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CursodeOratoria2017:
Medelln,CaliyBarranquilla.EstadosUnidos(USA)>Miami,Orlando,Houston,NuevaYorkyLosAngeles.Reddeentrenamientodew
TestimoniosdeParticipantes
"CadaVezMsPersonasAprenden
CmoHablarenPblicoConxito"
Curso de Oratoria: Testimonios d...
2017
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Cmohablarenpblicoconxito
PorMikeCellamare*
Unabuenacapacidadparahablarenpblicopuedehacerportucarreramsque
losttulosodiplomasdelasuniversidadesmsdestacadasdelmundo.Sin
embargo,hablarenpblicorepresentaunodelostemoresmsgrandesparala
mayoradelossereshumanos.Seledenominaglossofobia,miedoescnicoo
temororatorio.
Elmiedoesimaginario
Elhechodehablarfrenteaungrupodepersonaspodraconvertirseenunepisodio
desagradablesinodominamoslastcnicas,herramientasyestrategiasdela
oratoria.Hacerelridculo,sercriticadossinpiedadysentirqueestenjuego
nuestrareputacinsoncausasdelmiedoescnico.Enrealidad,sonsituaciones
imaginariasyabsurdasproductodenuestraimaginacindebidoaquetodoesten
cmonosenfocamosmentalmente.Definitivamente,somoselresultadode
nuestroshbitos,pensamientosycreencias.
Cmodominarelmiedoescnico?
Otrosaspectosqueafectannuestraactuacinenpblicosonelpocodominiodel
tema,lapocaconfianzaenunomismo,complejos,lafaltadeprcticaylaescasa
experienciaenlacomunicacinpblica.Enestesentido,esprecisoprepararnos
profesionalmenteparaesemomento,tenerunaactituddeganador,decisin,
audaciayoptimismo.Losoradoresprofesionalessabenconexactitudcmovana
manejarseenescena,tienenlacertezadecmodesarrollarnsuactuaciny
poseenlaconviccindequesuintervencinserunxito.Aslohandecidido.
Tpuedeshablarenpblicoconxito
Sinuestraactuacinesexitosa,ganaremoscredibilidad,respetoyadmiracindela
gente,porlotanto,siquieresdarunaimagendealguienquesabeadndeva,que
tieneunaactitudpositivahacialavida,ideasdinmicas,dondegentesyliderazgo,
ellenguajepersuasivoeselprincipalinstrumentoquedebersutilizarpara
transmitiresaimagenquedeseas.Hablarconorden,claridad,entusiasmoy
persuasinnoesunlujo,esunanecesidad.El90%denuestravidaconsisteen
hablaroescuchar,soloel10%enleeroescribir.Porestarazn,cadavezms
personasestnaprendiendocmohablarenpblicoconxito.
Porquesnecesariosaberhablarenpblico?
Losgrandeslderesquecondujeronpueblosodejaronsuhuellaimborrableenla
historiadelahumanidadsehancaracterizadoporelpoderpersuasivodesus
palabras.Enlosnegociosocualquierotraactividaddeinterrelacinhumana,la
formaenquehablamosserelmodeloporelcualsenosjuzgar,senosaceptar
orechazar.
Quiennosabeexpresarsusideasyconocimientosconclaridad,tienemenos
oportunidadesdexitoensuactividadoprofesin.Aunquealgunaspersonas
tieneneldonnaturaldelapalabra,esbuenosealarqueunoradorobuen
comunicadornonaceconestascapacidades,sinembargo,puededesarrollarsus
habilidadescomunicativasmedianteelejerciciodeciertastcnicasylaprctica
frecuente.
Saberhablarenpblicotebrindalaoportunidaddeexpresarte
integralmentedelantedegruposdepersonas.
Amedidaquepracticaselartedehablarenpblico,laconfianzaenti
mismosefortalece.
Vigorizaelcarcteryteayudaatomardecisionesconmayorprecisin.
Potencialamemoriayrejuvenecetumente.
Facilitatusrelacionesinterpersonales.
Tehaceparecermsinteligenteporquetransmitesideasyconocimientos.
Laprcticaconstantedeestaactividadteayudaaaumentartusingresos
econmicosytepermitedisfrutardeunamejorcalidaddevida.
