Model de planificare calendaristic

Filiera: Tehnologic
Profil: tehnic/resurse/servicii
Specializare/calificare: toate specializrile/calificrile
Disciplina: Biologie
Anul colar:2011-2012
Unitatea de nvmnt:
Clasa: a IX-a
Nr. ore/sptmn: 1 or
Profesor:

PLANIFICARE CALENDARISTIC
SEMESTRUL I

Nr. Unitatea de Competene specifice Coninuturi Nr. Sptmna Observaii*

crt. nvare ore
1. Test iniial 1 S1
12-16.09
2. 1.1. Culegerea de date din surse Noiuni introductive. 1 S2
variate de informare/documentare Tipuri fundamentale de celule: 19-23.09
despre organizarea lumii vii - procariote
Celula - unitatea 1.2 Clasificarea indivizilor biologici - eucariote
structural i pe baza caracterelor generale Observaii microscopice asupra 1 S3
funcional a 1.3. Identificarea structurilor structurii celulei procariote i 26-30.09
lumii vii biologice microscopice n vederea eucariote (Lucrare practic)
caracterizrii lor. Structura celulei procariote
2.1. Utilizarea investigaiei pentru Structura celulei eucariote: 2 S4-S5
identificarea unor caractere generale a)nveliul celulei: 3-7.10
ale organismelor i evidenierea - membran celular 10-14.10
componentelor i proceselor celulare - perete celular
2.2. Prelucrarea rezultatelor obinute Evidenierea osmozei.
din investigaii i formularea Plasmoliza i deplasmoliza
 concluziilor (Lucrare practic)
3.1. Reprezentarea lumii vii pe baza b) Citoplasma: 2 S6- S7
modelelor - fundamental 17-21.10
3.2. Aplicarea unor algoritmi de - structurat 24-28.10
identificare i rezolvare de probleme Evidenierea celulelor
4.1. Utilizarea corect a terminologiei stomatice; observarea
specifice biologiei n diferite situaii cloroplastelor din celulele
de comunicare plante la Elodea canadensis
4.2. Prezentarea informaiilor folosind observarea amiloplastelor din
diverse metode de comunicare celulele tuberculului de cartof
(Lucrare practic)
c)Nucleul-membrana nuclear, 1 S8
nucleoli, carioplasm- 31.10-4.11
cromatin ( acizii nucleici-
tipuri i rol)
Diviziunea celular: 1 S9
-ciclul celular. 7-11.11
-cromozomii i fusul de
diviziune
Mitoza 2 S10- S11
Evidenierea diviziunii celulare 14-18.11
mitotice la Allium cepa 21-25.11
(Lucrare practic)
Meioza(etape, faze, 1 S12
importan) 28.11-2.12
3. Ereditatea i 1.1. Culegerea de date din surse Concepte: ereditate, 2 S13- S14
variabilitatea variate de informare/documentare variabilitate 5-9.12
lumii vii despre organizarea lumii vii Mecanismele transmiterii 12.16.12
2.2. Prelucrarea rezultatelor obinute caracterelor ereditare:
din investigaii i formularea Legile mendeliene ale
concluziilor ereditii:
3.1. Reprezentarea lumii vii pe baza - legea puritii gameilor
modelelor - legea segregrii independente
 3.2. Aplicarea unor algoritmi de a perechilor de caractere
identificare i rezolvare de probleme - abateri de la segregarea
4.1. Utilizarea corect a terminologiei mendelian: codominana
specifice biologiei n diferite situaii
de comunicare
4.2. Prezentarea informaiilor folosind
diverse metode de comunicare
5.1. Aplicarea n viaa cotidian a
cunotinelor referitoare la structurile
i organismele cu potenial patogen
precum i la aciunea factorilor
mutageni

4. Recapitulare 2.1. Utilizarea investigaiei pentru Fi de lucru recapitulativ 1 S15

semestrial identificarea unor caractere generale Portofoliul elevului 19-23.12
ale organismelor i evidenierea
componentelor i proceselor celulare
2.2. Prelucrarea rezultatelor obinute
din investigaii i formularea
concluziilor
3.1. Reprezentarea lumii vii pe baza
modelelor
3.2. Aplicarea unor algoritmi de
identificare i rezolvare de probleme
4.1. Utilizarea corect a terminologiei
specifice biologiei n diferite situaii
de comunicare
4.2. Prezentarea informaiilor folosind
diverse metode de comunicare

* n rubrica observaii se trec modificrile de intenie ale profesorului.

