INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

REPBLICA FEDERAL DE ALEMANIA

ESCUELA:

LOCUCION Y PRODUCCION DE RADIO Y TELEVISION

PORTAFOLIO ESTUDIANTIL

NOMBRE ESTUDIANTE:

JENIFFER ARIAS

MATERIA:

EMPRENDIMIENTO

SEMESTRE:

CUARTO
 NDICE

I SECCIN :

o DESCRIPCIN DEL MDULO

o SILABO

II SECCIN:
o INTRODUCCIN

III SECCIN
o NDICE DE CONTENIDOS
o DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS: REALIZARLOS EN
ORGANIGRAMAS

IV SECCIN:
o ANEXOS
o TAREAS
o EVALUACIONES
o RESMENES

V SECCIN:
o EXPERIENCIA PERSONAL

VI SECCIN:
o CURRCULUM VITAE

Vll BIBLIOGRAFA

 I SECCIN

DESCRIPCIN DEL MDULO

El presente mdulo nos permiti conocer como debe ser una persona
emprendedora de forma prctica y de esa manera desarrollar
conocimientos adquiridos de los siguientes temas: La necesidad,
Caractersticas, Importancia, creacin, Niveles de necesidad segn
Maslow, , oportunidades de negocio, la creatividad, fases del proceso,
Niveles, Tcnicas para el desarrollo creativo, Innovacin, Definicin,
Importancia, Factores claves del xito emprendedor, Tipos de
emprendedores, Ideas que generan cambios, Motivacin, Temores del
emprendedor, Definicin, Importancia, Caractersticas, Tipos de
emprendimientos, Cultura emprendedora, Requisitos legales para el
emprendimiento, Emprendimientos sociales
1. DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA: CDIGO: NIVEL: CRDITOS:
EMPRENDEDORES EPRTV 026 CUARTO 3
DEPARTAMENTO: REA DEL CONOCIMIENTO:
ESCUELA DE LOCUCIN Y HUMANIDADES Y ARTES
PRODUCCIN DE RADIO Y
TELEVISIN
SESIONES/SEMANA: EJE DE
DOCENTE: TERICA LABORATORIO FORMACI
ING. DIANA YAGOS ESTRADA S: S N:
8 2 BSICA
Pre-requisitos: EPRTV 025 Co-requisitos: EPRTV 034

2. UNIDADES DE COMPETENCIAS A LOGRAR

GENRICAS:

Fomentar la cultura y visin empresarial mediante la estimulacin del

espritu emprendedor de los estudiantes que les permita de una manera
creativa e innovadora la identificacin y generacin de nuevas
oportunidades de negocio.

ESPECFICAS:

1. Incentivar en el estudiante sus potencialidades y capacidades para el

emprendimiento mediante la lectura e investigacin.
2. Identificar oportunidades para la atencin de necesidades, mediante
la creacin de empresas ligadas a su ejercicio profesional.
3. Fomentar en los participantes un enfoque estratgico dentro del
proceso de toma de decisiones gerenciales, de tal manera que se
garantice la competitividad organizacional y el bienestar social.

ELEMENTO DE COMPETENCIA:
Motivacin constante mediante el empleo de ancdotas de
emprendedores mediante el uso de material audiovisual que impulsen la
generacin de un proceso creativo de ideas que finalice en una
oportunidad de negocio.

RESULTADO FINAL DEL APRENDIZAJE:

Los estudiantes mediante el desarrollo de sus capacidades y habilidades

humanas y profesionales podrn identificar necesidades y generar
oportunidades de negocio de una forma creativa e innovadora.

CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA A LA FORMACIN

PROFESIONAL:

El desarrollo del espritu emprendedor del profesional en Locucin y

Produccin de Radio y Televisin, permitir despertar en ellos la idea de
la concepcin de empresas ligadas a la comunicacin o publicidad,
diseo editorial, identidad institucional, diseo publicitario o de web,
periodismo o produccin audiovisual, de una manera creativa e
innovadora en busca de la satisfaccin de necesidades de los
potenciales clientes y la generacin de valor que un emprendedor
mediante la pasin y amor por su trabajo imprime en sus productos o
servicios.

3. SISTEMA DE CONTENIDOS Y PRODUCTOS DEL APRENDIZAJE

POR UNIDADES DE ESTUDIO
N UNIDADES DE ESTUDIO Y EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE
o. SUS CONTENIDOS Y SISTEMA DE TAREAS
Unidad 1: Producto de unidad:

