Sunteți pe pagina 1din 80

Program universitar de formare a profesorilor

pentru nvmntul primar


adresat cadrelor didactice din mediul rural
Forma de nvmnt ID - semestrul I

MATEMATIC I

Mihail ROU

2005
Ministerul Educaiei i Cercetrii
Proiectul pentru nvmntul Rural

NVMNT PRIMAR

Matematic I

Mihail ROU

2005
2005 Ministerul Educaiei i Cercetrii
Proiectul pentru nvmntul Rural

Nici o parte a acestei lucrri


nu poate fi reprodus fr
acordul scris al Ministerului Educaiei i Cercetrii
Cuprins

CUPRINS

Cuprins pagina

Introducere IV
I. Elemente de logic matematic 1
1.1. Obiectivele unitii de nvare 1
1.2. Propoziii 1
1.2.1. Definiie 2
1.2.2. Operatori logici 2
1.2.3. Legile calculului propoziional 4
1.3.1. Predicate 6
1.3.2. Propoziii universale i existeniale 6
1.4. Teoreme 8
1.5. Rspunsuri la testele de autoevaluare 9
1.6. Lucrare de verificare 1 10
1.7. Bibliografie 10

II. Mulimi 11
2.1. Obiectivele unitii de nvare 11
2.2. Noiunea de mulime 12
2.3. Moduri de determinare a unei mulimi 12
2.4.Egalitatea mulimilor 14
2.5. Relaia de incluziune 14
2.6. Operaii cu mulimi 16
2.7. Rspunsuri la testele de autoevaluare 17
2.8. Lucrare de verificare 2 18
2.9. Bibliografie 19

III. Relaii binare 20


3.1.Obiectivele unitii de nvare 20
3.2. Definiie 20
3.3. Graf (grafic) al unei relaii binare 21
3.4. Tipuri de relaii binare 22
3.5. Proprieti 22
3.6. Rspunsuri la testele de autoevaluare 24
3.7. Lucrare de verificare 3 24
3.8. Bibliografie 25

Proiectul pentru nvmntul Rural i


Cuprins

IV. Funcii 26
4.1.Obiectivele unitii de nvare 26
4.2. Noiunea de funcie 27
4.3. Egalitatea funciilor 28
4.4. Moduri de a defini o funcie 29
4.5. Graficul unei funcii 30
4.6. Reprezentarea geometric a graficului unei funcii numerice 30
4.7. Funcii injective, surjective, bijective 31
4.8. Compunerea funciilor 32
4.9. Funcia invers 33
4.10.Rspunsuri la testele de autoevaluare 34
4.11.Lucrare de verificare 4 35
4.12.Bibliografie 36

V. Numere cardinale 37
5.1.Obiectivele unitii de nvare 37
5.2. Noiunea de numr cardinal 38
5.3. Operaii cu numere cardinale 38
5.4. Ordonarea numerelor cardinale 39
5.5. Numere naturale 39
5.6. Mulimi finite/ infinite 39
5.7. Mulimi numrabile/ nenumrabile 40
5.8. Lucrare de verificare 5 40
5.9. Bibliografie 41

VI. Aritmetic i teoria numerelor 42


6.1.Obiectivele unitii de nvare 42
6.2. Axiomatica lui Peano 42
6.3. Operaii cu numere naturale 43
6.4. Relaia de ordine pe N 44
6.5. Lucrare de verificare 6 44
6.6. Bibliografie 45

VII. Structuri algebrice 46


7.1.Obiectivele unitii de nvare 46
7.2. Legi de compoziie 47
7.2.1. Definiie 47
7.2.2. Parte stabil 47
7.2.3. Lege de compoziie indus 47
7.2.4. Tabla unei legi de compoziie 48
7.2.5. Proprieti ale legilor de compoziie 48
7.3. Structuri algebrice 50
7.3.1. Definiie 50
7.3.2. Monoid 50
7.3.3. Grup 50
7.3.4. Inel 51
7.3.5. Corp 51
7.4. Rspunsuri la testele de autoevaluare 53
7.5. Lucrare de verificare 7 54
7.6. Bibliografie 55
ii Proiectul pentru nvmntul Rural
Cuprins

VIII. Sisteme de numeraie 56


8.1.Obiectivele unitii de nvare 56
8.2. Definiii 56
8.3. Scrierea numerelor ntr-un sistem de numeraie oarecare 57
8.4. Transformarea unui numr natural dintr-o baz oarecare n baza 10 i invers 57
8.5. Operaii cu numere naturale scrise ntr-o baz oarecare 59
8.6. Rspunsuri la testele de autoevaluare 61
8.7. Lucrare de verificare 8 61
8.8. Bibliografie 62

IX. Divizibilitatea numerelor naturale 63


9.1.Obiectivele unitii de nvare 63
9.2. Teorema mpririi cu rest 64
9.3. Divizor. Multiplu 64
9.4. Relaia de divizibilitate 65
9.5. Criterii de divizibilitate 66
9.6. Divizor comun. C.m.m.d.c. Numere prime ntre ele 68
9.7. Multiplu comun. C.m.m.m.c. 69
9.8. Numere prime 70
9.9.Teorema fundamental a aritmeticii 70
9.10.Rspunsuri la testele de autoevaluare 70
9.11.Lucrare de verificare 9 71
9.12.Bibliografie 71

Bibliografie minimal 72

Proiectul pentru nvmntul Rural iii


Introducere

INTRODUCERE

Ai avut curajul s deschizi acest curs, probabil marcat de experiena personal din
zona matematicii.
i pentru c cel mai uor este s ncepi prin a citi introducerea, te-ai oprit pe
aceast pagin, cutnd eventual rspunsuri la o mulime de ntrebri ce te frmnt.
Ce se dorete de la mine dup acest curs? ar putea fi prima dintre aceste
ntrebri. Rspuns: se urmrete reactualizarea unor cunotine din matematica liceal,
completarea i extinderea acestora, astfel nct, dup parcurgerea acestui modul, s
stpneti fundamentul tiinific al matematicii colare din clasele I-IV.
De ce a avea eu nevoie de aceast fundamentare matematic ? ar putea fi
urmtoarea ntrebare. Rspuns: dac ai depit nivelul pregtirii matematice a unui elev
care a terminat clasa a IV-a, ba chiar i doreti s-i nvei pe cei mici (inclusiv
matematic), atunci ntrebarea devine inutil. Ce ai zice despre un profesor de la o coal
de muzic ce nu cunoate notele muzicale?
Va fi greu? se ntreab amintirile tale (uneori nu prea plcute), legate de leciile
de matematic. Rspuns: sigur c nu va fi uor, dar vei vedea c poi.
Cartea de fa i propune s te ajute, prezentndu-i informaia necesar, contextul
aplicrii acesteia i posibilitatea autoevalurii, ca i a evalurii obiective a tutorelui.
Modulul este structurat pe uniti de nvare ce pot fi parcurse dintr-o singur
abordare fiecare. Sunt prezentate obiectivele acesteia, coninutul matematic necesar,
inclusiv exemplificri ale sarcinilor de lucru, urmate de teste de autoevaluare. ncearc s
rezolvi aceste teste, scriind direct n spaiul special rezervat, aflat n continuarea testului,
ncadrat ntr-un dreptunghi (ntreg spaiul alb este al tu, deci folosete-l!). Dac ntmpini
dificulti n rezolvarea acestor teste sau doreti confirmarea rspunsului tu, poi consulta
partea din unitatea de nvare care i ofer comentarii i rspunsuri. Unitile de nvare
5 i 6 nu conin teste de autoevaluare, deoarece se constituie n succinte fundamentri
teoretice ale altor concepte matematice vehiculate.
Lucrarea de verificare din finalul oricrei uniti de nvare o vei rezolva i o vei
trimite tutorelui, ntr-o modalitate pe care o vei stabili mpreun (e-mail, prob scris etc.)
i va conta n obinerea creditelor afectate matematicii n acest semestru. Sugerm ca n
evaluarea fiecrei lucrri de verificare s se acorde un numr de 90 de puncte pentru o
rezolvare corect i complet i 10 puncte din oficiu, transformate n final n nota 10.
Eventualele diminuri ale punctajului se stabilesc n funcie de locul apariiei erorii ( sau a
blocajului), de gravitatea acesteia, precum i de ponderea n vicierea rezultatului.
Evaluarea continu va avea o pondere de 70%, iar cea final, 30%.
Dac nu ai obosit citind aceast Introducere, poi ncepe cu abordarea primei
componente a modulului. Indiferent cnd o vei face, i doresc SUCCES!

Proiectul pentru nvmntul Rural IV


Elemente de logic matematic
Unitatea de nvare nr. 1

ELEMENTE DE LOGIC MATEMATIC

Cuprins pagina

1.1.Obiectivele unitii de nvare 1


1.2.Propoziii 1
1.2.1.Definiie 2
1.2.2Operatori logici 2
1.2.3.Legile calculului propoziional 4
1.3.1.Predicate 6
1.3.2.Propoziii universale i existeniale 6
1.4.Teoreme 8
1.5.Rspunsuri la testele de autoevaluare 9
1.6.Lucrare de verificare 10
1.7.Bibliografie 10

1.1. Obiectivele unitii de nvare

La sfritul acestei uniti de nvare studenii vor fi capabili:


s recunoasc dac un enun este propoziie logic i s-i determine
valoarea de adevr;
s utilizeze operatorii logici n stabilirea valorii de adevr a unei formule
din calculul propoziional;
s construiasc un predicat de cel puin o variabil, discriminnd
propoziiile;
s determine propoziii universale/existeniale pe baza unui predicat
unar ;
s construiasc teoremele reciproc, contrar i contrara reciprocei
pentru o teorem dat (teorema direct).

1.2. Propoziii

Nu v alarmai,
nu ai luat, din greeal,
o carte de gramatic!

Proiectul pentru nvmntul Rural 1


Elemente de logic matematic
1.2.1. Definiie

Propoziie (n logica matematic) = un enun despre care tim c


propoziie este sau adevrat, sau fals, ns nu i una i alta simultan.
Sunt propoziii: 1 + 1 = 2; 2 < 0
exemple Nu sunt propoziii: nchide cartea!; x + 1 = 3; x2 + y2 = 25.
Dac o propoziie este adevrat, se spune c are valoarea de
valoare de
adevr adevrul, iar dac este fals are valoarea de adevr falsul.
adevr Se noteaz: 1 = adevrul; 0 = falsul
notaii Propoziiile se noteaz cu litere: p, q, r, ; p1, p2, p3, ; a, b, c,

1.2.2. Operatori logici


Negaia unei propoziii p este propoziia notat p (se citete non p) i
Negaia care este fals cnd propoziia p este adevrat i adevrat cnd p este
fals.
Valoarea de adevr a propoziiei p este prezentat n tabelul urmtoare:
p p
1 0
0 1
Deci, propoziia p are valorile de adevr invers fa de valorile de
adevr ale propoziiei p.
De exemplu, dac, propoziia p este: Plou atunci negaia ei este: Nu
plou. Dac propoziia p este adevrat atunci negaia ei este fals i
invers.
Conjuncia a dou propoziii p, q este propoziia notat pq (se citete
Conjuncia p i q), care este adevrat atunci i numai atunci cnd fiecare din
propoziiile p, q este adevrat.
Valoarea de adevr a propoziiei p q este prezentat n tabelul
urmtor:
p q pq
1 1 1
1 0 0
0 1 0
0 0 0
Deci, dac cel puin una din propoziiile p, q este fals, atunci conjuncia
lor este fals (adic n trei din cele patru situaii posibile).
De exemplu, dac propoziia p este: Plou, iar propoziia q este: Bate
vntul atunci conjuncia lor este: Plou i bate vntul. conjuncia este
adevrat dac ambele propoziii componente sunt adevrate.
Disjuncia Disjuncia a dou propoziii p,q este propoziia notat pVq (se citete p
sau q), care este adevrat atunci i numai atunci cnd este adevrat
cel puin una din dintre propoziiile p,q.
Valoarea de adevr a propoziiei p V q este prezentat n tabelul
urmtor:

2 Proiectul pentru nvmntul Rural


Elemente de logic matematic

p q pVq
1 1 1
1 0 1
0 1 1
0 0 0
Deci, disjuncia este fals ntr-un singur caz: atunci cnd ambele
propoziii sunt false.
Implicaia De exemplu, pentru propoziiile anterior enunate, disjuncia este: Plou
sau bate vntul. Disjuncia este adevrat dac cel puin una dintre
propoziiile componente este adevrat.
Implicaia a dou propoziii p,q este propoziia notat pq (se citete p
implic q), care este fals atunci i numai atunci cnd p este adevrat i
q fals (n celelalte cazuri fiind adevrat).
Valoarea de adevr a propoziiei pq este prezentat n tabelul
urmtor:
p q pq
1 1 1
1 0 0
0 1 1
0 0 1
n implicaia pq, p se numete ipoteza, iar q concluzia implicaiei.
Deci, implicaia a dou propoziii este adevrat n trei din cele patru
situaii posibile: cnd ambele propoziii sunt adevrate sau cnd ipoteza
este fals (indiferent de valoarea de adevr a concluziei).
De exemplu, dac propoziia p este: Plou, iar propoziia q este: mi
iau umbrela, atunci implicaia lor este: Dac plou atunci mi iau
Echivalena umbrela. Implicaia este fals doar dac ipoteza este adevrat i
concluzia fals (Plou dar nu-mi iau umbrela).
Echivalena a dou propoziii p, q este propoziia notat pq (se citete
p echivalent cu q), care este adevrat atunci i numai atunci cnd p i q
sunt n acelai timp adevrate sau false.
Valoarea de adevr a propoziiei pq este prezentat n tabelul
urmtor:
P q pq
1 1 1
1 0 0
0 1 0
0 0 1
Exemplu Deci, echivalena este fals atunci cnd cele dou propoziii au valori de
adevr opuse (una este adevrat, iar cealalt este fals).
rezolvat De exemplu, pentru propoziiile anterior enunate, echivalena este:
Plou este echivalent cu a-mi lua umbrela. Echivalena este adevrat
dac ambele propoziii au aceeai valoare de adevr (adevrate/false).
Formule
Formule ale calculului propoziional = expresii ce conin propoziii
logice legate prin operaii logice.
Exemplu: pq, pVq, (pq)(pVq).
Fiind dat o formul (p,q, r,) ori de cte ori nlocuim literele p,q,r cu
diverse propoziii obinem o nou propoziie care se va numi valoarea
formulei pentru propoziiile p,q,r date.

