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Alumna: Claudia Gabriela Prez Flores

Postgrado: Maestra en neurorehabilitacin.


Materia: Valoracin Neurolgica funcional del adolescente y del
adulto
Asesor: Profra. Magdalena Prez Bruno
Actividad: 1.3
Tema: Metodologas de evaluacin en pacientes con
enfermedades de origen neurolgicos.
Fecha: 15 de Febrero del 2017
Inventario de puntos ciegos

1.- Error de percepcin, lenguaje, comunicacin, prejuicio.

Considero que el paciente desde que entra en el consultorio, debemos mostrar y


ponerle mucha atencin e inters, esto para detectar los posibles errores que
pueda trasmitirnos por falta de un lenguaje claro y adecuado, o por modismos
culturales que puedan manifestar tanto la persona que consulta como los
familiares. Poniendo en riesgo la recopilacin de datos por una mala interpretacin
por parte del codificador (profesional). Por tanto si ponemos atencin no
cerrndonos a nuestros principios de conocimientos, puesto que puede verse
influenciada por nuestros propios prejuicios el diagnostico.

2.-Los errores mentales, atencin, problemas personales, deseos y anhelos.

Aqu aplica que los problemas personales, deben estar afuera del rea de trabajo,
as como los deseos y anhelos, o bien sueos, ya que por estar pensando de una
manera personal, es en este momento que sucede lo real de lo irreal, los sueos
enredados con el ahora, es decir con el momento en el que estamos atendiendo al
paciente, generando con ello una mala percepcin del mensaje que nos quiere
trasmitir, o bien podemos captar parte de lo que quiso expresarnos la persona,
pero mucha informacin valiosa se perdi, por la falta de atencin.

3.- Los errores intelectuales, doctrinas, teoras e ideologas.

En este error se pueden cometer una falsa informacin basa en nuestros


prejuicios, costumbres, creencias, cultura, esto nos puede llevar a cometer errores
llenos de prejuicios que posiblemente no sean ciertos, mas es lo que pensamos
del paciente o de sus familiares, esta parte puede peligrosa ya que si estamos
sumergidos en alguna doctrina, o religin, y no la separamos como debe ser, nos
limitara a la realizacin de nuestro trabajo.

4.- Tecnologa

Considero que esta es una de las principales que nos separan inclusive no solo
del paciente si no de nuestra propia familia, por esperar una llamada, o contestarla
si nuestro cliente nos manifestaba o contestaba a nuestro interrogatorio, pierde la
nocin de lo que estaba hablando o bien nosotros perdemos la coherencia de lo
que estbamos preguntando, as mismo tambin durante el tratamiento
rehabilitatorio.
Estos son los errores que puede presentar un profesional de la salud, mientras
esta en entrevista con el paciente o bien durante el tratamiento rehabilitatorio
formando una limitacin o barrera invisible pero muy poderosa de la relacin
profesional-paciente y paciente-profesional.
Bibliografa

1 Morin, E. (1999) Los siete saberes. Pars: Organizacin de las Naciones Unidas
para la Educacin, la Ciencia y la Cultura.

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