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PLAN DE CLASE

DOCENTE: MARIO ALEXIS CORDOBA GOMEZ


GRADO: 9-1 PERIODO: PRIMERO CLASES DESTINADAS: 5 AREA: CIENCIAS
TIEMPO ESTIMADO: 6 Horas SOCIALES
ESTANDAR: Reconozco los principales procesos histricos desarrollados durante el periodo de la
Repblica.

EJES TEMTICOS TEMAS Y SUBTEMAS


1. Geopoltica 1. Qu es la geopoltica?, Colombia y el mundo
1.1. La Geopoltica actual desde la visin geopoltica.
1.2..Clases de geopoltica 2. La geopoltica y la geografa poltica en las
1.3. La geopoltica como organismo vital ciencias sociales.
1.4. Geopoltica y la Geografa poltica. 3. La geopoltica Colombiana y geopoltica local.
1.5. Transformacin del espacio geogrfico de 4. Introduccin a la evolucin del espacio geogrfico
Colombia colombiano. Una perspectiva Geohistrica.

COMPONENTES Identifico el potencial de diversos legados sociales, polticos, econmicos y


Y/O culturales como fuentes de identidad, promotores del desarrollo y fuentes de
DIMENSIONES cooperacin y conflicto en Colombia.
Reconozco y analizo la interaccin permanente entre el espacio geogrfico y el ser
humano y evalo crticamente los avances y limitaciones de esta relacin.

PROCESOS Y HABLIDADES
Saber Conocer Reconocer los procesos polticos que permiten comprender la independencia de las
colonias espaolas en Amrica, con nfasis en aquellos que conducen a la disolucin del
poder colonial en el Virreinato de la Nueva Granada.
Saber Hacer Demostrar responsabilidad y sentido crtico frente a las diferentes actividades y
temticas desarrollada.
Comparar el cambio sociopoltico y econmico que se produjo en el mundo en la
primera mitad del siglo XIX, con el sistema sociopoltico y econmico de la Colombia
del momento.
Elaborar, analizar y comparar mapas histricos con rigor y objetividad.
Saber Ser Valorar el legado cultural de los cambios sociopolticos, econmicos y culturales que se
dieron en Colombia en la segunda mitad del siglo XIX.

INDICADORE Analiza las trasformaciones geopolticas del espacio geogrfico de Colombia y localiza
S DE LOGRO y ubica en el mapa la divisin poltica de Colombia.