Proiectul pentru nvmntul Rural 3


Elemente de logic matematic
O formul (p,q, r,) care are valoarea o propoziie adevrat,
indiferent cum sunt propoziiile p, q, r, se numete formul identic
adevrat (tautologie/lege logic).
Dou formule (p, q, r,) i (p, q, r) se numesc echivalente (i se
scrie (p, q, r,) (p, q, r)) dac i numai dac pentru orice nlocuire a
literelor p, q, r cu diverse propoziii, valorile celor dou formule sunt
propoziii (compuse) care au aceeai valoare de adevr.
Exemplu: (pq) (p)Vq
Pentru a demonstra c cele dou formule sunt echivalente, se folosesc
tabele de adevr. Coloanele unui tabel sunt date de: propoziiile simple
componente (n acest caz, prima coloan este destinat propoziiei p, iar a
doua, propoziiei q), urmate de operaiile logice din prima formul (n acest
caz, pq), de cele din formula a doua (n acest caz, p, apoi pVq) i de
echivalena celor dou formule. Numrul liniilor este funcie de numrul
propoziiilor simple componente: pentru dou propoziii, 22 linii, pentru trei
propoziii, 23 linii .a.m.d.
Se ncepe completarea liniilor cu valorile de adevr ale propoziiilor
simple componente (n acest caz, cele patru combinaii ale valorilor de
adevr sunt: 1,1; 1,0; 0,1; 0,0), apoi se completeaz fiecare linie, conform
definiiei respectivei operaii logice.
Iat cum apare tabelul corespunztor acestui exemplu:

p q pq p pVq
1 1 1 0 1 1
1 0 0 0 0 1
0 1 1 1 1 1
0 0 1 1 1 1
(am notat cu , formula pq i cu formula pVq)

1.2.3. Legile calcului propoziional

(p)p (legea dublei


negaii)
pVpp ppp
(idempotena)
pVqqVp pqqp
(comutativitate)
pV(qVr)(pVq)Vr p(qr)(pq)r
(asociativitate)
pV0p p1p
pV(qr)(pVq)(pVr) p(qVr) (pq)V(pr)
(distributivitate)
(pVq)(p)(q) (pq)(p)V(q) (legile lui de
Morgan)
pV(pq)p p(pVq)p
(absorbie)
pV(pq)pVq p(pVq)pq
(absorbie)

4 Proiectul pentru nvmntul Rural


Elemente de logic matematic

Test de autoevaluare 1

Demonstreaz legea dublei negaii i comutativitatea conjunciei.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

Proiectul pentru nvmntul Rural 5


Elemente de logic matematic
1.3.1. Predicate

Nu da aceast definiie la gramatic!

Predicat (n logica matematic)= un enun care depinde de una sau mai


Definiie multe variabile i are proprietatea c pentru orice valori atribuite
variabilelor corespunde o propoziie. Se noteaz p(x, y, z,), x, y, zE,
unde E reprezint mulimea n care variabilele iau valori.

Predicatele pot fi: unare (de o singur variabil), binare(de dou


variabile), ternare (de trei variabile), . a. m. d.

Dou predicate sunt echivalente (i scriem p(x, y, z,)q(x, y, z,))


dac oricum am alege valorile variabilelor, propoziiile obinute au aceeai
valoare de adevr.

1.3.2. Propoziii universale i existeniale

cuantificatori Fie predicatul unar p(x), xE. Cuantificatorul existenial () l transform


ntr-o propoziie: (x) p(x) = exist cel puin un x din E a.. p(x). Este o
propoziie care este adevrat cnd exist cel puin un element x0E a..
propoziia p(x0) este adevrat.
Cuantificatorul universal () transform predicatul ntr-o propoziie:
(x) p(x) = oricare ar fi x din E are loc p(x). Este o propoziie care este
adevrat dac pentru orice x0E, p(x0) este adevrat.
Fie p(x), xE un predicat unar.
reguli de ((x)p(x)) (x) p(x)
negaie ((x)p(x) (x) p(x)
Deci, negaia transform cuantificatorul n dualul su (existenial, n
universal i invers), iar predicatul n negaia sa.

6 Proiectul pentru nvmntul Rural


Elemente de logic matematic

Test de autoevaluare 2

Fie predicatele p(x): x-2=3, cu x numr ntreg.


a) completeaz enunul: p(0) este.. i are valoarea de
adevr
b) determin valorile de adevr ale propoziiilor (x) p(x) i (x) p(x).
c) verific regulile de negaie.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

Proiectul pentru nvmntul Rural 7


Elemente de logic matematic
1.4. Teoreme

n general, orice teorem apare sub forma unei implicaii: dac p,


atunci q. Pornind de la aceast teorem, se pot formula: reciproca
(dac q, atunci p), contrara (dac p, atunci q) i contrara reciprocei
(dac q, atunci p).
Teorema direct Teorema reciproc
pq qp
p q q p
contrar t. directe contrar t. reciproce
Teorema direct este echivalent cu contrara reciprocei, iar teorema
reciproc este echivalent cu contrara teoremei date.
Metoda reducerii la absurd se bazeaz pe echivalena dintre teorema
direct i contrara teoremei reciproce.
Pentru a demonstra c pq, presupunem q fals i demonstrm c p
fals:
qp

Test de autoevaluare 3

Fie teorem: Bisectoarea de la vrful unui triunghi isoscel trece prin


mijlocul bazei acestuia. Formuleaz teorema echivalent cu aceasta, apoi
reciproca teoremei date i teorema echivalent cu ea.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

8 Proiectul pentru nvmntul Rural


Elemente de logic matematic

1.5. Rspunsuri la testele de autoevaluare

Test de autoevaluare 1

( p) p

p p ( p) ( p) p
1 0 1 1
0 1 0 1

Pqqp

p q Pq qp Pqqp

1 1 1 1 1
1 0 0 0 1
0 1 0 0 1
0 0 0 0 1

Test de autoevaluare 2

a) p(o) este o propoziie i are valoarea de adevr falsul;


b) ( x) p(x) este propoziie adevrat; ( x) p(x) este propoziie fals;
c) ( x) p(x) ( x) p(x ) echivalena este adevrat pentru c ambele propoziii
componente sunt false;
( x) p(x) ( x) p(x) echivalena este adevrat pentru c ambele propoziii
componente sunt adevrate.

Test de autoevaluare 3

Teorema echivalent cu directa este contrara reciprocei: Dac bisectoarea unui unghi
al unui triunghi nu trece prin mijlocul laturii opuse, atunci triunghiul nu este isoscel (cu
baza latura respectiv) .
Teorema reciproc: Daca bisectoarea unui unghi al unui triunghi trece prin mijlocul
laturii opuse, atunci triunghiul este isoscel (avnd ca baz latura respectiv).
Teorema echivalent reciprocei este teorema contrar: Dac un triunghi nu este
isoscel, atunci bisectoarea oricrui unghi nu trece prin mijlocul laturii opuse.

Proiectul pentru nvmntul Rural 9


Elemente de logic matematic
1.6. Lucrare de verificare 1

1. Determin valorile de adevr ale urmtoarelor formule:


pVp; (pp); (p(pq))q
1. Fie predicatul p(x): x+1=5, cu x numr natural.
a) Determin valorile de adevr ale propoziiilor (x) p(x) i (x) p(x)
b) Verific regulile de negaie.
3. Fie predicatele:
p(x,y,z): x,y,z sunt lungimile laturilor unui triunghi dreptunghic (x<z)
(y<z)
q(x,y,z): x2 + y2 = z2
Formuleaz teorema direct, teorema reciproc, teorema contrar i
contrara reciprocei.

Sugestii pentru acordarea punctajului


- oficiu : 10 puncte;
- subiectul 1: 30 puncte;
- subiectul 2: 40 puncte;
- subiectul 3: 20 puncte.

1.7. Bibliografie

1) Nstsescu C., Ni C., Rizescu Gh., Matematic. Algebr. Manual pentru clasa a IX-a,
EDP, 1995
2) Nstsescu C., Ni C., Brandiburu M., Joia D., Exerciii i probleme de algebr pentru
clasele IX-XII, EDP, 1981
3) Lavrov I.A., Maksimova L.L., Probleme de teoria mulimilor i logic matematic,
Editura Tehnic, 1974
4) *** Manualele de matematic ale claselor I-IV

Deschideri i perspective

Elementele de logic matematic i vor fi necesare n viitoarea profesie, ncepnd


cu organizarea jocurilor logico-matematice pentru colarii mici, continund cu problemele
de logic pentru elevii clasei a IV-a i nu n ultimul rnd, n proiectarea i desfurarea
tuturor activitilor tale didactice.

10 Proiectul pentru nvmntul Rural


Mulimi
Unitatea de nvare nr. 2

MULIMI

Cuprins pagina

2.1.Obiectivele unitii de nvare 11


2.2.Noiunea de mulime 12
2.3.Moduri de determinare a unei mulimi (sintetic/analitic) 12
2.4.Egalitatea mulimilor 14
2.5.Relaia de incluziune 14
2.6.Operaii cu mulimi 15
2.7.Rspunsuri la testele de autoevaluare 17
2.8.Lucrare de verificare 2 18
2.9.Bibliografie 19

2.1. Obiective ale unitii de nvare

La sfritul acestei uniti de nvare studenii vor fi capabili:


s recunoasc o mulime i elementele ce aparin acesteia;
s determine sintetic/analitic o mulime;
s defineasc egalitatea mulimilor i s-i cunoasc proprietile;
s defineasc relaia de incluziune i s-i cunoasc proprietile;
s opereze (reuniune, intersecie, diferen, complementar, produs
cartezian).

Proiectul pentru nvmntul Rural 11


Mulimi

2.2. Noiunea de mulime

Mulime nu nseamn neaprat muli!

Noiunea de mulime este o noiune fundamental, care nu se definete.


Mulime Cantor (creatorul teoriei mulimilor) afirm c o mulime este o colecie de
obiecte (numite elementele mulimii) de natur oarecare, bine determinate
i bine distincte.
De exemplu, mulimea elevilor dintr-o clas, mulimea literelor de pe o
pagin a unei cri, mulimea degetelor de la o mn, .a.m.d.
Nu reprezint mulimi: copiii nali dintr-o clas (ce nseamn nali? Pn
la ce nlime?), sau fetiele blonde din clas (cum determinm criteriul
blonde?).

apartenen Dac un element face parte dintr-o mulime, atunci se spune c


aparine mulimii respective.

notaii Mulimile se noteaz cu litere mari, iar elementele cu litere mici.


Exemplu: A = {a, b, c}; aA, dA.

2.3. Moduri de determinare a unei mulimi

. O mulime poate fi determinat n dou moduri:


determinare
sintetic: A = {a1, a2,.., an} Ex. A = {0,1,2,3}
analitic: A = {x P(x)} A = { x xN, x
3}
Dac avem n vedere mulimea elevilor dintr-o anumit clas, acesta
poate li determinat preciznd lista elementelor sale (catalogul clasei)
sau preciznd c un element al su se afl n clasa precizat (clasa a
IV-a A, din coala X)

12 Proiectul pentru nvmntul Rural


Mulimi

Test de autoevaluare 1

1) Scrie urmtoarele mulimi, indicnd elementele lor:


A = { x | xN, x<7} B = {x | xN, 3<x8}
C = {x | x=5n, nN, n50} D ={ x | x = 2n+1, nN}

2) Scrie urmtoarele mulimi, indicnd elementele lor:


A = { x | xN, x<7} B = {x | xN, 3<x8}
C = {x | x=5n, nN, n50} D ={ x | x = 2n+1, nN}

3) Fie mulimile:
A = {0, 1, 2, 3, 4, 5} B = {1, 3, 5, 7, 9}
C = {4, 7, 10, 13,} D = {3, 6, 12, 24, }
Scrie mulimile folosind o proprietate caracteristic.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

Proiectul pentru nvmntul Rural 13


Mulimi

2.4. Egalitatea mulimilor

Definiie Dou mulimi sunt egale dac orice element al primei mulimi aparine i
celei de a doua i invers.

