Licenciatura en Educacin e Innovacin Pedaggica

Mdulo 10. Construccin de proyectos de investigacin e intervencin.

Actividad 1: Diagnstico Social

Referencias:

Ander-Egg, E. y Aguilar, M. J. (1995). Diagnstico social conceptos y metodologa (pp.43-76). Argentina: Lumen.

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Mdulo 10. Construccin de proyectos de investigacin e intervencin.

Cmo hacer un diagnstico social?

1. Identificacin de las necesidades, problemas, centros de inters y oportunidades de mejora

2. Pronostico de la situacin

3. Identificacin de recursos y medios de accin

4. Determinacin de prioridades, en relacin con las necesidades y problemas detectados

5. Establecimiento de estrategias de accin

6. Anlisis de contingencias

Un diagnstico est bien hecho cuando:

Informa sobre los problemas y necesidades existentes en el rea donde se ha realizado

Responde el porqu de esos problemas intentando comprender sus causas y efectos

Identifica recursos y medios para actuar

Determina prioridades y estrategias de intervencin

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Mdulo 10. Construccin de proyectos de investigacin e intervencin.
El diagnostico social implica la realizacin de acciones clave:

Identificacion de las necesidades, problemas, intereses y oportunidades de mejora que presenta una situacipon de terminada

Pronostico de la situacin en el futuro mediato e inmediato

Identificacin de los recursos y medios de accin existentes y potenciales

Establecimiento de las estrategias de accin necesarias para enfrentar los problemas

Anlisis de contingencias para establecer la viabilidad y factibilidad de la intervencin

Para atender a cada necesidad existen satisfactores:

Destructores: con el pretexto de satisfacer una necesidad destruyen la posibilidad de hacerlo

Pseudo-satisfactores: estimulan un falsa necesidad de satisfaccin

Inhibidores: por el modo en que satisfacen, dificultan la posibilidad de satisfacer otras

Singulares: Satisfacen una sola necesidad siendo neutros respecto a otras.

Sinrgicos: por la forma en que satisfacen una necesidad, estimulan y ayudan a la satisfaccin simultanea de otras necesidades

Referencias:
Ander-Egg, E. y Aguilar, M. J. (1995). Diagnstico social conceptos y metodologa (pp.43-76). Argentina: Lumen.