INTERVENTIILE ASISTENTEI PENTRU MENTINEREA INDEPENDENTEI NEVOII DE

A INVATA
Definitie
A invata este acea necesitate a fiintei umane de a acumula cunoastinte, atitudini si
deprinderi pentru modificarea comportamentelor sale sau adoptarea de noi comportamente, in
scopul mentinerii sau redobandirii sanatatii.

o Asistenta medicala exploreaza nevoile de cunoastere ale pacientului;

o Elaboreaza obiective de studiu cu pacientul;
o Informeaza cu privire la mijloacele si resursele pe care le poate asigura: brosuri, carti, pliante,
reviste, diapozitive etc;
o Sustinerea motivarea pacientului fata de cunoastintele care urmeaza sa le dobandeasca;
o Organizeaza activitati de educatie pentru sanatate: convorbiri, cursuri, conferinte, filme,
demonstratii practice;
o Prezinta materiale cu subiecte interesante, atractive, cu mijloace si procedee adecvate nivelullui
de cultura si gradul de intelegere a pacientilor.

INTERVENTIILE ASISTENTEI

Pacientul sa acumuleze noi cunostinte

- exploreaza nivelul de cunostinte al bolnavului privind boala, modul de manifestare, masurile
preventive si curative, modul de participare la interventii si la procesul de recuperare;
- identifica manifestarile de dependenta, sursele lor de dificultate, interactiunile lor cu alte nevoi;
- stimuleaza dorinta de cunostere;
- motiveaza importanta acumularii de noi cunostinte;
- constientizeaza bolnavul asupra propriei responsabilitati privind sanatatea;
- organizeaza activitati educative, folosind metodele de invatamant cunoscute;
- expunerea, conversatia, demonstratia respectand principiile pedagogice;
- verifica daca bolnavul a inteles corect mesajul transmis si daca si-a insusit noile cunostinte.

Pacientul sa dobandeasca atitudini, obiceiuri si deprinderi noi

- identifica obiceiurile si deprinderile gresite ale bolnavului;
- corecteaza deprinderile daunatoare sanatatii
- tine lectii: de formare a deprinderilor igienice, de alimentatie rationala, mod de viata echilibrat,
de administrare a diferitelor tratamente;
- efectueaza demonstratii practice;
- intocmeste programe de recuperare si reeducare a bolnavilor cu deficiente senzoriale si motorii;
- va incuraja si ajuta la dobandirea noilor deprinderi.