A=B(xAxB)(xBxA)
Egalitatea mulimilor are urmtoarele proprieti:
A=A (egalitatea mulimilor este reflexiv)
A=BB=A (egalitatea mulimilor este simetric)
A=BB=CA=C (egalitatea mulimilor este tranzitiv)

2.5. Relaia de incluziune

Definiie O mulime A este inclus ntr-o alt mulime B dac orice element al lui A
aparine i lui B.

ABxAxB ; A = submulime (parte) a lui B


proprieti n acest caz, A se numete submulime (parte) a lui B
AA (incluziunea este reflexiv)
ABBAA=B (incluziunea este antisimetric)
ABBCAC (incluziunea este tranzitiv)

Test de autoevaluare 2

1. Fie M = { xQ | x=(n+7) / (n+1)N}. S se determine submulimea A = {xM | x este


ntreg}.
2. S se determine elementele x, y, z astfel nct s fie adevrat egalitatea: {x,y,z}={2, 4,
6}.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

14 Proiectul pentru nvmntul Rural


Mulimi
2.6. Operaii cu mulimi

Reuniunea Reuniunea a dou mulimi A, B este mulimea elementelor care


aparin lui A sau lui B.
Reuniunea a dou mulimi: AB={x xA V xB}.

Intersecia a dou mulimi A,B este mulimea elementelor care


Intersecia
aparin lui A i Lui B (elementele comune)
Intersecia a dou mulimi: AB={x | xA xB}
Dac mulimile au un elemente comun, ele se numesc disjuncte.

Diferena a dou mulimi A,B n aceast ordine este mulimea


Diferena elementelor care aparin lui A i nu aparin lui B.
Diferena a dou mulimi: A\B={x| xA xB}
Dac A este submulime a lui B atunci mulimea diferen este
(mulimea vid).

Dac o mulime A este submulimea E, atunci mulimea diferen


Complementarea dintre E i A se numete complementara lui A n raport cu E.
Complementara unei submulimi: CE A={x | xE xA} (AE)

Produsul cartezian pentru dou mulimi A, B (n aceast ordine!)


Produs cartezian este mulimea perechilor ordonate n care primul element aparine
lui A, iar al doilea element aparine lui B
Produsul cartezian a dou mulimi: AB={(x,y) | xA yB}

Proprieti Proprieti:

(AB)C=A(BC) (AB)C=A(BC)
(asociativitate)
AB=BA AB=BA
(comutativitate)
AA=A AA=A
(idempotena)
A=A A=
A(BC)=(AB)(AC) A(BC)=(AB)(AC)
(distributivitate)
CE(AB)=CEACEB CE(AB)=CEACEB (legile lui de
Morgan)
CE(CEA)=A
A\B=CA(AB)
A\(BC)=(A\B)\C A\(BC)=(A\B)(A\C)
(AB)\C=(A\C)(B\C) (AB)\C=A(B\C)=(A\C)B
A(BC)=(AB)(AC) A(BC)=(AB)(AC)
A(B\C)=AB\AC

Proiectul pentru nvmntul Rural 15


Mulimi

Test de autoevaluare 3

Fie A = {x | xN, 3<x7}


B = {x | xN, 5x<10}
C= {x | xN, 7<x9}
D = {x | xN, x3}
S se determine:
a) AB, BA, BC, AD;
b) AB, BC, AD, DA;
c) A(BC); (AB)(AC);
d) A\B, B\A, B\C, C\B, A\D, D\B;
e) BC; CB; (BC)(CB); (BC)(CB).

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

16 Proiectul pentru nvmntul Rural


Mulimi

2.7. Rspunsuri la testele de autoevaluare

Test de autoevaluare 1

1. A= {0,1,2,3,4,5,6}
B = {4,5,6,7,8}
C= {0,5,10,15,,245,250}
D= { 1,3,5,7,}.

2. A= {x x N, x<6}
B= {x x=2n+1, n N, x<5}
C= {x x=3n+1, n N }
D= {x x=3 2 , n N }.

Test de autoevaluare 2

n+7 6 6
1. Cum x = = 1+ N, rezult c N, deci n+1 trebuie s fie un
n+1 n+1 n+1
divizor al lui 6: 1, 2, 3 sau 6.
Pentru n+1=1 rezult n=0 i x=7.
Pentru n+1=2 rezult n=1 i x=4.
Pentru n+1=3 rezult n=2 i x=3.
Pentru n+1=6 rezult n=5 i x=2.
Deci A={2,3,4,7}.

2. x=2, y=4, z=6 sau x=2, y=6, z=4 sau x=4, y=2, z=6 sau x=4, y=6, z=2 sau
x=6, y=2, z=4 sau x=6, y=4, z=2.

Test de autoevaluare 3

A={4,5,6,7}; B={5,6,7,8,9}; C={8,9}; D={0,1,2,3}.

a)A B={4,5,6,7,8,9};B A={4,5,6,7,8,9};B C={5,6,7,8,9};A D={0,1,2,3,4,5,6,7}

b) A B={5,6,7}; B C={8,9}; A D=; D A== A D.

c)A ( B C) ={5,6,7}; ( A B) (A C) ={5,6,7}= A ( B C).

d)A\B={4}; B\A={8,9}; B\C={5,6,7}; C\B= ; A\D={4,5,6,7}; D\B={0,1,2,3}.

Proiectul pentru nvmntul Rural 17


Mulimi
e)B x C={ (5,8),(5,9),(6,8),(6,9),(7,8),(7,9),(8,8),(8,9),(9,8),(9,9) };

f) C x B={ (8,5),(8,6),(8,7),(8,8),(8,9),(9,5),(9,6),(9,7),(9,8),(9,9) };
(B x C) (C x B) ={(5,8),(5,9),(6,8),(6,9),(7,8),(7,9),(8,8),(8,9),(9,8),(9,9),
(8,5),(8,6),(8,7),(9,5),(9,6),(9,7) };
(B x C) (C x B) ={(8,8),(8,9),(9,8),(9,9)}.

2.8. Lucrare de verificare 2

1. Determinai mulimile A i B astfel nct s fie ndeplinite simultan condiiile:


AB = {a, b, c, d, e}
AB = {a, b}
A\B = {c, d}

2. S se determine mulimile A i B care satisfac simultan condiiile:


AB = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
AB = {1, 2}
A\B = {5}

3. S se afle mulimile X i Y tiind c ele ndeplinesc simultan condiiile:


XY = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
XY = {4, 6, 9}
X {3, 4, 5} = {1, 3, 4, 5, 6,8, 9}
Y {2, 4, 8} = {2, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

4. Un grup de turiti, intrnd ntr-o cofetrie au consumat 15 prjituri i 29 ngheate. tiind


c cinci turiti au consumat fiecare cte o ngheat i cte o prjitur, iar 3 turiti nu au
consumat nimic. S se afle numrul turitilor.

Sugestii pentru acordarea punctajului


- oficiu : 10 puncte;
- subiectul 1: 20 puncte;
- subiectul 2: 20 puncte;
- subiectul 3: 20 puncte;
- subiectul 4: 30 puncte.

18 Proiectul pentru nvmntul Rural


Mulimi

2.9. Bibliografie

1) Nstsescu C., Ni C., Rizescu Gh., Matematic. Algebr. Manual pentru clasa a
IX-a, EDP, 1995
2) Rou M.,Roman M., Matematic pentru perfecionarea nvtorilor, Editura
ALL, 1995
3) Georgescu-Buzu E., Matei N., Exerciii de teoria mulimilor, EDP 1969
4) Nstsescu C., Ni C., Brandiburu M., Joia D., Exerciii i probleme de algebr
pentru clasele IX-XII, EDP, 1981
5) Roca D., Matematici moderne n sprijinul nvtorilor; EDP, 1978
6) Petric I., Lazr I., Probleme de algebr pentru liceu vol. I, Editura Petrion,
1995
7) Chiriac V., Chiriac M., Probleme de algebr, Editura Tehnic, 1977
8) Trandafir R., Leonte A., Principii i structuri fundamentale n matematica de liceu
algebr i analiz matematic, Editura Albatros, 1982

Deschideri i perspective

Mulimile stau la baza conceptului de numr natural, ce domin matematica colar


a claselor I-IV. ntr-o form accesibil unele dintre aspectele prezentate mai sus se
regsesc n manualele ciclului primar i trebuie s fie nelese i utilizate de ctre elevi.

Proiectul pentru nvmntul Rural 19


Relaii binare
Unitatea de nvare nr. 3

RELAII BINARE

Cuprins pagina

3.1.Obiectivele unitile de nvare 20


3.2.Definiie 20
3.3.Graf (grafic) al unei relaii binare 21
3.4.Tipuri de relaii binare 22
3.5.Proprieti 22
3.6.Rspunsuri la testele de autoevaluare 24
3.7.Lucrare de verificare 3 24
3.8.Bibliografie 25

3.1. Obiective ale unitii de nvare

La sfritul acestei unitii de nvare studenii vor fi capabili:


s recunoasc o relaie binar ntre elementele a dou mulimi;
s asocieze unei relaii binare graful corespunztor;
s discrimineze relaiile de echivalen i de ordine;
s determine proprietile unei relaii binare date.

3.2. Definiie

Relaie Fiind date dou mulimi A i B se numete relaie binar ntre


Nu elementele mulimii A i elementele mulimii B o proprietate R a perechii
nseamn ordonate (x,y), unde xA i yB.
A Dac perechea ordonat (x,y) cu xA i yB are proprietatea R
cunoate atunci se spune c x este n relaia R cu y i se scrie xR y.
pe cineva,
care Dac A=B, atunci R este o relaie binar ntre elementele mulimii A
lucreaz la sau relaie binar pe A.
, pentru
a m ajuta
cu

20 Proiectul pentru nvmntul Rural


Relaii binare
3.3. Graf (grafic) al unei relaii binare

Mulimea tuturor cuplurilor pentru o relaie dat, (perechi ordonate) care


au proprietatea R determin o parte a produsului cartezian AB numit
graf (grafic) al relaiei R.
GR={(x,y) | xA, yB, x R y}

Test de autoevaluare 1

1) Fie mulimile A = {2, 4, 6, 8} i B = {1, 3, 5, 7}. Care este graful relaiilor urmtoare, n
care xA i yB? Alctuiete cte o schem pentru fiecare relaie.
a) x+y=7;
b) xy+5;
c) x<3 i y>3;
d) x6 sau y1;
e) max (x, y)3;
f) min (x, y)2.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

Proiectul pentru nvmntul Rural 21


Relaii binare
3.4. Tipuri de relaii binare

Fie R o relaie binar pe mulimea A.


xR x , xA relaia este reflexiv
xR yyR x relaia este simetric
xR yyR zxR z relaia este tranzitiv
xR yyR xx=y relaia este antisimetric

O relaie care este reflexiv, simetric i tranzitiv se numete


Relaia de relaie de echivalen.
echivalen
Clasa de echivalen a elementului x:
Cx = {y | yA, xRy}

3.5. Proprieti

Pentru o relaie de echivalen, mulimea elementelor de


echivalente cu un element oarecare x, poart numele de echivalen a
elementului x
Cx , xA
xR y Cx = Cy xR y Cx Cy =
xA , x aparine unei clase de echivalen.

Definiie. Dac R este o relaie de echivalen pe A, atunci mulimea


claselor de echivalen se numete mulimea ct a lui A n raport cu
relaia R i se noteaz A/R.

O relaie care este reflexiv, antisimetric i tranzitiv se numete


relaie de ordine.

Definiie. Relaia de ordine R definit pe A se numete relaie de


ordine total dac pentru orice x,yA are loc xR y sau yR x.

Test de autoevaluare 2

1. Fie E o mulime dat de persoane. Gsete proprietile fiecreia din relaiile


urmtoare:
R1: are aceeai prini cu;
R 2: are ca fiu;
R 3: este cstorit cu;
R 4: a petrecut vacana cu;
R 5: are cel puin aceeai vrst cu;
R 6: este tot att de nalt ca.

22 Proiectul pentru nvmntul Rural


Relaii binare
2. Se consider mulimea E = {1, 2, 3} i relaiile:
a) {(1, 1), (2, 2), (3, 3), (1, 2), (2, 1)}
b) {(1, 1), (2, 3), (3, 2), (2, 2)}
c) {(1, 1), (2, 3), (3, 2), (3, 3), (2, 1), (2, 2)}
Cerceteaz dac relaiile sunt reflexive, simetrice sau tranzitive.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

Proiectul pentru nvmntul Rural 23


Relaii binare
3.6. Rspunsuri la testele de autoevaluare

Test de autoevaluare 1

a) {(2,5),(4,3),(6,1)};
b) {(6,1),(8,1),(8,3)};
c) {(2,5),(2,7)};
d) {(6,1),(6,3),(6,5),(6,7),(8,1),(8,3),(8,5),(2,1),(4,1)};
e) {(2,1),(2,3)};
f) {(2,1),(2,3),(2,5),(2,7),(4,1),(6,1),(8,1)}.

