LABORATORIO

PROPAGACIN DE LAS ONDAS

FISICA ll

PRESENTADO POR:
MARIA ALEJANDRA LANZIANO RIOS
COD: 201310840
ADRIANA CAROLINA VARGAS
COD: 201410767
BRENDA TALERO GARCA
COD: 201410413
JEISSON FUENTES
COD: 201310061

PRESENTADO A:
ING. JORGE SIERRA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

FACULTAD SECCIONAL SOGAMOSO
ESCUELA DE INGENIERIA DE MINAS
SOGAMOSO
2016
OBJETIVO GENERAL

Identificar por medio de este laboratorio la propagacin de las ondas en

diferentes medios y direcciones.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Determinar la velocidad de propagacin de las ondas en diferentes

direcciones dentro de la cubeta de agua.
Identificar los frentes de onda reflejados en barrera plana y los frentes
reflejados en la barrera circular, y observar sus diferencias.
Observar la diferencia de los frentes de onda de la placa rectangular y los
frentes de onda de la placa triangular.

MATERIALES

Cubeta de ondas
Lmpara
Lpiz
Vidrio
Papel blanco
Regla
Barrera plana
Barrera circular
Barrera triangular

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Para generar ondas superficiales en el agua de la cubeta de ondas (C),
utilizaremos un excitador de ondas planas, en lugar del excitador de ondas
circulares que se muestra en la figura. El extremo plano se coloca sobre la
superficie del agua, mientras que el otro extremo se encuentra acoplado a un
generador de vibraciones (G), a travs de una fina manguera de goma (M). El
generador esta formado bsicamente por un altavoz cuya membrana vibra segn
un oscilador de frecuencia que podemos controlar. Estas vibraciones generadas
por el altavoz, se transmiten a travs del aire contenido en la manguera y del
excitador hacia la superficie del agua. Encima de la cubeta se dispone de un
sistema de luz estroboscopica (EST).
 MARCO TEORICO

Una onda es una perturbacin que se propaga. Las ondas materiales (todas
menos las electromagnticas) requieren un medio elstico para propagarse.
El medio elstico se deforma y recupera vibrando al paso de la onda. Una onda
transporta energa pero no transporta materia: las partculas vibran alrededor de la
posicin de equilibrio pero no viajan con la perturbacin.

La perturbacin comunica una agitacin a la primera partcula del medio en que

impacta (este es el foco de las ondas) y en esa partcula se inicia la onda. La
perturbacin se transmite en todas las direcciones por las que se extiende el
medio con una velocidad constante (siempre que el medio sea istropo).

La onda que transmite un ltigo lleva una energa que se descarga en su punta al
golpear. Las partculas del ltigo vibran, pero no se desplazan con la onda.

Un corcho en la superficie del agua vibra verticalmente al paso de las olas pero
no se traslada horizontalmente, eso indica que las partculas de agua vibran pero
no se trasladan.

El hecho que fenmenos tan importantes como la luz y el sonido se propaguen por
medio de ondas, hace que el estudio del movimiento ondulatorio sea de una gran
importancia. Una onda consiste en oscilaciones que se mueven sin transportar
materia. Las ondas implican transporte de energa pura mediante la deformacin o
cambio de las propiedades del medio. Este transporte de energa se realiza sin
que haya desplazamiento de materia de un lugar a otro, en forma permanente.

Hay algunas ondas que se propagan en medios materiales deformables - como el

sonido, las ondas ssmicas, las olas del mar. stas corresponden a vibraciones
mecnicas de un medio material. Otras ondas se propagan en un medio con
propiedades fsicas, corresponden a ondas de naturaleza electromagntica como
lo son la luz, las ondas de radio, los rayos x, la radiacin ultravioleta, la radiacin
infrarroja.

En la naturaleza los seres vivientes obtienen informacin del medio. As por

ejemplo el ser humano se comunica emitiendo sonidos con sus cuerdas vocales y
los capta con sus odos, detecta la radiacin trmica con su piel, puede ver con
sus ojos, etc. Diferentes animales han desarrollado diferentes sentidos para cubrir
sus necesidades especficas, lo que hace conveniente tener un conocimiento de
las caractersticas fsicas de las diferentes clases de ondas que tenemos en el
medio-ambiente.
Para describir una onda recordemos se habla de:

a.- Longitud de onda ( l ) que es igual a la distancia entre dos puntos

consecutivos cualquiera de una onda.
b.- Frecuencia ( f ) que es el nmero de crestas que pasan por un punto dado en
la unidad de tiempo.
c.-. Amplitud ( A ) que es la mxima altura de una cresta o la mxima profundidad
de un valle.
d.- Perodo, T, que es el recproco de la frecuencia.

