COMPROMISOS

C1:
Atender a estudiantes de acuerdo a sus ritmos y
estilos de aprendizaje
Establecer horarios de atencin a padres de
familia.
Aplicar las disposiciones establecidas en el
reglamento interno sobre asistencias, tardanzas,
indisciplinas.
Mantener de manera permanente la utilizacin de
todas las estrategias posibles de motivacin a los
estudiantes.
Implementar acciones de transversalizacin de
Comprensin Lectora.
C2:
Implementar estrategias de acompaamiento a
casos de estudiantes con problemas de asistencia y
tardanzas.
Reportar record de asistencias y tardanzas de
manera mensual.
Difusin de reglamento interno: Agenda escolar
C3:
Asegurar cumplimiento de calendarizacin
planificada, en consideracin de agentes externos
e internos.
Desarrollar talleres de sensibilizacin a padres de
familia sobre importancia del tiempo efectivo e
 implicancia en procesos pedaggicos y didcticos
C4
Utilizar adecuadamente el tiempo efectivo en
clase
Mejorar la prctica de valores en los estudiantes.
Reuniones pertinentes para conocer si los alumnos
estn avanzando.
Generar espacios de interaprendizaje docente.
Incrementar espacios de reflexin para fortalecer
el ejercicio de la prctica docente
Desarrollar talleres de capacitaciin sobre
procesos pedaggicos, didctico e instrumentos de
evaluacin.
C5:
Gestionar adecuados niveles de convivencia entre
los diferentes actores de la comunidad educativa
Mejorar la prctica de valores en los estudiantes.
Contar con servicios de un psiclogo profesional.
Desarrollo de escuela de padres.
Sensibilizacin a padres para acciones de control
de hora de retorno de sus hijos.