Tecapacitaparamantenerlacalmaenmomentosdepresin.
Teproporcionamsenergayentusiasmoparaentrarenaccin.
Sonmuchaslasventajasqueteofreceesteconocimientoprctico.
Cmoempezarahablarenpblico?

TestimoniosdeParticipantes
!Estecursodeoratoriamodernafuedegran
ayuda!,laverdad,misexpectativassecumplieron,y
mejoran,sesobrepasaron.Pudeconocerlas
tcnicasparahablarenpblicoylaspuseenprctica
enlosejerciciosquerealizamosdurantetodoel
curso.Conelexcelentematerialrecibidopodr
seguirleyndoloyescuchandolasleccionesenaudio
delCDparacontinuarreforzandomisconocimientos
adquiridos.Pudenotaruncambioentremiprimera
presentacinylaltima,deverdadlosfelicito.
Estecursodeoratoriaesmuycompletoyse
cumplieronconcadaunodelosobjetivos
propuestos,porloquemegustaraparticiparenlos
prximosnivelesdelcurso.ElInstructorCellamare
transmitiadecuadamentelainformacinylogr
activarlasganasdeseguirpracticandoymejorando
cadada.
LilianaSabatino
AnalistadePlanificacinFinanciera
PfizerdeVenezuela,S.A,
CursodeOratoriaenValencia
Escchanosenvivo
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"Alinicio,llegueconmuchaslimitacionescomo
orador,yalfinalizarelprogramadeentrenamiento,
todasesaslimitacionesfueronsuperadas.Mellevo
lasherramientasparasuperarlasporcompletoy
estoymuymotivadoparacontinuarpracticandoesta
extraordinariaherramientadelacomunicacin.
FelicitacionesalInstructorMikeCellamare,excelente
comunicador.Gracias".
SergioThomas
IngenieroCivil/Consultor
CursodeOratoriaenCaracas
MikeCellamare*
FundadordeCursodeoratoria.com.Eselpionero
enlaenseanzadelaoratoriamodernaen
Venezuela.LicenciadoenComunicacinSocial,
ConsultoryentrenadorprofesionaldeOratoria
Modernaypresentacioneseficaces,locutor
profesionalynarradordedocumentalesdesdeel
ao1.998paraloscanalesdeTVA&E,
DiscoveryChannel,AnimalPlanet,History
Channel,TravelandLivingyCanalBio.
Creadordelconocidomtododeaprendizaje
CursodeOratoriayPresentaciones
Eficaces.Autordelosaudiolibros"Aprenda
cmohablarenpblicoconxito"y"Cmo
hacerpresentacioneseficacesenpblico".
Certificadocomoinstructordeoratoriaporla
AsociacinProfesionaldeOratoriay
Comunicacin(ASPROC).
Unodelosgrandessecretosdelaoratoriaesquelosbuenoscomunicadores,de
formaintuitiva,sonbuenoscontadoresdehistorias.Alapoyarseenlanarraciny
enlaancdota,lapresentacindejadeserunatransmisinaburridadedatospara
convertirseenunaexposicinreveladora,fascinanteeinolvidable.
Elbuendiscursoesunserviciopblico,noesunaactividadparalucirseantelos
dems.Tenencuentalassiguientesrecomendacionesparatusprximas
presentaciones
1.InvestigatutemaLosbuenosoradoresseconectanconloquesaben.
Losgrandescomunicadoressoncuriososinvestigadores.Porejemplo,site
correspondierahablarpor3minutos,deberasestarpreparadopara
conversardurante3horas.Investigamsdeloquedebeshablar,esaesla
clave.
2.EnfcateAyudaatuaudienciaacaptarelmensaje,cuentahistorias,
utilizaelhumoryotrosrefuerzosparaconectaralpblicoconlaidea
central.Todoloquesobra,debeseliminarlo.Demasiadasideasconfundena
lagente.
3.OrganizalasideaslgicamenteUnapresentacinbienorganizada
puedeserabsorbidaconunmnimoesfuerzomental.Crearconexiones
lgicasesmostrardominioabsolutosobretutema.
4.Empleacitas,hechosyestadsticasSonelementosqueleotorgan
fuerzaycredibilidadatumensaje.Sinembargo,explcaloconsencillez.El
excesodedatoscreaconfusin.
