Ficha de lectura

Las ballenas cautivas

Perfil: Gran lector

Ficha bibliogrfica
Villanes Cairo, Carlos
Las ballenas cautivas
Ilustrado por Esperanza Len
Coleccin El Barco de Vapor, serie Naranja. Madrid: Ediciones SM,
2002, 112 pp.

Segn DCN vigente

Valores que trata
Bondad Creatividad
Crtica constructiva Esperanza
Conciencia ambiental y animal Integridad
Justicia Libertad
Paciencia Paz
Perseverancia Respeto
Responsabilidad Sensibilidad
Servicio Solidaridad
Trabajo
Temas transversales que aborda
Convivencia, paz y ciudadana
Valores o formacin tica
Gestin de riesgos y conciencia ambiental
reas curriculares relacionadas y competencias que
desarrolla
Comunicacin
Expresin y comprensin oral
Comprensin de textos
Produccin de textos
Personal Social
Construccin de la identidad y la convivencia
democrtica
Comprensin de la diversidad geogrfica y de los
procesos histricos
Ciencia y Ambiente
Seres vivientes y conservacin del ambiente
Mundo fsico y conservacin del ambiente
Sinopsis
En Punta Barrow, Alaska, vive la familia de Yak. Su sabio y
anciano abuelo, que sabe escuchar e interpretar a la Natu-
raleza, descubre que dos ballenas adultas y un ballenato
han quedado varadas y, si no hacen algo de inmediato, su
muerte ser segura. Para salvarlas recurren al ecologista Ted
Lindsay, quien establece una amplia red de ayuda que inclu-
ye a los esquimales, a los medios de comunicacin, a una
compaa petrolera, al ejrcito norteamericano y a un bar-
co ruso. Mientras se lleva a cabo el rescate, se desata una
pugna entre los que quieren salvar a las ballenas y los que,
aunque estn de acuerdo, entienden que es un exceso de
despliegue publicitario y una manera de malgastar el dinero
del contribuyente cuando hay tanta miseria en el planeta.
Finalmente, entre todos rescatan a dos de las ballenas.

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Conociendo al autor
Carlos Villanes
Obras: Las ballenas cautivas,
La batalla de los rboles, Re-
torno a la libertad y El esclavo
blanco.
Las dos cosas ms importantes de
mi vida son hablar y escribir. Con
ellas me gano la vida, hago feliz a
mucha gente y cumplo mi sueo.
A los 13 aos conduje un progra-
ma de radio y a los 21 gan una
ctedra en la universidad, donde
trabaj 24 aos como profesor de
Literatura. Como escritor, publiqu
mi primer libro a los 18 aos y ya
llevo 40 editados.
Nac en mi adorado Per; pero vivo
en Madrid, donde tambin me quie-
ren.
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Aspectos destacables
Los temas
Conciencia ecolgica. El abuelo le ensea a su nieto a comunicarse con la Natu-
raleza.
Tenacidad. A pesar de todos los obstculos, no renuncian a su empeo por salvar
las ballenas.
Solidaridad. Se unen varios grupos con un mismo propsito.
Aportes a la formacin
Este libro nos aporta las reflexiones que realiza el Abuelo de Yak sobre la vida, la muerte
y sobre la Naturaleza, lo que lo convierte en un ser humano que aporta sabidura. Su
enseanza es que el ser humano tiene que encontrar la forma de establecer un balance
para poder vivir en paz con el ambiente que le rodea.
Otra enseanza es que, cuando se unen esfuerzos y las buenas intenciones del equipo
de trabajo giran en torno a un mismo objetivo, a pesar de todas las dificultades, se logran
las empresas que se propongan. Esto comprueba que el ser humano naci para vivir
en comunidad y armona. Cuando todos dan lo mejor de s, por ms difcil que sea el
trabajo, el xito se consigue ms fcilmente.
Sugerencias de trabajo
Para comprender
Deducir: quin es el Gran Espritu de las Aguas?
Explicar: cmo es el ciclo de vida de las ballenas? Qu comen?
Comentar: por qu fue importante la participacin de los medios de comunicacin?
Determinar qu datos especficos ofrece el narrador sobre cundo ocurren los he-
chos. Puedes sealar algunos?
Explicar: qu estrategia emplean al final para salvar a las dos ballenas?
Para crear
Qu sabes de la vida de los nios de Alaska? Comparar un da en la vida de Yak con
el de un nio peruano.
Relatar alguna experiencia en relacin con la Naturaleza.
Conservar el ambiente va ms all de salvar animales que estn en peligro. La etapa
de prevencin es tanto o ms importante que la de rescate. Organizar una campaa
para conservar la flora y la fauna en tu escuela o comunidad.
Construir animales con materiales reciclables.
Para reflexionar
Explicar: qu representan los ancianos para los esquimales? Crees que los perua-
nos pensamos igual?
Consideras que los nios peruanos estn tan informados como los de la novela?
Interpretar: el abuelo dice que la voz del Gran Espritu de las Aguas se oye directa-
mente con el corazn. Qu quiere decir con esa frase?
Para ir ms all
Investigar una situacin que est aconteciendo en el Per con respecto al medio am-
biente. Los medios informan adecuadamente?
Entrevistar a un ecologista de la comunidad. Debes ubicarte en un lugar del vecindario
en donde se est atentando contra el ambiente. Un compaero grabar la conversa-
cin y despus la compartirn con el grupo, que trabajar como un solo equipo para
buscar soluciones al problema ecolgico.
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 Nombre del estudiante: ___________________________ Grado: ________________________