Conocer las races de dnde se

1. NECESIDAD, CREATIVIDAD origina el proceso emprendedor
E INNOVACIN
1.1. La necesidad
1.1.1. Caractersticas de
necesidad
1.1.2. Importancia de
1
necesidades
1.1.3. Niveles de necesidad segn
Maslow
1.1.4. Creacin de una necesidad
1.1.5. Oportunidades de negocio
1.2. La creatividad
1.2.1. Fases del proceso creativo
1.2.2. Niveles de la creatividad
1.2.3. Tcnicas para el desarrollo
creativo
1.3. Innovacin
del individuo mediante la
aplicacin de tcnicas creativas
que propicien la generacin de
iniciativas empresariales
innovadoras.
Tarea principal 1.1.: Consulta
qu son necesidades y la
pirmide de maslow.
la Tarea principal 1.2.: Consultar
sobre la creatividad, fases y
las niveles y realizar una
sistematizacin en organizadores
grficos.
Tarea principal 1.3.: Taller
grupal: desarrollar y aplicar cada
una de las tcnicas para el
desarrollo creativo.
Tarea principal 1.3.: Exposicin
de material audiovisual con la
temtica caso de emprendedores
exitosos mediante la innovacin.
Tarea principal 1.4.: Editorial
de la Revista de Negocios Lderes.

Evaluacin.
Unidad 2: Producto de unidad:

2. EL EMPRENDEDOR Promover la sensibilizacin y

(ENTREPRENEUR) reflexin de ser un emprendedor.

2.1. Definicin Tarea principal 2.1.: Consulta

2.2. Importancia de conceptos bsicos.
2.3. Factores claves del xito Tarea principal 2.2.: Taller en
emprendedor clase, elaboracin de un acrstico
2.4. Tipos de emprendedores con la palabra emprendedor.
2.5. Ideas que generan Tarea principal 2.3.: Exposicin
cambios de las caractersticas y tipos de
2 2.6. Motivacin emprendedores.
2.7. Temores del emprendedor Tarea principal 2.4.: Aplicacin
de un test que permita identificar
las capacidades y cualidades
emprendedoras.
1. PROYECCIN METODOLGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL
DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

El docente har la presentacin introductoria del curso y del syllabus

propiamente dicho, al comienzo del curso, enfatizando que promover la
investigacin y el dilogo constante con los alumnos para ayudar a que
fijen y profundicen mejor los conocimientos que vayan adquiriendo.

En todo momento resaltar la importancia de la necesidad de la

participacin espontnea de los estudiantes y que no slo deben
conocer sino, investigar los diferentes temas tratados.

En esencia, la asignatura se desarrollar con los siguientes lineamientos

metodolgicos:
a) Se motivar al estudiante para una participacin activa mediante el
empleo de dinmicas, videos, y audios durante el transcurso del
mdulo.
b) El profesor del curso presentar en cada clase, el fundamento terico
y su aplicacin de los diferentes temas, siguiendo el orden que se
seala en el programa analtico. Adems propiciar y estimular la
intervencin de los alumnos en la clase aplicando as el modelo
constructivista por competencias (permite que el estudiante haga la
clase). Dejar temas para que los alumnos hagan investigacin sobre
los mismos, en diferentes niveles de complejidad.
c) En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier
problema relacionado con la asignatura, podrn acudir a realizar la
respectiva consulta al profesor responsable.
d) Es requisito, que el alumno en todos los trabajos de investigacin,
prcticas, presentaciones, etc., haga uso intensivo de la tecnologa de
la informacin, la misma que tiene incluida: internet, intranet, y correo
electrnico.

a) Plantear interrogantes a los estudiantes para que den sus criterios y

puedan asimilar la situacin problemtica. Se buscar que el
aprendizaje se base en el anlisis y solucin de problema
b) Se realizan ejercicios prcticos para desarrollar las habilidades en el
campo de estudio.
c) La evaluacin cumplir con las tres fases: diagnstica, formativa y
sumativa, valorando el desarrollo del estudiante en cada tarea y en
especial en las evidencias del aprendizaje de cada unidad.
d) Durante la duracin del mdulo, el estudiante debe sociabilizar el
anlisis de un artculo de revistas de negocios; uno por cada
semana.
2. RESULTADOS Y CONTRIBUCIONES A LAS COMPETENCIAS
PROFESIONALES

NIVELES DE
LOGRO
LOGRO O
A B C
RESULTADOS DE El estudiante debe:
Alt Med Baj
APRENDIZAJE
a ia a
A. Conocer las races de
dnde se origina el
proceso emprendedor
del individuo Buscar, seleccionar y
mediante la analizar informacin de
aplicacin de tcnicas diversas actividades
creativas que X creativas e innovadoras
propicien la aplicadas al mbito
generacin de empresarial y de
iniciativas profesin.
empresariales
innovadoras.

B. Promover la Reflexionar y evaluar los

sensibilizacin y diferentes tipos de
reflexin de ser un X emprendedor y los
emprendedor. factores claves para el
xito.
C. Conoce y descubre
los conceptos y
teoras sobre Elaborar juicios crticos a
emprendimiento, cerca del emprendimiento
cultura emprendedora X
y su importancia en la
y los requisitos economa de un pas.
legales para el
emprendimiento.

