) y (3)
35
Captulo 3 Texto Docente
36
Captulo 3 Texto Docente
V0.2 + V0.8
Vmed (3-6)
2
d) La velocidad media tambin puede ser obtenida partindose de
37
Captulo 3 Texto Docente
Los ensayos experimentales muestran que vara entre 1.03 y 1.36 para los canales
prismticos (canales con seccin transversal y pendiente del fondo constante).
38
Captulo 3 Texto Docente
Los dos coeficientes de distribucin de velocidades son siempre un poco mayores que
el valor lmite de la unidad, para el cual la distribucin de velocidades es estrictamente
uniforme a travs de la seccin del canal. Para canales de seccin transversal regular y
alineamiento ms o menos recto, el efecto de la distribucin no uniforme de velocidades en el
clculo de la altura de velocidad y el momentum es pequeo. Por consiguiente, a menudo los
coeficientes se suponen iguales a la unidad. En la Tabla 3-6 se indican algunos valores que
pueden asumirse para los coeficientes y dependiendo del tipo de canal.
39
Captulo 3 Texto Docente
El flujo curvilneo puede ser convexo o cncavo (Figuras 3-11 y 3-12). En ambos
casos la distribucin de presiones no lineal se representa por ABI en lugar de la distribucin
recta AB, que ocurrira si el flujo fuera paralelo.
40
Captulo 3 Texto Docente
d V 2
P= (3-10)
g r
donde:
= peso unitario del agua
g = aceleracin de la gravedad
V = velocidad del flujo
r = radio de curvatura.
d V2
c= (3-11)
g r
La altura de presin de un flujo curvilneo puede representarse por ' y, donde ' es
un coeficiente de correccin que tiene en cuenta el efecto de la curvatura.
41
Captulo 3 Texto Docente
A A
1 1
= h V dA = 1 +
Q y 0
c V dA
'
(3-12)
Q y 0
donde
Q = caudal total.
y = profundidad de flujo.
Con facilidad puede notarse que ' es mayor que 1 para flujo cncavo, menor que 1
para flujo convexo e igual a 1 para flujo paralelo.
h = y cos 2 (3-13)
h = d cos (3-14)
Como la pendiente de los canales normales es mucho menor que 1 en 10, la correccin
por efecto de la pendiente a menudo puede ignorarse con seguridad. Sin embargo, cuando la
pendiente del canal es grande y sus efectos se vuelven apreciables, debe hacerse la correccin
si se desean clculos precisos. Un canal de este tipo, es decir aquel con una pendiente mayor
que 1 en 10, se llamara de ahora en adelante canal de pendiente alta.
42
Captulo 3 Texto Docente
Si un canal de pendiente alta tiene un perfil longitudinal con una curvatura apreciable,
la altura de presin debe ser corregida por el efecto de la curvatura de las lneas de corriente.
En canales de pendiente alta la velocidad de flujo por lo general es grande y mayor que
la velocidad crtica. Cuando esta velocidad alcanza cierta magnitud, el agua atrapara aire,
produciendo un hinchamiento de su volumen y un incremento en la profundidad. Por esta
razn, la presin calculada mediante las ecuaciones (3-13) o (3-14) en varios casos ha
demostrado ser mayor que la presin real medida en modelos fsicos.
43
Captulo 4 Texto Docente
CAPTULO 4
AFOROS
4.1. INTRODUCCIN
44
Captulo 4 Texto Docente
(Q = V / t ) (4-1)
45
Captulo 4 Texto Docente
Caudal , Q =
(Peso del agua + Peso del recipiente) Peso del recipiente (4-2)
Peso especifico Tiempo de llenado
Esta tcnica se usa en aquellas corrientes que presenten dificultades para la aplicacin
del mtodo rea velocidad o medidas con estructuras hidrulicas, como en corrientes muy
anchas o en ros torrenciales.
46
Captulo 4 Texto Docente
V1 C1 = Q C 2 dt Q C O dt (4-3)
t1 t1
donde:
Q = Caudal de la corriente que se desea conocer
C1= Concentracin del trazador
V1= Volumen del trazador
C2= Funcin que define la concentracin del trazador, en el punto de control en
funcin de t.
Co= Concentracin encontrada en el ri antes de la dosificacin
V1 C1
Q= t2
(4-4)
(C
t1
2 C O )dt
qC
C2
1 2
47
Captulo 4 Texto Docente
q C1 + Q C 2 = (Q + q ) C
q (C1 C ) = Q (C C 2 ), siendo C1 > C > C 2
de lo cual se obtiene:
q(C1 C )
Q= (4-5)
C C2
Donde:
Q = Caudal de la corriente aforada en l/s o en m/s.
q = Caudal del trazador o de la solucin salina aplicada, en l/s o en m/s.
C1 = Concentracin del trazador o de la sustancia qumica en la solucin.
C2 = Concentracin del trazador o de la sustancia qumica antes de la aplicacin.
C = Concentracin del trazador o de la sustancia qumica despus de la aplicacin.
48
Captulo 4 Texto Docente
una distancia aguas abajo del punto de inyeccin, donde se asegure el completo mezclado de
la sal con el agua de la corriente.
Un caudal constante (q) de solucin salina se puede aplicar utilizando una botella
Mariotte construida con un garrafn, un tapn bihoradado y dos tubos de vidrio, como se
muestra en la Figura 4-4.
Es importante anotar que para aplicar este mtodo se supone que el flujo es
permanente. Los trazadores deben tener las siguientes propiedades:
En un canal, la velocidad mxima ocurre entre 0.05 y 0.25 del tirante por debajo de la
superficie del agua, y la velocidad mnima se desplaza sobre las paredes del ducto donde la
rugosidad tiende a frenar el avance de la corriente. La velocidad media se localiza
aproximadamente a 0.60 del tirante, y puede determinarse exactamente promediando las
velocidades observadas a 0.2 y 0.8 del tirante.
49
Captulo 4 Texto Docente
Flotadores.- Consisten en objetos flotantes que adquieren la velocidad del agua que los
circundan. Pueden ser de tres tipos.
50
Captulo 4 Texto Docente
Aplicacin.- El mtodo del flotador se utiliza para medir la velocidad superficial del
flujo, no el caudal directamente.
El lugar elegido para hacer el aforo o medicin debe cumplir los siguientes requisitos:
El flotador debe ser soltado repetidas veces unos cuantos metros aguas arriba de la
seccin de prueba, cronometrando el tiempo que tarda en recorrer una distancia conocida
(usualmente de 15 a 50 m.), marcada previamente sobre un tramo recto y uniforme. Dicho
51
Captulo 4 Texto Docente
tramo es seleccionado para las observaciones a lo largo del ducto de prueba, como lo indica la
Figura 4-8
52
Captulo 4 Texto Docente
donde:
_
t = promedio de los tiempos de recorrido
t1 , t 2 , t n = tiempos de recorrido de cada observacin
D
Vs = _
(4-7)
t
donde:
Vs = velocidad superficial
D = distancia recorrida por el flotador
_
t = promedio de los tiempos de recorrido
V promedio = k VS (4-8)
donde:
Vs = velocidad superficial
k = coeficiente de correccin de la velocidad superficial, varia de 0,65 a 0,80
Vpromedio= velocidad promedio
La determinacin del rea debe hacerse dividiendo el espejo del agua en varios
segmento iguales, de tal forma que se tenga una serie de figuras geomtricas consistente en
tringulos y trapecios, cuyos lados estarn dados por las profundidades (di) del agua y, las
alturas, por la longitud del segmento (x/n), tal como se muestra en la Figura 4-9.
rea total,
A = A1 + A2 + A3 + A4
x d 1 (d 1 + d 2 ) x (d 2 + d 3 ) x d 3 x
A= + + +
n 2 2 n 2 n 2 n
x n 1
A= di
n i =1
(4-9)
53
Captulo 4 Texto Docente
En la cual:
x = Anchura del espejo de agua
n = Nmero de segmentos en que se divide el espejo
di= Tirante de agua, se debe observar (n -1) tirantes, para(n) segmentos en una seccin.
x n 1
Q= d i k Vs
n i =1
(4-10)
Molinetes.- Los molinetes son aparatos constituidos de paletas o conchas mviles, las
cuales, impulsadas por el lquido, dan un nmero de revoluciones proporcional a la velocidad
de la corriente, existen dos tipos de molinetes:
FIGURA 4-10 Molinete de eje vertical FIGURA 4-11 Molinete de eje horizontal
54
Captulo 4 Texto Docente
Cada molinete viene calibrado de fbrica y acompaado de una tabla o ecuacin, donde
se relaciona la velocidad angular de la rueda giratoria con la velocidad de la corriente. La
relacin tpica se ajusta a una recta con una ligera desviacin cerca del origen, tal como se
ilustra en la Figura 4-13.
Las revoluciones del impulsor, dadas por el intervalo de tiempo, pueden ser contadas
visualmente en una corriente superficial de agua clara y tranquila, sin embargo, en corrientes
de agua turbia y caudalosa es necesario un contador elctrico para registrarlas.
0.8
Velocidad en m/s
0.6
0.4
0.2
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Revoluciones por segundo
FIGURA 4-13. Tpica relacin lineal entre velocidad de la corriente y la velocidad de giro de
los molinetes
55
Captulo 4 Texto Docente
La seccin escogida se divide en tramos iguales tal como muestra la Figura 4-14. En
cada vertical, de las varias en que se divide la seccin, se miden velocidades con el
molinete a 0.2, 0.6 y 0.8 de la profundidad total. Cada vertical tiene su respectiva rea de
influencia (sombreada en la grfica), la cual se determina de la siguiente manera:
56
Captulo 4 Texto Docente
Una vez conocido el tirante inicial yi, y el final yi+1 del rea de influencia Ai, se
determina el tirante promedio:
_ y i + y i +1
y= (4-11)
2
Luego calculamos el rea de influencia Ai mediante la siguiente formula:
_
Ai = y i b (4-12)
donde:
El ancho entre ellas (b), no debe ser mayor que 1/15 a 1/20 del ancho total de la
seccin.
El caudal Qi que pasa por cada rea de influencia Ai, no debe ser mayor que el 10%
del caudal total.
La diferencia de velocidades entre verticales no debe sobrepasar un 20%.
57
Captulo 4 Texto Docente
Cuando las profundidades de la seccin son pequeas, menores de 0.6 m, solo se mide
la velocidad a 0.6 de la profundidad.
Tubos de Pitot.- Un tubo de Pitot consiste en un tubo de material transparente con una
extremidad doblada en direccin a la corriente del agua, como muestra la Figura 4-15.
H
P V2
+
2 g
90
Tericamente
V2
H= (4-16)
2g
58
Captulo 4 Texto Docente
V = 2 gH (4-17)
V = C 2 gH (4-18)
59
Captulo 4 Texto Docente
x x
Q = A V = 2 2.215 = k1 2 (4-19)
4 y y
Donde:
Q = Caudal aforado (l/s).
k1 = Constante igual a 1739.4 para obtener el caudal descargado en (l/s),
manejando , x y y en metros.
= Dimetro interno de la tubera, a flujo completo.
( sen ) 2
1
Ap = (4-20)
8
Donde:
Ap = rea parcialmente ocupada por la descarga de la tubera.
y = Angulo formado en el centro de la tubera con respecto a los lmites
del espejo del agua, contacto con las paredes internas del ducto; medido en
radianes y grados respectivamente.
FIGURA 4-17 Trazo auxiliar sobre la circunferencia de una tubera parcialmente llena para
calcular el ngulo .
60
Captulo 4 Texto Docente
r b
= 360 2ar cos (4-21)
r
a) Medidores ultrasnicos
Existen adems medidores basados en ultrasonido, estos trabajan bajo los dos
principios que se describen a continuacin:
b) Medidores pticos
Tambin hay medidores de flujo de agua que utilizan sensores pticos y que funcionan
con el mismo principio que los ultrasnicos, slo que en este caso la corriente produce
distorsin sobre un haz de luz que por lo regular es infrarrojo.
c) Medidores magnticos
Estos medidores trabajan generando un campo magntico por medio de una bobina,
ste induce un voltaje en una segunda bobina dentro del canal. La corriente de agua desva las
ondas electromagnticas y en razn de la velocidad vara la induccin de voltaje.
61
Captulo 5 Texto Docente
CAPTULO 5
Con respecto al plano de referencia de la Figura 5-1, la altura total E de una seccin O
que contiene el punto A en una lnea de corriente del flujo de un canal de pendiente alta puede
escribirse como:
2
VA
E = Z A + y A cos + (5-1)
2 g
Donde:
ZA = elevacin del punto A por encima del plano de referencia
yA = profundidad del punto A por debajo de la superficie del agua
= ngulo de la pendiente del fondo del canal.
VA2 / 2g = altura de velocidad del flujo en la lnea de corriente que pasa a travs de A.
