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Programa de asignatura
Identificacin de la asignatura
Fundamentacin de la asignatura:
El curso tendr un enfoque tanto terico como prctico, dirigido a la resolucin de ecuaciones
diferenciales de 1, 2 y 3 dimensiones. Se abordarn los problemas estacionarios y de
transmisin de calor.
Objetivo general:
Objetivos Especficos:
Obj. 2 Dotar al estudiante de los conocimientos bsicos necesarios para que pueda
resolver un problema estndar mediante MEF, realizando todo el proceso que
involucra dicho clculo. Sobre todo se har nfasis en el ensamblaje y
resolucin de la matriz global discreta obtenida mediante MEF.
Obj.3 Conozca algunos paquetes, cdigos abiertos y software de elementos finitos y
al vez procese e intrprete los resultados numricos.
Obj.4 Introducir al estudiante en la programacin por ordenador de un problema de
MEF.
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Ingeniera y Arquitectura
Programa de asignatura
Ejemplos de aplicacin
Comentarios finales
Estrategias de enseanza
Ttulo y breve descripcin de cada una
Exposicin del docente: El profesor iniciar sus clases tericas, previo de realizar
preguntas de motivacin y conocimientos generales del alumno, a fin de enlazar
conocimientos previos-nuevos segn modelo constructivista.
Resolucin de problemas o casos: Se realizarn ejemplos para que el alumno logre
captar todos los conceptos que en clases tericas no comprendieron. Asimismo crear
autonoma de aprendizaje.
Prcticas de laboratorio virtual con software de EF: Se motiva al alumno a aprender un
software de EF, entender los datos de entrada e interpretar resultados.
Actividades en grupo, actividades individuales, trabajos escritos, proyectos: Se impulsa
a alumno a crear una visin crtica de los problemas que resuelven por MEF y lograr
consenso en equipo y en aula. Luego una retroalimentacin a final de las clases de los
conocimientos aprendidos.
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Ingeniera y Arquitectura
Programa de asignatura
Evaluacin
Estrategia Semana o fecha Puntaje
Prcticas varias: A medida que se avance en el 7 20
curso, el profesor asignar a los alumnos
aquellos aspectos relevantes que considere que
debe de leer, investigar por cuenta del
estudiante. El profesor revisar el avance de las
prcticas y se entregar al final del curso.
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Ingeniera y Arquitectura
Programa de asignatura
Bibliografa
Fish, J., & Belytschko, T. (2007). A first course in finite elements (Vol. 517). New York:
Wiley.
Logan, D. (2011). A first course in the finite element method. Cengage Learning.
Oate, E. (1992). Clculo de estructuras por el mtodo de elementos finitos: anlisis elstico
lineal. Centro Internacional de Mtodos Numricos en Ingeniera.
Zienkiewicz, O. C., & Taylor, R. L. (2000). The finite element method: solid mechanics (Vol.
2). Butterworth-heinemann.
Ottosen, N. S., & Petersson, H. (1992). Introduction to the finite element method. Prentice-Hall.