NORMAS DE APA A TENER EN CUENTA.

Un informe cientfico debe redactarse en tercera persona, con estilo

argumentativo, evitando en todo momento expresiones que denoten opiniones
subjetivas.
El Proyecto de Investigacin debe formularse en tiempo futuro y el Informe
Final en Tiempo Pasado.
Las citas pueden ser: Citas Indirectas o Directas y de las directas se desprenden
las citas de citas.
Cita Indirecta: Cuando se consulta a algn autor y a partir de lo que se ha ledo,
se expresa en propias palabras lo que este ha planteado. En este caso no se
utilizan comillas.
Cita Directa: Es aquella que toma literalmente, un texto o idea de na obra de otro
autor, o de un trabajo publicado con anterioridad.
Cita Directa Corta: Es aquella que es inferior a una extensin de 40 palabras, a la
que adems del apellido del autor y el ao de la publicacin, se le agrega el
nmero de pgina.
Las citas textuales extensas, se escriben en el mismo tipo y tamao de la fuente
del texto principal, con interlineado 1,15 y sin comillas. Se extrae del texto y se
escribe en forma independiente en un bloque de texto que comienza con una
sangra de 2,54 a la izquierda y no contiene comillas. Al final del bloque de
texto, despus del punto, se escribe la fuente entre parntesis, con el nmero de
la pgina.
Cita de citas: Se utiliza al citar una cita contenido en una obra de un autor
distinto al titular de la cita. Aqu el autor no tiene contacto con la fuente original,
sino a travs de la obra que la cita. Este tipo de cita no se registra en la lista de
referencias.
Las notas de autor se escriben en la misma fuente del texto principal, pero en
tamao 11
Los ttulos y las fuentes de las tablas y figuras se escriben en la misma fuente del
texto principal, pero en tamao 11, as mismo, las notas de estas.
El interlineado para el texto de la cornisa, para los ttulos de las tablas o figuras
si son de dos o ms lneas y para las notas de autor, es de 1,15.
La fuente para el contenido de las tablas puede ser 10 u 11, pero este tamao
debe estar unificado a lo largo de todo el documento. El tamao se determina de
acuerdo al contenido de las tablas.
Se debe incluir una pgina en blanco al inicio del informe.
Niveles de encabezado segn APA,
Seriaciones, cuando lo que se lista, son pasos de un procedimiento que tienen
secuencia concreta o lineal que es importante tener en cuenta, cada elemento se
acompaa de un nmero arbigo, de manera consecutiva. Por el contrario,
cuando dicho listado no tiene una secuencia especfica, se utilizan vietas.
Las tablas o figuras se numeran de manera consecutiva a lo largo de un apartado
o captulo, al iniciar un nuevo captulo, se vuelve a iniciar la numeracin. Es
usual anteponer al nmero de la tabla o figura, el nmero de apartado o captulo.
Por ej. 3.2. (Captulo 3, tabla o figura No. 2).
El ttulo debe estar ubicado en la parte superior de la misma y debe guardar
relacin con la misma. Ej. Tabla 2. Numeracin de figuras estticas.
 Para la disposicin del texto a lo largo del informe. El prrafo que sigue
inmediatamente a un encabezado no debe llevar sangra, a partir del segundo
prrafo se indica la existencia de una sangra de 5 y 7 espacios, entre prrafos no
se deja ningn espacio.
Cuando se va a utilizar un superndice, el mismo se debe insertar despus del
punto, salvo el caso del guion que se escribe antes.
Para el ttulo de una investigacin se debe ser claro y explicarse por s mismo.
Por otra parte, se sugiere que su extensin no sobrepase las 12 palabras y que no
se incluyan abreviaturas en l.
La Introduccin: En l se contextualiza todo lo que se hizo, el proceso que se
llev a cabo y la forma como se estructur el trabajo. Inicia presentando de
manera global el tema de estudio, en forma argumentativa, es decir, apoyndose
en algunos autores e investigaciones, su alcance, sus limitaciones y su
justificacin; as mismo, los objetivos tanto generales como hiptesis.
La Justificacin: Debe ser lo suficientemente fuerte para que se justifique la
realizacin del estudio, por esta razn hay que expresar las razones que la
motivan, su conveniencia, su valor tico, las implicaciones prcticas, su valor
metodolgico y los beneficios que derivan de ella.
Referencia: Debe escribirse en letras maysculas y minsculas, y centrada en la
parte superior de la hoja. Solamente se incluyen aquellos documentos que
efectivamente se emplearon en la construccin del trabajo.