Test de autoevaluare 2
1. R1 : reflexiv, simetric, tranzitiv;
R2 : nici una dintre proprieti;
R3 : simetric;
R4 : reflexiv, simetric, tranzitiv;
R5 : reflexiv, antisimetric, tranzitiv:
R6 : reflexiv, simetric, tranzitiv.

2.a) reflexiv i simetric; b) simetric; c) reflexiv.

3.7. Lucrare de verificare 3


1. Fie mulimea E = {1, 2, 3, 4}. S se cerceteze dac relaiile binare definite n E,
corespunztoare graficelor de mai jos, sunt reflexive. Sunt acestea simetrice? Dar
tranzitive?
a) {(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4), (2, 2), (2, 3), (2, 4), (3, 4)}
b) {(1, 2), (1, 3), (2, 1), (3, 1), (3, 4), (4, 3)}
c) {(1, 1), (1, 2), (1, 3), (2, 1), (2, 2), (2, 3), (3, 1), (3, 2), (3, 3)}
d) {(1, 1), (1, 2), (2, 2), (3, 3), (4, 4)}
e) {(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2), (3, 3), (3, 4), (4, 3), (4, 4)}
f) {(1, 2), (1, 3), (1, 4), (2, 1), (2, 3), (2, 4), (3, 19, (3, 2), (3, 4), (4, 1), (4, 2), (4, 3)}

2. S se cerceteze proprietile urmtoarelor relaii:


a) Relaia x este prim cu y definit n N;
b) Relaia t1 este congruent cu t2, definit n mulimea triunghiurilor unui plan;
c) Relaia A are acelai numr de elemente cu B, definit n mulimea prilor unei
mulimi nevide P(E).

3. S se determine pe E {1, 2, 3, 4} o relaie care:


a) este reflexiv , este simetric, este tranzitiv;
b) este reflexiv , este simetric, nu este tranzitiv;
c) este reflexiv , nu este simetric, este tranzitiv;
d) nu este reflexiv , este simetric, este tranzitiv;
e) este reflexiv , nu este simetric, nu este tranzitiv;
f) nu este reflexiv , este simetric, nu este tranzitiv;
g) nu este reflexiv , nu este simetric, este tranzitiv;
h) nu este reflexiv , nu este simetric, nu este tranzitiv.

24 Proiectul pentru nvmntul Rural


Relaii binare
Sugestii pentru acordarea punctajului
- oficiu : 10 puncte;
- subiectul 1: 30 puncte;
- subiectul 2: 20 puncte;
- subiectul 3: 40 puncte.

3.8. Bibliografie

1) Rou M.,Roman M., Matematic pentru perfecionarea nvtorilor, Editura


ALL, 1995
2) Georgescu-Buzu, Relaii, funcii, structuri algebrice. Exerciii i probleme, EDP,
1973
3) Asaftei P., Chiril C., Asaftei D.C., Elemente de aritmetic i teoria numerelor
pentru licee i colegii pedagogice, Editura Polirom, 1988
4) Chiriac V., Chiriac M., Probleme de algebr, Editura Tehnic, 1977

Perspective i deschideri

Relaia binar definete o coresponden ntre dou mulimi. Ea se nscrie n lista


elementelor pregtitoare pentru nelegerea conceptului de numr natural. Din punct de
vedere tiinific, ea pregtete noiunea de funcie.

Proiectul pentru nvmntul Rural 25


Funcii
Unitatea de nvare nr. 4

FUNCII

Cuprins pagina

4.1.Obiective ale unitii de nvare 26


4.2.Noiunea de funcie 27
4.3.Egalitatea funciilor 28
4.4.Moduri de a defini o funcie 29
4.5.Graficul unei funcii 30
4.6.Reprezentarea geometric a graficului unei funcii numerice 30
4.7.Funcii injective, surjective, bijective 31
4.8.Compunerea funciilor 32
4.9.Funcia invers 33
4.10.Rspunsuri la testele de autoevaluare 34
4.11.Lucrare de verificare 4 35
4.12.Bibliografie 36

4.1.Obiective ale unitii de nvare

La sfritul aceste uniti de nvare studenii vor fi capabili:


s recunoasc o funcie;
d defineasc (n diverse moduri) o funcie;
s reprezinte geometric graficul unei funcii;
s discrimineze funcii injective, surjective, bijective;
s compun dou funcii date;
s determine inversa unei funcii bijective.

26 Proiectul pentru nvmntul Rural


Funcii
4.2. Noiunea de funcie

Suntem apreciai n funcie de rezultate.

Fie A i B dou mulimi. Se numete funcie definit pe A cu valori n B


Definiie (sau aplicaie de la A la B) orice lege (regul, procedeu, convenie etc) f
n baza creia oricrui element xA i se asociaz un element unic, notat
f(a) din B.
f : AB , xAyB (unic) a.. y=f(x)
A este domeniul de definiie al funciei, iar B este mulimea n care
funcia ia valori (codomeniu). Elementul unic y, ce corespunde lui x, se
numete imaginea prin funcia f a elementului x.

Funcia poate fi determinat i printr-o diagram, reprezentnd cele


dou mulimi, cu sgei ce duc elementele corespunztoare (imaginile)
din codomeniu.

Test de autoevaluare 1

Fie E = {1, 2, 3} i F = {a, b}. Scrie toate funciile definite pe E cu valori F, indicnd
i diagrama respectiv.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

Proiectul pentru nvmntul Rural 27


Funcii

4.3. Egalitatea funciilor

Dou funcii sunt egale dac: au acelai domeniu de definiie,


acelai codomeniu i dac imaginea oricrui element din domeniul de
definiie, prin oricare dintre cele dou funcii, este aceeai.
f : AB A=A|
| | |
f : A B B=B|
f=f| f(a)=f |(a), aA

Pentru a constata dac dou funcii sunt egale, va trebui s verifici


cele 3 condiii din definiie.

Test de autoevaluare 2

Fie funcia f : {1, 2, 3, 4} {1, 3, 5, 7} definit astfel:


f(1) = 1; f(2) = 3; f(3) = 5; f(4) = 7
i funcia g : AB, g(x) = 2x-1, unde A = {x | xN, x<5} i B = {x | xN*, x7, x impar}.
Arat c f = g.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

28 Proiectul pentru nvmntul Rural


Funcii

4.4.Moduri de definire a unei funcii

O funcie f : AB poate fi determinat:


a) sintetic: numind pentru fiecare element n parte din A elementul ce i
sintetic se asociaz din B.
Se ilustreaz cu ajutorul unei diagrame sau al unui tabel de valori.
analitic b) analitic: specificnd o proprietate ce leag un element arbitrar din A
de elementul corespunztor din B.
Se precizeaz cu ajutorul unei formule (sau expresie algebric).

Observaii:
Dndu-se o formul (sau expresie algebric), putem s-i asociem una
sau mai multe funcii
De exemplu, fiind dat formula f(x)= x+1, putem s-i asociem mai
multe funcii, schimbnd cele dou mulimi (domeniu i codomeniu):
f1: NN, f1(x)=x+1;
f2: ZZ, f2(x)=x+1;
f3: (-1, 1) (0,2), f3(x) = x+1 .a.m.d.
Cnd definim o funcie cu ajutorul unei expresii algebrice trebuie s
avem n vedere dac acea expresie are sens pentru elementele din
domeniul de definiie
1
De exemplu, scrierea f: RR, f(x)= nu este corect, pentru c
x
1
expresia nu are sens n x=0, n x=0. Scrierea corect este f:R\{0}R,
x
1
f(x)= .
x
Dndu-se mai multe formule (expresii algebrice), putem s definim
una sau mai multe funcii
1
De exemplu, expresiile f1(x)=x+1 i f2(x)= pot defini fiecare cte o
x
funcie (precizndu-le domeniul i codomeniul), dar pot defini i o singur
funcie (dat pe intervale):

x+1, pentru x 2
f : RR, f(x) = 1 , pentru x > 2
x

Proiectul pentru nvmntul Rural 29


Funcii
4.5. Graficul unei funcii

Fie funcia f : AB. Se numete grafic al funciei f mulimea perechilor


definiie
ordonate (a, f(a)), cu aA. Deci, Gf = {(a, f(a) | aA}; Gf AB

4.6. Reprezentarea geometric a graficului unei funcii

Fie funcia f : AB, cu A, B R (funcie numeric).


Graficul acesteia, Gf se poate reprezenta geometric ntr-un sistem
ortogonal de axe, fcnd s corespund oricrei perechi ordonate (x, y)
punctul din plan avnd coordonatele (x, y).

Test de autoevaluare 3
Reprezint grafic funcia:

x+2, pentru x 0
f : RR, f(x) = 2, pentru 0 < x < 3
-x+5, pentru x 3

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

30 Proiectul pentru nvmntul Rural


Funcii

4.7. Funcii injective, surjective, bijective

Injectiv Funcia f : AB se numete funcie injectiv x1, x2A x1 x2


f(x1) f(x2) (sau. f(x1) = f(x2) x1 = x2)
Deci, o funcie este injectiv dac, pentru dou elemente diferite, face s
corespund dou imagini diferite. De multe ori, pentru a demonstra c o
funcie este injectiv, se folosete contrara reciprocei pentru implicaia de
mai sus: dac imaginile sunt aceleai atunci elementele domeniului care
au aceste imagini sunt aceleai.

Funcia f : AB se numete funcie surjectiv (yBxA a..


Surjectiv y=f(x))
Deci, o funcie este surjectiv dac orice element al codomeniului este
imaginea cel puin a unui element din domeniul de definiie.
Funcia f : AB se numete funcie bijectiv f injectiv f
surjectiv.

Deci, o funcie este bijectiv dac este i injectiv i surjectiv.


Bijectiv
Ce definiie Pentru a studia bijectivitatea unei funcii, trebuie stabilit
uoar! injectivitatea.
Dac funcia nu este injectiv, studiul s-a terminat i concluzia este:
Funcia nu este bijectiv sau nu, dup cum a fost sau nu surjectiv.
De exemplu, s studiem bijectivitatea funciei f:NN, f(x)=x+1.
Pentru a stabili dac este injectiv pornim de la ipoteza c f(x1)
=f(x2) cu x1, x2 din domeniul de definiie. Acesta nseamn c x1+1=x2+1i
atunci x1= x2, deci funcia este injectiv.
Pentru a stabili dac este surjectiv, trebuie s artm c pentru
orice element din codomeniu exist cel puin un element din domeniul de
definiie, a crui imagine este. Cum un element al codomeniului y=x+1,
rezult c x=y-1 este elementul din domeniul de definiie. Numai c nu
pentru orice valoare (numr natural) a lui y =0 a rezultat x=-1 care nu este
numr natural. Deci, funcia nu este surjectiv i atunci, nu este bijectiv.

Test de autoevaluare 4
Studiaz bijectivitatea funciei:
g : ZZ, g(x) = -x + 4

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

Proiectul pentru nvmntul Rural 31


Funcii

4.8. Compunerea funciilor

definiie Fie f i g dou funcii. Se numete funcie compus:


f : AB
g f : AC , (g f)(x) = g(f(x))
g : BC

Deci, pentru a compune dou funcii este necesar ca domeniul de definiie


al celei de a doua s fie acelai cu codomeniul primei funcii. Funcia
compus obinut este definit pe domeniul de definiie al primei funcii i
la valori n codomeniul celei de a doua.
De exemplu, fiind date funciile f: NN, f(x)=x+1 i g: NN,
g(x)=x2, se pot compune obinnd g f , f2 (f f) i g2(gg). Toate au ca
domeniu de definiie i codomeniu pe N (vezi definiia funciei
compuse!), iar expresiile lor sunt:
g f : AC , (g f)(x) = g(x+1)=(x+1)2;
(fg)(x)=f(g(x))=f(x2)= x2+1;
f2(x)=f(f(x))=f(x+1)=(x+1)+1=x+2;
g2(x)=(gg)(x)=g(g(x))=g(x2)=(x2)2=x4.

Teorem. Fie f, g i h trei funcii.

f : AB
g : BC h (g f ) = (h g) f
h : CD
(asocietivitatea compunerii funciilor)

32 Proiectul pentru nvmntul Rural


Funcii

Test de autoevaluare 5

Se consider funciile f, g : RR
f(x) = x2 +x 1; g(x) = x2 x + 1
Determin g f, f g, f2, g2.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

4.9. Funcia invers

Funcia identic a unei mulimi: 1A : AA , 1A(x) = x


Funcia
identic Proprietate. f : AB f 1A = f

Definiie. f : AB se numete inversabil dac g : BA a..