62
Captulo 5 Texto Docente
Cada lnea de corriente que pasa a travs de una seccin de canal tendr una altura de
velocidad diferente, en un flujo paralelo ideal con distribucin uniforme de velocidades la
altura de velocidad puede ser idntica para todos los puntos de la seccin transversal. En el
caso del flujo gradualmente variado, puede suponerse que las alturas de velocidad para todos
los puntos de la seccin del canal son iguales y, con el fin de tener en cuenta la distribucin no
uniforme de velocidades, puede utilizarse el coeficiente de energa para corregir este efecto:
2
V
E = Z + y cos + (5-2)
2 g
Para canales con pendientes bajas, 0. la energa total en la seccin del canal es:
2
V
E = Z + y + (5-3)
2 g
donde:
E = altura total de seccin
Z = altura de posicin
y = altura de presin
V2 / 2 g = altura de velocidad
Ahora si se considera un canal prismtico con pendiente alta, Figura 5-1. La lnea que
representa la elevacin de la altura total de flujo es la lnea de energa. La pendiente de esa
lnea se conoce como gradiente de energa, representada por Sf.
La pendiente de la superficie del agua se representa por Sw y la pendiente del fondo del
canal por So = sen. En el flujo uniforme, Sf = Sw = So = sen.
63
Captulo 5 Texto Docente
E1 = E 2 + h f (5-6)
donde:
hf = disipacin de energa entre las secciones (1) y (2)
V2
E = Z + y + (5-7)
2 g
V2
E = y + (5-8)
2 g
1
El concepto de Energa especfica fue introducido por primera vez por Boris A. Backmetteff en 1912
64
Captulo 5 Texto Docente
Si consideramos = 1, se tiene:
V2
E = y+ (5-9)
2 g
Q
V = (5-10)
A
Q2
E = y+ (5-11)
2 g A2
Graficando la ecuacin 5-11 para un caudal constante (Figura 5-3), se obtiene una
curva de dos ramas, lo cual se puede apreciar del siguiente anlisis:
Q2
Si y 0 A 0, luego : E
2 g A2
Q2
Si y A , luego : 0 E
2 g A2
es decir, E cuando y 0 as como cuando y , lo que indica que para valores del
intervalo 0 < y < , habrn valores definidos de E, y que debe haber un valor mnimo de E.
Q = constante
y
y2
F<1
Rgimen subcrtico
y > yc
yc
F=1
Rgimen Crtico
45 y = yc
y1
F>1
Rgimen supercrticoE
y < yc
Emin E
65
Captulo 5 Texto Docente
66
Captulo 5 Texto Docente
De acuerdo con la segunda ley de Newton:La suma de las fuerzas exteriores es igual
al cambio de la cantidad de movimiento, aplicando este principio a las secciones (1) y (2) del
canal se tiene:
F exteriores = cambio de cantidad de movimiento
F exteriores = Q ( 2 V2 1 V1 )
67
Captulo 5 Texto Docente
F exteriores = F p 1 F p 2 + W sen F f
donde :
Fp1, Fp2 = fuerza de presin actuando en las dos secciones.
W = peso del fluido (Wsen), peso del fluido en el sentido del movimiento).
Ff = fuerza externa total de resistencia que se opone al movimiento
Q ( 2 V2 1 V1 ) = F p 1 F p 2 + W sen F f (5-13)
adems
= g
donde :
= Peso especifico del fluido.
g = Aceleracin de la gravedad
Q
( 2 V2 1 V1 ) = F p 1 F p 2 + W sen F f (4-14)
g
Para un flujo paralelo o gradualmente variado, los valores de Fp1 y Fp2 en la ecuacin
de momentum pueden calcularse suponiendo una distribucin hidrosttica de presiones. Para
un flujo curvilneo o rpidamente variado, sin embargo, la distribucin de presiones no es
hidrosttica; por consiguiente los valores de Fp1 y Fp2 no pueden calcularse de esta manera y
deben corregirse para tener en cuenta los efectos de curvatura de las lneas de corriente de
flujo. Al simplificar, Fp1 y Fp2 pueden remplazarse, respectivamente, por 1Fp1 y 2Fp2
donde 1y 2 son los coeficientes de correccin en las dos secciones. Estos coeficientes se
conocen como coeficientes de distribucin de presiones. Como Fp1 y Fp2 son fuerzas, los
coeficientes pueden llamarse especficamente coeficientes de fuerza. Puede demostrarse que el
coeficiente de fuerza se expresa mediante:
A A
1 1
='
h dA = 1 +
c dA (5-15)
A z 0 A z 0
2
Para un estudio completo de este tema vase Captulo 2
68
Captulo 5 Texto Docente
donde z es la profundidad del centroide del rea mojada A por debajo de la superficie
libre, h es la altura de presin del rea elemental dA y c es la correccin de altura de presin.
Con facilidad puede verse que es mayor que 1.0 para flujo cncavo, menor que 1.0 para
flujo convexo e igual a 1.0 para flujo paralelo.
1
b y1
2
Fp1 = (5-16)
2
1
b y2
2
Fp 2 = (5-17)
2
suponiendo:
1
Ff = h f 'b y (5-18)
2
69
Captulo 5 Texto Docente
( y1 + y 2 )
donde h f ' es la altura de friccin y y es al profundidad promedio, o .
2
(V1 + V2 )
Q= b y (5-19)
2
Tambin, es evidente que el peso del cuerpo del agua es:
W = b y L (5-20)
(Z1 Z 2 )
sen = (5-21)
L
Al sustituir todas las expresiones anteriores en los tems correspondientes de la
ecuacin (5-14) y al simplificar:
2 2
V1 V
Z 1 + y1 + 1 = Z 2 + y2 + 2 2 + h f ' (5-22)
2 g 2 g
Sin embargo, en teora, las dos ecuaciones no solo utilizan diferentes coeficientes de
distribucin de velocidad, a pesar de que estos son casi iguales, si no que involucran
significados diferentes para las prdidas de friccin. En la ecuacin de energa, el hf mide la
energa interna disipada en la masa completa del agua dentro del tramo, en tanto que el hf, en
la ecuacin de momentum mide las perdidas debidas a fuerzas externas ejercidas por el agua
sobre las paredes del canal.
La distincin inherente entre los dos principios reside en el hecho de que la energa
es una cantidad escalar en tanto que el momentum es una cantidad vectorial; tambin, la
ecuacin de energa contiene un trmino para prdidas internas, en tanto que la ecuacin de
momentum contiene un trmino para la resistencia interna.
70
Captulo 5 Texto Docente
71
Captulo 5 Texto Docente
FIGURA 5-8 Cada libre interpretada mediante una curva de energa especfica
3
Hunter Rouse publico en abril de 1936 Discharge characteristics of the free overfall
72
Captulo 5 Texto Docente
como vertederos de demasas, rpidas, salidas de compuertas con descarga por el fondo, etc.,
lo que se muestra en la Figura 5-10
73
Captulo 5 Texto Docente
Antes del resalto, cuando el agua escurre todava en rgimen rpido, predomina la
energa cintica de la corriente, parte de la cual se transforma en calor (prdida de
energa til) y parte en energa potencial (incremento del tirante); siendo esta la que
predomina, despus de efectuado el fenmeno.
Las secciones (1) y (2) marcan esquemticamente el principio y el final del resalto.
Los tirantes y1 y y2 con que escurre el agua antes y despus del mismo se llaman
tirantes conjugados.
donde :
y2 = tirante conjugado mayor
y1 = tirante conjugado menor
La diferencia: y2 y1 es la altura del resalto y L su longitud; existen muchos
criterios para encontrar este ltimo valor.
E1 es la energa especfica antes del resalto y E2 la que posee la corriente despus
de el. Se observa que en (2) la energa especfica es menor que en (1) debido a las
fuertes prdidas de energa til que el fenmeno ocasiona; esta prdida se
representa como: E1 E2.
74
Captulo 5 Texto Docente
Q (V2 V1 ) = F p 1 F p 2 (5-23)
75
Captulo 5 Texto Docente
Q 2 Q 2
+ y G1 A1 = + y G 2 A2
A1 A2
Dividiendo entre = g , se tiene:
Q2 Q2
+ y G1 A1 = + y G 2 A2 (5-24)
g A1 g A2
Cada uno de los miembros de la ecuacin general del resalto hidrulico se compone de
dos trminos: el primero representa la cantidad de movimiento del flujo que atraviesa la
seccin del canal en la unidad de tiempo y por unidad de peso de agua; el segundo, el empuje
hidrosttico por unidad de peso y tambin el momento esttico del rea respecto de la
superficie libre. Debido a que ambos trminos tienen las mismas dimensiones de una fuerza
por unidad de peso, se le conoce como fuerza especfica, y su frmula general se la expresa
como:
Q2
F= + y G A (5-25)
g A
76
Captulo 5 Texto Docente
La Figura 5-13 muestra las curvas de la fuerza especfica y energa especifica para un
resalto hidrulico.
dF
S Fmin =0
dy
Derivando la ecuacin con 5-25 respecto a y e igualando a cero, se obtiene:
Q 2 dA d
+ yG A = 0
g A 2 dy dy
dA
=T
dy
Q2 T d
+ yG A = 0 (5-26)
g A 2 dy
77
Captulo 5 Texto Docente
2
Despreciando los diferenciales de orden superior, es decir si, se tiene:
d y G A = A dy (5-27)
Q 2 A3
= (5-28)
g T
2q 2
y 2 + y1 =0 (5-29)
gy1 y 2
78
Captulo 5 Texto Docente
y2 1 2
= 8 F1 + 1 1 (5-30)
y1 2
y1 1 2
= 8 F2 + 1 1 (5-31)
y2 2
donde:
y1 = tirante conjugado menor del resalto
y2 = tirante conjugado mayor del resalto
q = Q/b caudal unitario
F1 = Nmero de Froude al inicio del resalto
F2 = nmero de Froude al final del resalto
Perdidas en el resalto = E =
( y 2 y1 )3 =
(y )3 (5-32)
4 y1 y 2 4 y1 y 2
79
Captulo 5 Texto Docente
5 2 5 2 5 2
J 3.5 + J 3+ J 2.5 + J 2 + J 1.5 F1 J F1 J 0.5 F1 = 0 (5-35)
3 3 3
y2 V V1
J= ; F1 = 1 =
y1 gy1 2
gy1
3
b.- Rgimen subcrtico conocido
5 2 5 2 5 2
J 3.5 + J 3+ J 2.5 + J 2 + J 1.5 F2 J F2 J 0.5 F2 = 0 (5-36)
3 3 3
y1 V2 V2
J= ; F2 = =
y2 gy 2 2
gy 2
3
Para resolver las ecuaciones, para una seccin parablica, hacer lo siguiente:
1.- Con el tirante y conocido (subcrtico o supercrtico), calcular F
2.- Sustituir el valor de F en la ecuacin
3.- Resolver por tanteos la ecuacin y calcular J
4.- Calcular el y buscado a partir de la relacin de J, por ejemplo:
y2
J= y 2 = y1 J
y1
y
K 1 N 1 N 2 1 K 2 N 2
2
y2 =
Q2
(5-37)
4 5
y2 N2 gy 2
1
N 1
80
Captulo 5 Texto Docente
donde:
= dimetro de la seccin circular
Q = caudal
g = 9.81, aceleracin de la gravedad
y1 = tirante supercrtico a calcular
y2 = tirante subcrtico conocido
2
1 y 1 y y y
N = arccos1 2 1 2 (5-38)
4 2
1 3
y 2 y 2
2 1
1 1
K = 1 + (5-39)
2 y 3N
Para resolver las ecuaciones, para una seccin circular, hacer lo siguiente:
F1 = V1 / g y1 (5-40)
81
Captulo 5 Texto Docente
82
Captulo 5 Texto Docente
1.- E2 > En: en este caso la energa en la seccin (2) es mayor que la existente en n, por
lo cual puede pensarse fcilmente que para que no existan discontinuidades en las energas a
lo largo del canal, el resalto tendr que ser barrido, esto ltimo le dar oportunidad al flujo de
perder mas energa y as equiparar la que se tenga en (n). Figura 5-20
83
Captulo 5 Texto Docente
.
FIGURA 5-21 E 2 = E n Resalto claro
3.- E2 < En: cuando pasa esto la energa que se tiene en la seccin (n), por ser mayor
que la energa remanente del resalto en (2), y por estar determinada la energa de la seccin en
su mayor parte por la altura de presin (tirante) se presentara un resalto ahogado. Figura 5-22
FIGURA 5-22
E 2 < E n Resalto ahogado.
Para el clculo de la longitud del resalto hidrulico, existen varias frmulas empricas,
dentro de las cuales se tiene:
84
Captulo 5 Texto Docente
F1 1.70 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 5.00 6.00 8.00 10.00
L / y2 4.00 4.35 4.85 5.28 5.55 5.80 6.00 6.10 6.12 6.10
donde :
L = longitud del resalto, en m.
