REALIDAD DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PERLAS DEL CITARA

ESTUDIANTE: DIANA MARIA ARBOLEDA RIVAS

PROFESOR: RICARDO ANDRES PRIETO BOLAOS TUTOR: M

MODULO: TECNOLOGIA EDUCATIVA

MAESTRIA EN GESTIN D ELA TECNOLOGIA EDUCATIVA

 CASO EN TORNO A LA REALIDAD DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PERLAS
DEL CITARA

Aqu se han analizado todas las herramientas tecnolgicas que son

empleadas por los profesores en el aula de clase en apoyo a los procesos
educativos en la institucin educativa perlas del citara , Aunque falta la
integracin de las tic a las diferentes reas del saber permitiendo que se
mejoren las prcticas educativas de los docentes de la comunidad .Hay que
decir que las tic son fundamentales en los procesos de enseanza por lo
cual es una necesidad que desde el aula de clase se concientice al
estudiante a sus buenas prcticas y uso.

ANLISIS INFRAESTRUCTURA TECNOLGICA INSTITUCIN EDUCATIVA PERLA DEL CITARA

HARDWARE

AREAS DETALLES CANTIDAD ESTADO USOS ACTUALES

ACADEMICA computadores 130 ptimos A travs de estas

porttiles herramientas se trabaja la
4 1 malo parte de adquisicin de los
Smart tv
2 Buen estado nuevos conocimientos en los
Tableros estudiantes.
inteligentes 2 Buen estado

Video 70 Bueno

Tablet

ADMINISTRATIV Computadores 6 Buen

A o
Impresoras 4 Base de datos de los
Buen estudiantes,
Escner 1 a correspondencias
Fax Optimo Sistematizacin dela
1 estado informacin estudiantil
Lnea telefnica
Buen Realizaciones de boletines
1 o

buen
o
 BIENESTAR computadores Bueno Orientacin y
porttiles 3 direccionamiento de
los estudiantes.

BIBLIOTECA Computadores Buenos Inventarios de material

2 textual al igual que registro
de prstamo de libros.

LA BORATORIO Computadores. 20 Buenos. Trabajo con los estudiantes

en la construccin de
Tablero inteligente. 1 Bueno saberes.
Smart tv 1 buenos

SORPORTE cabina amplificadas 3 Bueno Reuniones de profesores,

acceso a internet.
sonido micrfonos 5 bueno
Informacin y comunicacin.
Conectividad

Red inalmbrica

Equipo de computo

OTROS Salas de sistemas 1 Bueno Trabajar con la comunidad

educativa.
Salas de profesores 2 Regular

Sala de 1 Buena
coordinacin
1 Buena
Sala de rectora
18 2 aulas en
aulas de clase mal estado

INCLUCION DE LAS TIC EN EL AULA DE CLASE

INCLUSION D ELAS TIC EN EL AULA PRESEN AUSEN

CIA CIA

USO DE LA STIC COMO ADQUISICION DEL NUEVO x

CONOCIMIENTO.

SE CUENTA CON LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS x

PARA FORTALECER LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE EN
TIC.
REFUERZO CON TIC APRENDIZAJE POR x
DESCUBRIMIENTO

INTGRACION DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA A LOS X

PROCESOS DE CAPACITACION EN TIC.

MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA. X

PLANIFICACION DE LAS ACTIVIDADES CON TIC X

FORTALECER LAS PRACTICAS PEDAGOGICAS X

SOFTWARE

AREA DETALLES ESTADO USO

ACADEMICA Microsoft office, en optimo Permanente,

estado
Windows XP

Sistema operativo
Windows
2003SERVER.

Office 97

Office 2003

ADMINIS SINAI, SIMAT Buena Realizar boletines

Tablet Works Mirra el estado de

estudiantes
matriculados

TRATIVA

BIENESTAR Blog Buena Publicar informacin

 ( escribir, dibujar, Realizar tareas

BIBLIOTECA Excel Consulta

la bibliografa del
rea, es poca la que
podemos encontrar
para desarrollar los
temas que se

LA BORATORIO Informtica

Qumica y fsica

SOPORTE Circuitos cerrados pocos Seguridad y

de monitoreo. recursos proteccin de la
( cmaras) econmicos institucin.
para ampliar
conectividad
de redes

OTROS Gool, Wikipedia

entre otros.

RECURSOSTECNOLOGICOS DE LA
COMUNICACIN

DETALLES VENTAJAS DESVENTAJAS

Internet banda Manejo adecuado de las Mal uso a las diferentes

ancha, Canal herramientas herramientas tecnolgicas.
comunitario, pagina tecnolgicas.
institucional, correo Poco inters de los docentes
electrnico, blog Intercambio de saberes. por capacitare en el uso
institucional. apropiado de las tic

AMBIENTE DE ENSEANZA PRESENCIAL CON APOYO DE TECNOLOGAS

EDUCATIVAS.
Con las potencialidades que ofrecen las TIC, los ambientes de aprendizaje se
han flexibilizado en tiempo y espacio mediante las herramientas de
comunicacin y colaboracin, configurando Modalidades de estudio
emergentes donde estos ambientes se transforman en espacios de
interaccin virtual, denominados Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA).

Un ambiente de aprendizaje es la forma como organizamos y distribuimos

los espacios en el aula de clase al igual que la implementacin de los
materiales didcticos de forma adecuada adems de distribuir bien el
tiempo y llevar acabo la realizacin de las actividades planteadas para la
clase.

Con los estudiantes del grado 5 de la institucin educativa perlas del citara
se realizaron algunas actividades que permitieron la interaccin de estos
con las herramientas tecnolgicas en un espacio propicio para este tema
como lo es el aula de tecnologa. Aqu se pudo observar que an hay
muchas falencias en materia de implementacin de las nuevas herramienta
tecnolgicas en los procesos de enseanza , por ejemplo se trabaj en red
donde se realiz una actividad grupal para que los estudiantes a travs de
un trabajo colaborativo resolvieran la problemtica y se pudo observar que
falta mucho cooperativismo en los estudiantes y que algunos estudiantes
son apticos a estos procesos porque no han logrado dar un buen uso a
las TIC.
Referentes bibliograficos

Domingo, M., & Marqus, P. (2011). Aulas 2.0 y uso de las TIC en la prctica
docente. (Spanish). Comunicar, 18(37), 169-175. Recuperado de
Aulas 2.0 y uso de las TIC en la prctica docente

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