Funcia g f = 1A i f g = 1B
inversabil
Teorem. f : AB inversabil f. bijectiv
f 1 f = 1A f f 1 = 1B

Proiectul pentru nvmntul Rural 33


Funcii
4.10. Rspunsuri la testele de autoevaluare

Test de autoevaluare 1

f i : E F, 1 i 8 ,
f 1 (1)= a, f 1 (2)= a, f 1 (3)= a;
f 2 (1)= b, f 2 (2)= b, f 2 (3)= b ;
f 3 (1)= a, f 3 (2)= a, f 3 (3)= b;
f 4 (1)= b, f 4 (2)= b, f 4 (3)= a;
f 5 (1)= a, f 5 (2)= b, f 5 (3)= a;
f 6 (1)= b, f 6 (2)= a, f 6 (3)= b;
f 7 (1)= b, f 7 (2)= a, f 7 (3)= a;
f 8 (1)= a, f 8 (2)= b, f 8 (3)= b.

Test de autoevaluare 2

Deoarece {1,2,3,4}= {x x N*, x<5}, {1,3,5,7}= {x x N*, x7, x impar}, iar


f(1)=1=g(1), f(2)=3=g(2), f(3)=5=g(3), f(4)=7=g(4) rezult c f = g.

Test de autoevaluare 3

Tabelul de variaie al funciei este urmtorul:

X -2 0 3 5
f(x) 0 2](2 2)[2 0

Reprezentarea grafic a funciei este de forma:

-2 0 3 5

34 Proiectul pentru nvmntul Rural


Funcii
Test de autoevaluare 4

Pentru injectivitate:
f(x 1 )=f(x 2 ) - x 1 +4 = -x 2 +4 x 1 = x 2 , deci f este injectiv.
Pentru surjectivitate, pentru a avea:
y Z, x Z astfel nct y = f(x) rezult c y = -x+4, adic x= 4-y Z, deci f este
surjectiv.
Fiind injectiv i surjectiv, f este bijectiv.

Test de autoevaluare 5

gf : R R, (g f )(x) = g(f(x)) = g(x 2 +x 1) = (x 2 +x 1) 2 - (x 2 +x 1) + 1;


fg : R R, (f g )(x) = f(g(x)) = f(x 2 -x +1) = (x 2 - x + 1) 2 + (x 2 - x +1) - 1;
f 2 : R R, f 2 (x)=(f f )(x) = f(f(x)) = f(x 2 + x 1) = (x 2 + x - 1) 2 + (x 2 + x -1) - 1;
g 2 : R R, g 2 (x)=(gg )(x) = g(g(x)) = g(x 2 - x +1)= (x 2 - x +1) 2 - (x 2 - x +1) + 1.

4.11. Lucrare de verificare 4

Se consider funcia f : RR, f(x) =x+m.


a) Determin parametrul real m astfel nct graficul funciei s treac prin punctul A
(1,3).
b) Reprezint grafic funcia astfel determinat.
c) Studiaz bijectivitatea acestei funcii.
d) Dac funcia este bijectiv, determin funcia invers.
e) Dac admite funcie invers, compune funcia direct cu funcia invers.

Sugestii pentru acordarea punctajului


- oficiu : 10 puncte;
- subiectul a):10 puncte;
- subiectul b):10 puncte;
- subiectul c): 30 puncte;
- subiectul d): 20 puncte;
- subiectul e): 20 puncte.

Proiectul pentru nvmntul Rural 35


Funcii
4.12. Bibliografie:
1) Nstsescu C., Ni C., Rizescu Gh., Matematic. Algebr. Manual pentru clasa a
IX-a, EDP, 1995
2) Rou M.,Roman M., Matematic pentru perfecionarea nvtorilor, Editura
ALL, 1995
3) Georgescu-Buzu, Relaii, funcii, structuri algebrice. Exerciii i probleme, EDP,
1973
4) Nstsescu C., Ni C., Brandiburu M., Joia D., Exerciii i probleme de algebr
pentru clasele IX-XII, EDP, 1981

Perspective i deschideri
Noiunea de funcie se adaug celorlalte elemente pregtitoare pentru nelegerea
numrului natural. Apare i n matematica colar a claselor I-IV sub forma de
coresponden unu la unu. Noiunea de funcie se va regsi n tabele i diagrame
utilizate n toate clasele ciclului primar.

36 Proiectul pentru nvmntul Rural


Numere cardinale
Unitatea de nvare nr. 5

NUMERE CARDINALE

Cuprins pagina

5.1.Obiectivele unitii de nvare 37


5.2.Noiunea de numr cardinal 38
5.3.Operaii cu numere cardinale 38
5.4.Ordonarea numerelor cardinale 39
5.5.Numere naturale 39
5.6.Mulimi finite/infinite 39
5.7.Mulimi numrabile/nenumrabile 40
5.8.Lucrare de verificare 5 40
5.9.Bibliografie 41

5.1.Obiectivele unitii de nvare

La sfritul aceste uniti de nvare studenii vor fi capabili:


s neleag numrul cardinal ca o clas de echivalen n raport cu
relaia de echipoten;
s defineasc suma i produsul numerelor cardinale;
s defineasc relaia de ordine n mulimea numerelor cardinale;
s discrimineze mulimile finite/infinite, numrabile/nenumrabile.

Proiectul pentru nvmntul Rural 37


Numere cardinale
5.2. Noiunea de numr cardinal

Fr legtur cu reprezentanii bisericii!

Dou mulimi A i B se numesc echipotente dac exist o bijecie f


definiie : AB.
Deci, A B dac f : AB bijectiv

proprieti Relaia de echipoten este o relaie de echivalen


AA,A
relaie de ABBA
echivalen ABBCAC

Fiind relaie de echivalen, relaia de echipoten determin clase


de echivalen.
Clasa de echivalen a unei mulimi A n raport cu relaia de
echipoten se numete numr cardinal (cardinalul) mulimii A.
card A = { X | X A } ; card A = card B A B

5.3. Operaii cu numere cardinale

adunarea Fiind date mulimile A i B disjuncte se numete sum a cardinalelor


celor dou mulimi, cardinalul mulimii AB.
Fie A, B cu AB = : card A + card B = card (AB)
Adunarea astfel definit este asociativ i comutativ:
(card A +card B) + card C = card A + (card B + card C)
card A + card B = card B + card A

Fiind date mulimile A i B se numete produs al cardinalelor celor


nmulirea dou mulimi, cardinalul mulimii produs cartezian AB.
A, B : card A card B = card (AB)
nmulirea astfel definit este asociativ, comutativ i distributiv
fa de adunare.
(card A card B) card C = card A (card B card C)
card A card B = card B card A
card A (card B+ card C) = card A card B + card A card C

38 Proiectul pentru nvmntul Rural


Numere cardinale
5.4. Ordonarea numerelor cardinale

definiie Fie mulimile A i B, cu card A = a i card B = b.


Definiie. Spunem c numrul cardinal a este mai mic dect b
(ab) dac exist o submulime B| B a.. A B|
Fie A, B ; card A = a, card B = b ; ab dac B| B a.. A B|
Dac a b atunci a<b.

proprieti Teorem. Fie a, b, c trei numere cardinale. Atunci:


aa (reflexivitate)
a b b a a = b (antisimetrie)
a b b c a c (tranzitivitate)

5.5. Numere naturale

S considerm irul N:
, {} , { ,{ }} , { , {} , { , {}} ,
n care fiecare termen, ncepnd cu al doilea, este mulimea ale crei
elemente sunt toi termenii precedeni din ir.
Definiie. Se numesc numere naturale, numerele cardinale ale
definiie mulimilor din irul N.

Astfel: card = 0 , card {} = 1 , card { , {}} = 2,

adic n = {0, 1, 2, ,n-1}

5.6. Mulimi finite/infinite

Definiie. Se numete mulime finit o mulime al crui cardinal este


definiii un numr natural.
Mulimile al cror cardinal nu este un numr natural se numesc
infinite.

observaii Observaii:
orice submulime a unei mulimi finite este tot o mulime finit;
dac o mulime A conine o submulime infinit, atunci A este infinit;
mulimea numerelor naturale N este infinit

Proiectul pentru nvmntul Rural 39


Numere cardinale
5.7. Mulimi numrabile/nenumrabile

definiie Definiie. O mulime echipotent cu mulimea numerelor naturale se


numete mulime numrabil.

Criteriu: Pentru a arta c o mulime infinit este numrabil,


trebuie ca elementele ei s fie aezate ntr-un ir infinit.

Exemple de mulimi numrabile:


exemple mulimea numerelor naturale mai mari sau egale cu p:
p, p+1, p+2, , p+n,
mulimea numerelor ntregi
0, -1, +1, -2, +2, ,-n, +n,

Proprieti:
proprieti
orice mulime infinit conine o submulime numrabil;
orice submulime infinit a unei mulimi numrabile este numrabil;
reuniune unei mulimi finite cu o mulime numrabil este o mulime
numrabil;
reuniunea a dou (sau a unui numr finit) mulimi numrabile este
numrabil;
reuniunea unui ir infinit de mulimi numrabile este numrabil
(metoda diagonalei);
mulimea numerelor raionale este numrabil.
Mulimi nenumrabile:
mulimea numerelor reale nu este numrabil;
segmentul [0,1] nu este numrabil (mulimile echipotente cu segmentul
[0,1) au puterea continuului;
reuniunea unui numr finit de mulimi de puterea continuului are
puterea continuului;
mulimea R are puterea continuului.

5.8. Lucrare de verificare 5

1. Definete numrul cardinal.


2. Definete suma i produsul cardinalelor.
3. Demonstreaz cel puin una dintre proprietile relaiei de ordine n mulimea
cardinalelor.
4. Precizeaz deosebirile dintre mulimile: finit, infinit, numrabil, nenumrabil.

Sugestii pentru acordarea punctajului


- oficiu : 10 puncte;
- subiectul 1: 20 puncte;
- subiectul 2: 20 puncte;
- subiectul 3: 30 puncte;
- subiectul 4: 20 puncte.

40 Proiectul pentru nvmntul Rural


Numere cardinale
5.9. Bibliografie

1) Miron R, Brnzei D., Fundamentele aritmeticii i geometriei, Editura Academiei, 1983


2) Asaftei P., Chiril C., Asaftei D.C., Elemente de aritmetic i teoria numerelor pentru
licee i colegii pedagogice, Editura Polirom, 1988

Perspective i deschideri

Numrul cardinal reprezint o noiune cu un grad nalt de abstractizare i


generalizare, din a crui particularizare se obine numrul natural. Reprezint o
fundamentare teoretic, ce lrgete orizontul de cultur de specialitate al institutorului.

Proiectul pentru nvmntul Rural 41


Aritmetic i teoria numerelor
Unitatea de nvare nr. 6

ARITMETIC I TEORIA NUMERELOR

Cuprins pagina

6.1.Obiective ale unitii de nvare 42


6.2.Axiomatica lui Peano 42
6.3.Operaii cu numere naturale 43
6.4.Relaia de ordine pe N 44
6.5.Lucrare de verificare 6 44
6.6.Bibliografie 45

6.1. Obiective ale unitii de nvare

La sfritul aceste uniti de nvare studenii vor fi capabili:


s neleag numrul natural introdus prin axiomatica lui Peano;
s defineasc axiomatic adunarea i nmulirea numerelor naturale;
s defineasc axiomatic relaia de ordine pe mulimea numerelor
naturale.

6.2. Axiomatica lui Peano

Numim numr natural o clas de echivalen, n raport cu relaia de


echipoten, a mulimilor finite (dup Dedekind o mulime este finit
dac nu are acelai cardinal cu nici una dintre submulimile sale
proprii).
Mulimea numerelor naturale N satisface urmtoarele 5 axiome ale
lui Peano:
A.1. Zero este un numr natural.
A.2. Orice numr natural n are un succesor, notat n+. Convenim c 0+ =
1.
A.3. Zero nu este succesorul nici unui numr natural.
A.4. Dou numere naturale care au acelai succesor sunt egale.
A.5. Dac A este o submulime a lui N (AN), care conine pe 0 (0A)
i care, dac conine pe n va conine i pe n+, atunci A = N.
Aceast ultim axiom se poate exprima prin forma urmtoare:
Fie P o proprietate care definete o submulime A a lui N; dac aceast
proprietate este verificat pentru a i putem demonstra ca este
adevrat pentru numrul natural n+, atunci cnd o presupunem
adevrat pentru n, aceast proprietate este adevrat pentru orice
element al lui N.
Teorema: Orice numr natural n diferit de zero este succesorul
unui alt numr natural, notat n- i numit precedent al lui n.

42 Proiectul pentru nvmntul Rural


Aritmetic i teoria numerelor

6.3.Operaii cu numere naturale

Adunarea a dou numere naturale este legea de compoziie intern


definit pe N, care face s corespund oricrei perechi ordonate (a,b)
adunarea
aparinnd mulimii NN, un element cN i verific urmtoarele dou
proprieti.
P1. n + 0 = n
P2. n + p+ = (n+p)+.