3. FORMAS Y PONDERACIN DE LA EVALUACIN

TCNICAS E INSTRUMENTOS Parcial

Tareas, investigacin, lecciones orales o escritas 50%
Proyecto final 25%
Evaluacin final 25%
Total: 100%

4. DISTRIBUCIN DEL TIEMPO

 Traba
CONFEREN
CLASES jo
TOT CIAS CLASE
PRCTI CLASES autn
AL ORIENTAD LABORATO S
CAS EVALUAC omo
HOR ORAS DEL RIOS DEBA
(Tallere IN del
AS CONTENID TES
s) estud
O
iante
48 16 16 2 8 6 48
5. TEXTO GUA DE LA ASIGNATURA

EDICI IDIOM EDITORI

TTULO AUTOR AO
N A AL
Mdulo Bsico de Ing. Diana
2016 Espaol
Emprendimientos Yagos Estrada

6. LECTURAS PRINCIPALES QUE SE ORIENTAN A REALIZAR

LIBROS REVISTAS TEMTICA DE LA PGINAS Y OTROS

SITIOS WEB LECTURA DETALLES
Semanario de Ejemplar en fsico u
Negocios y
Negocios "Revista online
emprendimientos
Lderes" (www.revistalideres.ec)
Autor: Og Mandino
El vendedor ms Motivacin, negocios
Ejemplar en fsico u
grande del mundo y emprendimientos
online

7. BIBLIOGRAFA RECOMENDADA

EDICI A IDIOM EDITORIA

TTULO AUTOR
N O A L
Planes de Iniciativa
Negocios Latinoamericana
201
para de Libros de Primera Espaol Latin
4
emprendedor Texto Abiertos
es (LATIn)
El libro negro
Fernando Fras 200 Empresa
del Primea Espaol
de Bes 0 Activa
Emprendedor
Emprendimie
201
nto hacia el Pedro Nueno Cuarta Espaol DEUSTO
3
2020
 II SECCIN

INTRODUCCIN

El trmino emprendimiento es utilizado para sealar a aquella empresa

o trabajo de una o ms personas que puede estar hecha con diversos
fines. Cuando hablamos de emprendimiento en trminos generales, la
palabra se puede referir a cualquier accin que signifique realizar algo
nuevo, desde un dibujo hasta poner una empresa. Sin embargo, en la
mayora de los casos se usa para designar a esta ltima situacin en la
que se lleva a cabo la organizacin de un proyecto personal econmico.

Es importante entender que cualquier emprendimiento que uno quiera

llevar a cabo requiere tiempo, paciencia y dedicacin. Es por esto que
empezar un emprendimiento, sea personal, colectivo, solidario, con fines
de lucro o cualquier otra causa es siempre un trabajo consiente y a largo
plazo, en el que se propone una idea y se lleva a cabo da a da.

La Importancia de Ser Emprendedor radica en saber utilizar bien los

recursos que dispones y sacar mayor provecho de ellos. Tienes que
desarrollar y utilizar tus talentos. En la economa de mercado, las
personas progresan ayudando a otros y descubriendo mejores maneras
de hacer las cosas.
III SECCIN
NDICE DE CONTENIDOS
UNIDAD 1:
1. NECESIDAD, CREATIVIDAD E INNOVACIN
1.1. La necesidad
1.1.1.Caractersticas de la necesidad
1.1.2.Importancia de las necesidades
1.1.3.Niveles de la necesidad segn Maslow
1.1.4.Creacin de una necesidad
1.1.5.Oportunidades de negocio
1.2. La creatividad
1.2.1.Fases del proceso creativo
1.2.2.Niveles de la creatividad
1.2.3.Tcnicas para el desarrollo creativo
1.3. Innovacin
UNIDAD 2:
2. EL EMPRENDEDOR (ENTREPRENEUR)
2.1. Definicin
2.2. Importancia
2.3. Factores claves del xito emprendedor
2.4. Tipos de emprendedores
2.5. Ideas que generan cambios
2.6. Motivacin
2.7. Temores del emprendedor

UNIDAD 3:

3. EMPRENDIMIENTO

3.1. Definicin
3.2. Importancia

3.3. Caractersticas

3.4. Tipos de emprendimientos

3.5. Cultura emprendedora

3.6. Requisitos legales para el emprendimiento

3.7. Emprendimientos sociales

DESARROLLO DE CONTENIDOS

UNIDAD 1

1.-NECESIDAD, CREATIVIDAD E INNOVACIN

1.1. LA NECESIDAD

NECESIDAD

Se llamar necesidad a
aquellas sensaciones de
carencia, propias de los
seres humanos y que se
encuentran
estrechamente unidas a
un deseo de satisfaccin

Por ejemplo, la sed, el Existen cinco tipos de

fro, el hambre, un necesidades bsicas,
logro, un afecto, el Necesidades
poder, la realizacin fisiolgicas: aquellas
personal, son algunas ms bsicas que siente
de las necesidades un individuo, como las de
ms comunes que los comida, bebida,
seres humanos, Necesidad de
seguridad y
proteccin. Seguidas a
esta aparecen las
 Necesidades de autoestima: que
solo el xito y el prestigio que se
alcance podrn satisfacerlas
Necesidades de autorrealizacin:
la mxima aspiracin de un individuo,
ya que le ofrecern a este el mejor
corolario en concepto de todos los
esfuerzos y tiempos que se hayan

