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  Código : F14-PP-PR-01.04
 

Código

:

F14-PP-PR-01.04

DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

Versión

:

08

Fecha

:

30-03-2016

 

Página

:

1 de 3

FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

DATOS GENERALES

1. UNIDAD ACADÉMICA O PROGRAMA:

Ingeniería Civil

2. EXPERIENCIA CURRICULAR:

Dinámica

3. SEMESTRE ACADÉMICO:

2016-I

4. CICLO/SECCIÓN:

III/C1

5. SESIÓN:

03

6. FECHA*:

22-04-2016

7. DOCENTE:

TEODOMIRO SANTOS FLORES

II) COMPETENCIA

Interpreta y aplica conocimientos de la mecánica vectorial para explicar el comportamiento de sistemas de partículas y del cuerpo rígido sometido a la acción de fuerzas constantes y variables en el tiempo. Interpreta los fenómenos naturales mediante modelos matemáticos, resolviendo problemas de aplicación en Ingeniería Civil. Interpreta con claridad el movimiento vibratorio de un sistema mecánico, base fundamental para el estudio sísmico de las estructuras y su estabilidad demostrando responsabilidad y trabajo en equipo.

III) PROGRAMACIÓN

CAPACIDADES

TEMÁTICA

PRODUCTO ACADÉMICO

   

PRACTICA CALIFICADA

Determina la posición, velocidad y aceleración de diferentes sistemas de coordenadas.

Movimiento Curvilíneo - Helicoidal -Componentes cilíndricas. -Polares -Componentes esféricas.

INFORMES

IV) ACTITUDES

- Muestra disposición para trabajar en equipo.

V) SECUENCIA METODOLÓGICA

ACTIVIDADES DE INICIO

Se inicia la discusión del tema, comentando la importancia de los materiales en la ingeniería

ACTIVIDADES DE PROCESO

MEDIOS Y MATERIALES

Textos relacionados con la carrera profesional

MEDIOS Y MATERIALES

TIEMPO

6:20 -7:30

TIEMPO

 

Vicerrectorado

 

Representante de la Dirección

   

Elaboró

Académico

Revisó

Aprobó

Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

  Código : F14-PP-PR-01.04
 

Código

:

F14-PP-PR-01.04

DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

Versión

:

08

Fecha

:

30-03-2016

 

Página

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Exposición del tema con participación de los estudiantes

 

Equipos: Proyector multimedia. Pizarra, plumón y mota.

7:30-8:30

ACTIVIDADES FINALES

 

MEDIOS Y MATERIALES

TIEMPO

Se realiza una retroalimentación con aportes de los distintos grupos por medio de la exposición docente

 

Equipos: Proyector multimedia. Pizarra, plumón y mota.

8:30-10.30

VI.-DISEÑO DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES

INDICADORES DE LOGRO

INSTRUMENTO

Determina la posición, velocidad y aceleración de diferentes sistemas de coordenadas.

Explica la

y aceleración de una particula en una hoja de practica.

posición, desplazamiento, velocidad

LISTA DE COTEJO

CUESTIONARIO

ACTITUDES

COMPORTAMIENTOS

OBSERVABLES

Responsabilidad.

Aporta con sus ideas, acciones y/o materiales para el logro de los objetivos comunes

VII) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de

biblioteca

531.11/H48

531.11/B39b

TEXTO

TEXTO

HIBBELER. R. C. Ingeniería Mecánica DINÁMICA. 12ª ed. México: Pearson Educación, 2010.

BEER, Ferdinand P., JOHNSTON, JR. E. Russell. Mecánica Vectorial para Ingenieros

 

Vicerrectorado

 

Representante de la Dirección

   

Elaboró

Académico

Revisó

Aprobó

Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

  Código : F14-PP-PR-01.04
 

Código

:

F14-PP-PR-01.04

DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

Versión

:

08

Fecha

:

30-03-2016

 

Página

:

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DINÁMICA. 9ª ed. México: Mc Graw Hill Educación, 2010.

DINÁMICA. 9ª ed. México: Mc Graw Hill Educación, 2010.

 

Vicerrectorado

 

Representante de la Dirección

   

Elaboró

Académico

Revisó

Aprobó

Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.