Pontificia Universidad Javeriana

Facultad de educacin - Maestra en Educacin

Primer semestre 2017
Seminarios de Fundamentos. Lnea: Polticas y Gestin de
Sistemas Educativos.

Tercera sesin: el contexto actual de las instituciones y las polticas

educativas.
Responsable: Jhonis Enrique Pallares Cordero.
Jhonis.pallares@javeriana.edu.co

De acuerdo con las lecturas propuestas para la sesin No. 3, cuyos puntos de
vista son abordados por Manuel de Puelles Bentes y Marcelo Urresti, vale la
pena reflexionar sobre los siguientes interrogantes:

1. La globalizacin tiene que ser, entendida como un fenmeno meramente

econmico o cultural?
2. En la actualidad es posible, disear un currculo y un sistema de
evaluacin que responda y est a tono con la globalizacin?
3. Es posible disear una educacin al margen de las vicisitudes de la
economa azarosa de la globalizacin?
4. En la dialctica globalizacin y educacin, es posible la subjetividad del
ser en todas sus dimensiones?
5. Es posible una poltica educativa equitativa dentro del discurso de la
globalizacin y la descentralizacin?
6. Es posible una economa mundial sin la cosificacin y mercado de la
identidad del ser?
7. El sujeto en la dinmica de la globalizacin y mercado, es una transaccin
ms?
8. La educacin en toda su dimensin humana tiende a desaparecer por la
globalizacin?
9. Frente al crecimiento de la subjetividad de adolescentes emergentes, es
mejor un Estado proteccionista a una globalizacin salvaje?

Palabras clave:

Globalizacin
Estado
Educacin
Subjetividad
Identidad
Descentralizacin
Neoliberalismo
Bienestar