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MEMORIA PARA LA SOLICITUD DE TTULO PROPIO

MSTER EN PSICOANLISIS CLNICO


USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

PLAN DE ESTUDIOS

1. DESCRIPCIN DEL TTULO PROPIO 3


1.1. Datos bsicos 3
1.2. Distribucin de crditos ECTS en el ttulo 5
2. JUSTIFICACIN 6
2.1. Justificacin del ttulo propuesto, argumentando el inters acadmico, cientfico o profesional del mismo 6

2.2. Referentes externos a la universidad que avalen la adecuacin de la propuesta a criterios nacionales y/o
internacionales para ttulos de similares caractersticas acadmicas 6
2.3. Descripcin de los procedimientos de consulta internos y externos utilizados para la elaboracin del plan de
estudios 7
3. COMPETENCIAS 8
3.1. Competencias Bsicas (y Generales y Transversales) 8
3.2. Competencias especficas 9
4.ACCESO Y ADMISIN DE ESTUDIANTES 10
4.1. Requisitos previos de acceso y procedimientos de admisin 10
4.2. Sistema de informacin previa a la matriculacin y procedimientos de acogida y orientacin de los
estudiantes de nuevo ingreso 11
4.3. Sistemas de apoyo y orientacin a los estudiantes matriculados 12
4.4. Sistema de transferencia y reconocimiento de crditos 12
5.PLANIFICACIN DE LAS ENSEANZAS Error! Marcador no definido.
5.1. Estructura de la enseanza y descripcin del plan de estudios 15
5.2. Descripcin detallada de mdulos o materias de enseanza-aprendizaje 21
6.PERSONAL ACADMICO 59
6.1. Profesorado de la USAL 59
6.2. Otro Profesorado 60
7.INFRAESTRUCTURAS, RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS Error! Marcador no definido.
7.1. Espacios a utilizar 62
7.2. Recursos bibliogrficos e informticos 62
7.3. Servicios a la comunidad implicados, en su caso 62
8.RESULTADOS PREVISTOS 64
8.1. Valores cuantitativos estimados y su justificacin 64

2
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Mster en Psicoanlisis Clnico

8.2. Mecanismos para valorar el progreso y resultados de aprendizaje 65


9.SISTEMA DE GARANTA DE CALIDAD DEL TTULO 65
9.1. Responsables del sistema de garanta de calidad del plan de estudios 65
9.2. Procedimientos de evaluacin y mejora de la calidad de la enseanza y el profesorado 66

9.3. Procedimientos para garantizar la calidad de las prcticas externas y programas de movilidad 67
9.4. Procedimientos de anlisis de la insercin laboral de los graduados y la satisfaccin con la formacin recibida
68
9.5. Procedimientos para el anlisis de la satisfaccin de los diferentes colectivos implicados (estudiantes,
personal acadmico y de administracin y servicios, etc.) y de atencin a las sugerencias y reclamaciones. Criterios
especficos en el caso de extincin del ttulo 68

9.6. Mecanismos para publicar informacin sobre el plan de estudios, su desarrollo y sus resultados 69
10.CALENDARIO DE IMPLANTACIN 70
10.1. Curso de implantacin del ttulo propio 70

1. DESCRIPCIN DEL TTULO PROPIO

1.1. Datos bsicos

Tipo de Ttulo Propio:

Mster

Denominacin del Ttulo Propio:

Mster en Psicoanlisis Clnico

rgano acadmico responsable:

Facultad de Psicologa

Modalidad de enseanza en la que se impartir:

Presencial

Nmero de estudiantes previstos:

Primer ao de implantacin Segundo ao de implantacin

3
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N mnimo N mximo N mnimo N mximo

6 30 6 30

Perfil de egreso:

Psicologa, Medicina (psiquiatra)

4
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Rama de conocimiento:

Ciencias de la salud

Clasificacin Unesco, International Standard Classification of Education (ISCED)