5.Usalasmetforas.Lasmetforasayudanacomprenderelmensajede
unamaneraqueellenguajedirectomuchasvecesnopuedehacerlo.
6.CuentaunahistoriaTodoelmundoamalashistorias.Lospuntosdetu
intervencinenvueltosenlatramadeunahistoriatransformantu
exposicinenunaexperienciamemorable.
7.Varaelritmo,lavelocidad,eltonoyelvolumendetuvozEl
mismotonodevozdurantemuchotiempo,escomometeratodatu
audienciaenuncongelador.Tuvozdeberaserflexible,tonosaltos,tonos
mediosysusurros.Nohaynadamejorparacautivaralaaudiencia.
8.DibujaimgenescontuspalabrasUnaimagenvalemsquemil
palabras,hazqueelpblicoimagineloquedices.EjemplosTuspalabras
sonhojascayendodeunrbol.Mesientocomountigresaltandoen
paracadas.Juansoplcomounhuracncuandollegalacimadela
montaa.
9.AcompaatuspalabrascongestosLosgestosdebencomplementar
tuspalabrasdeunmodocoherente,lgico,sinexageraciones,perocon
nfasis.Indcaleatupblicocungrandeeraelpez,ymustraselocontus
manos.
Algunosconsejosatenerencuenta
Comoentodaactividadprofesional,lapreparacinpreviaesindispensablecuando
nosdisponemosahablarenpblico.Unoradorprofesionalseconsideraasmismo
unatletadelapalabra,ycomolosbuenosatletas,inviertensutiempoen
potenciarsuscapacidadesmediantelaprcticayelensayoconstantes.
Tuintervencinnocomienzajustocuandotehallasdepiefrentealpblico,toda
estahistoriaseiniciadasantes,quizsemanas,cuandosabemosconcertezacul
sereldaexactodenuestrapresentacin.Enestaactividad,elazar,lasuerteola
casualidad,nosonlosmejoresaliados,laintervencindebeserplanificadacon
muchaanticipacinyresponsabilidad.Enestecaso,lapreparacinsiesnuestra
mejoraliada.
WinstonChurchilldeca"Sitengoquepronunciarundiscursodedosminutos,
empleodossemanasensupreparacin,sisetratadeundiscursodediezminutos,
mellevadoshoras.Perositengoquehablardurantedoshoras,yaestoylisto".
Eshoradetrabajar!
Cualquieractividaddeaprendizajenecesitasertransformadaenprcticapara
poderobtenerresultados.Porestarazn,teinvitoarealizarelsiguienteejercicio
queserdegranayudaparainiciarteenelfascinantemundodelaoratoria.El
ejercicioesrealmentemuyfcil
1.Investigasobreeltemaquemsteguste,porejemplomercadeo,
informtica,cocina,automovilismo,etc.
2.Redactaunresumendeveinte(20)lneassobreeltemainvestigado
(Resaltalaideaprincipaldeltema).
3.Unavezfinalizadaturedaccin,leeeltextoenvozaltaalmenosunas
tresvecesconelpropsitodeensayarloyfamiliarizarteanmsconel
tema.Recuerdaqueesmuyimportantepronunciarcorrectamentelas
palabras.Luego,grabaenaudiotucuartalecturaenvozalta.Revisala
grabacin,ysinotegusta,repiteelproceso.
4.Buscatudispositivomvilygrbateenvideo.Ubcateenunlugar
bieniluminadoyhablasobretutemafrentealacmara.Durantetu
exposicinmuevelasmanosparaapoyarloquedicesymiradirectamentea
lacmaracomosihablarasconalguien.Tumensajedebeserconciso,no
dudesalhablar.Pronunciafrasescortasysepralasconpausasdeun
segundo,eslanicamaneradequelosoyentescomprendanloquedices.
 5.Revisaelresultadodetuvideo,ysinotegusta,repitelatoma.
Recuerda,tumejorcrticoerestmismo.

CursodeOratoriaenCaracas Estosejerciciossernmuytilesparainiciarteenestaactividaddela
CursodeOratoriaenValencia comunicacin.Sinembargo,laprcticayelentrenamientoprofesionalimpulsarn
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