Cuadro Comparativo: Investigacin Cualitativa y Cuantitativa

Caractersticas Investigacin Cualitativa Investigacin Cuantitativa

Tipo de conocimiento Subjetivo, intersubjetivo, y objetivo Objetivo

La diferencia del
mundo objetivo y el
Diferenciacin entre dos significados que tienen una
mundo de las Diferenciacin entre dos clases de seres
misma referencia emprica
apariencias
subjetivas

Escenario bsico de
Reivindicacin de la vida cotidiana Escenarios planificados
investigacin

Forma de acceso al
Intersubjetividad y consenso Objetividad
conocimiento vlido

Planteamiento del problema que plantea

Formulacin que explicita y precisa el qu y el objetivos, justificacin, preguntas de
porqu investigacin, elaboracin del marco
terico, revisin del estado del arte

Diseo con plan flexible o emergente que responde al Definicin de investigacin, alcances,
Descripcin de las cmo y en qu circunstancias, tiempo y lugar establecimiento de hiptesis
fases del mtodo

La gestin que emplea una o varias estrategias de Desarrollo del diseo de investigacin,
contacto con el fenmeno de estudio muestreo y recoleccin de datos

El cierre donde se busca sistematizar de manera

Anlisis y reporte de resultados
progresiva el proceso y los resultados

Herramientas o
Entrevista, reflexin y construccin colectiva, trabajo
instrumentos para Instrumentos estandarizados
de campo, observacin participante, etctera.
obtener informacin

Propsito de la La fundacin social y lingstica del mundo conocido Probar hiptesis con base en mediciones
investigacin social intersubjetivamente numricas y anlisis estadstico para
establecer patrones de comportamiento y
 probar teoras

Prioridades de Reivindicacin de lo subjetivo, lo intersubjetivo, lo Descripcin de las variables y explicacin

Anlisis significativo y lo particular de sus cambios y movimientos

Inductivas (descubrimiento y hallazgo), holstica Deductiva (busca la inferencia), ocurre en

(personas como totalidad y no como variables),
interactiva y reflexiva (sensibles a efectos que
Caractersticas
investigadores causan), naturalista (se toma en cuenta
epistemolgicas
los contextos), no impone visiones previas, abierta,
humanista y rigurosa (validez y confiabilidad por
exhaustividad y consenso intersubjetivo)
la realidad externa al individuo, bsqueda
de un control mximo, necesidad de
paradigmas a probar, cerrada al uso de
estadstica y probabilidad, rigurosa
(validez y confiabilidad estadstica,
probabilstica y por criterios)

Punto de partida Realidad por descubrir, construir e interpretar Realidad por conocer

Fenomenologa, constructivismo,
Marco de referencia Positivismo, neopositivismo y postpositivismo
naturalismo e interpretativismo

Hiptesis Se generan Se prueban

Tipos de datos Profundos y enriquecedores (soft) Confiables y duros (hard)

Pocos sujetos analizados, rara vez se busca la Muchos sujetos analizados, se busca la
Muestra
generalizacin generalizacin

Reporte de
Tono personal y emotivo Tono objetivo, impersonal y no emotivo
resultados