Universidad Central de Venezuela

Facultad de Ciencias Econmicas y Sociales

Comisin de Estudio de Postgrado
Postgrado en Ciencias Administrativas
Maestra en Gerencia Empresarial
Fundamentos Filosficos y Metodolgicos de la Gerencia

Reflexin
ESFERA MORAL Y GERENCIA (La
Ola Die Welle)

Carlos Mejas
Gustavo Crdova
Erick Schmucke
Miguel Quintero

Febrero de 2017
La Ola, (Dennis Gansel, 2008) es una pelcula alemana basada en sucesos ocurridos en
California en 1967, cuando el profesor de historia Ron Jones realiz el proyecto La tercera
ola en la escuela Cubberley, en Palo Alto. Ese experimento, originalmente orientado
explorar la autocracia, debi ser suspendido luego de hechos polmicos. En 1981 el autor
Todd Strasser, bajo el seudnimo Merton Rhue, document los hechos en su libro The
Wave; este filme traslada dichos eventos a la Alemania contempornea.

La principal reflexin a que nos mueve la obra se centra en el dilema tico/moral relacionado
con el liderazgo en general, y con la prctica docente especficamente, sobre todo cuando se
trabaja con adolescentes como en el caso narrado. Si bien la libertad de ctedra es un
derecho inherente a la prctica docente, estrechamente conectado a un derecho humano
bsico como la libertad de expresin, la historia de La Ola apunta a la importancia de que el
ejercicio docente se realice dentro de lmites legales y ticos claramente establecidos, en la
medida de lo posible.

El rol del docente como lder nos acerca tambin a la reflexin sobre los problemas que
puede ocasionar el liderazgo carismtico, (el profesor, en este caso), frente a la manipulacin
de un grupo de jvenes con escasos valores, falta de sentido vital, e incluso problemas
afectivos y familiares. Estos jvenes son susceptibles a conductas y comportamientos
violentos e inclinaciones totalitaristas a travs de la tergiversacin de valores positivos como
la amistad, lealtad, sacrificio, confianza y unidad; el grupo se vuelve as masa y su conducta
potencialmente peligrosa para s mismos y para su entorno social.

La manipulacin de personas, grupos y colectividades es cotidiana hoy da en el contexto

poltico y social, pero tambin en el educativo. En este sentido, el filme ilustra que un
proyecto de aula que comienza a ejecutarse en tono de broma cobra vida propia y unifica a la
mayora del grupo en torno a La Ola, mediante mecanismos como la sugestin recproca y
la conduccin y prestigio del lder, y a travs de simbolismos unificadores y diferenciadores
del resto.

El liderazgo sin sustrato tico y moral, conduce a la simple manipulacin del individuo y los
grupos sociales, y ello, en un entorno general de crisis y prdida de valores puede fcilmente
tener consecuencias peligrosas, como ocurre actualmente con el resurgimiento de
radicalismos y grupos violentos en todas partes del mundo.