1.1.1. CARACTERSTICAS DE LA NECESIDAD

CARACTERSTICAS DE LA
NECESIDAD

Son inherentes a la Son infinitas en nmero:

condicin humana: las no hay un nmero
personas siempre sienten estimado de necesidades
alguna carencia y el
deseo de satisfacerla

Tienden a fijarse al ser

Son ilimitadas en su capacidad:
toda necesidad disminuye a
medida que se satisface.
humano: una vez satisfecha
una necesidad que antes no se
tena, es probable que se
convierta en un hbito o
costumbre en nuestra vida.

Varan en intensidad: las En su mayora son

mismas necesidades se susceptibles en su
presentan con menor o satisfaccin: una
mayor mpetu necesidad puede
satisfacerse de varias
formas
Son concurrentes: las
necesidades se presentan
al mismo tiempo. Son complementarias: una
necesidad implica otra.
1.1.2. IMPORTANCIA DE LAS NECESIDADES

IMPORTANCIA DE LAS
NECESIDADES

Tenemos que partir de la idea de

que toda vida humana es valiosa y
por eso debe cumplir con ciertos
elementos que han sido tipificados
como derechos y, por lo tanto,
inherentes a todos y cada uno de
nosotros. Estos derechos son los
que construyen la identidad y la
calidad de vida de una persona, por
eso su ausencia o la falencia en

Porciones de la poblacin mundial

poseen al menos uno de esos
derechos o necesidades bsicas sin
cumplir. En muchos casos incluso, la
ausencia de un derecho provoca una
cadena y sin ese derecho tambin
faltan otros. Al mismo tiempo,
encontramos ideas o funcionarios
que tienden a justificar este tipo de
situaciones y dejan de ver en ellas la
1.1.3. NIVELES DE LA NECESIDAD SEGN MASLOW

NIVELES DE NECESIDAD SEGN

La Pirmide de Maslow, creada Que una de las mximas de la

por Abraham Maslow, en su productividad es tener claros y
libro A Theory of Human bien identificados tus objetivos
Motivation (1943). Maslow Hay que saber lo que quieres
afirma que conforme se para poder avanzar en ello.
satisfacen las necesidades ms Pues bien, una mitad de ese
bsicas, se van desarrollando trabajo pasa por conocer quin
necesidades y deseos ms eres ahora mismo. En otras
elevados. palabras, si no paras de suponer
constantemente que tienes todo
lo que necesitas, no conseguirs
1.1.4. CREACIN DE UNA NECESIDAD

CREACIN DE
UNA NECESIDAD

Las necesidades no se crean, las

necesidades son parte de
nosotros como seres humanos,
nacemos con ellas y queremos
satisfacerlas de la mejor manera
posible. Se crean maneras de
satisfacerlas, pero las
necesidades las tenemos y es

Satisfaciendo nuestra necesidad de

pertenencia y de socializacin por medio de
una plataforma diferente.

As que es necesario tener en cuenta las

necesidades que tenemos como seres
humanos y saber qu necesidad es la que mi
empresa est tratando de satisfacer, de esta
1.1.5. OPORTUNIDADES DE NEGOCIO

OPORTUNIDADES DE
NEGOCIO

Una oportunidad de negocios es

un tipo de arreglo de negocios en
el cual el vendedor proporciona
bienes o servicios por una cuota
inicial para equipar al comprador
con los materiales bsicos para
empezar un negocio

a) Existe un mercado para el producto o servicio y/o

que el vendedor proporcione un plan de
comercializacin;
b) El negocio le permita ganar al comprador una
cantidad mayor que la que requiere la inversin.

Sin embargo, el vendedor de una oportunidad

de negocios que no sea franquicia no tiene
tantas obligaciones con el comprador como el
propietario de una franquicia. Con frecuencia,
con una oportunidad de negocios el vendedor
puede hacer legalmente a los compradores en
prospecto, uno de diversos tipos de
declaraciones acerca del potencial de lucro de
la oportunidad de negocios, una opcin que no
siempre est disponible para los propietarios de
1.2. LA CREATIVIDAD

LA
CREATIVIDAD

La creatividad es la capacidad de crear,

de producir cosas nuevas y valiosas, es
la capacidad de un cerebro para llegar a
conclusiones nuevas y resolver
problemas en una forma original. La
actividad creativa debe ser intencionada
y apuntar a un objetivo. En su
materializacin puede adoptar, entre
otras, forma artstica, literaria o
cientfica, si bien, no es privativa de
ningn rea en particular. Creatividad es
el germen de una idea, un concepto, una
creacin o un descubrimiento que es
1.2.1. FASES DEL PROCESO CREATIVO

FASES DEL PROCESO

CREATIVO

El proceso creativo es muy complejo de

explicar, es un proceso no lineal, no
conocido ni explicable con exactitud
con una definicin impensable. Algunos
se atrevieron a formalizar de algn
modo el proceso creativo a su
particular modo, y no es algo que est
consensuado. Aqu listo 2 modelos
presentados por Graham Wallas y
Arthur Koestler.