NORMAS DE LA APA PARA LA REDACCIN DE RESULTADOS DE

INVESTIGACIN:

En este documento se recogen las principales normas de la APA para redactar

documentos cientficos y, especficamente, sobre los datos que debemos aportar cuando
utilizamos el modelo de regresin lineal para estudiar la relacin entre variables. A pesar
de que existe un amplio consenso sobre estas normas algunas revistas puede hacer
ligeras variaciones de las que siempre encontraremos informacin en las Normas de
Publicacin de dicha revista.
Normas generales:
- Sobre la inclusin de nmeros y cantidades numricas, la regla general establece
que se utilizarn cifras (dgitos) para cantidades o nmeros iguales o superiores a
10 y palabras para cantidades inferiores:
Por ejemplo escribiremos: los dos primeros sujetos y la muestra estuvo
constituida por 250 sujetos
La regla anterior tiene las excepciones:
- Se usarn palabras siempre que el comienzo de una frase sea un nmero. Por
ejemplo: Ocho participantes. Cuarenta y ocho por ciento de la muestra.
- Se usar una combinacin de cifras y palabras para expresar redondeos de
nmeros grandes. Por ejemplo: Casi 2 millones , Una cantidad de 2.5
millones de euros.
- Se utilizarn tambin dgitos para cantidades inferiores a 10 cuando formen
parte de una comparacin con cantidades iguales o superiores a 10. Por ejemplo:
5 de los 250 fueron eliminados por.
- Cuando las cantidades siendo inferiores a 10 van antes de una unidad de
medida. Por ejemplo: Se administraron dos tomas de 3gr de alimento.
 - Los nmeros que representan funciones estadsticas o matemticas, as como las
fracciones, porcentajes, razones, percentiles y cuantiles. Por ejemplo:
multiplicado por 3, 0.8 del total, el 5% de la muestra, El percentil 9
- Los nmeros que representan tiempo, fechas, edad, tamao de muestra,
submuestra, poblacin, participantes en un experimento, puntuacin en una
escala, cantidades exactas de dinero. Ejemplos: aproximadamente de 2 aos,
-Hace 4 semanas, 1h 21min, El 22 de Mayo de 2005, de 2 aos de edad,
5 participantes, Obtuvo 5 sobre una escala de 9, cada participantes
participante se le dio 5
- Los nmeros que indican un lugar especfico en una serie, partes de libros,
tablas, Figuras, documentos cientficos y cada nmero en una lista de cuatro o
ms nmeros. Por ejemplo: Curso 2, Ensayo 5, Tabla 3, Figura 4,
Captulo 3.
- Todos los nmeros que aparezcan en el Resumen (Abstract) de un artculo.

En cuanto a los nmeros decimales:

- Se usar un cero antes del punto decimal cuando los nmeros sean menores que
1. Por ejemplo: 0.23 cm, 0.48s
- No se usar un cero antes del punto decimal cuando el nmero no pueda ser
mayor que 1. Por ejemplo cuando se trate de correlaciones, probabilidades,
niveles de significacin, etc. Escribiremos por ejemplo: r=.56 y p<.05.
- El nmero de decimales con el que se presentarn los resultados ser uno ms
que la precisin con la que se han recogido los datos. En muchas revistas se
utilizan slo dos decimales.
- Los ndices estadsticos tales como las correlaciones, proporciones y pruebas de
significacin (t, F, etc) se suelen escribir con dos decimales.

Sobre la disponibilidad de los datos brutos, el autor o autores de un trabajo deben