Observaii:
Din aceste proprieti rezult c n+=n+1
Proprietatea P2 se mai poate scrie astfel:
n+(p+1)=(n+p)+1

Proprietile adunrii:
Adunarea este asociativ: (n+p)+r=n+(p+r) , n, p, r N
Adunarea este comutativ: n+p=p+n , n, p, N
Orice numr natural este regulat n raport cu adunarea: p+n = n+r
p=r
nmulirea Dou numere naturale au suma zero dac i numai dac amndou
sunt zero
nmulirea a dou numere naturale este legea de compoziie intern
definit pe N, care face s corespund oricrei perechi ordonate
(a,b)NN un element cN i verific urmtoarele dou proprieti:
P1: n0=0
P2 : np+=np+n

Consecine:
n1=n , nN
n+n+n++n = pn
p elemente

Proprieti:
asociativitate
comutativitate
distributivitate fa de adunare.

Proiectul pentru nvmntul Rural 43


Aritmetic i teoria numerelor

6.4.Relaia de ordine pe N

definiie Fie n, p N. Spunem c n p (n este cel mult egal cu p) dac


exist dN a.. n=p+d.

Teorem. Fiind date dou numere naturale n i p are loc una i


numai una dintre relaiile n p sau p n (N este total ordonat).
proprieti
Proprietile relaiei:
nn
n p p n n=p
npprnr

Consecine:
Orice submulime nevid a lui N are un cel mai mic element
Orice submulime majorat nevid a lui N are un cel mai mare element

6.5. Lucrare de verificare 6

1. Completeaz spaiile libere de mai jos:


Zero este . i nu este .. .
Orice numr natural are . .
Dou numere naturale . sunt egale.

2. Demonstreaz cte una din proprietile adunrii, respectiv nmulirii numerelor


naturale (la alegere).

3. Justific proprietile relaiei de ordine pe mulimea numerelor naturale.

Sugestii pentru acordarea punctajului


- oficiu : 10 puncte;
- subiectul 1: 20 puncte;
- subiectul 2: 40 puncte;
- subiectul 3: 30 puncte.

44 Proiectul pentru nvmntul Rural


Aritmetic i teoria numerelor

6.6. Bibliografie:

1) Miron R, Brnzei D., Fundamentele aritmeticii i geometriei, Editura Academiei, 1983


2) Asaftei P., Chiril C., Asaftei D.C., Elemente de aritmetic i teoria numerelor pentru
licee i colegii pedagogice, Editura Polirom, 1988

Perspective i deschideri

Axiomatica lui Peano reprezint o alt modalitate de introducere a numrului


natural. Nu se poate utiliza n clasele I-IV, dar confer institutorului o viziune mai larg
asupra matematicii colare.

Proiectul pentru nvmntul Rural 45


Structuri algebrice
Unitatea de nvare nr. 7

STRUCTURI ALGEBRICE

Cuprins pagina

7.1. Obiective ale unitii de nvare 46


7.2. Legi de compoziie 47
7.2.1. Definiie 47
7.2.2. Partea stabil 47
7.2.3. Lege de compoziie indus 47
7.2.4. Tabla unei legi de compoziie 48
7.2.5. Proprieti ale legilor de compoziie 48
7.3. Structuri algebrice 50
7.3.1. Definiie 50
7.3.2. Monoid 50
7.3.3. Grup 50
7.3.4. Inel 51
7.3.5. Corp 51
7.4. Rspunsuri la testele de autoevaluare 53
7.5. Lucrare de verificare 54
7.6. Bibliografie 55

7.1. Obiective ale unitii de nvare

La sfritul acestei uniti de nvare, studenii vor fi capabili:


s alctuiasc tabla unei legi de compoziie pe o mulime finit;
s determine proprietile unei legi de compoziie pe o mulime infinit;
s discrimineze structurile algebrice (monoid, grup, inel, corp).

46 Proiectul pentru nvmntul Rural


Structuri algebrice

7.2. Legi de compoziie

7.2.1. Definiie

Definiie Fiind dat o mulime nevid M, se numete lege de compoziie


pe M o aplicaie f definit pe produsul cartezian MxM cu valori n
M,
f:MxMM, (x,y)f(x,y).
Elementul f(x,y)M corespunde perechii ordonate (x,y)MxM
prin aplicaia f. El se numete compusul lui x cu y prin legea de
compoziie f i este unic determinat. Pentru notaie, se folosesc
diferite simboluri: xy, xy, xTy, x+y etc.
Cel mai frecvent se folosete notaia aditiv (f(x,y)=x+y) sau
notaia multiplicativ (f(x,y)=x*y).n primul caz, elementul x+y se
numete suma lui x cu y, iar legea de compoziie f se numete
adunare, iar n al doilea caz, elementul x*y se numete produsul
lui x cu y, iar legea de compoziie f se numete nmulire.

7.2.2. Parte stabil

Fiind dat o mulime M pe care este definit o lege de


compoziie f, o submulime H a lui M se numete parte stabil a
lui M n raport cu legea de compoziie f, dac este ndeplinit
proprietatea:
x,yHf(x,y)H.

7.2.3. Lege de compoziie indus

Dac H este o parte stabil a lui M n raport cu legea de


compoziie f:MxMM, atunci pe H se poate defini legea de
compoziie:
f: HxHH, f(x,y)=f(x,y)H, x,yH
Spunem c f` este lege de compoziie indus pe H de f.
De exemplu, fie N mulimea numerelor naturale i adunarea
definit pe ea, iar submulimea H a lui N este mulimea numerelor
pare. Prin adunarea a dou numere naturale care se obine tot un
numr par, deci H este parte stabil a mulimii N fa de adunare,
iar adunarea numerelor pare este operaia (legea de compoziie)
indus pe H de adunarea numerelor naturale.

Proiectul pentru nvmntul Rural 47


Structuri algebrice

7.2.4. Tabla unei legi de compoziie

Dac mulimea M este finit, M={a1, a2,.....,an} atunci pentru


legea de compoziie f:M*M`M se poate alctui ceea ce se
numete tabla operaiei. Aceasta const ntr-un tabel cu n linii i
n coloane care, la intersecia liniei lui ai cu aj (f(ai,aj)).

7.2.5. Proprieti ale legilor de compoziie

O lege de compoziie MxMM, (x,y)x*y se numete


asociativ dac:
(x*y)*z=x*(y*z), x,y,zMx,y,zM

Exemple de legi de compoziie asociative pot fi: adunarea


numerelor naturale, reuniunea mulimilor, compunerea funciilor
etc.
O lege de compoziie M*MM, (x,y)x*y se numete
comutativ dac:
x*y=y*x, x,yM.
Adunarea i nmulirea numerelor ntregi sunt legi de
compoziie comutative, pe cnd compunerea funciilor nu este
comutativ.
Un element eM se numete element neutru pentru o lege de
compoziie M*MM, (x,y)x*y dac: e*x=x*e=x, xM.
Dac exist, elementul neutru este unic.
Numrul 0 este element neutru fa de adunarea numerelor
naturale, iar numrul 1 este element neutru fa de nmulirea
numerelor naturale.
Un element xM se numete simetrizabil n raport cu legea de
comparaie i ( asociativ i cu elementul neutru) M*MM,
(x,y)x*y, dac exist x`M astfel nct x*x`=x`*x=e.
De exemplu, simetricul unui element real x fa de adunare
este opusul lui x (-x).

48 Proiectul pentru nvmntul Rural


Structuri algebrice

Test de autoevaluare 1

1. Alctuiete tablele operaiilor induse pe R4={0, 1, 2, 3}Z de adunarea i nmulirea


modulo 4.

2. Pe R definim legea de compoziie RxRR, (x,y)xy, unde x*y=x+y+xy. Artai c


aceast lege de compoziie este asociativ, comutativ i cu element neutru.
Determin elementele sale inversabile.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

Proiectul pentru nvmntul Rural 49


Structuri algebrice

7.3. Structuri algebrice

7.3.1. Definiie

Se numete structur algebric o mulime nevid nzestrat cu


una sau mai multe legi de compoziie, care satisfac o list de
proprieti numite axiome.

7.3.2. Monoid

O mulime nevid M este monoid n raport cu o lege de


compoziie definit pe M, M*MM, (x,y)x*y, dac legea de
compoziie este asociativ i admite element neutru. Dac, n
plus, legea de compoziie este comutativ, atunci spunem c
monoidul M este comutativ.
Dac de exemplu, pe mulimea prilor unei mulimi nevide E
reuniunea determin o structur de monoid comutativ, pentru c
reuniunea mulimilor este asociativ, admite ca element neutru
mulimea vid i este comutativ.

7.3.3. Grup

Grupul este un monoid G cu proprietatea c orice element xG


este simetrizabil. Deci, axiomele grupului sunt:
(x*y)*z=x(y*z), x,y,zG
eG, astfel nct e`*x=x`*e=x, xG
xG, x`G, astfel nct x`*x`=x*x`=e.
Dac legea de compoziie este i comutativ, atunci grupul se
numete grup comutativ (abelian).
De exemplu, mulimea numerelor ntregi Z cu adunarea,
determin un grup comutativ, pentru c adunarea numerelor
ntregi este asociativ, adunate pe 0 ca element neutru, orice
numr ntreg este simetrizabil (simetricul lui x este -x) i este
comutativ.

50 Proiectul pentru nvmntul Rural


Structuri algebrice

7.3.4. Inel

Pentru a defini structura algebric de inel sunt necesare dou


legi de compoziie. Pentru simplificarea numerotaiilor, vom folosi
pentru prima lege notaia aditiv, iar pentru cea de a doua,
notaia multiplicativ.
O mulime nevid A mpreun cu dou legi de
compoziie(adunarea i nmulirea).
AxAA, (x,y)x y
Se numete inel dac, mpreun cu prima lege determin grup
abelian, cu a doua lege, monoid, iar cea de a doua este lege
distributiv fa de prima. Deci, axiomele inelului sunt:
G1) (x+y)+z=x+(y+z), x,y,zA
G2 ) 0A, astfel nct 0+x=x+0=x, xA
G3) xA, xA, astfel nct x+x=x+x=0
G4) x+y=y+x, xA
M1) (xy)z=x(yz), x,y,zA
M2) 1A, astfel nct 1x=x1=x, xA
D) x(y+z)=xy+xz i (y+z)x=yx+zx, x,y,zA
Dac cea de a doua lege este comutativ, atunci inelul se
numete comutativ
De exemplu, din proprietile adunrii i nmulirii numerele
ntregi rezult c (Z, t,.) este un inel comutativ
ntr-un inel, elementele 0 i 1 se numesc element zero, respectiv
element unitate. Elementele simetrizabile fa de a doua lege de
compoziie se numesc elemente inversabile.

7.3.5. Corp

Un inel K se numete corp dac 01 i orice element xK, x0


este simetrizabil n raport cu mulimea:
x`K, x0x-1K astfel nct x-1. x= x.x-1=1 9unde, cu x-1 s-
a notat inversul lui x fa de nmulire).
Un corp n care nmulirea este comutativ se numete un corp
cantitativ.
De exemplu mulimea numerelor raionale cu adunarea i
nmulirea determin un corp comutativ, deoarece (Q, t) este grup
abelian, (Q,.) este monoid comutativ, nmulirea este distributiv
fa de adunare (deci (Q,t,.) este inel comutativ), 0Q, x0 este
simetrizabil n raport cu nmulirea (simetricul su fiind x-1=1/2).

Proiectul pentru nvmntul Rural 51


Structuri algebrice

Test de autoevaluare 2

1. Fie E=R\{0}i fi:EE, 1i4


fi (x)=x, f2 (x)=1/x, f3(x)= -1, f4(x)=-1/x
Arat c mulimea G= {f1, f2, f3, f4} este stabil n raport cu compunerea funciilor,
alctuii tabla operaiilor induse i deducei c (G, ) este grup necomutativ.

2. Pe Z se definesc legile de compoziie:


x*y= x+y+3
x y= xy+3x+3y+6.
Arat c (Z, *, ) este inel comutativ.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

52 Proiectul pentru nvmntul Rural


Structuri algebrice

7.4. Rspunsuri la testele de autoevaluare

Test de autoevaluare 1

1. Tablele celor dou legi sunt:

0 1 2 3
0 0 1 2 3
1 1 2 3 0
2 2 3 0 1
3 3 0 1 2

0 1 2 3
0 0 0 0 0
1 0 1 2 3
2 0 2 0 2
3 0 3 2 1

2. - Asociativitatea: ( x * y) * z = x * (y * z), x, y, z R.
Avem: :( x * y) * z = (x +y +xy) * z = x + y + xy + z + (x + y + xy)z = x + y+ z + +xy+
yz + xz + xyz, iar
x*(y *z) = x*(y+z+yz)=x+ y+z+yz +x(y+z+yz) = x+y+z+xy+yz+xz+xyz,
ceea ce demonstreaz asociativitatea legii de compoziie.
- Comutativitatea: x * y = y * x, x, y R.
Avem: x * y = x +y +xy, iar
y * x = y + x + yx,
ceea ce demonstreaz comutativitatea legii de compoziie.
- Element neutru: e R astfel nct x * e = x, x R ( legea fiind
comutativ, nu mai este necesar s demonstrm i c e * x = x).
Din x * e = x +e + xe =x rezult e(1 + x) = 0, deci e = 0 R este elementul
neutru al legii de compoziie.
- Un element x R este simetrizabil dac x R astfel nct x * x = e.
Din x * x = x + x + xx = 0, rezult c x(1 + x) = -x, adic, pentru orice element
diferit de 1 exist
x
x = R. Deci, orice numr diferit de 1 este simetrizabil.
1+ x

Proiectul pentru nvmntul Rural 53


Structuri algebrice
Test de autoevaluare 2

1. Se analizeaz tabla legii de compoziie:

f1 f2 f3 f4

f1 f1 f2 f3 f4

f2 f2 f1 f4 f3

f3 f3 f4 f1 f2

f4 f4 f3 f2 f1

( nu uita: compunerea funciilor este asociativ, nu este comutativ, admite ca element


neutru pe f 1 ).

