Sunteți pe pagina 1din 2

Interveniile asistentei medicale pentru

mentinerea independentei nevoii de a se recrea

Independena i dependena n satisfacerea nevoilor fundamentale

Ca s-i menin un echilibru fiziologic i patologic, pacientul trebuie s ating un


nivel minim de satisfacere a nevoilor sale.
Independena la adult. Atingerea unui nivel acceptabil in satisfacerea nevoilor prin
aciuni pe care le indeplinete individul insui, fr ajutorul unei alte persoane.
Independena este deci satisfacerea uneia sau mai multor nevoi prin aciuni proprii,
indeplinite de persoana insi.
Pentru copii, independen se consider i atunci cand nevoile sunt indeplinite cu
ajutorul altora (aduli) in funcie de faza de dezvoltare a copilului.
Dependena = incapacitatea persoanei de a adopta comportamente sau de a indeplini
singur, fr ajutorul unei alte persoane, aciuni care s permit un nivel acceptabil in satisfacerea
nevoilor astfel incat s fie independent. Originea acestei dependene: lips de for (nu poate),
lips de voin (nu vrea), lips de cunoatere.
Asistenta tie c propria sa competen nu este suficient in domeniul sntii (ex.
lipsa de bani, cand asistenta cere ajutorul altor profesioniti).
Nivel acceptabil n satisfacerea nevoilor exist un oarecare grad de insatisfacia
fa de un anumit lucru fr ca acest lucru s presupun o dependen a persoanei.
Manifestarea de dependen atunci cand o nevoie fundamental este nesatisfcut,
din cauza unei surse de dificultate apar una sau mai multe manifestri de dependen. Acestea,
sunt semne observabile ale unei anumite incapaciti a persoanei de a rspunde prin ea insi la
aceast nevoie. (ex. incapacitatea unei persoane de a-i proteja tegumentele poate duce la roea
sau leziune manifestare de dependen).

Interveniile asistentei medicale pentru mentinerea independentei nevoii de a se


recrea

exploreaza gusturile si interesul pacientilor pentru activitati recreative, pentru petrecerea


timpului liber;
planifica activitati recreative impreuna cu pacientul;
asigura conditiile necesare;
organizeaza activitati recreative individuale sau in grup, in functie de varsta, posibilitati si
locul de desfasurare al acestora:
jocuri distractive, formativ-educative, de echilibrare si tonificare
auditii muzicale
vizionari de filme
intalniri de personalitati artistice
faciliteaza accesul la biblioteci, sali de lectura sau procura carti, reviste

1
antreneaza si stimuleaza pacientii in aceste activitati.

Pacientul sa prezinte stare de buna dispozitie


- asistenta medicala exploreaza ce activitati recreative ii produc placere pacientului;
- analizeaza si stabileste daca acestea sunt in concordanta cu starea sa psihica si fizica;
- planifica activitati recreative impreuna cu pacientul;
- organizeaza activitati recreative specifice pentru copii, adulti, varstnici;
- antreneaza bolnavul in activitati si-l ajuta;
- asigura mediul corespunzator;
- amenajeaza camere de recreere: pentru auditii muzicale, vizionari de filme, TV;
- are in vedere ca activitatile sa nu-l suprasolicite, sa nu-l oboseasca, ci sa-i creeze stare de
buna dispozitie;
- noteaza reactiile si manifestarile pacientului cu referire directa la:- starea de plictiseala si
tristete

Pacientul sa-si recapete increderea in fortele proprii


- determina pacientul sa-si exprime emotiile si sentimentele;
- castiga increderea bolnavului si-l ajuta sa depaseasca momentele dificile;
- administreaza si supravegheaza efectele tratamentului indicat de medic: - antidepresive,
tranchilizante

Pacientul sa beneficieze de somn odihnitor


- invata pacientul tehnici de relaxare
- il ajuta sa le execute si observa modul cum le realizeaza;

Pacientul sa-si amelioreze conditiile fizice


- va fi consecventa in planificarea si organizarea activitatilor.