METODOLOGA DE LAS CLASES


Para el desarrollo del eje temtico propuesto se dividir en cuatro sub ejes temticos bsicos para la
comprensin de la geopoltica por parte de los estudiantes. Retomando las posiciones de las capitales,
conceptos y visiones sobre el medio natural como de la divisin poltica de Colombia, se contextualiza a la
posicin geopoltica de Colombia dentro del sistema mundo moderno, para mostrar el concepto de
geopoltica desde diversos textos y autores propicios para el grado, quienes muestran una visin geopoltica
del mundo en el que actualmente vivimos, para ello hay que pensar la geopoltico desde el conocimiento
previo del estudiante, este conocimiento geopoltico por lo general es asociado al conocimiento que aparece
en los medios nacionales e internacionales, por ello en esta seccin es importante que el docente busque las
visiones geopolticas desde diverso medios en cuanto tipos (radio, columnas, blogs, tv), contrastando con
las visiones cientficas sociales de autores sobre los temas seleccionados por los medios de comunicacin
para poder realizar un contraste de fuentes, luego el docente realizar aclaraciones de conceptos bsicos
mediante una matriz de comparacin clara; adems se dispone de textos sobre los temas si los estudiantes
desean profundizar en las temticas tratadas. Este ejercicio es necesario mediante mapas tratados y creados
por el mismo docente as como del uso de coremas y diagramas de red utilizados por las pruebas ICFES
para una mejor ejemplificacin de los temas tratados.
El siguiente subtema se sustenta en un mbito conceptual para l se dejara una serie de lecturas previas
cortas, de acuerdo a perspectivas sobre que es geopoltica y como esta sustenta o se ha sustentado en las
ciencias sociales y en el caso de Colombia, al final se realizara un anlisis de texto acompaado por el
docente quien dar pautas para descomponer el texto y poder reconstruirlo, es decir se plantea un taller en el
cual el estudiante se ha capaz de realizar un anlisis exhaustivo de las diversas lecturas, las cuales otorguen
como conclusin final una aproximacin a la geografa poltica y geopoltica que actualmente se viven n en
el mundo, estos anlisis de produccin textual deben ser consistentes y guiados en la practicas de los
estudiantes en donde el detalle y el ejemplo de otros anlisis mediantes guas permita un mayor
entendimiento de las problemticas y definiciones.
El tercer subtema se sustenta en los ejercicios de interpretacin y caracterizacin de mapas realizados sobre
la geografa de Colombia, y las temticas de geopoltica desarrollada en la anteriores clases en las que se
muestre una ubicacin desde la relaciones que directa o indirectamente existen entre los diverso lugares
que componen y conforman a Colombia, entonces para esta seccin no solo es necesario saber ubicar sino
que saber reconocer la importancia de los mismos y comprender su funcionalidad dentro del pas, esta
funcionalidad debe ser poltica, para ello se realizar ejercicios encaminados con la ubicacin e
identificacin de caractersticas geopolticas de ciudades, regiones, y departamentos.
Finalmente es necesario realizar una aproximacin hacia la evolucin del espacio geogrfico colombiano,
desde la geohistoria espacial, para ello se establecer criterios de caracterizacin de este enfoque y como
son los estudios e investigaciones, as tambin se identificar y mostrar algunos ejercicios relacionados con
el trabajo macro de creacin e interpretacin de mapas histricos.

Evaluacin del proceso de aprendizaje


Criterios de evaluacin: Actividades:
Participacin del estudiante en clase as 1. Participacin de estudiantes mapas de ideas (lluvias
como de su compromiso y respeto con la de ideas).
misma. 2. Clase magistral aclaracin de conceptos de la clase
Desarrollo de Taller interpretacin, lectura y sobre geopoltica y geografa poltica desde la lectura
comparacin de diversas fuentes de e interpretacin de textos realiza por el docente.
informacin con escritos sobre geopoltica 3. Taller interpretacin de lectura, comprensin de
caracterizacin de conceptos al mbito de fuentes de informacin.
Colombia. 4. Definicin y caracterizacin de posiciones tericas
Identificacin iconografa, coremas, mapas e de los diferentes autores.
imgenes, de acuerdo a la visin de cada 5. Taller de lectura de Mapas y Coremas sobre
autor sobre la geopoltica y como se geopoltica.
desarrolla el mundo actual. 6. Lectura y caracterizacin de principales cambios de
las fronteras de Colombia y Sudamrica introduccin
Anlisis de diversas fuentes sobre la
al diseo y anlisis de mapas histricos.
geopoltica y geografa poltica.
Interpretacin y Caracterizacin de la
importancia geopoltica de las diversas,
regiones, ciudades y localidades de
Colombia.
Descripcin de la evolucin de las reas de
Colombia, y sus situaciones de frontera
desde el estado, hasta la visin de las
comunidades.

BIBLIOGRAFA
Cunill, Pedro. Las trasformaciones del espacio Geohistrico latinoamericano, 1930-1990. Mxico
Fondo De Cultura Econmica. 2004.
Gomes, Pilar; Gasull, Joan. Jugar con los mapas. Barcelona. Tres Torres. 1997.
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Hernndez, Xavier. Didctica de las ciencias sociales, Geografa e Historia. Barcelona. Editorial
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Snchez, Ayala Luis. Geografa Humana, Conceptos bsicos y aplicaciones. Bogot. Universidad de
los Andes. 2012.
Santos, Milton. Geografa y Economa Urbana De Los Pises Subdesarrollados. Barcelona. Oikos-
Tau. 1973.
Taylor, Peter, Colint, Flint. Geografa Poltica, Economa Mundo, Estado-Nacin y Localidad.
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