2. Se arat c (Z, *) este grup comutativ, (Z, ) este monoid comutativ i legea a doua
este distributiv fa de prima lege de compoziie.

7.5. Lucrare de verificare 7


1. Pe Z se definete legea de compoziie ZxZZ, (x,y)x*y, x*y= x+y-1. Arat c
(Z,x) este grup abelian.
2. Demonstreaz c legile de compoziie
x*y= x+y-4
x y= xy-4x-4y+20
determin pe R o structur de corp comutativ.

Sugestii pentru acordarea punctajului


- oficiu : 10 puncte;
- subiectul 1: 40 puncte;
- subiectul 2: 50 puncte.

54 Proiectul pentru nvmntul Rural


Structuri algebrice

7.6. Bibliografie

E. Georgescu- Buzu, N. Matei, Relaii, funcii structuri algebrice. Exerciii


i probleme, EDP, 1973
M. Rou, M. Roman, Matematic pentru perfecionarea nvtorilor,
Editura All, 2000
*** Manuale de algebr pentru clasa a XII-a.

Deschideri i perspective

Tema abordat n aceast unitate de nvare prefigureaz un mod de a ncadra o


mulime numeric (n particular, mulimea numerelor naturale) ntr-o anumit structur
algebric.
Aceast viziune structureaz contribuia la dezvoltarea capacitilor de abstractizare,
generalizare i sistematizare ale institutorilor.

Proiectul pentru nvmntul Rural 55


Sisteme de numeraie
Unitatea de nvare nr. 8

SISTEME DE NUMERAIE

Cuprins pagina

8.1.Obiectivele unitii de nvare 56


8.2.Definiii 56
8.3.Scrierea numerelor ntr-un sistem de numeraie oarecare 57
8.4.Transformarea unui numr natural dintr-o baz oarecare n baza 10 i invers 57
8.5.Operaii cu numere naturale scrise ntr-o baz oarecare 59
8.6.Rezultatele testelor de autoevaluare 61
8.7.Lucrare de verificare 8 61
8.8.Bibliografie 62

8.1. Obiectivele unitii de nvare

La sfritul acestei uniti de nvare, studenii vor fi capabili:


s neleag sistemul zecimal ca un caz particular al unui sistem de numeraie;
s treac un numr natural scris ntr-o baz oarecare n baza 10 i invers;
s opereze cu numere naturale scrise ntr-o baz de numeraie oarecare;

8.2. Definiii

Sistem de Se numete sistem de numeraie ansamblul regulilor de grupare a


numeraie elementelor unei mulimi n scopul numrrii lor i de reprezentare
simbolic a numrului obinut.

Baz de Numrul care arat cte uniti de un anumit ordin formeaz o


numeraie unitate de ordin imediat superior se numete baz a sistemului de
numeraie.
De exemplu, sistemul nostru obinuit de numeraie are baza 10
pentru c 10 uniti formeaz o zece, 10 zeci formeaz o sut .a.m.d.
Cifre
Simbolurile grafice cu ajutorul crora reprezentm unitile de ordin
diferit ale unui numr se numesc cifre.
Dup cum n sistemul zecimal sunt 10 cifre, acestea fiind
0,1,2,..,9, ntr-un sistem de numeraie cu baza k sunt k cifre (de la 0
la k-1).
Sistem Un sistem de numeraie este poziional dac simbolurile grafice se
poziional caracterizeaz att prin valoarea cifric, ct i prin valoarea poziional.
Valoarea cifric este dat de cardinalul mulimii considerate i este egal
cu numrul indicat de simbolul respectiv. Valoarea poziional este dat
de locul pe care simbolul l ocup n scrierea numrului.

56 Proiectul pentru nvmntul Rural


Sisteme de numeraie

8.3. Scrierea numerelor ntr-un sistem de numeraie oarecare

Scrierea numerelor naturale prin punerea n eviden a unitilor


de diferite ordine se numete scriere sistematic.
n sistemul zecimal de numeraie , aceasta este:

anan-1an-2a1a0 = an10n + an-110n-1 + + a110 + a0.

De exemplu, 1234=1x103+2x102+3x10+4.
Analog, n alte baze de numeraie avem:
1234(5)=1x53+2x52+3x5+4;
1234(8)=1x83+2x82+3x8+4.

8.4. Transformarea unui numr natural dintr-o baz oarecare n baza 10


i invers

a) Transformarea dintr-o baz oarecare k n baza 10 se obine prin


scrierea sistematic a numrului n baza dat i efectuarea calculului.
De exemplu, 1234(5)=1x53+2x52+3x5+4=1x125+2x25+3x5+4=194,
iar
1234(8)=1x83+2x82+3x8+4=668.

Efectueaz b)Transformarea din baza 10 ntr-o baz oarecare k se realizeaz


calculele prin mpriri succesive la k, scrierea numrului efectundu-se n
conform ordinea descresctoare a ordinului unitilor.
indicaiilor! De exemplu, pentru a scrie numrul 194 (din baza 10) n baza 5,
se efectueaz mprirea lui 194 la 5, apoi ctul acesteia (38) se
mparte la 5, apoi noul ct (7) se mparte la 5 obinnd ctul 1 (care
este mai mic dect 5, iar irul mpririlor se oprete).
Acest ct, urmat de resturile obinute (n ordinea invers efecturii
mpririlor) reprezint scrierea numrului n baza 5: 1234(5).

Proiectul pentru nvmntul Rural 57


Sisteme de numeraie

Test de autoevaluare 1

1. Scrie urmtoarele numere n baza 10: 123(4), 132(5), 213(6), 102(7), 201(8).
2. Scrie numrul 312 (din baza 10) n bazele: 4, 5, 6, 7, 8.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

58 Proiectul pentru nvmntul Rural


Sisteme de numeraie

8.5. Operaii cu numere naturale scrise ntr-o baz oarecare

Operaiile cu numere naturale scrise ntr-o baz k oarecare se


efectueaz analog celor cunoscute din sistemul zecimal, dar innd
seama c o unitate de ordin superior este format din k uniti de ordin
imediat inferior. Dificultile ntmpinate sunt de natura celor pe care
trebuie s le depeasc elevii claselor II-III, cnd opereaz cu trecere
peste ordin.
adunarea De exemplu, n baza 5, pentru adunare, cazurile n care suma este
mai mic dect 5 nu ridic nici o dificultate (nc din clasa I !). Dar,
Efectueaz 1+4=10 (5) pentru c 5 n baza 5 se scrie 10 (5) ; analog, 2+4= 11(5),
calculele 3+4=12(5), 4+4= 13(5) (nu uita c n aceast baz exist doar cifrele
conform 0,1,2,3,4).
indicaiilor! Pentru efectuarea adunrii 12(5)+23(5), adunnd unitile de ordinul 1
se obine 5=10(5) i apoi cifra unitilor de ordinul 2 va fi dat de
1+2+1(de la suma unitilor de ordinul 1)=4. Deci, 12(5)+23(5)=40(5).
Cnd efectum adunarea 12(5)+34(5), adunnd unitile de ordinul 1
se obine 6= 11(5) (deci cifra unitilor de ordinul 1 ale sumei este 1), apoi
1+3+1 (de la adunarea unitilor precedente) =5=10(5); cifra unitilor de
scderea ordinul 2 este 0 i apare o unitate de ordinul 3. Deci, 12(5)+34(5)=101(5).
Analog, scderea nu ridic nici o dificultate dac numrul unitilor
de un anumit ordin ale desczutului este mai mare sau egal cu numrul
unitilor corespunztoare ale scztorului. n caz contrar, este necesar
mprumutul de la unitile de ordin imediat superior, innd seama de
faptul c o unitate de ordin superior se transform n k uniti de ordin
Efectueaz imediat inferior.
calculele De exemplu, pentru efectuarea scderii 40(5) 23(5), ntruct
conform scderea 0-3 de la unitile de ordinul 1 nu este posibil (n N), trebuie
indicaiilor! s lum o unitate de ordinul 2 de la desczut (i vor rmne acolo 4-
1=3 uniti), pe care o transformm n 5 (vezi baza sistemului!) uniti de
ordinul 1. Acum scderea unitilor de ordinul 1, 5-3=2 conduce la
numrul unitilor corespunztoare ale diferenei (2). La scderea
unitilor de ordinul 2 a rmas 3-2=1, adic numrul unitilor
corespunztoare ale diferenei este 1. Deci, 40(5) 23(5)= 12(5).
La celelalte dou operaii se procedeaz analog.

Deci, nu uita i folosete faptul c ntr-un sistem de numeraie cu


baza k, k uniti de un anumit ordin formeaz o unitate de ordin imediat
superior i invers. Dac vrei s ai certitudinea c ai efectuat corect,
transform rezultatele n baza 10 i vezi dac acestea coincid cu cele
obinute prin operarea n baza 10.

Proiectul pentru nvmntul Rural 59


Sisteme de numeraie

Test de autoevaluare 2

Fie numerele 19 i 9 (n baza 10). Scrie aceste numere n baza 4, opereaz cu ele
n aceast baz (adunare, scdere, nmulire, mprire) , apoi verific, trecnd rezultatele
obinute n baza 10 i comparndu-le cu rezultatele operaiilor n baza 10.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

60 Proiectul pentru nvmntul Rural


Sisteme de numeraie

8.6. Rezultatele testelor de autoevaluare

Test de autoevaluare 1

1. 27; 42; 81; 51; 129.

2. 10320(4), 2222(5), 1240(6), 624(7), 470(8).

Test de autoevaluare 2

Suma=130(4), diferena = 22(4), produsul = 2223(4), ctul = 2 i restul = 1.

8.7. Lucrare de verificare 8

1. Scrie numerele 83 i 55 n baza 8, opereaz cu ele n aceast baz i apoi verific,


trecnd rezultatele n baza 10.

2. Determin numerele de forma abc, cu a,b, c cifre distincte, pentru care are loc
egalitatea: abc-cba= 594.

3. Afl numrul natural de trei cifre n baza 10, tiind c scris n baza 7 are forma xyy, iar
n baza 6 are forma yxx.
4. Rezolv ecuaia 12(x)+36(y)=34(10), unde indicii reprezint baze de numeraie.

Sugestii pentru acordarea punctajului


- oficiu : 10 puncte;
- subiectul 1: 20 puncte;
- subiectul 2: 20 puncte;
- subiectul 3: 30 puncte;
- subiectul 4: 20 puncte.

Proiectul pentru nvmntul Rural 61


Sisteme de numeraie

8.8. Bibliografie:

1) Rou M.,Roman M., Matematic pentru perfecionarea nvtorilor, Editura ALL, 1995
2) Cucurzeanu I., Probleme de aritmetic i teoria numerelor, Editura Tehnic, 1976
3) Asaftei P., Chiril C., Asaftei D.C., Elemente de aritmetic i teoria numerelor pentru
licee i colegii pedagogice, Editura Polirom, 1988

Deschideri i perspective
Tema abordat n aceast unitate de nvare reprezint generalizarea problematicii
numeraiei i a operaiilor cu numere naturale n baza 10, cum sunt tratate n
matematica colar. Reprezint un element necesar al culturii matematice a
institutorului.

62 Proiectul pentru nvmntul Rural


Divizibilitatea numerelor naturale
Unitatea de nvare nr. 9

Divizibilitatea numerelor naturale

Cuprins pagina

9.1.Obiectivele unitii de nvare 63


9.2.Teorema mpririi cu rest 64
9.3.Divizor. Multiplu 64
9.4.Relaia de divizibilitate 65
9.5.Criterii de divizibilitate 66
9.6.Divizor comun. C.m.m.d.c. Numere prime ntre ele 68
9.7.Multiplu comun. C.m.m.m.c. 69
9.8.Numere prime 70
9.9.Teorema fundamental a aritmeticii 70
9.10.Rspunsuri la testele de autoevaluare 70
9.11.Lucrare de verificare 9 71
9.12.Bibliografie 71

9.1. Obiective ale unitii de nvare

La sfritul acestei uniti de nvare, studenii vor fi capabili:


s neleag relaia de divizibilitate n mulimea numerelor naturale;
s discrimineze ntre un divizor / multiplu, c.m.m.d.c. / c.m.m.m.c.;
s determine c.m.m.d.c. i c.m.m.m.c. pentru dou numere naturale
date;
s aplice criteriile de divizibilitate;

Proiectul pentru nvmntul Rural 63


Divizibilitatea numerelor naturale

9.2. Teorema mpririi cu rest

Fie a,bN i b0.