conservarlos al menos durante 5 aos.
Apartado de Resultados:
1. Los resultados estadsticos pueden ser presentados en forma de texto, tablas y
grficos. Una regla general establece que:
- Si hay 3 o menos nmeros se presentan en forma de texto (en una frase)
- Si hay entre 4 y 20 se utiliza una tabla
- Si hay ms de 20 nmeros se utiliza un grfico.
2. No se proporcionarn referencias ni frmulas para las tcnicas y pruebas
estadsticas de uso comn.
3. Sobre los smbolos para parmetros y estadsticos se utilizarn letras griegas
minsculas para los primeros (,) y letras latinas en cursiva para los segundo
(M, SD).
4. Para el nmero de sujetos de la muestra total se utilizar la letra N en itlica
(cursiva) (N=156) y para designar submuestras se utilizar n minscula en itlica
(n=56).
5. Para el porcentaje se utilizar el smbolo de porcentaje % cuando acompaa a un
nmero (el 15%) y la palabra porcentaje cuando no se proporcione ningn
nmero (el porcentaje de personas). En las cabeceras de tablas y en las
leyendas de grficos, se usar el smbolo % para ahorrar espacio.
6. Describir la prueba o modelo estadstico utilizado, las variables y el objetivo de
la prueba. Por ejemplo se realiz una prueba t con las puntuaciones de la
Inteligencia para evaluar si su media era estadsticamente diferente de 100
7. Para informar de la prueba anterior escribiremos por ejemplo: con un nivel de
significacin de .05, la prueba t de una muestra fue estadsticamente diferente de
100, t(29)=2.46, p=.02. El tamao de efecto d fue de 0.45 indicando un efecto
medio. Sobre la prueba t se informa incluyendo entre parntesis los grados
libertad seguido del valor del estadstico y del valor de p.
8. Cuando un paquete estadstico nos proporciona un valor p de .000 debemos
escribir p<.01 p<.001.
9. Para estadsticos descriptivos relevantes como la media y la desviacin tpica
podemos escribir: M=54, SD=10.35 o bien la media con la desviacin tpica
entre parntesis fueron 54(10.35).
10. Los porcentajes se suelen escribir entre parntesis y sin decimales. Por ejemplo:
aproximadamente la mitad (49%) de la muestra
11. La Chi-Cuadrado se escribe con sus grados de libertad y el tamao de la muestra
entre parntesis, el valor con dos cifras decimales y el nivel de significacin. Por
ejemplo: el porcentaje de participantes casados no difera en funcin del
gnero, 2(1, N=90)=0.89, p<.05.
12. Para una prueba de significacin global (mnibus) como la F se escribira: un
anlisis de la varianza mostr que el efecto del ruido fue significativo
F(3,27)05.94, p=.007.
13. Para escribir correlaciones en un documento cientfico o bien la incluimos en
una tabla (matriz) si son muchas o bien escribimos r con los grados de libertad
entre parntesis seguido del valor y la significacin. Por ejemplo: r(55)=.49,
p<.01
14. Para los resultados de la regresin incluimos al menos los coeficientes
estandarizados de la ecuacin de regresin estimada bien en el texto, en una
tabla. En el caso de la regresin simple podemos incluir la ecuacin estimada en
un grfico de dispersin. Informamos tambin del valor de la bondad de ajuste,
del valor y la significacin de la F global o F para la validacin del modelo as
como de los valores y significacin de las pruebas t para los parmetros
estimados. En el caso de la regresin simple es suficiente con informar o bien de
F o bien de t. Incluir las dos es redundante. Tambin incluimos informacin,
normalmente en el texto, sobre el cumplimiento de los supuestos del modelo.
Por ejemplo sobre resultados de regresin simple podemos escribir: estimamos
la regresin lineal simple de la depresin sobre la ansiedad y probamos la
hiptesis de que la depresin est positivamente relacionada con la ansiedad.
Encontramos que la pendiente =.70, t(70)=8.20, p<.001fue estadsticamente
significativa y por tanto aceptamos la hiptesis de relacin lineal entre depresin
y ansiedad. El valor de R2 fue de .49 indicando que aproximadamente la mitad
de la variabilidad de la depresin es explicada por la ansiedad. Tambin
comprobamos mediante el anlisis de residuos que nuestros datos se ajustaban
bien a los supuestos del modelo de regresin lineal.
15. Resumimos las conclusiones especficas que se derivan de los resultados pero
dejando la interpretacin y elaboracin de esas conclusiones para el apartado de
Discusin. Por ejemplo: los resultados apoyan la conclusin de que los chicos
adolescentes que no hacen deporte fuera del colegio estn ms deprimidos que
los adolescentes que hacen deporte fuera del colegio.
Creacin de Figuras en formato APA
1. Las figuras (o grficos) deben etiquetarse utilizando nmeros arbigos
consecutivos (por ejemplo: Figura 1) en cursiva (itlica) incluyendo el
nmero. En el texto deben aparecer referencias a cada figura. Por ejemplo:
 Ver Figura 1). El pie de la figura debe ser una descripcin breve del
contenido.
2. Para etiquetar los ejes de las figuras utilizar las siguientes reglas:
Centrar la etiqueta de los ejes de los grficos
Poner en mayscula todas las palabras importantes de la etiqueta de
los ejes y en el ttulo de la legenda.
Creacin de Tablas en formato APA:
1. Las tablas se etiquetan utilizando nmeros arbigos consecutivos (por
ejemplo: Tabla 1)
2. No se pone en cursiva (itlica) el nmero de la tabla.
3. Se hace referencia a cada tabla en el texto por sus nmeros.
4. Los ttulos de las tablas deben ser breves.
5. Deben ponerse en mayscula la primera letra de cada palabra importante del
ttulo.
6. Los ttulos de la tablas se escriben en itlica (cursiva).
7. El cuerpo de la tabla contiene los datos generalmente dos cifras decimales se
le puede aadir smbolos a determinados datos como * para indicar el nivel
de significacin. Por ejemplo: *p<.05 **p<.01.