 Model de planificare calendaristic
Filiera: Tehnologic
Profil: tehnic/resurse/servicii
Specializare/calificare: toate specializrile
Disciplina: Biologie
Anul colar:
Unitatea de nvmnt:
Clasa: a IX-a
Nr. ore/sptmn: 1 or
Profesor:

PLANIFICARE CALENDARISTIC
SEMESTRUL AL II-LEA

Nr. Unitatea de Competene specifice Coninuturi Nr. Sptmna Observaii *

crt. nvare ore
1. Ereditatea i 2.2 Prelucrarea rezultatelor obinute Teoria cromozomal a 1 S1
variabilitatea lumii din investigaii i formularea ereditii: 16-20.01
vii concluziilor - schimbul reciproc de gene
3.2 Aplicarea unor algoritmi de ntre cromozomii omologi
identificare i rezolvare de probleme Recombinarea genetic
4.1 Utilizarea corect a terminologiei intracromozomal
specifice biologiei n diferite situaii Determinismul cromozomal al
de comunicare sexelor
5.1 Aplicarea n viaa cotidian a
cunotinelor referitoare la structurile Influena mediului asupra 1 S2
i organismele cu potenial patogen ereditii 23-27.01
precum i la aciunea factorilor
 mutageni . Genetica uman: 1 S3
5.3 Argumentarea importanei - boli ereditare 30.01-3.02
teoretice i practice a noiunilor de - sfaturi genetice
biodiversitate i de genetic
Ingineria genetic: 2 S4- S5
- sinteza artificial de gene i 6-10.02
transferul interspecific 13-17.02
- clonarea

2. Diversitatea lumii 1.1. Culegerea de date din surse Noiuni introductive 1 S6

vii variate de informare/documentare Virusuri. 20-24.02
despre organizarea lumii vii Regnul Monera:
1.2. Clasificarea indivizilor biologici - Bacterii: eubacterii
pe baza caracterelor generale Regnul Protista: 1 S7
2.1. Utilizarea investigaiei pentru - sporozoare 27.02-2.03
identificarea unor caractere generale - alge unicelulare, euglene
ale organismelor i evidenierea Regnul Fungi: 1 S8
componentelor i proceselor celulare - Ascomicete 5-9.03
2.2. Prelucrarea rezultatelor obinute - Bazidiomicete
din investigaii i formularea Regnul Plante: 1 S9
concluziilor - Alge pluricelulare 12-16.03
3.1. Reprezentarea lumii vii pe baza - Briofite: briate
modelelor - Pteridofite: filicate
3.2. Aplicarea unor algoritmi de Regnul Plante: 1 S10
identificare i rezolvare de probleme - Gimnosperme: conifere 19-23.03
4.1. Utilizarea corect a terminologiei
specifice biologiei n diferite situaii Regnul Plante: 1 S11
de comunicare - Angiosperme: dicotiledonate, 26-30.03
4.2. Prezentarea informaiilor folosind monocotiledonate
diverse metode de comunicare Regnul Animale: 1 S13
 5.1. Aplicarea n viaa cotidian a - Celenterate: hidrozoare, 23-27.04
cunotinelor referitoare la structurile
scifozoare
i organismele cu potenial patogen Regnul Animale: 1 S14
precum i la aciunea factorilor - Platelmini (trematode, 30.04-4.05
mutageni cestode), nematelmini
5.2. Proiectarea unor activiti de (nematode), anelide
protejare i conservare a mediului (ologochete, hirudinee)
5.3. Argumentarea importanei
Regnul Animale: 1 S15
teoretice i practice a noiunilor de - Molute: lamelibranhiate, 7-11.05
biodiversitate i de genetic gasteropode, cefalopode
Regnul Animale: 1 S16
- Artropode: arahnide, 14-18.05
crustacee, insecte
Regnul Animale: 2 S17-S18
- Vertebtate: peti osoi, 21-25.05
amfibieni (anure, urodele), 28.05-1.06
reptile, psri, mamifere
placentare
Conservarea biodiversitii n 1 S19
Romnia 4.06-8.06
Exerciii de ncadrare
sistematic a unor
reprezentani. Identificarea
unor specii de bacterii,
protiste, ciuperci, plante,
animale (Lucrare practic)
2. Recapitulare final 1.Receptarea informaiilor despre Fi de lucru recapitulativ 1 S20
lumea vie Portofoliul elevului 11-15.06
2. Explorarea sistemelor biologice
3. Utilizarea i construirea de modele
i algoritmi n scopul demonstrrii
principiilor lumii vii
4. Comunicarea oral i scris
 utiliznd corect terminologia specific
biologiei
5. Transferarea i integrarea
cunotinelor i metodelor de lucru
specifice biologiei n contexte noi
3. Evaluare final 1.Receptarea informaiilor despre Test sumativ 1 S21
lumea vie 18-22.06
2. Explorarea sistemelor biologice
3. Utilizarea i construirea de modele
i algoritmi n scopul demonstrrii
principiilor lumii vii
4. Comunicarea oral i scris
utiliznd corect terminologia specific
biologiei
5. Transferarea i integrarea
cunotinelor i metodelor de lucru
specifice biologiei n contexte noi

*la rubrica Observaii se trec modificrile de intenie ale profesorului

*sptmna a 12-a (2-6 aprilie 2012) este rezervat activitilor extracolare i extracurriculare si are orar specific