F1 = V1 / (g y1) nmero de Froude en la seccin supercrtica
y1 = tirante conjugado menor, en m.
y2 = tirante conjugado mayor, en m.
yc = tirante critico, en m.
K = parmetro que depende del talud Z del canal, segn la tabla de Siechin:
La Figura 5-25, permite calcular la longitud del resalto hidrulico, para secciones
rectangulares.
85
Captulo 5 Texto Docente
FIGURA 5-24 Longitud del resalto, en canales de seccin rectangular con pendiente, segn
el U.S. Bureau of Reclamation
86
Captulo 5 Texto Docente
87
Captulo 6 Texto Docente
CAPTULO 6
FLUJO CRTICO
El estado crtico de flujo ha sido definido como la condicin para la cual el nmero de
Froude es igual a la unidad, y la energa especfica es mnima para un caudal determinado.
Q2
E = y+ (6-1)
2 g A2
dE Q 2 dA V 2 dA
= 1 = 1 (6-2)
dy g A 3 dy g A dy
V2 D
= (6-3)
2 g 2
donde:
D es la profundidad hidrulica D = A / T
.Este es el criterio para flujo crtico, el cual establece que en el estado crtico del flujo
la altura de velocidad es igual a la mitad de la profundidad hidrulica. La anterior ecuacin
tambin se escribe como:
V
F= =1
gD
Si el coeficiente de energa no se supone igual a la unidad, el criterio de flujo crtico es:
V2 D
= (6-4)
2 g 2
88
Captulo 6 Texto Docente
V2 D cos
= (6-5)
2 g 2
V
F= (6-6)
g D cos
El criterio para un estado crtico de flujo es la base para el clculo de flujo crtico. El
flujo crtico se puede conseguir en forma prctica:
a) Reduciendo la seccin.
b) Provocando una sobre elevacin del fondo del cauce.
c) Utilizando los dos criterios anteriores.
De lo anterior los trminos del rgimen crtico pueden definirse como sigue:
Caudal crtico.- Es el caudal mximo para una energa especfica determinada, o el caudal que
se producir con la energa especfica mnima.
Tirante crtico.- Es el tirante hidrulico que existe cuando el caudal es el mximo para una
energa especfica determinada, o el tirante al que ocurre un caudal determinado con la energa
especifica mnima.
Velocidad crtica.- La velocidad media cuando el caudal es el crtico.
Pendiente crtica.- Es el valor particular de la pendiente del fondo del canal para la cual este
conduce un caudal Q en rgimen uniforme y con energa especfica mnima, o sea, que en
todas sus secciones se tiene el tirante crtico.
Rgimen subcrtico.- Son las condiciones hidrulicas en las que los tirantes son mayores que
los crticos, las velocidades menores que las crticas y los nmeros de Froude menores que 1.
Es un rgimen lento, tranquilo, fluvial, adecuado para canales principales o de navegacin.
Rgimen supercrtico.- Son las condiciones hidrulicas en las que los tirantes son menores
que los crticos, las velocidades mayores que las crticas y los nmeros de Froude mayores 1.
Es un rgimen rpido, torrencial, pero perfectamente estable, puede usarse en canales
revestidos.
89
Captulo 6 Texto Docente
Los tipos de flujo estn representados en la curva de energa especfica (Figura 6-1), la
zona superior de la curva de energa especfica corresponde al flujo subcrtico (y2 > yc) y la
inferior al flujo supercrtico (y1 < yc).
En resumen de lo visto respecto al flujo crtico, los tipos de flujo pueden ser:
Q = constante
y2
F<1
Rgimen subcrtico
y > yc
F=1
Rgimen Crtico
yc y = yc
Emin E E
90
Captulo 6 Texto Docente
Q
Z= (6-7)
g
Q
Z= (6-8)
g
g
Q=Z (6-9)
Algunas veces se utiliza un subndice c para especificar la condicin de flujo crtico.
Para simplificar el clculo del flujo crtico se han preparado curvas adimensionales que
muestran la relacin entre la profundidad y el factor de seccin Z (Figura 6-2) para canales
rectangulares, trapezoidales y circulares.
91
FIGURA 6-2 Curvas para determinar el tirante crtico, en secciones rectangulares, trapezoidales y circulares
Captulo 6
92
Texto Docente
Captulo 6
FIGURA 6-3 Curvas para determinar el tirante crtico, (1) para secciones circulares, (2) herradura, (3) ovoide con punta
hacia arriba y (4) ovoide con punta hacia abajo.
93
Texto Docente
Captulo 6 Texto Docente
Z 2 = C yM (6-10)
donde C es un coeficiente y M es un parmetro conocido como exponente hidrulico
para el flujo crtico.
En una grfica logartmica de la ecuacin 6-10 es evidente que el exponente hidrulico
M correspondiente a la profundidad y es:
d (ln Z )
M = 2
d (ln y ) (6-11)
Ahora, al tomar logaritmos a ambos lados de la ecuacin
A
Z = A (6-12)
T
d (ln Z ) 3 T y dT
= y
d (ln y ) 2 A 2 T dy (6-13)
Al igualar los lados derechos de las ecuaciones 6-11 y 6-13 y al resolver para M,
y A dT
M = (3T )
A T dy (6-14)
Esta es una ecuacin general para el exponente hidrulico M, que es una funcin de la
seccin de canal y de la profundidad de flujo. Para una seccin trapezoidal, las expresiones
para A y T obtenidas de la Tabla 3-1 se sustituyen en la ecuacin 6-14; la ecuacin resultante
se simplifica y se convierte en:
3(1 + 2Z ( y / b )) 2Z ( y / b )[1 + Z ( y / b )]
2
M = (6-15)
[1 + 2Z ( y / b )][1 + Z ( y / b )]
Esta ecuacin indica que el valor de M para la seccin trapezoidal es una funcin de Z
y y/b. Para valores de Z = 0, 0.5, 1.0, 1.5, 2.0, 2.5, 3.0 y 4.0, respectivamente, se construye una
familia de curvas de M versus y/b (Figura 6-4). Estas curvas indican que el valor de M vara
en un rango de 3.0 a 5.0.
94
Captulo 6 Texto Docente
95
Captulo 6 Texto Docente
Tambin se muestra (Figura 6-4) una curva para una seccin circular con M graficado
contra y/, donde es el dimetro.
Para secciones de canal diferentes de los trapezoidales o de las circulares, los valores
exactos de M pueden calcularse directamente a partir de la ecuacin 6-14, siempre que pueda
evaluarse al derivada dT / dy. Sin embargo valores aproximados de M para cualquier seccin
de canal pueden obtenerse a partir de la siguiente ecuacin:
Z1
log( )
Z2
M = 2
y
log( 1 )
y2 (6-16)
donde Z1 y Z2 son los factores de seccin para cualquier par de profundidades y1 y y2 en
la determinada seccin. Se recomienda un mtodo grfico en lugar de clculo directo. Este
requiere la graficacin logartmica de Z como ordenada contra la profundidad como abscisa
(Figura 6-5).
96
Captulo 6 Texto Docente
Q2
E = y+ A 2 (6-17)
2 g
donde:
Q es constante
A = f(y).
De la primera consideracin de la definicin de rgimen crtico, se tiene que un
rgimen es crtico si la energa especfica es mnima, es decir si:
dE
=0
dy
Derivando la ecuacin 6-17 con respecto al tirante e igualando a cero se tiene:
dE d Q2
= (y + A 2 ) = 0
dy dy 2 g
Q 2 dA
=1 (6-18)
g A 3 dy
dA
En la Figura 6-6 se observa la interpretacin del trmino :
dy
dA
dA = T dy =T (6-19)
dy
97
Captulo 6 Texto Docente
donde:
E es constante
A = f(y).
98
Captulo 6 Texto Docente
Se observa que existen dos valores de y para cada valor de Q, excepto en el mximo.
Un rgimen es crtico, para una E constante, Q es mximo, es decir si:
dQ
=0
dy
Derivando 6-21 con respecto al tirante e igualando a cero, se tiene:
1
dQ d
= ( 2 g A ( E y) 2 ) = 0
dy dy
dA A
( E y) =
dy 2
dA
pero: = T , luego:
dy
A
Ey = (6-22)
2 T
De la ecuacin 6-1, se tiene:
Q2
Ey = (6-23)
2 g A2
99
Captulo 6 Texto Docente
Las relaciones entre los diferentes parmetros del flujo crtico se resumen a continuacin
en la Tabla 6-1.
v2c
Tabla 6-1 Secciones crticas E = yc +
(Adaptado de: M. Villn) 2 g
Rectngulo Parbola Tringulo Trapecio
2 3 4 4 T
E E E E
3 4 5 5 T + b
Tirante crtico
2
2 2 2
2 T
yc 0.467 q 3 0.701 q 3 0.935 q 3 0.467 q3
b+T
1 2
1
1 4 Q 5 4ZE 3b + 16 Z 2 E 2 + 16 ZEb + 9b 2
0.456 Q 2 0.728
p Z 10 Z
Velocidad Energa de
velocidad
v2c 1 1 1 T +b
E E E E
2 g 3 4 5 5 T + b
T +b
crtica
vc g yc 0.816 g y c 0.707 g y c g yc
2 T
mximo
3
Caudal
3 3
b+T 2 2
3 3
q max
1.704 E 2
1.107 E 2
0.792 E 2 8.854 E
5 T + b
Q
q=
T
100
Captulo 6 Texto Docente
a) Mtodo algebraico.- Para una seccin geomtrica simple de canal, el flujo crtico
puede determinarse mediante un clculo algebraico con las ecuaciones bsicas
deducidas en la seccin 6.4.
b) Mtodo de la curva y vs. Z (tirante vs. Factor de seccin).- Para una seccin de
canal complicada o natural, por lo general se emplea un procedimiento grfico para
el clculo del flujo crtico. Mediante este procedimiento se construye una curva de
y versus Z, (ver Figura 6-8). Luego se calcula el valor de Q / g. A partir de la
ecuacin 6-8 se obtiene directamente la profundidad crtica de la curva, donde.
Z = Q/ g
c) Mtodo grfico o del cuadro de diseo.- Este mtodo del cuadro de diseo es el
ms simplificado y rpido, ya que para la determinacin de la profundidad crtica
basta utilizar la Figura 6-2
3/ 2
Ac
1/ 2
= ctte
b 2.5 Tc
101
Captulo 6 Texto Docente
Con este valor, en la Figura 6-2, como eje x, se entra por la parte superior hasta
interceptar a la curva en Z, luego se encuentra yc/b, de donde se calcula yc.
La Figura 6-2 permite calcular el tirante crtico (conocidos Q y b ) para una seccin
rectangular, trapezoidal y circular. Para este ltimo caso se entra con Ac3/2 / 5/2 Tc1/2.
Se muestran tres condiciones de flujo en el canal, que representan los flujos subcrtico,
crtico, y supercrtico, respectivamente. Las pendientes del canal en los tres casos son, suave o
subcrtica, crtica y empinada o supercrtica, de manera equivalente.
102
Captulo 6 Texto Docente
103
Captulo 6 Texto Docente
Cuando el canal tiene una pendiente subcrtica, una seccin de control en el extremo de
aguas abajo puede ser una seccin critica, como la creada en la parte superior de un vertedero
de rebose. En una pendiente supercrtica, la seccin de control en el extremo de aguas arriba
tambin puede ser una seccin crtica. Una compuerta deslizante, o un orificio o cualquier otra
estructura de control tambin pueden utilizarse para crear una seccin de control. Se debe
notar que si la pendiente del canal es crtica, subcrtica o supercrtica, depender no solo de la
medida de la pendiente real, sino tambin del caudal o en la profundidad de flujo.
Es un medidor que se incluye entre los de rgimen crtico1, consiste en una seccin
convergente, una seccin de paredes verticales paralelas llamadas garganta y una seccin
divergente, dispuesta en planta y elevacin como muestra la Figura 6-10.
1
Idealizado por R.L. Parshall, Ingeniero de servicio de Irrigacin del Departamento de Agricultura de
los Estados Unidos.
104
Captulo 6 Texto Docente
Los medidores Parshall son indicados nominalmente, por el ancho de la garganta; as,
un Parshall de 9 pulgadas mide 0.23 m. en la menor seccin transversal.
Los menores medidores empleados son los de 1 pulgada y el mayor construido hasta
hoy mide 50 pies y tiene una capacidad para 5000 l/s.
Las dimensiones aproximadas para los medidores Parshall de 1 a 8 pies pueden ser
determinadas como siguen:
F = 0.610 m. G = 0.915 m. B = 0.49W + 1.194(m.)
C = W + 0.305 D = 1.196W + 0.479
105
Captulo 6
106
Texto Docente
Captulo 6 Texto Docente
Para obtener las dimensiones reales para varios tamaos de canaletas Parshall vase la
Tabla 6-2 que incluye las dimensiones tpicas para los medidores hasta 10 pies, y la Tabla que
incluye las dimensiones y capacidades a flujo libre para varios anchos de garganta (anexo C2
del texto estudiante)..