ISCED 1 ISCED 2

Psicologa

Lengua/s utilizada/s a lo largo del proceso formativo:

Espaol

1.2. Distribucin de crditos ECTS en el ttulo:

Prcticas Trabajo Fin de


externas Ttulo
Obligatorios Optativos TOTALES
(slo si son (obligatorio en
obligatorias) Mster)

30 0 10 20 60

En caso de existir especialidades, n de crditos optativos para alcanzarlas:

ECTS a matricular por estudiantes a tiempo completo / tiempo parcial:


Estudiantes a tiempo completo Estudiantes a tiempo parcial
ECTS mnimo ECTS mximo ECTS mnimo ECTS mximo

Primer curso 60 60 30 30

Resto de cursos
(para ttulos de 30 72 18 42
ms de 60 ECTS)

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5. PLANIFICACION DE LAS ENSEANZAS

5.1. Estructura de la enseanza y descripcin del plan de estudios


N
TIPO DE MATERIA crditos
ECTS
Ob Obligatorias 30
Op Optativas 0
PE Prcticas externas (si son obligatorias) 10
TF Trabajo Fin de Ttulo (obligatorio en 20
T Mster)
CRDITOS TOTALES 60

Relacin de mdulos, materias y asignaturas del plan de estudios:

E Ti
Mdulo Asignatura Semestre
CTS po

Mdulo 1
Teora psicoanaltica

Introduccin a la metapsicologa 1 O
1
freudiana

Los casos clnicos de Freud 1 O 1

La historia del psicoanlisis 1 O 1

Los escritos tcnicos de Freud 1 O 1

Psicoanlisis Aplicado 1 O 1

Epistemologa psicoanaltica 1 O 1

Mdulo 2
Autores
psicoanalticos

S. Ferenczi 1 O 1

M. Klein 1 O 1

J. Lacan 1 O 1

15
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H. Hartmann 1 O 1

K. Abraham O
1
1

Mdulo 3
Psicoanlisis de
nios y adolecentes

Teoras del desarrollo y Teora 1 O


2
del apego

Las relaciones objetales 1 O 2

Psicoanlisis con nios 1 O 2

Psicoanlisis con adolescentes 1 O 2

Psicoanlisis y familia 1 O 2

Mdulo 4
Psicoanlisis y
psicopatologa

Las neurosis 1 O 2

Las psicosis 1 O 2

Las perversiones 1 O 2

Trastorno lmite 1 O 2

Psicosomtica 1 O 2

Trastornos de la alimentacin 1 O 2

Patologa del acting 1 O 2

Mdulo 5
Tcnica
psicoanaltica

La cura tipo 1 O 2

Transferencia y 1 O
2
contratransferencia

La psicoterapia dinmica breve 1 O 2

El consejo dinmico 1 O 2

16
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Psicoterapia de grupo 1 O
2

Psicodiagnstico dinmico 1 O 2

Los mecanismos de defensa 1 O 2

Lneas de optativas ofertadas (y relacin, en su caso, con especializaciones):

Contribucin de las materias al logro de las competencias del ttulo:


MATERIAS C C C C C C C C C C C C C C
B6 B7 B8 B9 B10 G1 G2 G3 T1 T2 T3 E1 E2 C E4
E3
X X X X X X X X X X X X X X X
Introduccin a la
metapsicologa
freudiana
X X X X X X X X X X X
Los casos
clnicos de Freud
X X X X X X X X X X X X
La historia del
psicoanlisis
X X X X X X X X X X X X
Los escritos
tcnicos de Freud
X X X X X X X X X X X X X X
Psicoanlisis
Aplicado
X X X X X X X X X X X X X X X
Epistemologa
psicoanaltica
X X X X X X X X X X X X X
S. Ferenczi
X X X X X X X X X X X X X
M. Klein
X X X X X X X X X X X X X
J. Lacan
X X X X X X X X X X X X X
H. Hartmann
X X X X X X X X X X X X X
K. Abraham
X X X X X X X X X X X X X X X
Teoras del
desarrollo y Teora
del apego