Como una cresta de la onda se mueve en apariencia una distancia de una longitud
de onda l en un perodo, la velocidad (v) de la onda ( que es distinta a la velocidad
de una partcula del medio) es igual al producto entre la frecuencia y la longitud de
la onda. (V= l*f)

La velocidad de la onda depende de las propiedades del medio en el que viaja y

corresponde a la velocidad con que la cresta( o valle) se mueve en apariencia.
De acuerdo a la direccin de propagacin de la onda y la direccin de la
perturbacin o deformacin del medio, suele clasificarse las ondas en dos tipos:

a) Ondas longitudinales: son aquellas en que la deformacin se produce en

la direccin de propagacin de la onda. Este caso, es el de las ondas
sonoras y las ondas de choque producidas en las explosiones. Una onda
longitudinal puede crearse en un resorte largo, comprimiendo algunos
anillos al inicio del resorte para luego soltarlo. Una serie de
expansiones( valles) y compresiones (crestas) se propagan a lo largo del
resorte.

b) Ondas transversales: la deformacin se

produce en direccin perpendicular a la de propagacin de la onda, como
 por ejemplo las que se propagan en una cuerda tensa cuando se hace
oscilar un extremo o bien las que se propagan en la superficie del agua.

El tratamiento matemtico es el mismo para ambos tipos de onda. De acuerdo

a la forma del frente de onda, estas pueden ser:

a) Planas : los puntos de igual fase o deformacin constituyen un plano.

Caso particular de sta forma de onda es la rectilnea, para un espacio
bidimensional (superficie lquida de la cubeta de ondas). Los frentes de
onda constituyen lneas paralelas que avanzan alejndose del generador
de ancho fuente emisora.

b) Esfricas : los puntos con igual fase constituyen esferas concntricas. Las
ondas circulares son un caso particular para un plano, los frentes de ondas
son circulares concntricos que avanzan radialmente alejndose del
generador.

REFLEXIN

Cuando un frente de ondas choca con una superficie de

separacin de dos medios diferentes, parte de las ondas
se reflejan, de manera que el ngulo de incidencia
(respecto a la normal de la superficie de separacin) es
igual al ngulo de reflexin: qi = qr

DIFRACCION

Al obstruir un frente de onda plano o esfrico, se produce el fenmeno

conocido como difraccin, que consiste en la flexin de la luz alrededor de un
obstculo. El proceso por el cual se producen los efectos de difraccin,
aparece continuamente en la propagacin de cada frente de onda, al suprimir
una parte de este frente mediante algn obstculo y se notan con mayor
intensidad cuando las dimensiones del obstculo son parecidas a las de la
longitud de la onda.

LA CUBETA DE ONDAS
La cubeta de ondas es un dispositivo experimental que
nos permite mostrar, observar, estudiar el
comportamiento de las ondas. Con ella se obtienen
bastante buenos resultados, aprovechando el fenmeno
de la propagacin de las ondas superficiales en un
lquido. Consiste en un recipiente de poca profundidad
cuyo fondo plano y rectangular es de vidrio
transparente. Se usa para estudiar el comportamiento
de las ondas observando la proyeccin de stas sobre
una pantalla colocada debajo de la cubeta. A cierta
altura sobre la cubeta y en la parte central de ella se
coloca una lmpara de manera tal que slo ilumine
hacia la cubeta.

Diferentes tipos de propagacin de las ondas:

Se llama propagacin al conjunto de fenmenos fsicos

que conducen a las ondas de radio con el mensaje del transmisor al receptor.
La propagacin no es debida a un nico fenmeno fsico. Varios modos de
propagacin son posibles:
La propagacin ionosfrica.

La propagacin troposfrica.

La propagacin por onda de suelo.