Preparacin: Sera Incubacin: Sera la fase en la que

la recogida de circulan todas las ideas.
informacin para Iluminacin: Se encuentra la
definir el problema y solucin al problema. La persona
la utilizacin presiente que esa es la solucin o
de conocimientos es prxima y salta a la conciencia.
adquiridos, 1. Verificacin: Terminado el acto
creativo se elabora la idea teniendo
en cuenta la objetividad y realismo
de esta. Se elabora y se aplica.

Segn A. Koestler: Fase

Koestler (1959), distingue 3 fases que se crtica: Esta
corresponden1.con losFase
estados de la Despus
intuitiva: es la fase
consciencia de lade
neurociencia.
la fase lgica Tornndose de
y no conforme donde
nuevo en un bucle del fin al inicio en el
con la solucin, el problema se analiza con
proceso creativo.va haciendo autnomo profundidad
(problema no consciente), su
vuelve a ser elaborado y descubrimie
comienza una nto, verifica
nueva incubacin de la solucin que es una
y una maduracin de las buena
opciones. Se produce la solucin y le
 1. Fase lgica:
Se define el
problema, la
recopilacin de
datos relativos al
problema y una
primera bsqueda
de soluciones.

1.2.2. NIVELES DE LA CREATIVIDAD

NIVELES DE LA
CREATIVIDAD

Se encuentra bastante difundida la proposicin de Irving Taylor,

consistente en distinguir cinco niveles de creatividad, o bien cinco
formas de manifestacin de la conducta creadora. Segn este autor
podemos reconocer distintos niveles, desde lo ms elemental a lo ms
complejo:

Creatividad Creatividad
Creatividad
expresiva: se productiva:
inventiva: se logran
apoya en una Se dispone de
inventos y
actividad aptitudes y
descubrimientos
espontnea y libre, habilidades,
gracias al desarrollo
sin relacin a aparecen
de relaciones
tcnicas, aptitudes restricciones
novedosas, que
o habilidades. Es impuestas por el
evidencian gran
un medio de saber y el material, y
flexibilidad y
comunicacin se acta con un
provocan sorpresa.
consigo mismo y propsito. El
Es un nivel propio de
con el ambiente producto final posee

Creatividad
innovadora: se
produce una
modificacin de
principios, Que refleja
una comprensin
profunda del campo
 Creatividad emergente: se crean nuevos principios. Es el nivel
de mayor complejidad ya que no se modifican principios
existentes, sino que se plantean nuevos parmetros, nuevas
formas de pensar, o productos absolutamente desconocidos.

1.2.3. TCNICAS PARA EL DESARROLLO CREATIVO

TCNICAS PARA EL DESARROLLO

CREATIVO

Fomentar el pensamiento creativo no resulta

sencillo, ya que de no manejarlo adecuadamente
podra llegar a convertirse en una especie de lujo
de escasa importancia para las operaciones
organizacionales. Por ello, el tambin doctor en
medicina por la Universidad de Cambridge,
muestra nueve tcnicas que ayudan a
desarrollarlo adecuadamente en una compaa

Los seis sombreros para pensar: Es el La pausa

mtodo ms simple y contundente que creativa: Conocida como
existe; ste consiste en que cada uno de la suspensin del
los asistentes a reuniones laborales deben razonamiento dice que el
ponerse uno u otro sombrero en funcin experimentar bloqueos
del momento y experimentar una mentales no debe ser
sensacin de libertad sin ser juzgados. Los causa de frustracin, al
sombreros blanco (hechos prcticos), rojo contrario, son estas
(sentimientos), negro (identificar interrupciones las que
problemas), amarillo (lgica positiva), permiten el rpido flujo y
verde (alternativas y soluciones) y azul la apertura de nuevas
(autoridad y responsabilidad) harn lneas de pensamiento. El
autor explica que las
pausas obligan al

El foco: Es la tcnica que

va a permitir centrar la
atencin a un aspecto que
se utiliza como base para
generar proyectos. La idea
es identificar lo relevante
de un asunto y trabajarlo
posteriormente con toda la
1.3. INNOVACIN
.

INNOVACIN

Los emprendedores pueden desempear

un rol esencial en la innovacin. Parte
importante de las innovaciones no surge
en los departamentos de Investigacin y
Desarrollo (I+D) de grandes empresas,
sino de ideas de personas que observan el
mercado e identifican nuevas
oportunidades de negocios innovadores.

-Innovar genera alto crecimiento

Es habitual que los emprendimientos
innovadores sean ms complejos que los
que no estn basados en innovaciones,
pues deben enfrentar, junto a las tareas
propias de la puesta en marcha de un
negocio, aquellas dificultades inherentes
a introducir algo nuevo en el mercado.