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Mster en Psicoanlisis Clnico

X X X X X X X X X X X X X
Las relaciones
objetales
X X X X X X X X X X X X X X X
Psicoanlisis con
nios
X X X X X X X X X X X X X X X
Psicoanlisis con
adolescentes
X X X X X X X X X X X X X X X
Psicoanlisis y
familia
X X X X X X X X X X X X X X X
Las neurosis
X X X X X X X X X X X X X X X
Las psicosis
X X X X X X X X X X X X X X X
Las perversiones
X X X X X X X X X X X X X X X
Trastorno lmite
X X X X X X X X X X X X X X X
Psicosomtica
X X X X X X X X X X X X X X X
Trastornos de la
alimentacin
X X X X X X X X X X X X X X X
Patologa del
acting
X X X X X X X X X X X X X
La cura tipo
X X X X X X X X X X X X X
Transferencia y
contratransferencia
X X X X X X X X X X X X X X X
La psicoterapia
dinmica breve
X X X X X X X X X X X X X
El consejo
dinmico
X X X X X X X X X X X X X
Psicoterapia de
grupo

X X X X X X X X X X X X X
Psicodiagnstico
dinmico
X X X X X X X X X X X X X
Los mecanismos
de defensa

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Mster en Psicoanlisis Clnico

Organizacin temporal de asignaturas:

Semestre Asignatura ECTS Tipo

1 Introduccin a la metapsicologa 1
O
freudiana

1 Los casos clnicos de Freud 1 O

1 La historia del psicoanlisis 1 O

1 Los escritos tcnicos de Freud 1 O

1 Psicoanlisis Aplicado 1 O

1 Epistemologa psicoanaltica 1 O

1 S. Ferenczi 1 O

1 M. Klein 1 O

1 J. Lacan 1 O

1 H. Hartmann 1 O

1 K. Abraham 1 O

2 Teoras del desarrollo y Teora del apego 1 O

2 Las relaciones objetales 1 O

2 Psicoanlisis con nios 1 O

2 Psicoanlisis con adolescentes 1 O

2 Psicoanlisis y familia 1 O

2 Las neurosis 1 O

2 Las psicosis 1 O

2 Las perversiones 1 O

2 Trastorno lmite 1 O

2 Psicosomtica 1 O

2 Trastornos de la alimentacin 1 O

2 Patologa del acting 1 O

2 La cura tipo 1 O

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2 Transferencia y contratransferencia 1 O

2 La psicoterapia dinmica breve 1 O

2 El consejo dinmico 1 O

2 Psicoterapia de grupo 1
O

2 Psicodiagnstico dinmico 1 O

2 Los mecanismos de defensa 1 O

Mecanismos de coordinacin docente entre asignaturas (en la organizacin


horaria y de desarrollo y en la coherencia de objetivos) del plan de estudios:

Comisin Acadmica del Mster


Responsable de la coordinacin general del ttulo y de la actualizacin y
diversificacin de su estructura, contenidos y recursos disponibles. Esta comisin
garantizar que no existan reiteraciones o lagunas en los contenidos, as como que el
programa funcione correctamente. Para ello, se realizarn reuniones de planificacin
anual de actividades y recursos, peridicas de coordinacin con los diferentes
profesores y responsables del mster y de evaluacin general al final de cada curso

Prcticas externas (justificacin y organizacin):

Las prcticas tienen como objetivo principal la aplicacin de conocimientos


adquiridos al tiempo que sirven de instrumento de aprendizaje y contacto con un rea
de formacin profesional especfica. Las prcticas se realizarn en la Unidad Clnica de
Psicoterapia Psicoanaltica de Salamanca, en Proyecto Hombre y en el Hospital
Psiquitrico Provincial de Salamanca

Idiomas (justificacin y organizacin):

