AAFF N 044

MODALIDAD IMPARTICIN HORAS COSTE

On Line 60 450
A distancia 82 451

OBJETIVO GENERAL.

Adquirir conocimientos prcticos sobre el proceso correcto para gestionar de forma eficiente las compras
y los proveedores en funcin de las necesidades de las operaciones o los objetivos comerciales,
ofreciendo a los responsables y tcnicos de Compras y Aprovisionamientos mtodos y procedimientos
aplicados en la actualidad en estas importantes reas de la empresa, con el fin de obtener beneficios en
su cuenta de resultados.

OBJETIVOS ESPECFICOS.

Gestionar de forma adecuada el proceso de aprovisionamiento en una empresa.

Controlar y llevar de forma eficaz la gestin de proveedores para agilizar as el proceso de

aprovisionamiento de la empresa.

Aprender a planificar la gestin de compras de la empresa aplicando procesos de marketing y

comakership en dicho proceso.

Crear un ciclo de compras adecuado a las necesidades de la empresa que permita el control y supervisin
para una mayor productividad y rendimiento.

Conocer qu es la gestin de stocks y aplicarla correctamente.

Identificar y conocer los diferentes documentos necesarios y que se manejan para llevar a cabo un
adecuado proceso de compras.

Conocer las tendencias hacia las que van encaminadas la gestin de compras para poder aplicarlas.

CONTENIDOS.

1. INTRODUCCIN.

2. GESTIN DE APROVISIONAMIENTO.

2.1. La gestin del aprovisionamiento.

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 2.2. Definicin y objetivos de la gestin del aprovisionamiento.

2.3. Importancia de la gestin del aprovisionamiento.

2.4. Principales debilidades actuales.

2.5. Estrategias de la gestin del aprovisionamiento.

3. GESTIN DE PROVEEDORES.

3.1. Bsqueda y seleccin de proveedores.

3.2. Los proveedores y el trademarketing.

3.3. Test para evaluar a un proveedor.

3.4. El contrato de compraventa.

4. GESTIN DE COMPRAS I.

4.1. Grfico de situacin.

4.2. Planificacin del proceso de compras.

4.3. Enfoque normativo.

4.4. Ms all de la certificacin: gestin de proveedores y calidad total

4.5. Marketing de compras y comakership

5. GESTIN DE COMPRAS II.

5.1. Objetivo de la funcin de compras.

5.2. El ciclo de las compras.

5.3. Operaciones previas a las compras.

5.4. El control de las compras y sus indicadores.

5.5. Los costes de los materiales y la valoracin de los stocks.

5.6. Volumen ptimo de pedido.

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 5.7. Valoracin de existencias.

6. GESTIN DE STOCKS.

6.1. Los inventarios.

6.2. El lote econmico.

7. EL PROCESO DE COMPRAS.

7.1. Los justificantes y documentos.

7.2. Pedido.

7.3. La recepcin de mercancas.

7.4. La factura.

7.5. Otros documentos de compraventa.

8. TENDENCIAS EN LA GESTIN DE COMPRAS.

8.1. Mejoras en la gestin de la cadena de suministro empleando Internet y los sistemas de informacin.

8.2. Contratos informticos.

8.3. Comercio electrnico.

DIRIGIDO A.

Este curso est dirigido a todas aquellas personas que precisan las tcnicas fundamentales de gestin
de compras, tales como: directores de compras, responsables de aprovisionamiento, logstica y gestin
de stocks, tcnicos de departamentos de compras, consultores de ingeniera, calidad y sistemas, etc.

METODOLOGA.

El Modelo de formacin on-line est basado en la combinacin de una accin tutorial y un autoaprendizaje
basado en el empleo de recursos didcticos multimedia e interactivos, dispuestos en el aula virtual.

La metodologa formativa responde a una concepcin constructivista del aprendizaje y de la intervencin

pedaggica que se articula a travs de estrategias y tcnicas basadas en las caractersticas del
aprendizaje de adultos en el marco de la formacin "para" y "en el trabajo". Es predominantemente activa
y autoinstructiva, orientada a conseguir niveles elevados de significatividad y funcionalidad del

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 aprendizaje. Se trata de facilitar la construccin de un aprendizaje significativo para los/ las alumnos/as,
en donde se parte de los conocimientos previos y se trabaja para asimilar nuevos conceptos e integrarlos
de forma slida y duradera en la estructura cognitiva y competencial de cada uno de sus miembros.

De esta manera, la metodologa trata de ser funcional al rea empresarial y puesto de trabajo para el que
se capacita, de modo que se trabaja para propiciar la transferencia de competencias y habilidades
generadas a la situacin de trabajo real. Y el enfoque metodolgico se vincula estrechamente al mbito
del "saber hacer".

Los cursos se imparten en modalidad e-learning a travs del campus virtual de CEFOEM. El Campus es
el espacio virtual de la plataforma de teleformacin donde los alumnos, profesores, tutores, coordinadores
y otro personal relacionado con la formacin comparten los recursos de informacin y comunicacin de la
plataforma, as como los recursos y actividades especficas del curso.

Las ventajas de la formacin On Line son:

Flexibilidad horaria y acceso permanente en la realizacin del curso (24 horas / 7 dias)
Accesibilidad al curso desde cualquier punto geogrfico.
Ritmo de aprendizaje adaptado a cada alumno.
Facilidad en el manejo y uso.
Disminucin en los costes de la formacin.
Evaluacin continua.
Tutoras personalizadas.
Materiales actualizados.

En cuanto a la actividad tutorial ser bidireccional, es decir, tanto el alumno se puede poner en contacto
con el tutor para solventar dudas o dificultades como el tutor con el alumno para establecer un contacto
directo con l, comprobar su nivel de progreso en el estudio, su grado de motivacin y su situacin
personal en relacin con su participacin en la accin formativa.

Adems del material formativo propuesto en cada curso, en esta modalidad de formacin, el alumno
encontrar:

Foros de discusin, sala de Chats y mensajera interna.

Material complementario.
Test de evaluacin.
Encuesta de satisfaccin y evaluacin de la calidad.

EVALUACIN.

La coordinacin del Campus Virtual y el equipo docente realizan una evaluacin continua a los alumnos
de cada curso, aplicando una concepcin pedaggica, metodolgica y tecnolgica especfica para cada
caso.

En la evaluacin de los alumnos se tendrn en cuenta dos criterios:

uno acadmico y/o sustantivo que tiene en consideracin los contenidos de los trabajos y actividades
(al igual que en cualquier otra modalidad formativa): comentarios en los debates, trabajos parciales
y/o finales;
y otro tcnico/instrumental, relacionado con la cantidad, es decir el tiempo de acceso al curso por
parte del alumno, el nmero de intervenciones y comparativas con respecto al progreso individual y
del grupo: mediante las actividades del Campus Virtual (lectura de clases, sesiones de chat,
actividades de teletrabajo, etc.).

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 Como parte del cierre del curso, el Campus Virtual enva a los alumnos un cuestionario de evaluacin que
permite un anlisis cuantitativo y cualitativo del uso de la plataforma virtual, el desarrollo del curso, la
interaccin con los alumnos y docentes, etc.

DIPLOMA.

Una vez finalizado el curso y tras la realizacin de las pruebas de evaluacin la empresa impartidora
expedir un certificado que acreditar los conocimientos adquiridos. Para los cursos de trabajadores este
certificado tendr la homologacin del Fondo Social Europeo.

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