Sin embargo, la expansin en los niveles

de produccin y ventas y, en
consecuencia, el crecimiento de un
nuevo negocio, suele ser mucho mayor
cuando la actividad que se ha iniciado
 UNIDAD 2:
2. EL EMPRENDEDOR (ENTREPRENEUR)

2.1. DEFINICIN

EL
EMPRENDEDOR

Del francs entrepreneur, es usado

para referirse a un individuo que
organiza y opera una o varias
empresas, asumiendo cierto riesgo
financiero en el emprendimiento.

Fue definido por primera vez por el

economista anglo-francs Richard
Cantillon como la persona que
paga un cierto precio para
revender un producto a un precio

Considerados aventureros, principalmente

militares, trmino que posteriormente pas a
tener connotaciones comerciales. La palabra
fue definida por primera vez en el Diccionario
de autoridades de 1732, todava con esa
connotacin, como: "La persona que
emprende y se determina a hacer y ejecutar,
con resolucin y empeo, alguna operacin
considerable y ardua Tambin se le describe
como "Seor esforzado y emprendedor de
2.2. IMPORTANCIA

IMPORTANCIA

La Importancia de Ser Emprendedor

radica en saber utilizar bien los
recursos que dispones y sacar
mayor provecho de ellos. Tienes
que desarrollar y utilizar tus

El emprendimiento involucra
decisiones sobre cmo utilizar los
recursos. Si bien el trmino se lo
asocia frecuentemente a la toma
de decisiones en los negocios, en
cierto sentido real,

Estamos constantemente tomando

decisiones sobre el desarrollo y uso
de conocimiento, destrezas y otros
recursos bajo nuestro control.
Nuestro xito financiero reflejar el
resultado de esas decisiones
2.3. FACTORES CLAVES DEL XITO EMPRENDEDOR

FACTORES CLAVES
DEL XITO
EMPRENDEDOR

Las personas
emprendedoras poseen
rasgos nicos de
personalidad que
conllevan al logro de sus

Visin.- Se refiere a la
idealizacin del futuro. En la
actualidad existen dos tipos
de personas: los generadores
de cambios y quienes slo
esperan el cambio. Un
emprendedor no solo debe
crear un negocio, debe crear
una causa que motive sus
acciones y canales para
lograr esto.
Creatividad.- Es la utilizacin de la
imaginacin para crear soluciones
eficientes y nuevas para diversos
tipos de problemas que se presenten.
Los emprendedores son personas que
usan este recurso para enfrentar
diversas situaciones, previamente
habiendo roto el miedo a la crtica, la
neofobia, la costumbre a lo habitual y
la falta de decisin que son problemas
recurrentes al intentar usar la
creatividad.

Actitud.- Es la manera de
enfrentarnos ante la
adversidad y los cambios.
Liderazgo.- Es influir en las Compromiso.- Es la
personas de modo que motivacin sostenida del
contribuyan al logro de metas emprendedor.
comunes que lder
emprendedor proponga.
2.4. TIPOS DE EMPRENDEDORES

TIPOS DE EMPRENDEDORES

Constructor Estos emprendedores son los

mximos jugadores en el juego de los negocios;
siempre estn buscando estar dos o tres pasos
delante de la competencia. Por lo general se
describen como enfocados, fros, despiadados y
calculadores. Muchos podran decir que Donald

Oportunista El Oportunista corresponde a la parte

especulativa del emprendedor interno que todos
tenemos. Es esa parte de nuestros seres que quiere
estar en el momento y lugar indicado, aprovechando
el timing para ganar cunto dinero sea posible.

Especialista Este emprendedor entrar en una

industria y permanecer en ella de 15 a 20 aos.
Tienen gran experiencia y conocimiento del sector,
pero suelen batallar por destacarse en mercados

Innovador Generalmente encontraremos al

emprendedor innovador en el laboratorio del negocio
trabajando en un invento, receta, concepto, sistema o
producto que pueden ser la base de uno o varios
2.5. IDEAS QUE GENERAN CAMBIOS

IDEAS QUE GENERAN

CAMBIOS

Innovar estratgicamente, se est

buscando formas de mejorar el
negocio ya sea en el desarrollo de
nuevos productos o servicios, procesos
nuevos o mejorados, nuevos mtodos
de comercializacin o nuevos o
mejores mtodos organizacionales

Las formas habituales suelen ser: a) llevar los productos

existentes a nuevos clientes, lo que puede requerir
algunas modificaciones del viejo producto; (b) productos
nuevos que se crean y se venden a los mismos clientes y
(c) desarrollar productos nuevos para nuevos clientes,
siendo este ltimo el caso ms riesgoso. Cualesquiera
sean las estrategias adoptadas, se deben generar ideas.
Estas pueden provenir de diversas fuentes, que podemos
2.6. MOTIVACIN

MOTIVACIN

La palabra motivacin deriva del latn motivus o motus,

que significa causa del movimiento. La motivacin
puede definirse como el sealamiento o nfasis que se
descubre en una persona hacia un determinado medio
de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con
ello el impulso necesario para que ponga en obra ese
medio o esa accin, o bien para que deje de hacerlo.
Otros autores definen la motivacin como la raz
dinmica del comportamiento; es decir, los factores o
determinantes internos que incitan a una accin. 1 La
motivacin es un estado interno que activa, dirige y
mantiene la conducta.