Las actividades se desarrollarn en espaol

Tipo de enseanza (presencial, semipresencial, a distancia) (justificacin y


organizacin):

La enseanza es de tipo presencial, ya que las ponencias permiten al alumno


interaccionar con el profesor, convirtindose muchas veces en un debate, el cual no

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podra llevarse a cabo si fuese online

Actividades formativas (justificacin y organizacin):

Sesiones magistrales, seminarios, trabajos, presentaciones, etc. Entre otras

Sistemas de evaluacin (justificacin y organizacin):

Pruebas escritas, entrega y exposicin de trabajos, pruebas orales, etc. Entre otras.
Como norma general, y para todas las asignaturas del plan de estudios, se rige por
los siguientes criterios bsicos: la evaluacin y calificacin de las diferentes asignaturas
de este mster se llevarn a cabo de acuerdo con los criterios del Marco Europeo de
Educacin Superior, siguiendo el reglamento que regula los sistemas de evaluacin y
calificacin del aprendizaje de los estudiantes en las enseanzas de la Universidad de
Salamanca conducentes a ttulos oficiales y propios, aprobado en la sesin del Consejo
de Gobierno de 19 de diciembre de 2008 y modificado en Consejo de Gobierno de
30/10/2009 http://posgrado.usal.es/docs/Reglamento_Evaluacion.pdf.

Sistema de calificaciones:

Se calificar segn el RD 1125/2003, de 5 de septiembre por el que los resultados


obtenidos por el alumno en cada una de las materias del plan de estudios se calificarn
en funcin de la siguiente escala numrica de 0 a 10, con expresin de un decimal, a la
que podr aadirse su correspondiente calificacin cualitativa:
0-4,9: Suspenso (SS)
5,0-6,9: Aprobado (AP)
7,0-8,9: Notable (NT)
9,0-10: Sobresaliente (SB)

5.2. Descripcin detallada de las asignaturas (FICHAS de planificacin)

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MATERIA: INTRODUCCIN A LA METAPSICOLOGA FREUDIANA


Mdulo al que pertenece: Teora psicoanaltica
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 1
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende que el alumno tenga conocimientos sobre


las teoras de Freud sobre el aparato psquico

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: la primera tpica, la segunda estructuracin del psiquismo


y la nueva estructura del aparato psquico

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:Introduccin a la metapsicologa freudiana
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: primer semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION

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Mster en Psicoanlisis Clnico

Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA: LOS CASOS CLNICOS DE SIGMUND FREUD


Mdulo al que pertenece: Teora psicoanaltica
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 1
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, G1, G2, G3, T1, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende el conocimiento de los grandes


historiales clnicos llevados a cabo por Freud

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: estudio, actualizacin y revisin crtica del caso Dora,
caso del hombre de las ratas, caso Juanito, caso Schreber y caso del hombre de los lobos

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Los casos clnicos de Sigmund Freud
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: primer semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad

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Mster en Psicoanlisis Clnico

Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA: LA HISTORIA DEL PSICOANALISIS


Mdulo al que pertenece: Teora psicoanaltica
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 1
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B9, B10, G1, G2, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende el conocimiento del desarrollo histrico


del psicoanlisis desde Freud hasta la actualidad

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: el desarrollo del psicoanlisis desde Freud y la historia de


las escuelas psicoanalticas

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Historia del psicoanlisis
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: primer semestre

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Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION

Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA: LOS ESCRITOS TCNICOS DE FREUD


Mdulo al que pertenece: Teora psicoanaltica
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 1
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B9, B10, G1, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende el conocimiento de los artculos tcnicos


llevados a cabo por Freud

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BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: La interpretacin de los sueos, La dinmica de la


transferencia, La resistencia, La compulsin a la repeticin

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
los escritos tcnicos de Freud
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: primer semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA: PSICOANLISIS APLICADO


Mdulo al que pertenece: Teora psicoanaltica
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 1
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

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Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende la relacin y la importancia del


psicoanlisis para otras disciplinas afines

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: relacin del psicoanlisis con la literatura, la filosofa, la


medicina, la psicologa, etc.

