BACHILLERES DEL ESTADO DE TLAXCALA

METODOLOGIA DE
LA INVESTIGACIN
ASPECTOS METODLOGICOS
ALEJANDRO
ATONAL
IVAN
TECUAPACHO

Como se llega a la meta que se ha planteado en un objetivo general, las

gestiones, procedimientos para poder hacer realidad el objetivo
La metodologa de la investigacin la conforman 5 elementos:

1. Tipo de investigacin
2. Identificar la poblacin y de ser necesario seleccionar la muestra
3. Definir cules son las tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos.
4. Describir cual fue el procedimiento que se llev a cabo o si fue abordado
por algunos autores, cul fue la propuesta que se hace.
5. Hacer el anlisis de los resultados

1. TIPO DE INVESTIGACIN
El propsito del siguiente tema es el de explicar los diferentes enfoques que se
utilizan en una investigacin cientfica y que representan la clave y gua para
determinar resultados congruentes, claros, objetivos y significativos.

Est compuesto por tres momentos

1.1 Enfoque
1.2 Alcance

1.1 Hablar del enfoque es si la investigacin es

A) Cuantitativa

B) Cualitativa

C) Mixta.

A) Cuantitativa

Los estudios de corte cuantitativo pretenden la explicacin de una

realidad social vista desde una perspectiva externa y objetiva.
Su intencin es buscar la exactitud de mediciones o
indicadores sociales con el fin de generalizar sus resultados a
poblaciones o situaciones amplias. Trabajan fundamentalmente
con el nmero, el dato cuantificable. De acuerdo con la definicin
clsica del trmino, medir significa asignar nmeros a objetos y
eventos de acuerdo a ciertas reglas.

B) Cualitativa

Es una investigacin que se basa en el anlisis subjetivo e

individual, esto la hace una investigacin interpretativa, referida a
lo particular.
 Caractersticas contrastantes de la Investigacin Cualitativa y Cualitativa

Componente de Cualitativa Cuantitativa

Investigacin

Hiptesis Inductiva Deductiva

Muestra Resolutiva, pequea Aleatoria, grande

Control Natural, mundo real Laboratorio

Reunin de datos La investigacin es Instrumentacin

instrumento primario objetiva

Diseo Flexible, puede Sedetermina

cambiarse anticipadamente

C) Mixto

De la combinacin de ambos enfoques, surge la investigacin

mixta, misma que incluye las mismas caractersticas de cada uno
de ellos. Grinnell (1997), citado por Hernndez et al (2003:5)

seala que los dos enfoques (cuantitativo y cualitativo)

utilizan cinco fases similares y relacionadas entre s:

a) Llevan a cabo observacin y evaluacin de fenmenos.

b) Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la
observacin y evaluacin realizadas.

c) Prueban y demuestran el grado en que las suposiciones

ideas tienen fundamento.

d) Revisan tales suposiciones ideas sobre la base de las

pruebas o del anlisis.

e) Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para

esclarecer, modificar, cimentar y/o fundamentar las suposiciones
ideas; o incluso para generar otras.

1.2 ALCANSE

A) Investigacin exploratoria
B) Investigacin descriptiva
C) Investigacin explicativa
 A) Investigacin exploratoria

Es considerada como el primer acercamiento cientfico a un problema.

Se utiliza cuando ste an no ha sido abordado o no ha sido
suficientemente estudiado y las condiciones existentes no son an
determinantes.

B) Investigacin descriptiva

Se efecta cuando se desea describir, en todos sus componentes

principales, una realidad.

C) Investigacin explicativa

Es aquella que tiene relacin causal, no slo persigue describir o

acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del
mismo. Puede valerse de diseos experimentales y no experimentales.

2. Poblacin y muestra
En esta seccin se describir la poblacin as como el tamao y forma
de seleccin de la muestra, es decir, el tipo de muestreo, en el caso que
exista.
La tcnica ms usada es tomar como muestra un mnimo de 10 % de la
poblacin total.
3. Tcnicas de instrumentos de recoleccin de Datos
Las tcnicas de recoleccin de datos son las distintas formas o
maneras de obtener la informacin. Son ejemplos de tcnicas; la
observacin, la encuesta en sus dos modalidades (entrevista o
cuestionario), le anlisis documental, anlisis de contenido, etc.
Los instrumentos son los medios materiales que se emplean
para recoger y almacenar la informacin. Ejemplo: fichas,
formatos de actitudes u opinin, etc.
4. Procedimiento
Faces
Actividades
Instrumentos

Es importante describir las faces o etapas que se siguieron a cabo para

hacer ese trabajo o actividades que integraban cada fase y cada etapa
 5. Anlisis de resultados
Consiste en tomar todos los datos que obtuvimos con los
instrumentos o tcnicas que se eligieron.
En este punto se describen las distintas operaciones a las que
sern sometidos los datos que se obtengan: clasificacin,
registro, tabulacin, categorizacin y codificacin su fuere el caso

TIPS Y SUGERENCIAS
Tener a la mano libros de metodologa de la investigacin e investigacin
educativa. De autores como: Sampieri, Tamayo, Hugo cerda, Gioavanni
Lanfrancesco, etc.

Bibliografa

claudia avila vargas. (2012). Cmo realizar la Metodologa de su

propuesta de Investigacin. Feb 2017, de Youtube Sitio web:
https://www.youtube.com/watch?v=k5EEHnLqU-s

http://www.eumed.net/tesis-
doctorales/2012/mirm/cualitativo_cuantitativo_mixto.html