2.7. TEMORES DEL EMPRENDEDOR

No creer en ti mismo
TEMORES DEL
EMPRENDEDOR
Pensar que necesitas un
producto antes de venderlo
Necesitar ser absolutamente
perfecto
Buscar dinero de
inversionistas
Careces de experiencia y
conocimiento para iniciar
 UNIDAD 3:

3. EMPRENDIMIENTO

3.1. DEFINICIN

EMPRENDIMIENT
O

El emprendimiento es un trmino
ltimamente muy utilizado en todo el
mundo. Aunque el emprendimiento
siempre ha estado presente a lo largo de
la historia de la humanidad, pues es
inherente a sta, en las ltimas dcadas,
ste concepto se ha vuelto de suma
importancia, ante la necesidad de
superar los constantes y crecientes

La palabra emprendimiento proviene del

francs entrepreneur (pionero), y se refiere
a la capacidad de una persona para hacer
un esfuerzo adicional por alcanzar una
meta u objetivo, siendo utilizada tambin
para referirse a la persona que iniciaba una
nueva empresa o proyecto,
3.2. IMPORTANCIA

IMPORTANCI

El trmino emprendimiento es utilizado para

sealar a aquella empresa o trabajo de una
o ms personas que puede estar hecha con
diversos fines. Cuando hablamos de
emprendimiento en trminos generales, la
palabra se puede referir a cualquier accin
que signifique realizar algo nuevo, desde un
dibujo hasta poner una empresa. Sin
embargo, en la mayora de los casos se usa

El emprendimiento, palabra que

se relaciona con la accin de
emprender, comenzar algo, es
sumamente importante no slo a
nivel econmico personal y social
sino tambin a nivel del
autoestima y la confianza que una
3.3. CARACTERSTICAS

CARACTERSTICA
S

Tenacidad y Confianza en s Minimizan el Temor al

mismo. Los emprendedores Riesgo. Los emprendedores
persiguen con ardor, toman el riesgo de iniciar
vehemencia y pasin la empresas o negocios en
realizacin de sus proyectos condiciones francamente
poniendo fe y empeo en cada desiguales con sus
paso que dan para la competidores directos. En
consecucin de stos y muchos de los casos,
asumiendo los retos con competidores directos, lo cual
pensamiento positivo y una denota una ausencia de temor
Aguda Responsabilidad
Paciencia y Tolerancia. Los Social Es un secreto que la
emprendedores suelen tener una naturaleza o razn de ser de las
paciencia especial para esperar los empresas y los negocios es la
frutos de su arduo trabajo, y tolerancia obtencin de beneficios que no
para soportar las adversidades; Con la solo permitan cubrir los costes
firme confianza en s mismo, mientras operacionales, administrativos e
trabajan para transformar sus inversin en materias primas
realidades en situaciones favorables. sino tambin, general riquezas
Deseo de Autorrealizacin para sus propietarios. En cambio
para los emprendedores hay una
El ntimo deseo de autorrealizacin es lo que
motivacin ms profunda es
impulsa a los emprendedores generar
a fijarse fuentes
metas, de empleos, de
objetivos en sus proyectos de ingresos
inversin. E l sus
entre
dinero no constituye su principal fuente de que coadyuven al
conciudadanos
estmulo sino, la alegra que produce la
satisfaccin del sueo realizado. Un espacio Por
eso los emprendedores vencen cada escollo
durante la realizacin de sus proyectos y asume
3.4. TIPOS DE EMPRENDIMIENTOS

TIPOS DE
EMPRENDIMIENTOS

Por una cuestin didctica, incluso procedimental, hemos

clasificado a los emprendimientos en dos tipos:
emprendimientos productivos y emprendimientos sociales;
insistimos que es una clasificacin de tipo didctico y en
parte procedimental por qu, quin puede decir que un
emprendimiento productivo no puede tener un impacto
social y viceversa?