Las dimensiones correspondientes a cada letra de la Tabla 6-2 se muestran en la Figura 6-10.
El medidor Parshall fue ideado teniendo como objetivo principal la irrigacin, los de
tamaos menores, para regular la descarga de agua distribuida a las propiedades agrcolas y
los mayores, para ser aplicados en grandes canales de riego.
107
Captulo 6 Texto Docente
En el caso del flujo libre es suficiente medir la carga H para determinarse el caudal
(Figura 6-11).
Si el medidor es ahogado, ser necesario medirse tambin, una segunda carga H2, en un
punto prximo a la seccin final de la garganta (Figura 6-11).
108
Captulo 6 Texto Docente
En la seleccin del tamao mas conveniente para cualquier caudal, se deben hacer las
siguientes consideraciones: ancho del canal existente, tirante de agua de ese canal, prdida de
carga admisible; posibilidad de caudales futuros diferentes, etc.
La Tabla 6-3 muestra los limites de aplicacin para los medidores considerando el
funcionamiento en rgimen de descarga libre.
En esta posicin se puede medir el tirante de agua con una regla, o se instala junto a la
pared, una escala para las lecturas. Se puede tambin asentar un tubo de 1 a 2 pulgadas,
comunicando el nivel del agua a un pozo lateral de medicin. En este pozo, se podr tener una
boya que accione un asta metlica, para indicacin mecnica del caudal, o para transmisin
elctrica del valor medio, a distancia (Figura 6-12.).
109
Captulo 6 Texto Docente
Los pozos laterales de medicin generalmente son de seccin circular con dimetro
igual a W + 0.15 m.
Las ventajas de los medidores Parshall, que pasan factores ya sealados, pueden ser
resumidas como sigue.
110
Captulo 6 Texto Docente
Q = K Hn (6-24)
La Tabla 6-4 incluye los valores del coeficiente K, tanto para sistema mtrico, como
para el sistema ingles de unidades. La misma tabla presenta los valores del exponente n. La
Tabla 6-5 da los valores de caudal ya calculados para los medidores Parshall ms comunes.
Los autores, con base en los propios datos de Parshall obtuvieron la siguiente frmula
aproximada para esos medidores:
111
Captulo 6 Texto Docente
Q = 2.2 W H 3 / 2 (6-25)
Donde:
Q = Caudal en m 3 / s
W = ancho de la g arg anta en mts.
H = C arg a en mts.
Los medidores Parshall deben ser localizados tratando de evitarse grandes turbulencias
en su seccin inicial. No deben, por ejemplo ser instalados inmediatamente despus de una
compuerta o una curva, pues las turbulencias provocadas en el agua podran causar ondas o
112
Captulo 6 Texto Docente
sobre elevaciones capaces de alterar la precisin de los resultados, lo ideal es proyectar tales
medidores en un tramo recto del canal.
Si las condiciones de flujo son tales, que se verifica el ahogamiento, sern necesarias
dos medidas de nivel de agua para la determinacin del porcentaje de sumergenca.
El baco adjunto da las correcciones del caudal en L/s, en funcin del porcentaje de
sumergencia, para medidores de 1 pie (W = 1). Para medidores mayores, se encuentran, en el
mismo baco, los coeficientes relativos que debern ser tomados en cuenta.
113
Captulo 7 Texto Docente
CAPTULO 7
FLUJO UNIFORME
Cuando el flujo ocurre en un canal abierto, el agua encuentra resistencia a medida que
fluye aguas abajo. Esta resistencia por lo general es contrarestada por las componentes de
fuerza gravitacionales que actan sobre el cuerpo de agua en la direccin del movimiento
(Figura 7-2). Un flujo uniforme se desarrollar si la resistencia se balancea con las fuerzas
gravitacionales.
114
Captulo 7 Texto Docente
La profundidad del flujo uniforme se conoce como profundidad normal. En todas las
figuras la lnea de trazos cortos representa la lnea de profundidad normal, abreviada como
L.P.N., y la lnea punteada representa la lnea de profundidad crtica o L.P.C.
V = C R x
S y
(7-1)
donde:
V = velocidad media
115
Captulo 7 Texto Docente
R = radio hidrulico
S = pendiente de energa
x , y = exponentes
C = factor de resistencia al flujo, el cual vara con la velocidad media, el radio
hidrulico, la rugosidad del canal, la viscosidad y muchos otros factores.
V = C R S (7-2)
donde:
V = velocidad media del canal medida en m/s
R = radio hidrulico en m
S = pendiente de la lnea de energa, en m/m.
C= factor de resistencia al flujo, conocido como C de Chzy.
A L sen = A L S (7-3)
donde:
= peso unitario del agua
A = rea mojada
= Angulo de la pendiente
S = pendiente del canal.
A L S = K V 2 P L (7-4)
116
Captulo 7 Texto Docente
A
V = S
K P
Adems sustituyendo A/P = R y reemplazando / K por un factor C, se tiene
finalmente la ecuacin de Chzy:
V = C RS (7-5)
FIGURA 7-2 Deduccin de la ecuacin de Chzy para flujo uniforme en un canal abierto.
donde:
R = radio hidrulico en m.
S = pendiente de la lnea de energa en m/m.
n = coeficiente de rugosidad que depende de la naturaleza de las paredes del
canal; en la Tabla 7-1, se presentan los valores de n propuestos por Horton.
117
Captulo 7 Texto Docente
TABLA 7-1 Valores de n dados por Horton, para ser usados en las formulas de Kutter y de
Manning (Fuente: Trueba Coronel, Samuel)
Condiciones de las paredes
Superficie Medianamente
Perfectas Buenas Malas
Buenas
Tubera hierro forjado negro comercial 0,0120 0,0130 0,0140 0,0150
Tubera hierro forjado galvanizado comercial 0,0130 0,0140 0,0150 0,0170
Tubera de latn o vidrio 0,0090 0,0100 0,0110 0,0130
Tubera acero remachado en espiral 0,0130 0,015* 0,0170
Tubera de barro vitrificado 0,0100 0,013* 0,0150 0,0170
Tubos comunes de barro para drenaje 0,0110 0,012* 0,014* 0,0170
Tabique vidriado 0,0110 0,0120 0,013* 0,0150
Tabique con mortero de cemento 0,0120 0,0130 0,015* 0,0170
Superficies de cemento pulido 0,0100 0,0110 0,0120 0,0130
Superficies aplanadas con mortero de cemento 0,0110 0,0120 0,013* 0,0150
Tuberas de concreto 0,0120 0,0130 0,015* 0,0160
Tuberas de duela 0,0100 0,0110 0,0120 0,0130
Acueductos de tabln
Labrado 0,0100 0,012* 0,0130 0,0140
Sin labrar 0,0110 0,013* 0,0140 0,0150
Con astillas 0,0120 0,015* 0,0160
Canales revestidos con concreto 0,0120 0,014* 0,016* 0,0180
Superficie de mampostera con cemento 0,0170 0,0200 0,0250 0,0300
Superficie de mampostera en seco 0,0250 0,0300 0,0330 0,0350
Acueductos semicirculares metlicos, lisos 0,0110 0,0120 0,0130 0,0150
Acueductos semicirculares metlicos corrugados 0,0225 0,0250 0,0275 0,0300
Canales y zanjas
En tierra, alineados y uniformes 0,0170 0,0200 0,0225 0,025*
En roca, lisos y uniformes 0,0250 0,0300 0,033* 0,0350
En roca, con salientes y sinuosos 0,0350 0,0400 0,0450
Sinuosos y de escurrimiento lento 0,0225 0,025* 0,0275 0,0300
Dragados en tierra 0,0250 0,0275* 0,0300 0,0330
Con lecho pedregoso y bordos de tierra enhierbados 0,0250 0,0300 0,035* 0,0400
Plantilla de tierra, taludes speros 0,0280 0,030* 0,033* 0,0350
Corrientes naturales
Limpios, bordos, rectos, llenos sin hendiduras ni charcos
0,0250 0,0275 0,0300 0,0330
profundos
Limpios, bordos, rectos, llenos sin hendiduras ni charcos
0,0300 0,0330 0,0350 0,0400
profundos; pero con algo de hierba y piedra
Sinuoso, algunos charcos y escollos, limpio 0,0330 0,0350 0,0400 0,0450
Sinuoso, algunos charcos y escollos, limpio; de poco tirante, con
0,0400 0,0450 0,0500 0,0550
pendiente y seccin menos eficiente
Sinuoso, algunos charcos y escollos, limpio; algo de hierba y
0,0350 0,0400 0,0450 0,0500
piedras
donde:
118
Captulo 7 Texto Docente
R = radio hidrulico en m.
= coeficiente que depende de la rugosidad de las paredes del canal.
TABLA 7-2 Valores de para la frmula de Bazin (Fuente: Trueba Coronel, Samuel)
Naturaleza de las paredes
Superficie Medianamente
Perfectas Buenas Malas
buenas
C
C = 23.2 log1.811 + (7-8)
Re R
donde:
R = radio hidrulico en m
Re = nmero de Reynolds
= coeficiente de rugosidad, valores tentativos se presentan en la Tabla 6-3.
Para canales rugosos, se tiene:
119
Captulo 7 Texto Docente
R
C = 23.2 log (7-9)
Re
C = 23.2 log 0.5521 (6-10)
C
2 1
V = R S
3 2
(7-12)
n
donde
= 1.00 si son utilizadas unidades S.I.
= 1.49 si son utilizadas unidades Inglesas.
120
Captulo 7 Texto Docente
En vista de que las ecuaciones de Chezy y Manning describen un mismo fenmeno, los
coeficientes de C y n deben estar relacionados.
C= R 6
(7-13)
n
Combinando la frmula de Manning y la ecuacin de la continuidad, la expresin para
el clculo del caudal en unidades del sistema mtrico es la siguiente:
2 1
1
Q= A R3 S 2 (7-14)
n
donde:
Q = caudal en m/s
n = coeficiente de resistencia de Manning.
A = rea de la seccin transversal en m.
R = radio hidrulico en m.
S = pendiente en m/m.
Con el fin de dar una gua para la determinacin correcta del coeficiente de rugosidad,
se estudiaran cuatro enfoques generales:
Entender los factores que afectan el valor de n con el fin de adquirir el
conocimiento bsico del problema y disminuir el rango de incertidumbre.
Consultar una tabla de valores comunes de n para canales de diferentes tipos.
Examinar y familiarizarse con la apariencia de algunos canales comunes cuyos
coeficientes de rugosidad se conocen.
Determinar el valor de n mediante mtodos empricos
121
Captulo 7 Texto Docente
122
Captulo 7 Texto Docente
n = (no + n1 + n2 + n3 + n4 ) m5 (7-15)
donde:
n0 es un valor bsico de n para un canal recto, uniforme y liso en los materiales
naturales involucrados.
n1 es un valor que debe agregarse al n0 para corregir el efecto de las rugosidades
superficiales
n2 es un valor para considerar las variaciones en forma y tamao de la seccin
transversal del canal
n3 es un valor para considerar las obstrucciones
n4 es un valor para considerar la vegetacin y las condiciones de flujo
m5 es un factor de correccin de los efectos por meandros en el canal.
TABLA 7-4 Valores para el clculo del coeficiente de rugosidad mediante la ecuacin (7-15)
Condiciones del canal Valores
Tierra 0,020
Corte en roca 0,025
Material involucrado n0
Grava fina 0,024
Grava gruesa 0,028
Suave 0,000
Menor 0,005
Grado de irregularidad n1
Moderado 0,010
Severo 0,020
Gradual 0,000
Variaciones de la seccin transversal Ocasionamelte alternante n2 0,005
Frecuaentemente alternante 0.010 - 0.015
Insigninficante 0,000
Menor 0.010 - 0.015
Efecto relativo de las obstrucciones n3
Apreciable 0.020 - 0.030
Severo 0.040 - 0.060
Baja 0.005 - 0.010
Media 0.010 - 0.025
Vegetacin n4
Alta 0.025 - 0.050
Muy alta 0.050 - 0.100
Menor 1,0000
Grado de los efectos por meandros Apreciable m5 1,1500
Severo 1,3000
123
Captulo 7 Texto Docente
La Tabla 7-5 presenta una lista de valores de n para canales de diferentes clases. Para
cada tipo de canal se muestran los valores mnimo, normal y mximo de n. Los valores
normales para canales artificiales dados en la tabla se recomiendan solo para canales con buen
mantenimiento. Los nmeros en negrillas son los valores a menudo recomendados para diseo
C. Excavado o dragado
a. En tierra, recto y uniforme
a.1 Limpio, recientemente terminado 0,016 0,018 0,020
a.2 Limpio, despus de exposicin a la intemperie 0,018 0,022 0,025
a.3 Con gravas, seccin uniforme, limpio 0,022 0,025 0,030
a.4 Con pastos cortos, algunas malezas 0,022 0,027 0,033
b. En tierra, serpenteante y lento
b.1 Sin vegetacin 0,023 0,025 0,030
b.2 Pastos, algunas malezas 0,025 0,030 0,033
b.3 Malezas densas o plantas acuticas en canales profundos 0,030 0,035 0,040
b.4 Fondo en tierra con lados en piedra 0,028 0,030 0,035
b.5 Fondo pedregoso y bancas con malezas 0,025 0,035 0,040
b.6 Fondo en cantos rodados y lados limpios 0,030 0,040 0,050
c. Excavado con pala o dragado
c.1 Sin vegetacin 0,025 0,028 0,033
c.2 Matorrales ligeros en las bancas 0,035 0,050 0,060
d. Cortes en roca
d.1 Lisos y uniformes 0,025 0,035 0,040
d.2 Afilados e irregulares 0,035 0,040 0,050
e. Canales sin mantenimiento, malezas y matorrales sin cortar
e.1 Malezas densas, tan altas como la profundidad de flujo 0,050 0,080 0,120
e.2 Fondo limpio, matorrales en los lados 0,040 0,050 0,080
e.3 Igual, nivel mximo de flujo 0,045 0,070 0,110
e.4 Matorrales densos, nivel alto 0,080 0,100 0,140
n = 0.047 d 1 / 6 (7-16)
124
Captulo 7 Texto Docente
n = 0.034 d 1/ 6 (7-17)
n = 0.0042 d 1/ 6 (7-18)
d65 = dimetro del material del fondo en mm, tal que el 65% del material por
peso es menor.