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Psicoanlisis aplicado
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: primer semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

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MATERIA: EPISTEMOLOGIA PSICOANALITICA


Mdulo al que pertenece: Teora psicoanaltica
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 1
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende que el alumno consiga los fundamentos


epistemolgicos y su relacin con el psicoanlisis

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: la epistemologa freudiana, las crticas epistemolgicas al


psicoanlisis y la defensa del psicoanlisis

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Epistemologa psicoanaltica
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: primer semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION

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USAL
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Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA:
S. FERENCZI
Mdulo al que pertenece: Autores psicoanalticos
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 1
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, T1, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende la consecucin de las aportaciones ms


importantes al psicoanlisis de Sandor Ferenczi

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: vida y obra de Sandor Ferenczi y su importancia en el


psicoanlisis actual

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
S. Ferenczi
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: primer semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad

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Mster en Psicoanlisis Clnico

Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA: M. KLEIN
Mdulo al que pertenece: Autores psicoanalticos
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 1
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende la consecucin de las aportaciones ms


importantes al psicoanlisis de Melanie Klein

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: vida y obra de Melanie Klein y su importancia en el


psicoanlisis actual

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

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Mster en Psicoanlisis Clnico

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
M. Klein
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: primer semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA:
J. LACAN
Mdulo al que pertenece: Autores psicoanalticos
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 1
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende la consecucin de las aportaciones ms


importantes al psicoanlisis de Jacques Lacan

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BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: vida y obra de Jacques Lacan y su importancia en el


psicoanlisis actual

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
J. Lacan
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: primer semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA:
H. HARTMANN
Mdulo al que pertenece: Autores psicoanalticos
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 1
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

32
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende la consecucin de las aportaciones ms


importantes al psicoanlisis de Heinz Hartmann

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: vida y obra de Heinz Hartmann y su importancia en el


psicoanlisis actual

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
H. Hartmann
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: primer semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

33
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

MATERIA: K. ABRAHAM
Mdulo al que pertenece: Autores psicoanalticos
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 1
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende la consecucin de las aportaciones ms


importantes al psicoanlisis de Karl Abraham

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: vida y obra de Karl Abraham y su importancia en el


psicoanlisis actual

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
K. Abraham
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: primer semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION

34
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA:TEORAS DEL DESARROLLO Y TEORA DEL APEGO


Mdulo al que pertenece: Psicoanlisis de nios y adolescentes
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende conseguir las bases de las teoras del
desarrollo y del apego para diferenciar entre un desarrollo normal y patolgico

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: Teoras ms importantes del desarrollo y del apego, como
Margaret Mahler, John Bolwy y otros

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:Teoras del desarrollo y Teora del Apego
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad

35
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA: LAS RELACIONES OBJETALES


Mdulo al que pertenece: Psicoanlisis de nios y adolescentes
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, T1, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende conseguir la comprensin de la teora


kleiniana del desarrollo

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: estudios de las teoras de Melanie Klein y sus seguidores

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Las relaciones objetales
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

36
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA:
PSICOANLISIS CON NIOS
Mdulo al que pertenece: Psicoanlisis de nios y adolescentes
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende conseguir los conocimientos bsicos


sobre el psicoanlisis infantil

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: estudio de los autores ms importantes sobre el


psicoanlisis infantil y su tcnica especfica

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

37
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Psicoanlisis con nios
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA:
PSICOANALISIS CON ADOLESCENTES
Mdulo al que pertenece: Psicoanlisis de nios y adolescentes
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende conseguir los conocimientos bsicos


sobre el psicoanlisis de adolescentes

38
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: estudio de los autores ms importantes sobre el


psicoanlisis con adolescentes y su tcnica especfica

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Psicoanlisis con adolescentes
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA:
PSICOANALISIS Y FAMILIA
Mdulo al que pertenece: Psicoanlisis de nios y adolescentes
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