Pero si hay ciertos aspectos que hay que

considerar y diferencian el uno del otro,
en especial en la etapa de buscar soporte
para el emprendimiento pues, un
emprendimiento que busca tener rditos
financieros en base a la venta de un
producto, no tendr los mismos
auspiciantes que un emprendimiento que
busca mediante la venta de un producto.
3.5. CULTURA EMPRENDEDORA

Como consecuencia del elevado desempleo y

reduccin del empleo pblico, esta visin y las
formas de trabajo estn cambiando, aparecen
soluciones nuevas como el desempeo
simultneo de varias actividades profesionales o
la actividad profesional independiente.
As pues, a pesar de que la inquietud
emprendedora
La cultura emprendedora todava representa
es el conjunto deuncualidades, conocimientos
movimiento
y habilidades reducido
necesarias en la enseanza
que posee media,
una persona, paraengestionar un
la universidad y en la sociedad en general, el
proyectointers
concreto
poroelsufenmeno
rumbo profesional. La cultura y
del emprendimiento emprendedora
de la
est ligada creacin
a la de yempresas
iniciativa accin. Elva creciendo.
tenerla, Cada
ayuda:
vez se valoran ms las iniciativas empresariales,
por un lado, a saber lanzar nuevos proyectos propios con
autonoma, con capacidad de asumir riesgo, con
responsabilidad, con intuicin, con capacidad de proyeccin al
exterior y con capacidad de reaccionar y resolver los
problemas;

por otro lado, a saber llevar a cabo proyectos de otros con

el mismo espritu de innovacin, responsabilidad y autonoma.

La falta de educacin emprendedora es una de las causas de que no

exista cultura emprendedora. Por lo que para promover el espritu
3.6. REQUISITOS LEGALES PARA EL EMPRENDIMIENTO

REQUISITOS LEGALES

El micro emprendimientos, como toda actividad de

ndole econmica, tiene varios asuntos legales que los
rodean. Cuestiones como dar de alta la empresa en el
sistema de recaudacin de impuestos, para poder
emitir facturas o pasar controles bromatolgicos para
alimentos.

Darse de alta en el sistema de recaudacin de

impuestos; esto, adems, te permitir emitir
facturacin. En otras palabras: convertirse en un
autnomo. Las cifras que tendrs que pagar
variarn de acuerdo al volumen de trabajo que
tengas, la cantidad que factures y otra serie de
detalles que varan de acuerdo al pas.

Si trabajas con un local fsico particular, tendrs

3.7. EMPRENDIMIENTOS SOCIALES

EMPRENDIMIENTOS
SOCIALES

Los emprendimientos sociales son organizaciones que

aplican estrategias de mercado para alcanzar un
objetivo social. El movimiento del emprendimiento
social incluye tanto a organizaciones sin nimo de lucro
que utilizan modelos de negocio para alcanzar su misin
como a organizaciones con nimo de lucro cuyo
propsito principal es de carcter social. Su objetivo
cumplir con objetivos que son al mismo tiempo
sociales/medioambientales y financieros es a menudo
descrito como el "triple resultado": lograr al mismo
tiempo desempearse en la dimensin social, ambiental
y del beneficio econmico. Los emprendimientos
sociales se diferencian de los emprendimientos
comerciales en que su objetivo social o medioambiental

En lugar de maximizar las participaciones de sus

accionistas, el principal objetivo de las empresas
sociales es generar beneficios para impulsar sus
objetivos sociales o medioambientales. Dichos
objetivos pueden lograrse de distintas maneras
dependiendo de la estructura del emprendimiento
social: el beneficio de un negocio puede destinarse
para apoyar un objetivo social como por ejemplo la
financiacin de la actividad de una organizacin sin
nimo de lucro o bien el emprendimiento puede dar
cumplimiento a su objetivo social a travs de su propia
 IV SECCIN:
o ANEXOS
o TAREAS
o EVALUACIONES
o RESMENES
 V SECCIN:
EXPERIENCIA PERSONAL

La Materia de Emprendimiento hace referencia a llevar adelante una

obra o un negocio. Suele ser un proyecto que se desarrolla con esfuerzo
y haciendo frente a diversas dificultades, con la resolucin de llegar a un
determinado punto .para lo cual vinieron expositores a relatar sus
experiencias vividas y a incentivarnos que como ellos pudieron tambin
nosotros podemos hacerlo de igual manera a la Ing. Diana Yagos que nos
imparti sus conocimientos y que clase a clase aprendimos cosas
nuevas que nos servirn en un futuro.
VI SECCIN:

Currculum Vitae

DATOS PERSONALES:

Nombres y Apellidos: Jeniffer Yolanda Arias Nono

Fecha de nacimiento: 18 de Septiembre del 1994
Lugar de nacimiento: Ambato
Residencia Actual: Cajabamba
Direccin: 2 de Agosto y Juan Montalvo
Telfono: 2912076
Email: jyan4018@gmail.com

FORMACIN ACADMICA:
 Estudios primarios: Escuela Fiscal Mixta Tomas Oleas
Estudios secundarios: Instituto Tcnico Superior Juan de Velasco
de la ciudad de Riobamba
Bachiller de la Repblica del Ecuador en la Especialidad Tcnico en
Comercio y Administracin Especialidad Aplicaciones Informticas.
Estudios Superiores: Estudiante de la Escuela de locucin y
produccin de radio y televisin, del Instituto Tecnolgico Superior
Republica de Alemania, ciudad de Riobamba.

IDIOMAS
Espaol

EXPERIENCIAS PROFESIONALES

Pasantas para obtener el ttulo de bachiller en MIES

Ministerio de inclusin Econmica y Social

BIBLIOGRAFA

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