3.- Garde y Raju (1978) La ecuacin proporcionada por estos autores fue:
1/ 6
n = 0.039 d 50 (7-20)
d50 = dimetro del material del fondo en pies, tal que el 50% del material por
peso es menor.
d50 = dimetro del material del fondo en m, tal que el 50% del material por peso
es menor.
Q = V A = C A Rx S y = K S y (7-22)
K = C A Rx (7-23)
125
Captulo 7 Texto Docente
Q
K= (7-24)
S
La expresin AR2/3 se conoce como factor de seccin para el clculo de flujo uniforme,
y es un elemento importante en el clculo de flujo uniforme y puede expresarse como:
2
A R3 = n K (7-27)
K 2 = C yN (7-29)
126
Captulo 7 Texto Docente
2 y dP
N= (5 T 2 R ) (7-30)
3 A dy
Esta es la ecuacin general para el exponente hidrulico N. Para una seccin de canal
trapezoidal que tiene un ancho b en el fondo y pendientes laterales de 1 a Z. La ecuacin
resultante es:
y y
1+ 2 Z 1+ Z 2
10 b 8 b
N= (7-31)
3 y 3 y
1+ Z 1+ 2 1+ Z 2
b b
Esta ecuacin indica que el valor de N para la seccin trapezoidal es funcin de Z y y/b.
Para valores de Z = 0, 0.5, 1.0, 1.5, 2.0, 2.5, 3.0 y 4.0, puede construirse una familia de curvas
de N versus y/b (Figura 7-4). El valor de N vara dentro del rango de 2.0 a 5.3.
127
Captulo 7 Texto Docente
En la Figura 7-4 tambin se muestra la curva para una seccin circular con N graficado
contra y/, donde es el dimetro. Esta curva muestra que el valor de N decrece rpidamente
a medida que la profundidad de flujo se aproxima a la parte superior del canal. Anlisis
matemticos adicionales han revelado que el valor de N ser igual a cero cuando y/ = 0.938,
y se volver negativo para profundidades mayores.
128
Captulo 7 Texto Docente
FIGURA 7-5 Caractersticas del flujo en una seccin circular (Fuente: T.R. Camp)
En canales simples, la rugosidad a lo largo del permetro mojado puede ser muy
diferente en distintas partes del permetro, pero la velocidad media aun puede calcularse a
partir de una ecuacin de flujo uniforme sin subdividir la seccin.
129
Captulo 7 Texto Docente
Segn Lotter:
5 5
PR 3
PR 3
neq = = (7-34)
5
P1 R1
5
P R
5
P R
5
N
P R 3 3 3
1 N n N
3
+ 2 2 + + N N
n1 n2 nN
N
donde:
R1, R2,..,RN son los radios hidrulicos de las reas subdivididas.
Sean n y n1 los coeficientes de rugosidad para canales con cubierta de hielo y sin ella,
respectivamente, y n2 el coeficiente de rugosidad para la cubierta de hielo y su ecuacin es:
2
3 3 3
n 2 = 1.68 n 2 n1 2 (7-35)
130
Captulo 7 Texto Docente
TABLA 7-6 Valores de n para canales dragados cubiertos de hielo. (Fuente: V. T. Chow)
B.- Mtodo grfico.- Mediante este procedimiento, primero se construye una curva de
y contra el factor de seccin AR2/3 y se calcula el valor de:
nQ
(7-36)
S
C.- Mtodo de las tablas de diseo.- Las tablas de diseo para determinar la
profundidad normal (Figura 7-4) nos lleva a la solucin rpidamente.
131
Captulo 7 Texto Docente
Tabla 7-7 Algunos tipos de problemas de clculo de flujo uniforme. (Adaptado de: V.T. Chow)
Tipo de Caudal Velocidad Tirante Rugosidad Pendiente Elementos
problema Q V y n S geomtricos
A ? ok ok ok ok
B ? ok ok ok ok
C ok ? ok ok ok
D ok ok ? ok ok
E ok ok ok ? ok
F ok ok ok ok ?
? = Incgnitas
= Variable desconocida que puede determinarse con las variables conocidas
ok = Variables conocidas
132
Captulo 7 Texto Docente
La pendiente longitudinal del fondo de un canal por lo general esta dada por la
topografa y por la altura de energa requerida para el flujo.
133
Captulo 7 Texto Docente
Tabla 7-8 Pendientes laterales apropiadas para canales construidos en diferentes clases de
materiales. (Fuente: M. Villn)
El borde libre de un canal es la distancia vertical desde la parte superior del canal hasta
la superficie del agua en la condicin de diseo. Esta distancia debe ser lo suficientemente
grande para prevenir que ondas o fluctuaciones en la superficie del agua causen reboses por
encima de los lados.
Para canales en tierra, se recomienda usar B.L. = y/3, para canales revestidos, se
recomienda usar: B.L.= y/5. Existen otros criterios para designar el valor del borde libre:
134
Captulo 7 Texto Docente
135
Captulo 7 Texto Docente
136
Captulo 7 Texto Docente
dP dA
A =P (7-38)
dl dl
Esta ecuacin representa la relacin que debe cumplir A y P, para obtener la velocidad
mxima.
137
Captulo 7 Texto Docente
Donde l es un parmetro, que puede ser tirante, ngulo. Etc., del cual depende el rea y
el permetro.
dA dP
5P = 2A (7-39)
dl dl
Esta ecuacin representa la relacin que debe cumplir A y P, para obtener el caudal
mximo.
Si un canal est trazado sobre un terreno bastante permeable se hace necesario disear
una seccin que permita obtener la menor perdida posible de agua por infiltracin, la cual se
puede hallar matemticamente.
i=K y (7-40)
138
Captulo 7 Texto Docente
FIGURA 7-9 Infiltracin en el fondo del canal FIGURA 7-10 Infiltracin en las paredes
b
= 4tg (7-41)
y 2
Una relacin intermedia entre una seccin de mxima eficiencia y mnima infiltracin
seria:
b
= 3tg (7-42)
y 2
= 1.00 si son utilizadas unidades del S.I., = 1.49 si son utilizadas unidades Inglesas.
3.- Sustituir en la ecuacin (7-43) las expresiones para A y R obtenidas en la Tabla 3-1,
y resolver para la profundidad. El U.S. Bureau of Reclamation desarroll una serie de curvas
basadas en la experiencia (Figura 7-11), que muestran la relacin promedio entre los anchos
139
Captulo 7 Texto Docente
en la base y las profundidades del agua con respecto a las capacidades del canal. Estas curvas
pueden utilizarse como una gua al establecer las dimensiones apropiadas de la seccin.
y = 0.5 A (7-44)
donde:
A es el rea mojada en m2.
Para una seccin trapezoidal esta regla puede expresarse mediante la ecuacin:
x = 4Z (7-45)
140
Captulo 7 Texto Docente
TABLA 7-10 Velocidades mximas permisibles recomendadas para canales rectos con
pendientes pequeas, despus de envejecimiento y los valores correspondientes de fuerza
tractiva unitaria (Fuente: Portier y Scobey 1926).
141
Captulo 7 Texto Docente
142
Captulo 7 Texto Docente
1.- Estimar el coeficiente de rugosidad n (seccin 7.1.7), la pendiente del talud lateral Z
(Tabla 6-8) y la velocidad mxima permisible V (Tabla 7-10 a 7-12).
6.- Aadir un borde libre apropiado y modificar la seccin con el fin de hacerla factible
desde el punto de vista prctico.
Cuando el agua fluye en un canal, se desarrolla una fuerza que acta sobre el lecho de
este en la direccin del flujo. Esta fuerza, la cual es simplemente el empuje del agua sobre el
rea mojada, se conoce como fuerza tractiva. Luego, el valor promedio de la fuerza tractiva
por unidad de rea mojada, conocido como fuerza tractiva unitaria 0, es igual a
0 = RS = yS (7-46)
143
Captulo 7 Texto Docente
FIGURA 7-13 Fuerzas tractivas unitarias mximas en trminos de yS para los taludes
FIGURA 7-14 Fuerzas tractivas unitarias mximas para el fondo del canal.
144
Captulo 7 Texto Docente
Sobre una partcula de suelo que descansa en la pendiente lateral de una seccin de
canal (Figura 7-15) en la cual se encuentra fluyendo agua, actan dos fuerzas: la fuerza
tractiva a s y la componente de la fuerza gravitacional Ws sen , la cual hace que la partcula
ruede a lo largo de la pendiente lateral. Los smbolos utilizados son:
a = rea efectiva de la partcula.
s = fuerza tractiva unitaria en la pendiente del canal.
Ws = peso sumergido de la partcula
= ngulo de la pendiente lateral.
FIGURA 7-15 Anlisis de las fuerzas que actan en una partcula que reposa en la superficie
del lecho de un canal.
s tan 2
K= = cos 1 (7-47)
L tan 2
sen 2
K = 1 (7-48)
sen 2
Esta relacin es funcin solo de la inclinacin del lado inclinado y del ngulo de
reposo del material.
145
Captulo 7 Texto Docente
Para propsitos de diseo, el Boureau prepar curvas (Figura 7-16) que muestran los
valores del ngulo de reposo para materiales no cohesivos con dimetros superiores a 0.2 pulg.
para varios grados de rugosidad.
FIGURA 7-16 ngulos de reposo para materiales no cohesivos (Fuente: U.S. Bureau)
La fuerza tractiva permisible es la fuerza tractiva unitaria mxima que no causa erosin
importante en el material que forma el lecho del canal en una superficie plana.
146
Captulo 7 Texto Docente
147
Captulo 7 Texto Docente
La seccin de un canal erosionable que no erosiona con un rea mojada mnima para
un caudal determinado se conoce como seccin hidrulica estable.
A partir de los resultados del anlisis matemtico del Bureau pueden establecerse las
siguientes propiedades de esta seccin estable
0
y0 = (7-49)
0.97 S
2
2.04 y 0
A= (7-51)
tan
donde:
y0 = la profundidad de flujo en el centro.
0 = la fuerza tractiva permisible en lb / pie,
V = velocidad media en la seccin en pies / s.
A = rea mojada en pies.
= ngulo de reposo del material o el ngulo de la pendiente de la seccin en el
borde del contacto de la superficie del agua del canal.
148
Captulo 7 Texto Docente
TABLA 7-13 Velocidades permisibles en canales revestidos con pasto (Fuente: Coley, 1975).
Velocidad permisible
Rango de Suelos resistentes Suelos facilmente
Cubierta
pendientes, a la erosin erosionables
% m/s m/s
Cypodon dactylon "Zacate bermuda,
pata de gallo" 0-5 2,44 1,83
5 - 10 2,13 1,52
> 10 1,83 1,22
Paspolum notalum "Zacate baha"
Zacate bfalo, zacate chino
Poa prateusis zacate azul de
Kentucky 0-5 2,13 1,52
Bromus Inernus "bromo suave" 5 - 10 1,83 1,22
Blue grama > 10 1,52 0,91
Festuca Arundinace "festuca alta"
Mezcla de pastos,de verano
(Zacate orchard, Agrostis alba,
bollico italiano y lespedeza comn) 0-5 1,52 1,22
Pasto 5 - 10 1,22 0,91
Lespedeza sericea
Weeping lovegrass
Palaris arundinacea " alpiste"
Agrostis alba 0-5 1,07 0,76
Alfalfa
Festuca rubra , "festuca roja"
Mezcla de pastos de primavera
(zacata orchord, ballico italiano,
Agrostis alba, lezpedeza comn)
Sudan grass 0-5 1,07 0,76
149
Captulo 7 Texto Docente
R3 S
3
V R =
n
donde = 1.49 en sistema ingls y = 1 en el S.I. El valor de R encontrado en el
paso 2 es el usado en el lado derecho de la ecuacin.
