Taller No.

1. Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Haga un listado de situaciones en las que haya tenido que liderar procesos de diversa ndole para
lograr una meta especfica (puede mencionar las situaciones narradas en el blog de la Actividad 3),
descrbalas y responda en una hoja anexa el siguiente interrogante:

Esta actividad tuvo un resultado positivo o negativo? Posteriormente, revise cada uno de los pasos,
instrumentos y personas que hicieron parte del proyecto y realice una reflexin profunda sobre la
importancia e influencia de stos en el resultado final.

Rta/ En la unidad donde laboro realizamos constantemente el trabajo en equipo, pues sin la
colaboracin de todos y el engranaje de todo el personal sera imposible lograrlo.

Nuestra actividad est basada en el compromiso y responsabilidad con la cual la desarrollamos,

entregando un buen trabajo al ciudadano, logrando neutralizar los hechos delictuales y contribuyendo
de la mejor manera a la seguridad, como recompensa obtenemos la percepcin del ciudadano o sus
crticas, lo cual nos obliga a replantear estrategias en algunos casos.

Como primer paso tenemos la planificacin de las actividades, como segundo los referentes que nos
permite evaluar y evitar repetir errores.

Segundo el talento humano, que el personal sea idneo en las actividades a desarrollar y en la
manipulacin de los elementos asignados.

Como tercero los medios empleados, que sean acordes a las necesidades de las actividades a
desarrollar y cumplir a cabalidad las tareas.

El desarrollo del proyecto es efectivo cuando se evala cada una de las necesidades, tiempos y se
toma referentes de informacin.

2. Finalmente, realice dos esquemas (mapas mentales, infogramas, etc), en uno de ellos incluya
todas las acciones que le permitieron tener ptimos resultados en su proceso y en el otro, incluya
todos aquellos factores que no le permitieron conseguir la meta establecida al principio del
proyecto. (si usted an no ha liderado ningn proyecto, indague a alguien de su entorno que si lo
haya realizado y desarrolle la actividad con los resultados de esta indagacin)