CIENCIA Y TECNOLOGA

Definiciones

Ciencia: Es el conjunto de conocimientos sistemticamente estructurados obtenidos

mediante la observacin de patrones regulares, de razonamientos y de experimentacin en
mbitos especficos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hiptesis, se deducen
principios y se elaboran leyes generales y esquemas metdicamente organizados.
La ciencia utiliza diferentes mtodos y tcnicas para la adquisicin y organizacin de
conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y
accesibles a varios observadores, adems de basarse en un criterio de verdad y una
correccin permanente. La aplicacin de esos mtodos y conocimientos conduce a la
generacin de ms conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas
y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con
frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse
como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y
predicen cmo actuar dicho sistema en determinadas circunstancias.

Tecnologa: Es el conjunto de conocimientos tcnicos, ordenados cientficamente, que

permiten disear y crear bienes y servicios que facilitan la adaptacin al medio ambiente y
satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Aunque hay
muchas tecnologas muy diferentes entre s, es frecuente usar el trmino en singular para
referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayscula,
Tecnologa, puede referirse tanto a la disciplina terica que estudia los saberes comunes a
todas las tecnologas como a educacin tecnolgica, la disciplina escolar abocada a la
familiarizacin con las tecnologas ms importantes.
La actividad tecnolgica influye en el progreso social y econmico, pero su carcter
abrumadoramente comercial hace que est ms orientada a satisfacer los deseos de los ms
prsperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los ms necesitados. Como hace
uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del
creciente agotamiento y degradacin de los recursos naturales del planeta.

Muchas tecnologas han sido inventadas de modo independiente en diferentes lugares

y pocas.

Armas y herramientas de piedra: Hechas de piedras toscamente fracturadas, fueron

usadas por los primeros homnidos hace ms de 1.000.000 de aos en frica. Las armas
permitieron el auge de la caza de animales salvajes. Las herramientas facilitaron el troceado
de los animales, el trabajo del cuero, el hueso y la madera produciendo los primeros
cambios sustanciales de la forma de vida.
Encendido de fuego: Aunque el fuego fue usado desde tiempos muy remotos, no hay
evidencias de su encendido artificial, seguramente por friccin, hasta alrededor de 200.000
a.C. El uso del fuego permiti: protegerse mejor de los animales salvajes, prolongar las
horas de trabajo til, migrar a climas ms fros, cocinar los alimentos.
Cestera: No se sabe con certeza cuando se inici, por ser un material de fcil
descomposicin. Se presume que fue anterior a la alfarera y la base de sta cuando los
canastos de fibras o varillas se recubrieron con arcilla para impermeabilizarlos. Las cestas
fueron probablemente los primeros recipientes y medios de transporte de alimentos y otros
objetos pequeos.
Alfarera: Alrededor del 8.000 a.C., en Europa. Los hornos de alfarero fueron la base de
los posteriores hornos de fundicin de metales, es decir, de la metalurgia.
Cultivo del trigo: Alrededor del 8.500 a.C., en el Creciente Frtil. La gran productividad
de la agricultura disminuy el tiempo empleado en las tareas de alimentacin y facilit el
almacenamiento de reservas, permitiendo un gran aumento de la poblacin humana. Las
prcticas agrcolas desalentaron el nomadismo, dando as origen a las ciudades, lugar donde
se produjo la divisin social del trabajo y el consiguiente florecimiento de las tecnologas.
Metalurgia del cobre: Alrededor del 7.000 a.C., en Turqua. El cobre fue, en casi todas
partes, el primer metal usado por encontrarse naturalmente en estado puro. Aunque es
demasiado blando para hacer herramientas durables, las tcnicas desarrolladas dieron las
bases para el uso del bronce, primero, y del hierro, despus.
Domesticacin de cabras y ovejas: Alrededor del 7.000 a.C. en Anatolia y Persia. La
tecnologa de domesticacin de animales permiti, obtener las caractersticas ms
convenientes para el uso humano.
Tejidos de fibras animales y vegetales: Hechos con telares rudimentarios hace
aproximadamente unos 5.000 aos, en Anatolia, Palestina y Egipto. La comodidad y
aislacin trmica que brindan las ropas tejidas permiti la migracin de las poblaciones
humanas a climas ms fros que los del frica originaria de la especie.
Escritura: Alrededor del 3.300 aC, en Sumer, la escritura cuneiforme sobre tabletas de
arcilla se usaba para llevar inventarios y controlar el pago de impuestos.
Con la invencin de la escritura se inician el perodo histrico y los procesos sistemticos
de transmisin de informacin y de anlisis racional de las tecnologas, procesos cuya muy
posterior culminacin sera el surgimiento de la ciencia.

CLASIFICACIONES DE LA CIENCIA

SEGN OBJETO DE ESTUDIO

Segn el epistemlogo alemn Rudolf Carnap quien fue el primero en dividir la ciencia lo
hace as:

Estudian las formas vlidas de inferencia: Lgica -

Matemtica. Por eso no tienen contenido concreto, es un
Ciencias formales
contenido formal en contraposicin al resto de las ciencias
fcticas o empricas.
En ellas se encuadran las ciencias naturales que tienen por
objeto el estudio de la naturaleza. Siguen el mtodo cientfico:
Ciencias naturales
Astronoma - Biologa - Fsica - Geologa - Qumica -
Geografa fsica.
Ciencias sociales - El mtodo depende de cada disciplina particular:
Administracin - Antropologa - Ciencia poltica - Demografa
- Economa - Derecho - Historia - Psicologa - Sociologa -
 Geografa humana - Trabajo social.

SEGN SU NATURALEZA

Mario Bunge (1983) clasifica la ciencia en funcin del enfoque que se da al conocimiento
cientfico sobre el estudio de los procesos naturales o sociales

Formal Lgica, matemticas

Factua Natural: fsica, qumica, biologa y psicologa individual.
l Cultural: psicologa, sociologa, economa, ciencias polticas, historia
material e historia de las ideas.

Ciencias formales:

Los objetos de la ciencias formales son ideales

Su mtodo es la deduccin.
Y su criterio de verdad es la consistencia o no contradiccin de los resultados.
Todos sus enunciados son analticos: es decir se deducen de postulados o
teoremas

Ciencias factuales fcticas

Los objetos de las ciencias fcticas son materiales
Su mtodo es la observacin y la experimentacin, aunque tambin la deduccin
Su criterio de verdad es la verificacin
Los enunciados son predominantemente sintticos aunque tambin hay
enunciados analticos

SEGN QUE HACER CIENTIFICO

Ciencia pura: Conocimiento que se obtiene con el fin de satisfacer la curiosidad, sin que
interese si tendr aplicacin prctica o no.

Ciencia aplicada: Conocimiento que se obtiene intencionalmente con el fin de utilizarlos

en la soluciones de problemas prcticos de la vida real.