Ficha de lectura

Ttulo: __________________________________________________________________________

Autor: __________________________________________________________________________

Editorial: ________________________________________________________________________

Coleccin: ______________________________________________________________________

Ilustrador: ______________________________________________________________________

Lugar y ao de edicin: __________________________________________________________

(Llnala con ayuda de tu profesor o profesora).

Analiza la siguiente cita textual, luego investiga sobre lo que dice y comntalo por escrito
en las lneas: cuando las temperaturas son muy bajas, las ballenas se resfran, y si no pene-
tran en agua tibia, contraen pulmona y mueren.

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Con un adjetivo, califica la personalidad de los siguientes personajes. Sigue el ejemplo.

Personaje Adjetivo

Ejemplo: Yak curioso

Abuelo de Yak

Roy

Ted Lindsay

Capitn Glasnov

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 Averigua qu significan las palabras y, luego, explica cmo se relacionan con la obra.

a. Solidaridad significa ____________________________________________________________

_________________________________________________ y se relaciona con la obra porque

______________________________________________________________________________

b. Perseverancia significa _________________________________________________________

_________________________________________________ y se relaciona con la obra porque

______________________________________________________________________________

Investiga sobre la vida de Flix Rodrguez de la Fuente y menciona qu crees que hubiera
hecho l ante esta situacin.

Flix Rodrguez de la Fuente fue ______________________________________________________

_____________________________________________________________ y yo creo que l hubiera

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Localiza rpidamente los datos en un texto sin necesidad de leerlo completo.

Estados Unidos autoriza y solicita la intervencin del rompehielos so-

vitico dentro de sus aguas jurisdiccionales para rescatar a las ballenas
cautivas en punta Barrow de Alaska, con una sola condicin: que Rusia
garantice formalmente que sus navos podrn vencer todas las dificultades
y llevar sanas y salvas a las ballenas hasta la aguas de mar abierto.

a. Copia todas las palabras del texto que empiecen con mayscula.
b. Copia cinco palabras que tengan, como mximo, tres letras.

Algunas palabras interesantes de este libro.

aparejo. Conjunto de herramientas necesarias para hacer una actividad.

barbotear. Hablar atropelladamente.
embutir. Meter una cosa dentro de otra y apretarla.
gamba. Langostino.
otear. Mirar con atencin.
rastrear. Buscar a alguien siguiendo pistas.
reververar. Persistencia de un sonido despus de haber sido emitido.

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