La ionosfera es la regin alta de la atmsfera que comprende entre 60 y 400 km

de altura. Como el propio nombre indica est compuesta de iones y de plasma
ionosfrico y es de forma esfrica al ser una de las capas de la atmsfera.
La troposfera o tropsfera es la capa que est en contacto con la superficie de la
Tierra. Tiene alrededor de 17 km de espesor en el ecuador y en ella ocurren todos
los fenmenos meteorolgicos que influyen en los seres vivos, como los vientos, la
lluvia y los huracanes. A veces la troposfera puede producir refraccin de las
ondas de radio. Este fenmeno ocurre cuando sucede una inversin (las capas
ms altas estn ms fras y por lo tanto son ms densas que las capas bajas). Es
particularmente apreciable por la maana, y en VHF.
METODOLOGIA

PROCEDIMIENTO 1

Vierta agua en la cubeta hasta que la profundidad

sea aproximadamente de 1cn. Colocar la lmpara
poder proyectar el comportamiento de las ondas
en una pantalla, puede ser en el techo del recinto
si se ilumina desde abajo o en la mesa sobre la
cual se encuentra si se ilumina desde arriba.

Con la punta del lpiz golpear suavemente la

superficie del agua. Describir la configuracin
obtenida y construir un grfico.

Generar pulsos rectos en la cubeta de ondas

golpeando suavemente la superficie del agua
con la regla. Describa la configuracin
obtenida. Represntala en una grfica.

Repita la operacin del paso anterior varias

veces hasta generar pulsos a intervalos
iguales de tiempo. Describir la configuracin
obtenida, representarla grficamente.

Aumentar el tiempo transcurrido entre la generacin

de un pulso y el siguiente con el fin de disminuir la
frecuencia de las ondas. Describir la configuracin
observada. Representarla grficamente.

Levanta uno de los lados de la cubeta, para que

quede ligeramente inclinada, asi logras variar la
produnfidad del agua. Genera nuevamente
puntos rectos.
 PROCEDIMIENTO 2

Producir pulsos y utilizar una barrera recta, contra

la cual choquen los pulsos producidos segn indica
la figura.

Girar la barrera plana de tal manera que los frentes de

onda indican formando determinado Angulo con ella
como muestra en la figura. Indicar la direccin en que
se propagan las ondas al alejarse de la barrera, es
decir cuando ya ha colocado. Repita el experimento
varias veces para establecer la relacin entre la
direccin del frente de onda incidente y la direccin
del frente de onda reflejado en la barrera.

Colocar una barrera circular como se muestra en

la figura, haga incidir los frentes de onda planos
en la barrera circular en cada coso y describa la
configuracin de los frentes de onda despus de
reflejarse.

Verificar con cul de las dos barreras circulares, los

pulsos al alejarse, despus de la reflexin, se dirigen
hacia un mismo punto. Con el lpiz, generar frentes
de onda circulares en dicho punto y describir la
configuracin de los pulsos despus de chocar contra
la barrera.

Con el lpiz, generar pulsos circulares para que

se reflejen en la barrera recta. Describir la
configuracin de los frentes de onda reflejados en
la barrera.
 PROCEDIMIENTO 3

Colocar la placa de vidrio rectangular en el

fondo de la cubeta. Producir con la regla ondas
peridicas cuyos frentes de onda sean planos
de tal manera que la frontera entre los dos
medios sea paralela a los frentes de onda.

Cambiar la placa rectangular por la triangular

de tal manera que los frentes de onda planos
generados con la regla en el medio ms
profundo no sean paralelos con la frontera de
separacin entre los medios

CUESTIONARIO

Analisis
Procedimiento 1.

a) A partir de la forma de los frentes de ondas generados con el lpiz, Qu

puede concluir de la velocidad de propagacin de las ondas en diferentes
direcciones de la cubeta?

La velocidad de la onda va a ser igual as la frecuencia sea mayor o menor, ya que

lo que lo que vara es el medio en donde se propaga.

b) Permanecen plano los frentes de ondas a lo largo de la cubeta cuando se

genera al golpear la superficie del agua con la regla?

No, al golpear la superficie del agua con la regla en el agua se forman leves
ondas. Al subir y bajar se encuentra con una cresta y con un valle y es all donde
se forman las olas.
Anlisis
Procedimiento 2.

c) Cmo se relaciona la direccin de los frentes de onda planos incidentes

en una barrera plana con la direccin de los frentes reflejados en esta?