Reptanse los pasos 1 a 3 hasta que los valores de VR determinados en el paso 1 y
4
3 concuerden.
5 Determnese A a partir del caudal de diseo y la velocidad permisible (paso 2).
6 Determnese las dimensiones del canal para los valores de R y A.
Etapa II
1 Supngase un tirante para el canal de la etapa I y calclese A y R.
Calclese la velocidad media
Q
2 V =
A
para el A encontrada en el paso 1.
3 Calculese VR usando los resultados de los pasos 1 y 2.
4 Utilzar los resultados del paso 3 para determinar n con la Figura 7-23
5 Con la n del paso 4, R del paso 1, y la ecuacin de Manning calclese V.
Comprese la velocidad promedio calculada en los pasos 2 y 5 y repitanse los pasos
6
1 a 5 hasta que sean aproximadamente iguales.
7 Agrguense el borde libre adecuado y verifquese el nmero de Froude.
8 Resmase el diseo en un bosquejo dimensionado.
150
Captulo 8 Texto Docente
CAPTULO 8
8.1. DEFINICIN
El flujo gradualmente variado constituye una clase especial del flujo permanente no
uniforme, y se caracteriza por una variacin continua del tirante (y con ello el rea, la
velocidad, etc.) a lo largo del canal.
Para el estudio prctico de este tipo de flujo se suelen adoptar algunas hiptesis como
las que se enumeran a continuacin:
151
Captulo 8 Texto Docente
1. El flujo es permanente.
2. Las lneas de corriente son prcticamente paralelas, es decir, que la distribucin de
presiones es hidrosttica en cada seccin del canal.
3. La pendiente del fondo del canal es uniforme y pequea.
4. El canal es prismtico.
5. La forma de distribucin de velocidades en las distintas secciones es constante.
6. El coeficiente de rugosidad es independiente del tirante del flujo y constante en el
tramo del canal considerado.
7. La prdida de energa ms importante es la de friccin.
La altura total de energa por encima del nivel de referencia en la seccin (1) aguas
arriba es:
V2
E = Z + d cos + (8-1)
2 g
donde:
E = energa total para una seccin cualquiera
dE = diferencial de energa o cambio de energa en el dx
dx = longitud diferencial del tramo del canal
dZ = incremento en la altura o carga de occisin de la seccin dx
Sf = pendiente de energa o de cargas totales.
SW = pendiente de la superficie libre o eje hidrulico.
S0 = pendiente longitudinal del fondo del canal, constante.
= ngulo que forma el perfil longitudinal del fondo del canal con la
horizontal.
= ngulo que forma el horizonte de energa con la lnea de alturas totales.
d = tirante perpendicular o normal a la seccin.
y = tirante vertical.
152
Captulo 8 Texto Docente
V2
E = Z + y + (8-2)
2 g
Tomando el fondo del canal como eje x, y diferenciando la ecuacin (8-2) con respecto
a esa longitud, se tiene:
dE dZ dy d V2
= + + (8-3)
dx dx dx dx 2 g
153
Captulo 8 Texto Docente
dE
= S f (8-4)
dx
b) - dZ /dx = tg sen = Sf (Para = pequeo), pendiente de fondo.
dZ
= S 0 (8-5)
dx
d V2 dV dV dy
c) = V = V (8-6)
dx 2 g g dx g dy dx
dV d Q Q dA Q V
= = 2 = 2 T = (8-7)
dy dy A A dy A A/T
d V2 V2 dy
= (8-8)
dx 2 g g A / T dx
V2
= F2 (8-9)
g (A / T )
d V2 dy
= F 2 (8-10)
dx 2 g dx
(1 F ) dy
2
dx
=S 0 Sf
de donde:
Sf
1
dy S 0 S f dy S0
= = S0 (8-11)
dx 1 F 2 dx 1 F 2
de (8-9) en (8-11) se obtiene:
Sf
1
dy S0 S f dy S0
= = S0 (8-12)
dx V T
2
dx V 2 T
1 1
gA gA
154
Captulo 8 Texto Docente
Sf
1
dy S0 S f dy S0
= = S0 (8-13)
dx Q2 T dx Q2 T
1 1
g A3 g A3
Las ecuaciones (8-11), (8-12), (8-13) son diferentes formas de representar la ecuacin
diferencial de flujo gradualmente variado Ecuacin de Bresse.
Se conoce como curvas de remanso o ejes hidrulicos, a los perfiles longitudinales que
adquiere la superficie libre del lquido en un canal cuando se efecta un escurrimiento bajo las
condiciones de flujo gradualmente variado.
Pendiente suave.- Se dice que la pendiente del fondo del canal es suave cuando:
yn > yc S o < S c
A las curvas generadas en este tipo de pendiente se les conoce como curvas M (del
ingls MILD: suave, subcrtica). Segn Saint Vnant, las condiciones naturales de pendiente
suave, en las que existe calma, movimiento tranquilo, se denominan ros.
Las curvas de remanso generadas en este tipo de pendiente son denominadas curvas
C (del ingls CRITICAL: critica)
155
Captulo 8 Texto Docente
Zona 1.- Se dice que una curva de remanso se presenta en la Zona 1, cuando el tirante
real de escurrimiento posee valores mayores que el normal y el critico (Figura 8-3)
156
Captulo 8 Texto Docente
Zona 2.- La curva de remanso se localiza en la zona 2 cuando el tirante real del flujo se
encuentra comprendido entre el normal y el crtico, (Figura 8-4) pudiendo ser:
yc y yn y n y yc
Zona 3.- Es aquella que establece la generacin del tirante real por debajo de los
valores del normal y el crtico, pudiendo ser este mayor que aquel o viceversa (Figura 8-5).
y < yn , y < yc
157
Captulo 8 Texto Docente
Siendo:
yn > yc yc > yn
158
TABLA 8-1 Curvas de remanso.
Captulo 8
159
Texto Docente
TABLA 8-1 Curvas de remanso (continuacin).
Captulo 8
160
Texto Docente
TABLA 8-1 Curvas de remanso (continuacin).
Captulo 8
161
Texto Docente
TABLA 8-1 Curvas de remanso (continuacin).
Captulo 8
162
Texto Docente
TABLA 8-1 Curvas de remanso (continuacin).
Captulo 8
163
Texto Docente
Captulo 8 Texto Docente
2. Las curvas que tienden al tirante crtico yc, se acercan a ella, en este punto, en
forma perpendicular a la lnea del tirante yc.
3. Cuando el tirante y tiende a ser muy grande, las curvas tienden a ser tangentes a
una horizontal. Esto significa que la superficie del agua es asinttica a la horizontal (curvas
H2, A2)
2. Perfiles tipo S.- El perfil S1 es producido por una estructura de control, como
presa o compuerta, situada en un canal de gran pendiente, iniciada despus de un
resalto hidrulico y terminada en la obstruccin. El perfil S2 se encuentra
normalmente a la entrada de un tramo de gran pendiente o aguas debajo de un
cambio de pendiente de suave a fuerte. El perfil S3 se puede producir aguas abajo
de una compuerta situada sobre un canal de gran pendiente o aguas abajo de la
interseccin de un cambio de un tramo con gran pendiente a otro con menos
pendiente.
3. Perfil tipo C.- Hay solamente dos tipo de perfiles debido a que los tirantes normal
y crtico coinciden, estos son aproximadamente horizontales pero la inestabilidad
propia del estado crtico se manifiesta en la forma de una ondulacin apreciable.
4. Perfil tipo H.- Estos son los casos lmites de los perfiles tipo M cuando el fondo
del canal se hace horizontal. Los perfiles H2 y H3 corresponden a los perfiles M2 y
M3 pero ningn perfil H1 puede establecerse ya que yn es infinito.
164
Captulo 8 Texto Docente
5. Perfil tipo A.- Los perfiles tipo A no ocurren frecuentemente, pues la pendiente So
negativa es rara. El perfil A1 es imposible, ya que el valor de yn no es real y los
perfiles A2 y A3 son similares a los perfiles H2 y H3, respectivamente.
Este procedimiento permite predecir la forma general del perfil del flujo, las pautas que
se siguen son:
1. Dibujar el perfil longitudinal del canal (Figura 8-6), distorsionando las escalas
vertical y horizontal. Dado que un canal es una obra esencialmente lineal se deber tener una
escala vertical mucho mayor que la horizontal, para hacer apreciables las fluctuaciones de la
curva de remanso o eje hidrulico.
165
Captulo 8 Texto Docente
166
Captulo 8 Texto Docente
6. Definir y ubicar las posibles secciones de control que se presenten a lo largo de los
tramos de estudio (Figura 8-10).
167
Captulo 8 Texto Docente
9. A partir de 6 y 7 definir tipo de curva, con su letra y nmero (Figura 8-13), para
determinar su geometra usando el Tabla 8-1. Definida la geometra del perfil y partiendo de la
profundidad real en cada seccin de control, trazar en cada tramo un perfil contiguo.
168
Captulo 8 Texto Docente
Es el mtodo menos exacto, sobre todo si los incrementos y son grandes, puesto que
se resuelve la integral del flujo gradualmente variado, utilizando trapecios. Este mtodo esta
basado en la integracin artificial de la ecuacin dinmica del flujo gradualmente variado,
mediante un proceso grfico.
1.- Construir la grafica f(y), para esto se fijan en forma adecuada los tirantes y,
considerando, en lo posible, un incremento constante y; luego para cada valor de y, se calcula
el correspondiente f(y).Estos clculos se resumen en la Tabla 8-2.
169
Captulo 8 Texto Docente
La curva se construye graficando las columnas (1) vs. (9). Como informacin
adicional, en la Figura 8-16 se muestra la forma de las curvas de f(y) para las curvas de
remanso generadas en pendiente suave y fuerte.
FIGURA 8-18 El rea representa la distancia que separa los tirantes y1 y y2.
170
Captulo 8 Texto Docente
3.- Acumular las distancias obtenidas para cada tramo (Figura 8-19), a partir de la
seccin de control considerada como punto de inicio de los clculos; estos valores se colocan
en la columna (11) de la Tabla 8-2.
TABLA 8-2 Planilla de clculo para el mtodo de integracin grfica. (Fuente: M. Villn)
Q n V
2 Q2 T
y A T R V = S f = 2/3 Q2 T So S f 1 x
1 g A3 x = A
A R g A3 f ( y) =
So S f
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
yi
y i + y
:
:
yf
171
Captulo 8 Texto Docente
1.-Identificar el tramo donde se realizan los clculos (Figura 8-20), siendo el y inicial
(yi) el tirante de la seccin de control, y el final (yf), el tirante hasta donde se desea calcular la
curva de remanso.
yi + y f
yp =
2
y con el valor yp / b, calcular el exponente hidrulico M, el cual se puede calcular por
medio de la ecuacin, mediante la Tabla 8-4, o el nomograma de la Figura 8-23.
M=
[ ] 2
[ ]
3 1 + 2Z (y p / b ) 2Z (y p / b ) 1 + Z (y p / b )
[1 + 2Z (y / b)] [1 + Z (y / b )]
p p
10 1 + 2Z ( y p / b ) 8 1 + Z 2 (y p / b)
N=
3 1 + Z ( y p / b ) 3 1 + 2 1 + Z 2 ( y p / b )
4.- Calcular J:
N
J=
N M +1
172
Captulo 8 Texto Docente
173
Captulo 8 Texto Docente
174
Captulo 8 Texto Docente
9.- Repetir los clculos para la siguiente divisin, hasta completar con todas las
divisiones del tramo.
175
Captulo 8 Texto Docente
176
Captulo 8 Texto Docente
177
Captulo 8 Texto Docente
Este mtodo se usa para integrar en forma directa, la ecuacin dinmica del flujo
gradualmente variado, para un canal rectangular muy ancho, esto se consigue cuando b >10y,
es aplicable a ros muy anchos de poca profundidad.
1.-Identificar el tramo donde se realizan los clculos (Figura 8-24), siendo el y inicial
(yi) el tirante de la seccin de control, y el final (yf), el tirante hasta donde se desea calcular la
curva de remanso.
178
Captulo 8 Texto Docente
179
Captulo 8 Texto Docente
dZ 1 Z 2 + Z +1 1 3
(Z ) = = ln arctg + ctte.
1 Z 3
6 (Z 1)2
3 2Z + 1
o utilizando la Tabla 8-5.
9.- Repetir los clculos para la siguiente divisin, hasta completar con todas las
divisiones del tramo.
El mtodo numrico es el que tiene aplicaciones mas amplias debido a que es adecuado
para el anlisis de perfiles de flujo tanto en canales prismticos como en no prismticos. Se
caracteriza porque para el clculo se divide el canal en pequeos tramos y se calcula cada
tramo, uno a continuacin del otro. Los mtodos de integracin numrica mas utilizados son el
mtodo directo por tramos y el de tramos fijos.
