OLIMPIADA DE LIMB I LITERATUR ROMN

Etapa local
CLASA a V-a

Toate subiectele sunt obligatorii.

Timp de lucru: 3 ore
Se acord 10 puncte din oficiu.
Total: 120 de puncte

Citete cu atenie urmtoarele texte i rspunde corect cerinelor formulate n sarcinile de lucru:

A. ,,Zarzrul alb de la fereastra bunicilor nflorise peste noapte, rsrind odat cu zorii, nou.
Raiul ncepea cu el, sub cer albastru n murmur de albine. Dar cum albise de floare i cnd? Cu o
zi nainte, abia luat n seam, nu era dect repetarea aceluiai vechi pom de lemn ruginit de
muguri la strvechea fereastr a bunicilor. Acum ns, fostul pom de lemn era lumin n floare,
ncntare, btaie de inim. Venea din puritile cerului, din nebuloasa deprtare a Cii Laptelui,
adus ca de legnarea unui scrnciob oprit flfitor de alb la fereastra veche a casei dintre brazi.

(Ionel Teodoreanu, Masa umbrelor)

B. ,,Azi-noapte m-am trezit,

cci mi-a btut nerbdtor n geam
cu degetele sale fragede de ram,
caisul, care peste noapte-a nflorit.

i nu-l recunoscui de la-nceput

Atta alb i roz i rsfa risipa,
c m-am gndit un nger c-a trecut
i-n ramura lui i-a frnt aripa

Dar poate nu-i caisul, m-am gndit,

i-atuncea, suprat c tac astfel
obrazul mi-a lovit cu ramul nflorit
i-ndat l-am recunoscut ceste el,
 prietenul copilriei, mult iubit.
(Magda Isanos, Caisul)

SUBIECTUL I - Lectura - 50 de puncte

a) nelegerea textului (12 puncte)

1. Selecteaz, din fiecare text, cte o figur de stil cu rol descriptiv, preciznd felul acesteia. (6 p)

2.Transcrie structuri care s conin 2 elemente comune ambelor texte. (6 p)

b) Scriere despre textul literar (30 de puncte)

Redacteaz o compunere de 15 rnduri despre modul de reprezentare a elementului vegetal n cele

dou texte.

Redactarea rspunsului la punctul b 8 puncte

SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii (10 puncte)

Precizeaz care din cele dou texte te-a impresionat, motivndu-i opiunea n 6-8 rnduri.

SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii (50 de puncte)

1. Identific vocalele n hiat din cuvintele caisul,prietenul, apoi scrie cte un cuvnt n care aceleai
grupuri de sunete s constituie diftongi.( 5 puncte)
2. Precizeaz numrul de litere i de sunete din urmtoarele cuvinte: vechi, ruginit, scrnciob,
veche, nger. ( 5 puncte)
3. Scrie cte un sinonim potrivit pentru sensurile urmtorilor termeni din textele-suport:
scrnciob, nebuloasa, fragede, a frnt, ndat. ( 5 puncte)
4. Selecteaz din cele dou texte-suport 5 termeni din cmpul lexical al pomilor. ( 5 puncte)
5. Selecteaz din cele dou texte-suport 5 cuvinte derivate. ( 5 puncte)
6. Desparte n silabe urmtoarele cuvinte: oprit, fostul, explicnd ce reguli s-au aplicat.( 5
puncte)
7. Precizeaz care sunt vocalele i semivocalele din cuvintele/ structurile: raiul, scrnciob, mi-a
btut, atuncea. ( 5 puncte)
8. Selecteaz din urmtoarea serie cuvintele care fac parte din aceeai familie lexical: alb, albine,
a albi, albanez, albastru, albea, nlbitor, albie, alburiu. ( 5 puncte)
9. D exemple de cuvinte n care oi e s fie, pe rnd, vocal i semivocal n alctuirea unor
diftongi. ( 5 puncte)
10. Scrie cte un antonim potrivit pentru termenii: fostul, ncntare, nerbdtor, mult,
deprtare.( 5 puncte)