Las ondas realizan el recorrido del frente generador igualmente que cuando las
ondas se reflexionan. Estas no cambian ni de forma ni de direccin. Se reflejan
igualmente planas que como se generaron.

d) En qu punto produciras unos frentes de onda iguales a los que se

reflejaron en la barrera plana cuando incidieron en ella frentes de onda
circulares?

En la misma forma geomtrica que los pulsos generados de onda.

Anlisis
Procedimiento 3.

e) Si en cierto intervalo de tiempo generas determinado nmero de frentes de

onda en la regin ms profunda de la cubeta. Cuntos de estos llegan en
un intervalo igual del tiempo a la regin menos profunda?
Se observ que al generar un nmero de frentes de ondas con un obstculo
triangular en la regin profunda de la cubeta, se dan ondas rectas las cuales
chocan con el obstculo, produciendo un cambio en la direccin de las ondas,
estas permanecen constantes el tiempo que se generan. Al cambiar de medio, las
ondas pierden energa y con el transcurso de tiempo desaparecen. En el obstculo
rectangular se observ que al generar un nmero de frentes de ondas, resultan
ondas rectas las cuales chocan con el obstculo, cuando pasan de un medio a
otro las ondas se devuelven.

f) De acuerdo con la respuesta anterior, Cmo es la frecuencia de las ondas

en los dos medios?
Se observ que la onda en un comienzo es pequea pero en el transcurso del
tiempo la onda aumenta su amplitud por ende la frecuencia disminuye, porque la
amplitud de la onda aumenta debido a que va desapareciendo.
La unidad de medida es el hercio (Hz) es un evento que tiene lugar una vez por
segundo. Se puede medir el tiempo entre dos ocurrencias del evento (periodo) y
entonces la frecuencia es la inversa de este tiempo.
 g) Cmo son las longitudes de onda en los dos medios?

En las ondas transversales la longitud de onda corresponde a la distancia entre

dos montes o valles, y en las ondas longitudinales a la distancia entre dos
compresiones contiguas. La longitud de onda describe cuan larga es la onda.
Las ondas en el agua se propagan sin ninguna perturbacin y lo hacen con una
gran velocidad.
Para los dos medios aumenta cuando aumenta su recorrido y se desplazan
con gran velocidad. La longitud de onda () es la distancia entre dos mximos
o compresiones consecutivos de la onda.

CONCLUSIONES

En este laboratorio se estudi el comportamiento de una onda en un medio

acuoso, como por ejemplo observando un pulso creado en la cubeta con un
mecanismo que provocaba un movimiento constante de dos puntas que al
perturbar el agua formaban ondas uniformes a invariable velocidad y con ellas
se pudo estudiar ciertos comportamientos y propiedades.
En otro aspecto, cuando tenemos un generador de ondas constantes, en
donde stas son bloqueadas por dos barras que forman una rendija, si espacio
formado por la rendija es suficientemente pequeo la onda sufrir un cambio
en su forma dado que cuando se hizo este experimento se utiliz ondas
circulares, pero al pasar a travs de la rendija se formaban ondas
longitudinales, lo que da a pensar que la rendija podra actuar como un nuevo
foco, en cambio cuando el espacio formado por la rendija es grande, la onda,
sigue inalterada.
La velocidad de la onda es igual si se realiza a una frecuencia lenta o rpida
porque no cambia el medio, si dicha frecuencia si es lenta genera que la
longitud de la onda sea grande; si es rpida formara una longitud de onda
pequea. En cuanto a la velocidad de la onda es mayor en una profundidad
pequea y disminuir en una profundidad grande.
Todas las ondas pueden experimentar la difraccin, interferencia, reflexin,
refraccin y onda de choque.
 ANEXOS.

Imagen 1. Montaje Imagen 2. Grupo de trabajo

Imagen 3 y 4. Desarrollo de los procedimientos

 Imagen 4 y 5. Ondas
producidas.
BIBLIOGRAFA

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/ondas/descripcion/descripcion.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Onda
https://www.ucm.es/data/cont/docs/76-2013-07-09-
07_Ripple_tank.pdf
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4q
uincena11/4q11_contenidos_2c.htm
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/ondas/snell/snell.htm
http://html.rincondelvago.com/lineas-de-transmision_ondas.html
http://www.monografias.com/trabajos59/refractometria/refractometria
2.shtml