Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1. OPERADORES ARGUMENTATIVOS
A argumentatividade permeia todo o uso da linguagem humana, fazendo-se presente em qualquer tipo
de texto e no apenas naqueles tradicionalmente classificados como argumentativos. No h texto
neutro, objetivo, imparcial: os ndices de subjetividade se introjetam no discurso, permitindo que se capte
a sua orientao argumentativa. A pretensa neutralidade de alguns discursos (o cientfico, o didtico,
entre outros) apenas uma mscara, uma forma de representao (teatral): o locutor se representa no
texto como se fosse neutro, como se no estivesse engajado, comprometido, como se no estivesse
tentando orientar o outro para determinadas concluses, no sentido de obter dele determinados
comportamentos e reaes. (KOCH, 2004, p.65)
Operadores argumentativos: Indicam a fora argumentativa dos enunciados, o sentido para o qual
apontam; introduzem no enunciado contedos semnticos adicionais, contedos que ficam margem da
discusso (pressupostos); as marcas que os introduzem so os marcadores de pressuposio.
a) Operadores que assinalam o argumento mais forte de uma escala orientada no sentido de determinada
concluso: at, mesmo, at mesmo, inclusive. Ou de escala subtendida: ao menos, pelo menos, no mnimo.
b) Operadores que somam argumentos a favor de uma mesma concluso: e, tambm, ainda, nem(=e no),
no s...mas tambm, tanto...como, alm de, a par de ... alis
c) Operadores que introduzem uma concluso relativa a argumentos apresentados em enunciados
anteriores: portanto, logo, por conseguinte, pois, em decorrncia, consequentemente...
d) Operadores que introduzem argumentos alternativos que levam a concluses diferentes ou opostas: ou,
ou ento, quer...quer, seja...seja etc.
e) Operadores que estabelecem relaes de comparao entre elementos, com vistas a uma dada
concluso: mais que, menos que, to ...como etc.
f) Operadores que introduzem uma justificativa ou explicao relativa ao enunciado anterior: porque, que, j
que, pois etc.
g) Operadores que contrapem argumentos orientados para concluses contrrias: mas (porm, contudo,
todavia, no entanto, ...), embora (ainda que, posto que, apesar de (que), ...).
h) Operadores que tm por funo introduzir no enunciado contedos pressupostos: j , ainda, agora etc.
i) Operadores que se distribuem em escalas opostas (afirmao total X negao total): quase X apenas(s,
somente), um pouco X pouco
Obs: Os casos de pressuposio que no apresentam algum tipo de marca lingustica so classificados
como subtendidos, pressuposies em sentido amplo ou, simplesmente, inferncias.
Ex: Jorge comprou um Rolls Royce zero km.
Contedos implcitos:
a) Jorge tem um carro; b) Jorge possua uma quantia em dinheiro suficiente (dele ou emprestada) para
pagar o carro.(PRESSUPOSIO LINGUSTICA)
c) Jorge rico; d) Jorge melhor partido que Afonso. (SUBENTENDIDO)
III- INDICADORES ATITUDINAIS (de estado psicolgico, atitude subjetiva): infelizmente, felizmente,
pesarosamente, francamente, com prazer...
IV- NDICES DE AVALIAO (valorao dos fatos, estados ou qualidades atribudas a um referente): em
geral, expresses adjetivas e formas intensificadoras: excelente, extremamente...
V- NDICES DE DOMNIO (operadores que delimitam domnio dentro do qual o enunciado deve ser
entendido(a e b) ou o modo como ele formulado pelo locutor(c e d)):
a) Politicamente, ele est desmoralizado.
b) Geograficamente, o Brasil um dos maiores pases do mundo.
c) Resumidamente, pode-se dizer que a desavena se deu da seguinte maneira:...
d) Vou abordar concisamente esse aspecto da questo.
VI- NDICES DE POLIFONIA: formas lingusticas que funcionam como ndices, no texto, da presena de
outra voz, com a qual o locutor se identifica ou no.
a) ao contrrio, pelo contrrio: Ex: Roberto no um traidor. Pelo contrrio, tem-se mostrado um bom amigo.
b) Operadores do grupo do MAS e do EMBORA
c) Operadores conclusivos: Ex: Carlos dorminhoco. No pode, portanto, vencer na vida. (Quem cedo
madruga, Deus ajuda.)
d) Os marcadores de pressuposio: Mariana continua linda.
e) O uso do futuro do pretrito como metfora temporal (o locutor no se responsabiliza pelo que dito,
atribuindo-o a outrem): Ex: O tcnico do Corinthians estaria disposto a se demitir. (=ouvi dizer)
f) O uso de aspas (como modo de manter distncia do que se diz, colocando-o na boca de outros).
g) A intertextualidade, o discurso indireto livre, a ironia etc.