Atunci exist i sunt unice q,rN a.. : a = bq+r, 0 r < b.

Sub alt form este ceea ce ai nvat n clasele III-IV, la mprirea


cu rest, cnd nvtoarea i spunea c, pentru a face proba mpririi
trebuie s nmulim ctul cu mpritorul i s adunm restul, obinnd
dempritul; condiia restului era (i este i acum) ca acesta s fie mai
mic dect mpritorul.

9.3. Divizor. Multiplu

definiii Fie a,bN. Spunem c b divide pe a dac exist cN astfel nct a =


bc. n acest caz, b este divizor al lui a, iar a este multiplu al lui b.

Notaii: b|a a b V a =Mb


Da = mulimea divizorilor lui a.

Numerele 1 i a se numesc divizori improprii ai lui a.


Toi ceilali divizori ai lui a (dac exist) se numesc divizori proprii.
numr Un numr care nu admite dect divizori improprii se numete numr
prim prim.

De exemplu, numrul 5 nu admite ca divizori dect pe 1 i 5, deci, este


numr prim.

Mulimea divizorilor unui numr natural nenul este finit.


Mulimea multiplilor unui numr natural nenul este infinit.

De exemplu, mulimea divizorilor lui 6 este format din 4 elemente:


1,2,3 i 6, iar mulimea multiplilor (care se obine prin nmulirea lui 6 cu
orice numr natural) este infinit: 6, 12, 18,

64 Proiectul pentru nvmntul Rural


Divizibilitatea numerelor naturale

9.4. Relaia de divizibilitate

definiie Relaia de divizibilitate are urmtoarele proprieti:


a|a , aN* (reflexivitate)
a|b b|a a=b (antisimetrie)
a|b b|c a|c (tranzitivitate).
Aceasta nseamn c: orice numr natural nenul l divide pe el nsui;
daca un numar natural a divide numrul natural b i invers, atunci cele
dou numere sunt egale; dac numrul a divide numrul b, iar acesta
divide un alt numr c, atunci primul numr l divide pe ultimul.
Deci relaia | (divide) este o relaie de ordine pe N. Deoarece
proprieti aceast relaie nu are loc pentru orice dou numere naturale, ea este o
relaie de ordine parial.

Proprieti:
Dac un numr natural a se divide cu un numr natural b, atunci a se
divide cu toi divizorii lui b.

De exemplu, dac un numr se divide cu 6 atunci el se divide i cu 2 i


3 (divizorii proprii ai lui 6).

Dac fiecare termen al unei sume (sau diferene) se divide cu un


numr, atunci i suma (sau diferena) se divide cu acel numr.

De exemplu, dac fiecare termen al fiecrei sume se divide cu 5,


atunci i suma se divide cu 5. Analog pentru diferen.

Dac un numr natural a divide numerele naturale b i c, atunci a


divide orice combinaie liniar a acestora.

De exemplu, dac 3 divide numerele naturale b i c, atunci el divide


orice combinaie liniar de tipul mb+nc, cu m, n numere naturale
nenule oarecare.

Dac un numr natural a se divide cu un numr natural b, atunci


produsul lui a cu orice numr natural se divide cu b.

De exemplu, dac numrul natural a se divide cu 7, atunci produsul lui


a cu orice numr natural se divide cu 7.

Proiectul pentru nvmntul Rural 65


Divizibilitatea numerelor naturale

9.5. Criterii de divizibilitate

cu 2 sau 5 1. Un numr este divizibil cu 2 sau 5 dac numrul format din cifra
unitilor acelui numr este divizibil cu 2 sau 5.

Deci, pentru a stabili divizibilitatea cu 2, observm ultima cifr a


numrului: dac aceasta este 0, 2, 4, 6 sau 8 atunci numrul este divizibil
cu 2.
Regula este analog pentru divizibilitatea cu 5: ultima cifr trebuie s
fie 0 sau 5.

2. Un numr este divizibil cu 4 sau 25 dac numrul format din ultimele


cu 4 sau 25 dou cifre este divizibil cu 4 sau 25.

Deci, pentru a stabili divizibilitatea cu 4, observm ultimele 2 cifre ale


numrului: dac acestea reprezint un numr divizibil cu 4, atunci numrul
dat este divizibil cu 4.
Analog cu divizibilitatea cu 25.

3. Un numr este divizibil cu 8 sau 125 dac numrul format din ultimele
trei cifre este divizibil cu 8 sau 125.
cu 8 sau 125
Privii primele dou criterii, adugai-l pe al treilea i ncercai s
generalizai pentru divizibilitatea cu 2n, respectiv 5n.

4. Un numr este divizibil cu 3 sau 9 dac suma cifrelor sale se divide cu 3


cu 3 sau 9 sau 9.

Deci, pentru a stabili divizibilitatea cu 3 calculm suma numerelor


reprezentate de cifrele numrului dat. Dac aceast sum este divizibil
cu 3 atunci numrul iniial este divizibil cu 3.
Analog pentru divizibilitatea cu 9.

Nu uita c, dac numrul este divizibil cu 9, atunci el este divizibil i cu


3 (reciproca nu este adevrat!).

66 Proiectul pentru nvmntul Rural


Divizibilitatea numerelor naturale

Test de autoevaluare 1

Stabilete care dintre numerele 234, 235, 236, 237, 238 sunt divizibile cu:
a) 2;
b) 3;
c) 4;
d) 6.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

Proiectul pentru nvmntul Rural 67


Divizibilitatea numerelor naturale

9.6. Divizor comun. C.m.m.d.c. Numere prime ntre ele

divizor comun Se numete divizor comun al numerelor naturale a i b un numr


dN cu proprietatea c d|a i d|b.

c.m.m.d.c. Numrul natural d se numete cel mai mare divizor comun al


numerelor a i b dac satisface condiiile:
d|a d|b
dac d | |a d | |b d | |d.
Notm c.m.m.d.c al numerelor a i b cu (a,b)

Aflarea celui mai mare divizor comun pentru dou numere date se
aflare c.m.m.d.c. poate face pe dou ci: descompunerea numerelor n factori primi sau
algoritmul lui Euclid.
Pe prima cale dup descompunerea numerelor n factori primi se
determin c.m.m.d.c. ca produs al factorilor comuni (considerai o singur
dat), la puterea cea mai mic.
Cea dea doua cale reprezint un ir de mpriri succesive: se mparte
numrul mai mare la cel mai mic, apoi numrul mai mic la restul obinut la
prima mprire, apoi primul rest la cel de al doilea s.a.m.d. pn se obine
restul 0. C.m..m.d.c. al celor dou numere este ultimul rest nenul.

Numerele naturale a i b sunt prime ntre ele dac (a,b) = 1

proprieti Proprieti:
Dac numrul natural a este prim cu fiecare dintre numerele naturale b
i c, atunci a este prim cu produsul lor.

De exemplu, 2 fiind prim i cu 7 i cu 9, va fi prim cu produsul lor, 63.

Dac numrul natural a divide produsul numerelor naturale b i c, iar a


este prim cu b, atunci a divide pe c.

De exemplu, 3 divide produsul numerelor 7 i 9 (63), fiind prim cu 3,


deci 3 divide pe 9.

Dac fiecare dintre numerele naturale a i b divide numrul natural c,


iar a i b sunt prime ntre ele, atunci produsul ab divide pe c.

De exemplu, 6 i 7 divid fiecare pe 84 (verific!), 6 i 7 fiind prime ntre


ele; atunci produsul lor, 42, divide pe 84.

68 Proiectul pentru nvmntul Rural


Divizibilitatea numerelor naturale
9.7. Multiplu comun. C.m.m.m.c.

multiplu comun Se numete multiplu comun al numerelor naturale a i b un


numr mN cu proprietatea c m = Ma m = Mb.
c.m.m.m.c.
Numrul natural m se numete c.m.m.m.c al numerelor a i b
dac satisface condiiile:
a|m b|m
m | N, a|m | b|m | m|m |.
Notm c.m.m.m.c al numerelor a i b cu [a,b].

Teorem. Fie a, b N*. dac d este c.m.m.d.c. al numerelor naturale


a i b, atunci numrul natural m = ab:d este c.m.m.m.c al lui a i b.

Aflarea celui mai mic multiplu comun pentru dou numere date se
Aflare poate realiza pe dou ci: descompunerea numerelor n factori primi
c.m.m.m.c. sau aplicarea teoremei anterioare.
Pe prima cale, dup descompunerea numerelor n factori primi,
se determin c.m.m.m.c. ca produs al factorilor comuni (considerai o
singur dat) la puterea cea mai mare i a celor necomuni.
Pe cea de a doua cale, conform teoremei, pentru aflarea
c.m.m.m.c. este suficient s mprim produsul celor dou numere la
c.m.m.d.c. al lor.

Test de autoevaluare 2
S se determine (prin cte dou metode) c.m.m.d.c. i c.m.m.m.c. al numerelor:
a) 20 i 50; b) 20 i 63; c) 360 i 108.

Rspunsul va putea fi ncadrat n spaiul rezervat n continuare.

Proiectul pentru nvmntul Rural 69


Divizibilitatea numerelor naturale

9.8. Numere prime

definiie Se numete numr prim un numr natural p2 care are ca divizori


numai numerele 1 i p (divizori improprii).

Teorem. Un numr natural p2 este prim dac i numai dac oricare


ar fi a,bN cu proprietatea c p|ab implic p|a sau p|b.

Mulimea numerelor prime este infinit.

Determinarea numerelor prime se realizeaz printr-un procedeu numit


ciurul lui Eratostene.
Const n scrierea ordonat a tuturor numerelor naturale din intervalul
n care vrem s gsim numerele prime, apoi eliminarea din ir a multiplilor
lui 2,3,5,7 .a.m.d. (multipli ai numerelor prime). Numerele rmase sunt
prime.

9.9. Teorema fundamental a aritmeticii

Teorema fundamental a aritmeticii: Oricare ar fi numrul natural n,


n2, acesta admite o descompunere unic n produs de factori primi
(excepie fcnd ordinea factorilor).

9.10. Rezultatele testelor de autoevaluare

Test de autoevaluare 1

a) 234, 236, 238; b) 234, 237; c) 236; d) 234.

Test de autoevaluare 2

Prima modalitate consta n descompunerea numerelor n factori primi i aplicarea


algoritmului anterior precizat, iar cea de a doua, pornete de la aplicarea
algoritmului lui Euclid i utilizarea proprietii ce leag c.m.m.d.c. de c.m.m.m.c. Se
obine:
a) 10 i 100; b) 1 i 1260; c) 36 i 1080.

70 Proiectul pentru nvmntul Rural


Divizibilitatea numerelor naturale

9.11. Lucrare de verificare 9

1. Afl (prin dou metode) c.m.m.d.c. i c.m.m.m.c. al numerelor 168 i 540.


2. Afl numerele de forma 43x divizibile cu: a) 2; b) 6; c) 18.
3. Determin numerele de forma abba divizibile cu 15.
4. Determin numerele de patru cifre care mprite la 34x s dea ctul 10 i
restul 12, tiind c 34x de divide cu 6.

Sugestii pentru acordarea punctajului


- oficiu : 10 puncte;
- subiectul 1: 20 puncte;
- subiectul 2: 20 puncte;
- subiectul 3: 20 puncte;
- subiectul 4: 30 puncte.

9.12. Bibliografie:

1) Rou M.,Roman M., Matematic pentru perfecionarea nvtorilor, Editura ALL, 1995
2) Cucurzeanu I., Probleme de aritmetic i teoria numerelor, Editura Tehnic, 1976
3) Radovici-Mrculescu P., Probleme de teoria elementar a numerelor, Editura Tehnic,
1976
4) Vraciu C., Vraciu M., Elemente de aritmetic, Editura ALL, 1998
5) Asaftei P., Chiril C., Asaftei D.C., Elemente de aritmetic i teoria numerelor pentru
licee i colegii pedagogice, Editura Polirom, 1988

Deschideri i perspective

Tema abordat n aceast unitate de nvare aprofundeaz mprirea cu rest 0,


regsind relaia de divizibilitate, pe care elevii o vor ntlni n clasele gimnaziale. Face
parte din cultura de specialitate a institutorului.

Proiectul pentru nvmntul Rural 71


Bibliografie minimal

BIBLIOGRAFIE MINIMAL

1. Asaftei P., Chiril C., Asaftei D.C., Elemente de aritmetic i teoria numerelor pentru
licee i colegii pedagogice, Editura Polirom, Iai, 1998;

2. Rou M., Roman M., Matematic pentru perfecionarea nvtorilor, Editura All,
Bucureti, 2000;

3. Rou M., Matematic pentru formarea profesorilor din nvmntul primar i


precolar, Editura Meteor Press, Bucureti, 2005;

4. * * * Manualele de matematic (n vigoare) pentru clasele IX-XII.

72 Proiectul pentru nvmntul Rural

S-ar putea să vă placă și