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Leitura de textos com nfase

adequada
O que voc deve fazer?
Enfatizar as palavras e as expresses que
destaquem sua linha de raciocnio. Ler com
sentimento apropriado.

Por que importante?

A nfase adequada reala a plena fora dos
textos bblicos que so lidos.
 Ao falar a outros sobre os
propsitos de Deus, em particular
ou da tribuna, a palestra deve
centralizar-se na Palavra de Deus.
Em geral, isso envolve ler textos
na Bblia, algo que deve ser bem-
feito.
 A nfase adequada envolve
sentimento
Os textos devem ser lidos com sentimento. Veja alguns
exemplos. Ao ler o Salmo 37:11, a sua voz deve
exprimir a expectativa feliz da paz prometida ali. Ao
ler Revelao 21:4, sobre o fim do sofrimento e da
morte, a voz deve refletir terno apreo pelo alvio
maravilhoso predito ali. Revelao 18:2, 4, 5, com seu
apelo para sair da pecadora Babilnia, a Grande,
deve ser lido com tom de urgncia. Naturalmente, o
sentimento expresso deve ser de corao, mas sem
exagero. A carga adequada de emoo determinada
pelo prprio texto e pelo modo como usado.
 Enfatize as palavras certas
Se os seus comentrios a respeito de certo
versculo girarem em torno de apenas parte
dele, voc deve destacar essa parte ao l-lo.
Por exemplo, ao ler Mateus 6:33 voc no
daria nfase primria a Sua justia ou a
todas estas outras coisas, se a sua inteno
fosse analisar o que significa buscar
primeiro o reino.
 Muitas vezes, um texto usado para responder a uma
pergunta ou apoiar um argumento que outros
consideram polmico. Se todas as ideias no texto
receberem a mesma nfase, os ouvintes talvez no
percebam a relao. O ponto talvez seja bvio para
voc, mas no para eles.
Por exemplo, se ao ler o Salmo 83:18 numa Bblia que
contm o nome divino, voc colocar toda a nfase na
palavra Altssimo, o morador talvez no capte o
fato, aparentemente bvio, de que Deus tem nome.
Deve-se frisar o nome Jeov.
 Mtodos de nfase
As palavras que transmitem a ideia que se
deseja destacar podem ser enfatizadas de
muitas maneiras. Os mtodos devem ser
coerentes com o texto bblico e com o carter
geral da palestra.
 nfase vocal
Isso envolve qualquer mudana na voz que
destaque na sentena a palavra ou as
expresses que transmitem a ideia desejada.
Pode-se dar nfase por aumentar ou
diminuir o volume da voz. Em muitas
lnguas, uma mudana no tom da voz
acrescenta nfase. Em outras, porm, isso
pode mudar totalmente o sentido.
A diminuio de ritmo em expresses-chave
acrescenta-lhes peso.
 Pausas
Isso pode ser feito antes ou depois de ler a
parte principal do texto, ou em ambos os
momentos. Pausar antes de ler uma ideia
principal cria expectativa; pausar depois
aprofunda a impresso causada. No entanto,
se houver muitas pausas, nada se destacar.
 Quando outros leem textos
Ao ler um texto, o morador talvez acentue as
palavras erradas, ou nenhuma. O que se pode
fazer? Via de regra, melhor esclarecer o
sentido por meio de uma aplicao do texto.
Depois da aplicao, pode-se dirigir ateno
especial diretamente s palavras na Bblia que
transmitem o ponto.