39
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende conseguir los conocimientos bsicos


sobre el psicoanlisis familiar

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: estudio de los autores y teoras ms importantes sobre el


psicoanlisis familiar

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Psicoanlisis y familia
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

40
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

MATERIA: LAS NEUROSIS


Mdulo al que pertenece: Psicoanlisis y psicopatologa
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende conseguir que el alumno conozca la


gnesis, la estructura de las neurosis, y la tcnica de tratamiento

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: teoras sobre las neurosis: neurosis histrica, neurosis
obsesiva, neurosis de angustia, neurosis fbica

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Las neurosis
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION

41
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA:
LAS PSICOSIS
Mdulo al que pertenece: Psicoanlisis y psicopatologa
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende conseguir que el alumno conozca la


gnesis, la estructura de las psicosis, y la tcnica de tratamiento

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: teoras sobre las psicosis, principales cuadros psicticos:
esquizofrenia, paranoia, psicosis maniaco-depresiva, melancola

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Las psicosis
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Actividad Formativa Horas de Horas de trabajo
aje de
dedicacin presencial personal del
presenciali

42
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

del estudiante estudiante. dad

Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION

Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA:
LAS PERVERSIONES
Mdulo al que pertenece: Psicoanlisis y psicopatologa
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende conseguir que el alumno conozca la


gnesis, la estructura de las perversiones, y la tcnica de tratamiento

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: principales perversiones, con relacin al objeto de la


pulsin, con relacin al fin de la pulsin, lugar de las perversiones en la teora psicoanaltica

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

43
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Las perversiones
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA:
TRASTORNO LMITE
Mdulo al que pertenece: Psicoanlisis y psicopatologa
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende conseguir que el alumno conozca la


gnesis, la estructura del trastorno lmite, y la tcnica de tratamiento

44
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: teoras fundamentales y tcnica de tratamiento sobre los


trastornos lmites: Balint, Kernberg, Kohut

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Trastorno lmite
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION

Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA: PSICOSOMTICA
Mdulo al que pertenece: Psicoanlisis y psicopatologa
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:

45
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende que el alumno conozca la relacin entre


el cuerpo y el psiquismo y los sntomas que aparecen cuando hay disfunciones

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: la importancia de lo psicosomtico en la actualidad y su


diferencia con los fisiolgico

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Psicosomtica
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

46
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

MATERIA: TRASTORNOS DE LA ALIMENTACION


Mdulo al que pertenece: Psicoanlisis y psicopatologa
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende que el alumno consiga el conocimiento


de los principales trastornos de alimentacin

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: gnesis y desarrollo de la anorexia, bulimia; y su


tratamiento en la actualidad. Su relacin con el psiquismo

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Trastornos de la alimentacin
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION

47
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA:
PATOLOGA DEL ACTING
Mdulo al que pertenece: Psicoanlisis y psicopatologa
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende que el alumno conozca los trastornos de


actuacin y su manejo

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: distintos tipos de toxicomanas, y su manejo en consulta en


cuanto a la tcnica

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Patologa del acting
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad

48
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA: LA CURA TIPO


Mdulo al que pertenece: Tcnica psicoanaltica
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, G1, G2, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende que el alumno conozca el encuadre


bsico del tratamiento psicoanaltico

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: el tratamiento ortodoxo, las reglas tcnicas en las


diferentes escuelas

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
La cura tipo
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre

49
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION

Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA: TRANSFERENCIA Y CONTRATRANSFERENCIA


Mdulo al que pertenece: Tcnica psicoanaltica
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9 , G1, G2, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende que el alumno conozca estos dos


conceptos fundamentales en la teora psicoanaltica

50
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: estudio de la transferencia y la resistencia en los diferentes


escritos freudianos y postfreudianos, y manejo tcnico

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Transferencia y contratranferencia
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA: PSICOTERAPIA DINAMICA BREVE


