STRUCTURA MAPEI PROFESORULUI DE LIMBA ROMANA

PARTEA I:
Curriculum vitae
Structura anului colar;
ncadrarea (clase, numr de ore);
Orarul;
Fia de atribuii / fia postului;
Calendarul activitilor pe anul colar n curs.

PARTEA a II-a:
Programe colare;
Programele opionalelor propuse;
Planificarea materiei (planificarea anual, planificarea calendaristic i planificarea
pe uniti de nvare), inclusiv pentru disciplinele opionale;
Proiecte didactice, obligatorii pentru debutani i pentru cadrele didactice cu
calificativele satisfctor i nesatisfctor;
Schie de lecie;
Teste de evaluare (teste iniiale, rezultatele acestora i observaiile ce se impun,
teste sumative pentru fiecare unitate de nvare i teste date la sfrit de an colar);
Evaluarea alternativ ( titlurile proiectelor, referatelor, eseurilor i portofoliilor
elevilor), dup modelul:

Forma de Titlul Numele

Clasa Termen Observaii
evaluare lucrrii elevului

Seturi de subiecte administrate la examenele naionale;

Fie de lucru-exerciii ( pe clase, pe grupe, pe nivel de performan);
Catalogul profesorului care este oglinda nivelului de cunotine ale elevului;
Criterii de notare standardizat, pe clase;
Programa de pregtire pentru recuperarea cunotinelor;
Lista materialului didactic existent;
Liste bibliografice, pe clase;
Fie cu asistene la ore;
 Fie de evaluare anual.

PARTEA a III-a:

Regulamentul Concursului naional de limba i literatura romn pentru elevii de

gimnaziu;
Regulamentul Concursului naional de limba i literatura romn Mihai
Eminescu (liceu);
Subiecte propuse;
Tabel nominal cu elevii selectai pentru a fi pregtii pentru concursuri;
Rezultatele obinute la diferitele faze (statistici, diplome);
Evidena participrii la alte concursuri colare;
Evidena activitilor extracolare / extracurriculare;

PARTEA a IV-a:

Proiecte personale
Preocupri publicistice i de creare a unor manuale colare, auxiliare, mijloace
didactice i lucrri de specialitate;
Participarea la simpozioane, sesiuni de comunicri etc.

PARTEA a V-a:
Perfecionare

PARTEA a VI-a:
Materiale didactice