180
Captulo 8 Texto Docente
TABLA 8-5 Funciones de Bresse para curvas de remanso (Parte 1: M1, S1, S2).
(Fuente: M. Villn)
Z (Z) Z (Z) Z (Z) Z (Z)
1,000 1,054 0,8714 1,290 0,3816 2,300 0,0978
1,001 2,1837 1,056 0,8599 1,300 0,3731 2,350 0,0935
1,002 1,9530 1,058 0,8489 1,310 0,3649 2,400 0,0894
1,003 1,8182 1,060 0,8382 1,320 0,3570 2,450 0,0857
1,004 1,7226 1,062 0,8279 1,330 0,3495 2,500 0,0821
1,005 1,6486 1,064 0,8180 1,340 0,3422 2,550 0,0788
1,006 1,5881 1,066 0,8084 1,350 0,3353 2,600 0,0757
1,007 1,5371 1,068 0,7990 1,360 0,3285 2,650 0,0728
1,008 1,4929 1,070 0,7900 1,370 0,3220 2,700 0,0700
1,009 1,4540 1,072 0,7813 1,380 0,3158 2,750 0,0674
1,010 1,4192 1,074 0,7728 1,390 0,3098 2,800 0,0650
1,011 1,3877 1,076 0,7645 1,400 0,3039 2,850 0,0627
1,012 1,3591 1,078 0,7565 1,410 0,2983 2,900 0,0605
1,013 1,3327 1,080 0,7487 1,420 0,2928 2,950 0,0584
1,014 1,3083 1,082 0,7411 1,430 0,2876 3,000 0,0564
1,015 1,2857 1,084 0,7337 1,440 0,2824 3,100 0,0527
1,016 1,2645 1,086 0,7265 1,450 0,2775 3,200 0,0494
1,017 1,2446 1,088 0,7194 1,460 0,2727 3,300 0,0464
1,018 1,2259 1,090 0,7126 1,470 0,2680 3,400 0,0437
1,019 1,2082 1,092 0,7059 1,480 0,2635 3,500 0,0412
1,020 1,1914 1,094 0,6993 1,490 0,2591 3,600 0,0389
1,021 1,1755 1,096 0,6929 1,500 0,2548 3,700 0,0368
1,022 1,1603 1,098 0,6867 1,520 0,2466 3,800 0,0349
1,023 1,1458 1,100 0,6806 1,540 0,2389 3,900 0,0331
1,024 1,1320 1,105 0,6659 1,560 0,2315 4,000 0,0314
1,025 1,1187 1,110 0,6519 1,580 0,2246 4,100 0,0299
1,026 1,1059 1,115 0,6387 1,600 0,2179 4,200 0,0285
1,027 1,0937 1,120 0,6260 1,620 0,2116 4,300 0,0272
1,028 1,0819 1,125 0,6139 1,640 0,2056 4,400 0,0259
1,029 1,0705 1,130 0,6024 1,660 0,1999 4,500 0,0248
1,030 1,0596 1,135 0,5914 1,680 0,1944 4,600 0,0237
1,031 1,0490 1,140 0,5808 1,700 0,1892 4,700 0,0227
1,032 1,0387 1,145 0,5706 1,720 0,1842 4,800 0,0218
1,033 1,0288 1,150 0,5608 1,740 0,1794 4,900 0,0209
1,034 1,0191 1,155 0,5514 1,760 0,1748 5,000 0,0201
1,035 1,0098 1,160 0,5423 1,780 0,1704 5,500 0,0166
1,036 1,0007 1,165 0,5335 1,800 0,1662 6,000 0,0139
1,037 0,9919 1,170 0,5251 1,820 0,1621 6,500 0,0119
1,038 0,9834 1,175 0,5169 1,840 0,1582 7,000 0,0102
1,039 0,9750 1,180 0,5090 1,860 0,1545 7,500 0,0089
1,040 0,9669 1,185 0,5014 1,880 0,1509 8,000 0,0078
1,041 0,9590 1,190 0,4939 1,900 0,1474 8,500 0,0069
1,042 0,9513 1,195 0,4868 1,920 0,1441 9,000 0,0062
1,043 0,9438 1,200 0,4798 1,940 0,1408 9,500 0,0055
1,044 0,9364 1,210 0,4664 1,960 0,1377 10,0 0,0050
1,045 0,9293 1,220 0,4538 1,980 0,1347 12,0 0,0035
1,046 0,9223 1,230 0,4419 2,000 0,1318 15,0 0,0022
1,047 0,9154 1,240 0,4306 2,050 0,1249 20,0 0,0013
1,048 0,9087 1,250 0,4198 2,100 0,1186 30,0 0,0006
1,049 0,9022 1,260 0,4096 2,150 0,1128 50,0 0,0002
1,050 0,8958 1,270 0,3998 2,200 0,1074 100,0 0,0001
1,052 0,8833 1,280 0,3905 2,250 0,1024 0,0000
181
Captulo 8 Texto Docente
1.- Comenzar el calculo en una seccin cuyas caractersticas del escurrimiento sean
conocidas (seccin de control) y avanzar hacia donde esa seccin de control ejerce su
influencia.
2.- Calcular en esa seccin la energa especifica: (E1 = y1 + V12 / 2g) y la pendiente
de la lnea de energa Sf1 con la formula de Manning.
3.- Darse un incremento de tirante y arbitrario, de acuerdo con la tendencia del perfil
de flujo y flujo y calcular y2 = y1 + y; para este tirante calcular la energa especifica E2 y la
pendiente de la lnea de energa Sf2.
182
Captulo 8 Texto Docente
E 2 E1 E
x =
=
(8-16)
So S E So S f
TABLA 8-6 Tabulacin para el mtodo directo por tramos. (Fuente: M. Villn)
2
V2
y A P R R 3 V E E S f S f So S f x L
2 g
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
Fila 1 y1 - - - - 0
Fila 2 y 2
183
Captulo 8 Texto Docente
Este mtodo es aplicable tanto para canales prismticos como no prismticos. Se utiliza
para calcular el tirante y2 que se presenta en una seccin (2) previamente especificada de un
tramo de longitud x, a partir del tirante conocido y1 en la seccin (1), y los dems datos.
1.-Identificar el tramo donde se realizan los clculos (Figura 8-27), siendo el y inicial
(yi) el tirante de la seccin de control, y la longitud L, del tramo conocido.
184
Captulo 8 Texto Docente
x = longitud de cada divisin, este valor ser (+), si los clculos se realizan hacia
aguas abajo, y (-) hacia aguas arriba.
L = longitud del tramo
N = numero de tramos a calcular
Para ordenar los clculos es conveniente tabular los resultados como se muestra en la
Tabla 8-7.
185
Captulo 8 Texto Docente
TABLA 8-7 Tabulacin para el mtodo directo por tramos. (Fuente: M. Villn)
2
x x S o x y A P R R3
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Fila 1 0 x y1
Fila 2 x y2
V2 S o x + E Sf S S f x E + S f x
V E f
2 g
(9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16)
Fila 1
Fila 2
186
Captulo 9 Texto Gua Hidrulica II
CAPTULO 9
9.1. DEFINICIN
187
Captulo 9 Texto Gua Hidrulica II
La energa total del flujo en una seccin transversal de canal, medida desde un plano de
referencia dado es igual a:
Q2
E = Z + y cos + (9-1)
2 g A2
Q dQ
So S f
dy g A dx
2
= (9-2)
dx 1 F 2
Existen varios posibles perfiles del flujo, ver Figura 9-2, donde el caudal decrece por la
existencia de un vertedero; este seria el caso, por ejemplo, de un cauce de alivio que desborda
hacia otro canal. El caudal tambin puede decrecer por la existencia de una toma lateral, etc.
Dependiendo del tipo de estructura por la que sale el caudal del canal, se tendr para un
vertedero (Figura 9-2).
= C d ( y w )
dQ 3/ 2
(9-3)
dx
188
Captulo 9 Texto Gua Hidrulica II
donde:
Cd = coeficiente de descarga del vertedero
w = altura de la cresta del vertedero medida a partir del fondo
No existe solucin analtica de las ecuaciones 9-2 y 9-3 por lo que en caso de una
estructura importante, un modelo hidrulico es de gran utilidad. Puede intentarse la solucin
integrando numricamente el sistema de ecuaciones diferenciales, dado por esas ecuaciones,
por ejemplo, con el mtodo de Heun o el modificado de Euler. A continuacin se presenta slo
el caso de flujo subcrtico en todo el canal. Las ecuaciones 9-2 y 9-3 se escriben como:
189
Captulo 9 Texto Gua Hidrulica II
dQ
= f ( y) = f (9-4)
dx
dy
= g ( y, f ) = g (9-5)
dx
donde f y g indican funciones.
La integracin se hace de aguas abajo hacia aguas arriba, por lo que x es negativo;
son datos o condiciones de frontera los siguientes:
x = Lc
Q = Q1
y = y1
donde:
Lc = longitud de la cresta del vertedero
1. Sean yn = y1 y Qn = Q1
K 1 = x f ( y n ) = x f n
2. Se calculan
l1 = x g ( y n , f n ) = x g n
K 2 = x f ( y n + l1 ) = x f n +1
3. Se calculan
l 2 = x g ( y n + l1 , f n +1 ) = x g n +1
1
Qn +1 = Qn + (K 1 + K 2 ) (9-6)
2
1
y n +1 = y n + (l1 + l 2 ) (9-7)
2
Se repiten los pasos anteriores para toda la longitud Lc. El tamao de x depende de las
condiciones del problema; conviene, en general, que sea menor de 20 m.
190
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
CAPTULO 10
10.1. TRANSICIONES
Donde:
hc = Prdidas locales
kb = Factor de clculo para expansiones y contracciones bruscas
El signo (+) se aplicar al escaln positivo (ascendente) y el (-) al negativo
(descendente).
191
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
V
2 b 2 3
2 b1 b
hc = 1 1 + 2 F1 1 1
1
(10-3)
2g b3 b3 b3
donde:
b1, b3, b = anchos de canal
(V1 V3 )2
hc = (10-4)
2g
(V1 V3 )2
hc = (10-5)
2g
Donde:
= 0.82 (coeficiente de prdida por expansin brusca).
Los resultados experimentales de Frmica muestran que las prdidas de energa son
mayores en las contracciones que en las expansiones bruscas.
V3 2 V1 2 A
2
V 2 V3
2
hc = C i = C i 1 3
3
= ki (10-6)
2g A2 2 g 2g
Donde:
Ci y ki = coeficientes de prdida de energa que dependen de la forma de la transicin
192
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
Press propone los valores de ke que se indican en la Figura 10-3 de acuerdo con la
forma que se tenga en la entrada.
193
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
Donde:
ke = Coeficiente de prdida por contraccin a la entrada de un canal
Donde:
E = ngulo de expansin
194
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
Hinds encontr para expansiones graduales con relacin de ampliacin 1:4 (2E = 28),
= 0.27 y para 1:7.6 (2 E = 15), = 0.20. En la Figura 10-5 b se presenta la forma que podra
tener la expansin equivalente con relacin 1:4, para cambiar de canal trapecial a rectangular.
La prdida puede calcularse con la ecuacin 10-5 y los valores que se indican en la
Figura 10-5.
195
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
196
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
197
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
FIGURA 10-9 Tipos de geometra en una contraccin de un canal rectangular con rgimen
supercrtico.
1
tg o = (10-7)
3 F1
b1 b3
L= (10-9)
2tg o
198
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
b1 b3
L= + (10-10)
2tg 1 2tg ( 2 o )
tg o
tg ( 2 o ) = (10-11)
b1 tg o
1 1
b3 tg1
Donde:
199
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
x = distancia sobre el eje del canal desde el inicio de la expansin, para la cual el
semiancho entre pared es y.
FIGURA 10-11 Curvas generalizadas para disear la frontera de una expansin en rgimen
supercrtico, segn Rouse, Bhoota y Hsu.
En la Figura 10-11 se aclara la notacin y la forma que deben tener las paredes para
cualquier valor de F1 y para una amplia variedad de relaciones de expansin b2 / b1.
200
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
De acuerdo con la teora del vrtice libre sin friccin las caractersticas
hidrulicas de la curva horizontal seran:
a. Variacin de velocidades
kD
V = (10-13)
r
Donde:
kD = Coeficiente por cambio de direccin
b. Variacin del tirante
2
kD 1
y=E (10-14)
2g r 2
Donde:
r = Radio de curvatura de las lneas de corriente
re k D 1
3
Q = k D E ln 1 (10-15)
ri 4 g ri 2
re
2
201
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
Donde:
ri y re son los radios interno y externo de la curva, respectivamente.