Mdulo al que pertenece: Tcnica psicoanaltica
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

51
USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende que el alumno conozca los fundamentos


de la psicoterapia psicoanaltica breve

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: origen de la psicoterapia psicoanaltica breve, principales


escuelas en la actualidad y su relacin con la cura tipo

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Psicoterapia dinmica breve
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

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USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

MATERIA: EL CONSEJO DINMICO


Mdulo al que pertenece: Tcnica psicoanaltica
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, G1, G2,T1, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende que el alumno diferencia ente el consejo


y la tcnica

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: estudio de la tcnica en la prctica psicoanaltica,


diferencia ente el consejo y la interpretacin

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
El consejo dinmico
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION

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USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA: PSICODIAGNSTICO DINMICO


Mdulo al que pertenece: Tcnica psicoanaltica
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G3, T1, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende que el alumno aprenda la diferencia


entre el consejo dinmico y la tcnica analtica

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: consejo e interpretacin, semejanzas y diferencias; y su


relacin con la transferencia

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Psicodiagnstico dinmico
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividad Formativa Horas de Horas de trabajo Porcent


dedicacin presencial personal del aje de

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USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

del estudiante estudiante. presenciali


dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

MATERIA: PSICOTERAPIA DE GRUPO


Mdulo al que pertenece: Tcnica psicoanaltica
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, T1, T2, T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende que el alumno consiga los conocimientos bsicos sobre el manejo
teraputico de los grupos

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: teoras fundamentales sobre la psicoterapia psicoanaltica de grupo y su actualidad

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USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1: Psicoterapia de grupo
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS

Porcentaje
Horas de dedicacin Horas de trabajo
Actividad Formativa de
presencial del estudiante personal del estudiante.
presencialidad

Seminarios 20 0 100%

Trabajos 0 5 0%

Total horas Total Horas


Total Horas 25 20 5 80%
Presenciales Trabajo Autnomo

SISTEMAS DE EVALUACION

Ponderacin
Prueba de evaluacin Ponderacin mxima
mnima

Presencia a los seminarios 60% 60%

Trabajos 20% 20%

Exmenes 20% 20%

Exmenes 20% 20%

MATERIA: LOS MECANISMOS DE DEFENSA


Mdulo al que pertenece: Tcnica psicoanaltica
Tipo: Obligatoria
ECTS: 1
Semestre: 2
Lenguas en las que se imparte: Espaol
Modalidad de enseanza: Presencial

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USAL
Mster en Psicoanlisis Clnico

COMPETENCIAS:
Bsicas / Generales / Transversales: B6, B7, B8, B9, B10, G1, G3, T1 , T3

Especficas: 1,2,3,4

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: se pretende que el alumno conozca los mecanismos


de defensa y su deteccin y manejo en el tratamiento psicoanaltico

BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: estudio de los distintos mecanismos de defensa: defensas


primarias, secundarias; y su relacin con los cuadros patolgicos

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinacin. Otras): sin observaciones

ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA:


Asignatura 1:
Los mecanismos de defensa
Carcter: obligatoria
ECTS:1
Unidad temporal: segundo semestre
Lenguas en las que se imparte: espaol

ACTIVIDADES FORMATIVAS
Porcent
Horas de Horas de trabajo
aje de
Actividad Formativa dedicacin presencial personal del
presenciali
del estudiante estudiante.
dad
Seminarios 20 0 100%
Trabajos 0 5 0%
Total Horas
Total horas 2
Total Horas 25 Trabajo 5 80%
Presenciales 0
Autnomo
SISTEMAS DE EVALUACION
Ponderacin Ponderacin
Prueba de evaluacin
mxima mnima
Presencia a los seminarios 60% 60%
Trabajos 20% 20%
Exmenes 20% 20%

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