EXERCCIOS
1. Se apagarmos as palavras s e at, no excerto abaixo, alterar o sentido do mesmo? Comente.
quase impossvel encontrar algum que nunca tenha usado o telefone para comprar comida, remdios,
passagens ou saber com anda o saldo no banco. A novidade que no so mais s as empresas de
servios que tm no aparelho um fiel aliado. H dois anos, a Souza Cruz, a maior fabricante de cigarros do
pas, tambm resolveu usar o telefone. Ao substituir alguns vendedores de rua por operadores de
telemarketing, a companhia conseguiu cortar em 20% os custos para vender cigarros aos 11500 varejistas
que pedem at 15 pacotes por semana.
3. Se a questo abaixo fosse dita numa entrevista de emprego, em qual das duas a possvel candidata
teria chances de ser contratada? Tendo em vista sua resposta, correto afirmar que os operadores
argumentativos podem evidenciar a posio ideolgica de algum? Discuta.
I. Embora faa um bom trabalho, ela mulher.
II. Embora seja mulher, faz um bom trabalho.
4. Rena as oraes em um perodo apenas, estabelecendo de forma clara a relao de sentido que h
entre elas por meio de conector. No deve ser alterada a ordem das sentenas, mas possvel
proceder a algumas adaptaes (como no modo verbal).
a) O professor chegou atrasado. O professor aplicou a prova. O tempo foi insuficiente. Muitos alunos no
puderam responder nem metade das questes. As notas foram muito baixas.
b) O incenso s reacende depois de queimado. A glria dos grandes homens refulge sem eclipse depois
de mortos.
c) A escravido dos ndios era proibida por lei de 1574. Essa lei permitia apenas escravido do indgena
feito prisioneiro.
d) O choque entre os dois veculos foi muito violento. Um dos passageiros foi atirado distncia. Ele
fraturou o crnio
e) A casa foi construda h muito tempo. O forro e o assoalho esto em runas. Isso me obrigar a fazer
uma reforma de grandes propores.
f) O comportamento da turma foi imperdovel. O inspetor no teve outro remdio seno pedir a
suspenso dos culpados.
g) O Brasil um pas com milhares de quilmetros de litoral. indispensvel contar com uma poderosa
frota naval.
h) A menina caiu de bicicleta. Sua roda estava empenada. A bicicleta era nova.
i) Hoje, o computador um grande excelente meio para se manter informado. Antigamente, o rdio era
a melhor maneira de saber das notcias.
j) Comecei a estagiar h uma semana. A bolsa fornecida um valor muito baixo. Vou procurar outro
estgio.
k) Astrogildo estava economizando seu salrio. Ele queria comprar um carro. Resolveu manter o
dinheiro guardado. As taxas de juros esto muito altas.
l) Voc chegou mais cedo que o esperado. Terei que me apressar. Ainda nem tomei meu banho.
m) Um vizinho meu acertou na loteria. Ele se mudou para um bairro nobre.
n) Gostaria de ter comeado minhas frias mais cedo. Fiquei de recuperao em Portugus.
o) O jogador havia treinado muito. Havia perdido um pnalti. Ficou nervoso. Pediu para sair de campo.
p) O toque de Maria suave e perfumado. As ptalas da rosa so agradveis.
q) Paguei muito caro no meu novo computador. Na primeira semana de uso, ele deu tilte.
r) Astrogildo acertou na loteria. Viajou para a frana. Est economizando. No quer mais trabalhar.
s) Vou praia. Sou muito branco. Usarei protetor solar.
t) Fiquei para a recuperao. Levarei os estudos a srio ano que vem.
u) Meu cachorro comeu o livro da Maria. Comprarei um livro novo para ela.
a) O entregador de pizza chegou de motocicleta. Ele estava atrasado. Estava chovendo muito. A pizza ficou
fria. Ligamos para o gerente.
b) O diamante produzido a partir de imensa presso sofrida. Algumas pessoas s trabalham com
eficincia se houver algum cobrando.
c) O comrcio de produtos falsos ilegal. Existem vendedores ambulantes em toda a cidade que
comercializam CDs piratas.
d) Maria estudou muito nas frias. Ela conseguiu ser aprovada em dois vestibulares. Ela ganhou uma bolsa
de estudos em uma universidade particular.
e) Achei um filhote de cachorro na rua. Peguei o filhote para mim. Precisei vacin-lo.
f) Nunca havia visto chuva de granizo na vida. Fiquei impressionada ontem quando choveu gelo.
g) Frederico est guardando dinheiro no banco. Ele teme ser mandado embora do trabalho a qualquer
momento.
Podemos resolver esse exerccio da seguinte forma, iniciando sempre o perodo por uma das sentenas
anteriores:
IV Faa o mesmo exerccio, agora apenas uma vez, obedecendo s indicaes entre colchetes.