E = Energa especfica
dy V 2
ST = = (10-16)
dr g r
e. La diferencia de tirantes
kD 1
2
y E y i = y = 1 (10-17)
2 g ri 2
re
2
Q
kD = (10-18)
r
y1 ln e
ri
V1
2
r
y = ln e (10-19)
g ri
202
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
b rm
a= ; la solucin grfica de la ecuacin 10-22 se muestra en la Figura 10-13
2
En el caso de canales trapezoidales pueden utilizarse las mismas ecuaciones antes
deducidas para el clculo de y, siempre que el ancho b se sustituya por el de la superficie
libre B en el canal antes de la curva. Para reducir el efecto de flujo helicoidal se recomienda
que rm / b > 3.
Prdida de energa
La prdida de energa en una curva est dada por:
V2
hc = k CR (10-22)
2 g
Donde:
kCR = Coeficiente de prdida por curvatura
2 bm
k CR = (10-23)
rm
203
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
La prdida de energa en una curva tiene inters debido a que la sobreelevacin puede
llegar a transmitir el efecto de remanso hacia aguas arriba; sobrelevndose una cantidad hc
igual a la prdida al principio de la curva, ver Figura 10-14, disipndose la mayor parte de la
energa en la longitud de la curva L y el resto en una distancia L aguas abajo, que es la
requerida para que el flujo llegue nuevamente a ser uniforme.
FIGURA 10-14 Perfil de flujo y lneas de energa en una curva horizontal a rgimen
subcrtico.
Donde:
L = Longitud caracterstica
L = Longitud caracterstica para que el flujo llegue a ser uniforme
Caractersticas de flujo
La disposicin tpica en planta de las ondas oblicuas que se forman en una curva
horizontal, Figura 10-15, con los frentes positivos y negativos sealados por las lneas A B D
y A B C, respectivamente. Estos se generan en los puntos de tangencia A y A, con el ngulo
1. La zona A B A` se muestra libre de disturbios y el tirante aumenta a lo largo de la lnea A
C hasta alcanzar un mximo en el punto C, en la cual, la primera lnea de disturbios negativos
llega a la pared exterior de la curva. De manera similar, el tirante mnimo se alcanza en el
punto D, sobre la pared interior. La lnea AC la A D representan la mitad de la longitud de
onda que desarrolla el arco central o
204
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
b
tg o = (10-24)
b
rm + tg 1
2
Un criterio sencillo, para calcular la variacin del tirante a lo largo de las paredes, es el
propuesto por Ippen y Knapp
y
= F1 sen 2 1 + o
2
(10-25)
y1 2
1
sen 1 = (10-26)
F1
La sobreelevacin mxima tiene la magnitud dada por la ecuacin 10-21 medida por
arriba de la superficie del flujo antes de entrar a la curva, en lugar de por encima de la
superficie en la pared interior.
2
2 V1
y = (10-27)
g rm
Diseo de la curva.- Para disminuir el efecto de las ondas oblicuas, se recomienda que
el radio medio rm satisfaga la condicin:
rm 2
> 4 F1 (10-28)
B1
2
V1
St = (10-29)
g rm
Para evitar cambios bruscos en las caractersticas del flujo la pendiente transversal
debe proporcionarse de manera gradual, desde cero al principio de la curva, Figura 10-16,
aumentando linealmente hasta el mximo al final de la deflexin o. Despus se mantiene
205
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
constante el valor mximo en toda la parte central, para disminuir gradualmente hasta cero en
una longitud de arco que corresponde tambin a o, antes de terminar la curva.
10.2.2.1. CONVEXAS
Para evitar la tendencia del agua a separarse del piso y a que disminuya la presin de
contacto, el perfil de una curva convexa debe ser considerablemente ms tendido que la
trayectoria de un chorro descargando libremente (lanzado bajo una carga igual a la energa
especifica E del escurrimiento en la seccin en que se inicia la curva). La ecuacin del perfil
de la curva, para el sistema coordenado adoptado en la Figura 10-17, est dada por:
FIGURA 10-15 Configuracin de las ondas oblicuas para el flujo supercrtico en una
curva horizontal
206
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
x2
y = x tg1 + (10-30)
4 k CR E 2 cos 2 1
Para obtener las coordenadas del punto en que la curva se vuelve tangente al segundo
tramo se iguala la derivada de la ecuacin 10-31, con tg 2; la abscisa del punto de tangencia
est dada por:
La ordenada y se obtiene sustituyendo en la ecuacin del perfil del piso, ver ecuacin
10-31, el valor obtenido con la 10-32.
En las curvas verticales cncavas se debe evitar que la fuerza centrifuga produzca
sobre el piso presiones dinmicas positivas elevadas. Un valor de 489 kg/m2 se considera
207
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
aceptable, lo que ayuda a conocer el radio que evita que dicha presin rebase la cantidad
mencionada; el radio est definido por:
r 0.21 V 2 d (10-32
10.3. BIFURCACIONES
10.3.1.1. EN SEPARACIONES
208
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
10.3.1.2. EN UNIONES
209
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
FIGURA 10-20 Perfil de flujo en una unin, con transicin de rgimen subcrtico a
supercrtico.
10.3.2. PRDIDAS DE ENERGA
10.3.2.1. EN SEPARACIONES
V2
hc = k B (10-33)
2 g
Donde:
V es la velocidad en el canal antes de la bifurcacin.
kB = prdida de carga hidrulica por bifurcacin.
210
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
211
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
212
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
10.3.2.2. EN UNIONES
213
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
Q2
2
y
2
2 1
Q y
k B2 = (10-34)
y
2
Q Q2
2
y
4 2 2 2 (1 + cos B ) + 2 1
y Q Q y
tomando a Q2/Q como un parmetro, kB2 se puede graficar contra y2 / y para cada valor
de B. En la ecuacin 10-37, B es igual a 45 y 135, para el primero de los valores se encontr
buena concordancia, pero no con el segundo.
En el caso ilustrado en la Figura 10-27 se considera que el flujo en los dos brazos que
rodean la isla es subcrtico. Para una serie de valores de los caudales Q1 y Q2 (distribuidos de
manera que su suma sea el caudal total Q), se calculan los perfiles del flujo en los dos brazos
considerando en todos ellos un nivel inicial nico de la superficie libre del agua en el punto B,
situado en el lugar en que se unen los flujos divididos. Esto permite definir en todos los casos
un nivel de la superficie libre en el punto A La elevacin inicial de la superficie del agua en el
punto B se puede determinar de la curva elevaciones-caudales en esta estacin,
correspondiente al caudal total Q. La elevacin de la superficie del agua en el punto A se lleva
como abscisa y la correspondiente al canal 1 como ordenada, obteniendo entonces una serie de
puntos como los de la Figura 10-27 b.
214
Captulo 10 Texto Gua Hidrulica II
Debido a que el flujo se divide en el punto A, las dos elevaciones de la superficie del
agua obtenidas en este punto para los dos canales debern ser iguales si la reparticin supuesta
del caudal es correcta. De este modo, la elevacin comn entre ellos se puede obtener a partir
de la curva dibujada al ser interceptada por la lnea de puntos que bisecta el ngulo entre los
ejes coordenados, sto es a 45. La lnea de puntos representa la condicin de igualdad de las
dos elevaciones calculadas. Simultneamente se lleva, sobre la Figura 10-27 c, la elevacin
calculada en el punto A para el canal 1 contra el caudal Q resultando una curva, a partir de la
cual, se obtiene el caudal correcto Q1 para la elevacin correcta en A.
215
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
CAPTULO 11
11.1. ORIFICIOS
Los orificios (Figura 11-1), son aberturas de forma regular, hechos a travs de un
muro, por donde el agua circula haciendo contacto con todo el permetro de dicha abertura.
Los orificios de acuerdo a la forma de descarga, pueden ser de las siguientes clases:
Los orificios con descarga libre (Figura 11-2), son aquellos que descargan
libremente, es decir, aquellos en que el nivel de agua, aguas abajo del mismo, est por
debajo del orificio.
216
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
Los orificios sumergidos (Figura 11-3), son aquellos en que el nivel del agua, tanto
arriba, como aguas abajo, estn por encima del orificio.
de pared delgada
de pared gruesa
de tubo
Orificios de pared delgada, el agua al salir, tiene contacto con un solo punto, lo
llena completamente. La vena lquida sufre una contraccin que llega a ser extrema en la
parte que se denomina seccin contrada.
217
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
Q = C d Ao 2 gh (11-1)
Donde:
Q = caudal, en m3/s
Cd = Cc Cv = coeficiente de descarga
Ao = rea del orificio, en m2
h = carga del orificio (altura desde la superficie del agua hasta el centro del
orificio), en metros.
218
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
Los orificios sumergidos (Figura 11-7), son aquellos en que el nivel del agua, aguas
arriba, est por encima del orificio y el de aguas abajo, est por encima del canto inferior
del orificio. El ahogamiento puede ser total o parcial.
219
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
Ahogamiento total:
Q = C d A 2 gh (11-2)
Q = Q1 + Q2 (11-3)
Siendo:
Q1 = caudal correspondiente a la porcin del orificio con descarga ahogada, es
decir:
Q1 = C d 1 A1 2 gh
Q2 = caudal correspondiente a la porcin del orificio con descarga libre, es decir:
Q2 = C d 2 A2 2gh2
Segn la experiencia de Schlag, para el caso de orificios de pared delgada, se tiene:
Cd1 = 0.70 y Cd2 = 0.675.
t=
2 Ar
C d Ao 2 g
(
y1 y 2
1/ 2 1/ 2
) (11-4)
Donde:
t = tiempo que se requiere para descargar de una profundad y1, a una profundidad
y2 .
Ar = rea transversal constante del recipiente
Ao = rea del orificio
Cd = coeficiente de descarga
Para Ar variable en funcin de y, la ecuacin general es:
220
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
y2
1
t=
C d Ao 2 g
y1
Ar y 1 / 2 dy (11-5)
11.2. COMPUERTAS
Una compuerta (Figura 11-9), consiste en una placa mvil, plana o curva que al
levantarse permite graduar la altura del orificio que se va descubriendo, a la vez que
controla el caudal producido. El orificio generalmente se hace entre el piso de un canal y el
borde inferior de la compuerta, por lo que su ancho coincide con el del canal. El flujo en
un canal cuando se coloca una compuerta por lo general es perpendicular a ella.
221
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
Q = C d b a 2 g y1 (11-6)
Donde:
Cc Cv
Cd =
C a
1+ c
y1
2
a Cd
2
a C
2
C 2
Cc = + d + d
2 y1 C v 2 y1 Cv C v
a
C v = 0.960 + 0.0979
y1
Siendo:
Cd = coeficiente de descarga
Cc = coeficiente de contraccin
Cv = coeficiente de velocidad
222
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
FIGURA 11-10 Coeficiente de descarga de una compuerta plana vertical, segn Cofr y
Buchheister (Fuente: Gilberto Sotelo).
FIGURA 11-11 Coeficiente de descarga para compuertas planas inclinadas con descarga
libre (Fuente: Gilberto Sotelo).
223
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
11.3. VERTEDEROS
224
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
Q = 1.84 L h 3 / 2 (11-7)
Donde:
Q = caudal que fluye por el vertedero en m3/s.
L = ancho de cresta, en m.
h = carga en el vertedero, en m.
La ecuacin de Francis para un vertedero rectangular con perfil Creager (Figura 11-
16), sin contracciones es:
Q = 2 L h3/ 2 (11-8)
225
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
Donde:
Q = caudal que fluye por el vertedero en m3/s.
L = ancho de cresta, en m.
h = carga en el vertedero, en m.
n = nmero de contracciones (1 o 2).
226
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
Q = C (tan )h 5 / 2 (11-10)
Q = C h5 / 2 (11-11)
Q = 1.4 h 5 / 2 (11-12)
Donde:
Q = caudal que fluye por el vertedero en m3/s.
h = carga en el vertedero, en m.
Q = 1.859 L h 3 / 2 (11-13)
Donde:
Q = caudal que fluye por el vertedero en m3/s.
L = ancho de cresta, en m.
227
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
h = carga en el vertedero, en m.
Q = 1.45 L h 3 / 2 (11-14)
Donde:
Q = caudal que fluye por el vertedero en m3/s.
L = ancho de cresta, en m.
h = carga en el vertedero, en m.
b = ancho de la pared del vertedero en m.
228
Captulo 11 Texto Gua Hidrulica II
Cd
Q= L 2 g (h1 h2 )(2 h1 h2 ) (11-15)
3
Para el caso de vertederos con contracciones laterales, la ecuacin es:
Cd
Q= (L 0.1 n h1 ) 2 g (h1 h2 )(2 h1 h2 ) (11-16)
3
Donde:
Q = caudal que fluye por el vertedero en m3/s.
Cd = coeficiente de descarga, para el caso de cresta aguda Cd = 0.61
L = longitud de cresta, en m.
h1, h2 = carga aguas arriba y aguas abajo sobre el vertedero, en m
n = nmero de contracciones
.
229
Bibliografa Texto Docente
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